疫情防控開學準備工作方案?一、總則1.編制目的為科學、有效地應對新冠肺炎疫情，確保新學期開學工作安全、有序進行，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本方案。2.編制依據依據國家和地方關于新冠肺炎疫情防控的相關法律法規、政策文件，以及教育部門關于開學工作的指導意見，結合學校實際情況制定本方案。3.適用范圍本方案適用于學校新學期開學的疫情防控及相關準備工作。

二、工作原則1.生命至上始終把師生生命安全和身體健康放在首位，統籌做好疫情防控和開學準備工作，確保師生生命安全和校園穩定。2.預防為主立足防范，關口前移，強化監測預警，全面落實各項防控措施，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，防患于未然。3.精準防控根據疫情形勢和學校實際，精準施策，分類指導，做到"一校一案"，確保防控措施的科學性、針對性和有效性。4.聯防聯控加強與當地政府、衛生健康部門、疾控機構等的溝通協調，形成聯防聯控工作合力，共同做好學校疫情防控工作。

三、組織領導1.成立疫情防控開學工作領導小組組長：[學校校長姓名]副組長：[副校長姓名等]成員：[各部門負責人姓名]2.職責分工校長：全面負責學校疫情防控和開學工作，協調解決工作中的重大問題。副校長：協助校長做好疫情防控和開學工作，具體負責分管領域的工作落實。各部門負責人：按照職責分工，負責本部門疫情防控和開學準備工作的組織實施。

四、開學前準備工作1.人員排查與管理師生員工健康狀況排查提前對全體師生員工進行健康狀況排查，通過微信公眾號、班級群等渠道，向師生員工發放健康情況登記表，要求如實填寫個人健康信息，包括假期旅居史、接觸史、健康狀況等。對排查出的重點人員（確診病例、疑似病例、無癥狀感染者及其密切接觸者等），按照當地疫情防控要求，及時上報并落實管控措施。師生員工健康監測從開學前[X]天開始，對全體師生員工進行每日健康監測，通過微信小程序、打卡等方式，及時掌握師生員工的健康狀況。對出現發熱、咳嗽、乏力等癥狀的師生員工，及時安排就醫，并按照疫情防控要求進行隔離觀察和核酸檢測。人員信息統計與上報建立師生員工健康信息臺賬，詳細記錄師生員工的基本信息、健康狀況、旅居史、接觸史等。按照當地教育部門和疾控機構的要求，每日按時上報師生員工健康信息和疫情防控工作情況。2.物資儲備防控物資儲備足夠數量的口罩、一次性手套、洗手液、消毒劑、體溫計、防護服等防控物資，確保滿足開學后至少[X]周的使用需求。設立專門的防控物資儲備室，安排專人負責管理，建立物資出入庫臺賬，確保物資管理規范、賬目清晰。教學物資提前做好教材、教具、實驗器材等教學物資的采購、配備工作，確保開學后教學工作順利進行。對教室、實驗室、圖書館等教學場所進行全面檢查，確保教學設施設備完好，能夠正常使用。3.校園環境整治與消毒校園環境衛生整治開學前對校園進行全面的環境衛生整治，清理校園內的垃圾雜物，消除衛生死角。對校園內的公共區域（如教室、辦公室、圖書館、食堂、宿舍、衛生間等）進行徹底清潔，保持環境整潔。校園消毒開學前對校園進行全面消毒，重點對教室、辦公室、圖書館、食堂、宿舍、衛生間等人員密集場所進行消毒。消毒工作要嚴格按照衛生健康部門的要求，使用符合標準的消毒劑，確保消毒效果。對校園內的空調系統、通風設備等進行清洗消毒，確保通風良好。4.教學準備制定教學計劃根據教育部和當地教育部門的要求，結合學校實際情況，制定新學期教學計劃，合理安排教學內容和教學進度。對因疫情影響未能按時完成的教學任務，要制定相應的補救措施，確保教學質量。線上教學準備做好線上教學的各項準備工作，包括教學平臺的調試、教學資源的上傳、教師培訓等。制定線上教學應急預案，確保在疫情防控期間能夠順利開展線上教學。教學設施設備檢查與維護對教室、實驗室、圖書館等教學場所的設施設備進行全面檢查，確保教學設施設備完好，能夠正常使用。對多媒體教學設備、網絡設備等進行調試和維護，確保線上教學順利進行。5.防控知識培訓組織師生員工開展疫情防控知識培訓通過線上線下相結合的方式，組織師生員工開展疫情防控知識培訓，包括新冠肺炎的防控知識、個人防護技能、應急處置流程等。培訓要覆蓋全體師生員工，確保師生員工掌握疫情防控基本知識和技能。開展疫情防控應急演練開學前組織開展疫情防控應急演練，模擬學生發熱、咳嗽等癥狀的應急處置流程，檢驗學校疫情防控應急預案的可行性和有效性。通過演練，提高學校各部門和師生員工的應急處置能力，確保在疫情發生時能夠迅速、科學、有效地應對。

