第16課 奇妙的圖形(教學(xué)設(shè)計)蘇少版美術(shù)六年級下冊_第1頁
第16課 奇妙的圖形(教學(xué)設(shè)計)蘇少版美術(shù)六年級下冊_第2頁
第16課 奇妙的圖形(教學(xué)設(shè)計)蘇少版美術(shù)六年級下冊_第3頁
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文檔簡介

第16課奇妙的圖形(教學(xué)設(shè)計)蘇少版美術(shù)六年級下冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計意圖嘿,親愛的同學(xué)們,今天我們要一起探索一個充滿奇妙的世界——第16課《奇妙的圖形》。這節(jié)課,我們要用蘇少版美術(shù)六年級下冊的知識,一起走進圖形的世界,感受它們的美妙與變化。這節(jié)課,我可是精心準(zhǔn)備了哦,希望你們能在這個奇妙的世界里找到屬于自己的樂趣!??????核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)作品的審美感知,提升空間想象和創(chuàng)意表達(dá)能力。通過觀察、分析圖形特征,發(fā)展學(xué)生的造型表現(xiàn)能力和審美判斷力,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識:

同學(xué)們在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過基礎(chǔ)的幾何圖形,對圓形、正方形、三角形等有基本的認(rèn)知。此外,對于色彩搭配和簡單的構(gòu)圖也有一定的了解。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:

六年級的學(xué)生對新鮮事物充滿好奇心,對美術(shù)課程尤其感興趣。他們在觀察、想象和動手操作方面能力較強,但學(xué)習(xí)風(fēng)格各異。有的同學(xué)喜歡獨立思考,有的則更偏好合作學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

部分同學(xué)在圖形識別和空間想象上可能存在困難,尤其是在面對復(fù)雜圖形時,難以準(zhǔn)確把握其特征。此外,對于創(chuàng)新表達(dá)和審美判斷,一些同學(xué)可能缺乏自信,難以突破自己的思維定勢。在教學(xué)過程中,需關(guān)注這些潛在問題,給予適當(dāng)指導(dǎo)和幫助。教學(xué)資源-教學(xué)課件:包含圖形特征介紹、案例分析等PPT

-美術(shù)教材:蘇少版美術(shù)六年級下冊

-實物教具:各種幾何圖形模型、彩色紙張、剪刀、膠水等

-軟件資源:圖形設(shè)計軟件(如AdobeIllustrator)

-教學(xué)視頻:相關(guān)圖形設(shè)計教學(xué)視頻

-教學(xué)平臺:學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺

-信息化資源:在線圖形設(shè)計教程、互動學(xué)習(xí)網(wǎng)站教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細(xì)內(nèi)容:同學(xué)們,你們有沒有注意到我們周圍的世界充滿了各種各樣的圖形?今天,我們就來開啟一段奇妙的圖形之旅。請大家拿出課本,我們一起翻到第16課《奇妙的圖形》。(用時3分鐘)

2.新課講授

(1)圖形的基本特征

內(nèi)容:首先,我會介紹圖形的基本特征,包括形狀、大小、顏色和位置等。我會用PPT展示不同類型的圖形,讓學(xué)生們觀察并說出它們的特征。

(2)圖形的變換

內(nèi)容:接下來,我會講解圖形的變換,包括平移、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。我會用實物教具和軟件演示這些變換,讓學(xué)生們直觀地理解。

(3)圖形的應(yīng)用

內(nèi)容:最后,我會介紹圖形在生活中的應(yīng)用,如建筑設(shè)計、服裝設(shè)計等。通過這些實例,讓學(xué)生們認(rèn)識到圖形的重要性。

3.實踐活動

(1)圖形創(chuàng)作

內(nèi)容:同學(xué)們,現(xiàn)在請你們發(fā)揮想象力,用彩色紙張和剪刀、膠水等工具,創(chuàng)作一個你喜歡的圖形作品。記得要考慮圖形的變換和美觀性哦。

(2)圖形游戲

內(nèi)容:接下來,我們可以進行一個圖形游戲,比如“找不同”,讓學(xué)生們在游戲中鞏固對圖形特征的認(rèn)識。

(3)圖形故事

內(nèi)容:請同學(xué)們以一個圖形為主題,編寫一個有趣的故事。通過這個故事,展示你對圖形的理解和創(chuàng)意。

4.學(xué)生小組討論

方面內(nèi)容舉例回答:

(1)圖形變換的原理是什么?

回答:圖形變換的原理是通過改變圖形的位置、方向和大小,來創(chuàng)造出新的圖形。

(2)如何運用圖形變換設(shè)計一個有趣的圖案?

回答:可以通過旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)和平移等變換,將基本圖形組合成復(fù)雜的圖案。

(3)圖形在生活中的應(yīng)用有哪些?