五、開學報到工作1.報到時間與方式報到時間：[具體開學報到時間]報到方式：根據學校實際情況，可采取分批次、分時段報到的方式，避免人員聚集。同時，鼓勵學生通過線上方式完成報到手續，如提交報到材料、繳納學費等。2.報到流程學生報到流程學生提前在網上提交報到材料，繳納學費等費用。報到當天，學生佩戴口罩，按照學校規定的時間和路線，到達學校指定的報到地點。在報到地點，學生接受體溫檢測，出示健康碼、行程碼等相關信息，進行身份驗證。體溫正常、健康碼和行程碼均為綠碼的學生，辦理報到手續，領取教材、宿舍鑰匙等物品。對體溫異常或健康碼、行程碼出現異常的學生，按照學校疫情防控應急預案進行處置。教職工報到流程教職工提前在網上提交報到材料，完成健康狀況申報等手續。報到當天，教職工佩戴口罩，按照學校規定的時間和路線，到達學校指定的報到地點。在報到地點，教職工接受體溫檢測，出示健康碼、行程碼等相關信息，進行身份驗證。體溫正常、健康碼和行程碼均為綠碼的教職工，辦理報到手續，領取辦公用品等物品。對體溫異常或健康碼、行程碼出現異常的教職工，按照學校疫情防控應急預案進行處置。3.報到期間防控措施人員限流合理安排報到時間和報到人數，避免人員聚集。在報到地點設置排隊等候區域，保持人員間距[X]米以上。健康監測在報到地點設置體溫檢測點，對所有報到人員進行體溫檢測。對體溫異常的人員，及時引導至臨時隔離觀察點進行復測，并按照疫情防控要求進行處置。防護要求要求所有報到人員佩戴口罩，保持良好的個人衛生習慣。工作人員要穿戴工作服、口罩、手套等防護用品，做好自身防護。消毒通風對報到地點及周邊區域進行定時消毒，保持環境清潔衛生。加強通風換氣，確保空氣流通。