回答:圖形在生活中的應(yīng)用非常廣泛,比如建筑設(shè)計中的窗戶形狀、服裝設(shè)計中的圖案等。

5.總結(jié)回顧

內(nèi)容:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了圖形的基本特征、變換和生活中的應(yīng)用。希望大家通過這節(jié)課,能夠更加熱愛美術(shù),善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。在接下來的時間里,希望大家能夠多觀察、多思考,將所學(xué)知識運用到實際生活中。今天的課程就到這里,下課!(用時5分鐘)教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

(1)圖形的歷史與發(fā)展

介紹:圖形是人類文明的重要組成部分,從古至今,圖形在藝術(shù)、科學(xué)、建筑等領(lǐng)域都扮演著重要角色。可以介紹一些古代圖形藝術(shù),如中國的剪紙藝術(shù)、埃及的象形文字等,以及現(xiàn)代圖形設(shè)計的發(fā)展歷程。

(2)圖形在科學(xué)中的應(yīng)用

介紹:圖形在科學(xué)研究中有著廣泛的應(yīng)用,如幾何學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)等。可以舉例說明圖形在解決實際問題中的作用,如建筑設(shè)計中的幾何圖形應(yīng)用、天文學(xué)中的星圖等。

(3)圖形與數(shù)學(xué)的關(guān)系

介紹:圖形與數(shù)學(xué)緊密相連,許多數(shù)學(xué)概念和定理都與圖形有關(guān)。可以介紹一些基本的幾何圖形及其性質(zhì),如正方形、圓形、三角形等,以及它們在數(shù)學(xué)證明中的應(yīng)用。

2.拓展建議:

(1)課外閱讀

建議:鼓勵學(xué)生閱讀與圖形相關(guān)的書籍,如《幾何原本》、《圖形的世界》等,以拓寬知識面,增強對圖形的理解。

(2)實踐活動

建議:組織學(xué)生參與圖形設(shè)計比賽、數(shù)學(xué)建模等活動,通過實際操作,提高學(xué)生的圖形運用能力和創(chuàng)新能力。

(3)跨學(xué)科學(xué)習(xí)

建議:鼓勵學(xué)生將圖形知識與物理、化學(xué)、生物等學(xué)科相結(jié)合,探索圖形在不同學(xué)科中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

(4)參觀學(xué)習(xí)

建議:組織學(xué)生參觀美術(shù)館、博物館等場所,欣賞不同時期的圖形藝術(shù)作品,感受圖形的魅力。

(5)網(wǎng)絡(luò)資源利用

建議:指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,如在線課程、視頻教程等,自主學(xué)習(xí)圖形知識,提高學(xué)習(xí)效率。

(6)家庭作業(yè)拓展

建議:布置與圖形相關(guān)的家庭作業(yè),如設(shè)計一個家中的物品,要求運用幾何圖形進行裝飾,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動手能力。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測課堂小結(jié):

親愛的同學(xué)們,今天我們一起探索了《奇妙的圖形》這一主題。在這節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了圖形的基本特征、變換和它們在生活中的應(yīng)用。以下是我們今天學(xué)到的重點內(nèi)容:

1.圖形的特征:形狀、大小、顏色和位置。

2.圖形的變換:平移、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。

3.圖形的應(yīng)用:建筑設(shè)計、服裝設(shè)計、科學(xué)研究等。

-增強對圖形的審美感知能力。

-提升空間想象和創(chuàng)意表達(dá)能力。

-學(xué)會運用圖形變換進行創(chuàng)新設(shè)計。

-請大家說出今天我們學(xué)習(xí)的兩種圖形變換。

-舉例說明圖形在生活中的應(yīng)用。

-分享你在實踐活動中遇到的有趣圖形。

當(dāng)堂檢測:

為了檢測大家對今天所學(xué)內(nèi)容的掌握程度,我們將進行以下當(dāng)堂檢測:

1.選擇題:下列哪個圖形可以通過平移變換得到?(A)正方形(B)長方形(C)圓形(D)三角形

2.填空題:將下列圖形進行旋轉(zhuǎn)變換,旋轉(zhuǎn)角度為90度,得到的新圖形是_______。

3.創(chuàng)意題:請你設(shè)計一個由三角形組成的圖案,并說明你選擇三角形的原因。

最后,希望大家在課后能夠繼續(xù)探索圖形的奇妙世界,將所學(xué)知識運用到實際生活中,創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)作品。讓我們一起期待下一節(jié)課的精彩內(nèi)容吧!板書設(shè)計①圖形的基本特征

-形狀:圓形、方形、三角形等

-大小:面積、周長

-顏色:單色、漸變色、混合色

-位置:上下、左右、前后

②圖

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