六、開學后防控措施1.日常健康監測師生員工每日健康監測繼續對師生員工進行每日健康監測，通過微信小程序、打卡等方式，及時掌握師生員工的健康狀況。對出現發熱、咳嗽、乏力等癥狀的師生員工，及時安排就醫，并按照疫情防控要求進行隔離觀察和核酸檢測。因病缺勤追蹤登記建立因病缺勤追蹤登記制度，對因病缺勤的師生員工進行追蹤登記，了解其病情和就醫情況。對因病缺勤超過[X]天的師生員工，要及時與家長或家屬聯系，了解病情進展，并按照疫情防控要求進行處置。2.校園管理人員出入管理嚴格校園出入管理，實行封閉式管理。師生員工進入校園要佩戴口罩，出示健康碼、行程碼等相關信息，接受體溫檢測。外來人員未經允許不得進入校園，確需進入校園的，要提前聯系學校相關部門，經批準后，出示健康碼、行程碼等相關信息，接受體溫檢測，并進行實名登記。校園活動管理嚴格控制校園內各類聚集性活動，非必要不舉辦大型聚集性活動。如需舉辦活動，要按照"誰舉辦、誰負責"的原則，制定詳細的疫情防控方案，報學校疫情防控領導小組審批，并嚴格落實各項防控措施。鼓勵開展線上教學、線上科研、線上文化活動等，減少人員聚集。校園環境衛生管理加強校園環境衛生管理，保持校園環境整潔衛生。對校園內的公共區域（如教室、辦公室、圖書館、食堂、宿舍、衛生間等）進行定期消毒，增加消毒頻次。加強垃圾分類管理，及時清理垃圾，做到日產日清。3.教學管理課堂教學管理教師要做好課前準備，對教室進行通風換氣和清潔消毒。上課時，教師和學生要佩戴口罩，保持良好的個人衛生習慣。合理安排座位，保持學生間距[X]米以上。加強課堂管理，引導學生遵守課堂紀律，避免人員聚集。鼓勵采用線上線下相結合的教學方式，根據教學內容和學生實際情況，靈活調整教學方法和教學進度。實驗教學管理加強實驗教學管理，合理安排實驗課程，避免學生聚集。實驗前，教師要對實驗室進行通風換氣和清潔消毒，準備好防護用品和實驗器材。實驗過程中，教師和學生要佩戴口罩、手套等防護用品，嚴格遵守實驗操作規程，確保實驗安全。實驗結束后，要對實驗室進行全面消毒，對實驗器材進行清洗、消毒和整理。實習實訓管理加強實習實訓管理，根據實習實訓單位的疫情防控要求，制定詳細的實習實訓方案，報學校疫情防控領導小組審批。實習實訓前，要對學生進行疫情防控知識培訓，做好個人防護。實習實訓期間，要加強與實習實訓單位的溝通協調，及時掌握學生的實習實訓情況和健康狀況。實習實訓結束后，要對學生進行健康監測和核酸檢測，確保學生身體健康。4.食堂管理食品安全管理加強食堂食品安全管理，嚴格落實食品采購、儲存、加工、留樣等制度，確保食品安全。食堂工作人員要持健康證上崗，嚴格遵守食品加工操作規范，穿戴工作服、口罩、手套等防護用品。就餐管理實行錯峰就餐制度，合理安排就餐時間和就餐人數，避免人員聚集。鼓勵學生自帶餐具，采用送餐到桌的方式供餐。如集中就餐，要保持餐桌間距[X]米以上，同向就餐。加強食堂環境衛生管理，定期對食堂進行清潔消毒，保持食堂環境整潔衛生。5.宿舍管理宿舍衛生管理加強宿舍衛生管理，要求學生保持宿舍整潔衛生，定期對宿舍進行清潔消毒。做好宿舍通風換氣工作，保持宿舍空氣流通。住宿管理嚴格宿舍出入管理，學生憑有效證件出入宿舍。非本宿舍人員未經允許不得進入宿舍。加強宿舍人員管理，做好學生的思想教育工作，引導學生遵守宿舍管理制度，保持良好的生活習慣。對違反宿舍管理制度的學生，要按照學校相關規定進行處理。6.應急處置應急預案完善學校疫情防控應急預案，明確應急處置流程和各部門職責。定期組織師生員工開展應急演練，提高應急處置能力。應急處置流程一旦發現師生員工出現發熱、咳嗽、乏力等癥狀，立即啟動應急預案。對疑似病例，要立即安排專人將其轉移至臨時隔離觀察點進行隔離觀察，并及時聯系當地疾控機構進行核酸檢測。對確診病例，要配合當地疾控機構做好流行病學調查、密切接觸者排查等工作，并按照要求進行隔離治療。對校園進行封閉管理，對相關場所進行消毒，對密切接觸者進行集中隔離觀察。及時向上級教育部門和當地政府報告疫情防控工作情況，并做好輿情監測和應對工作。

七、宣傳教育與心理疏導1.宣傳教育通過學校微信公眾號、班級群、宣傳欄等多種渠道，廣泛宣傳疫情防控知識和學校疫情防控工作要求，提高師生員工的防控意識和自我保護能力。定期發布疫情防控工作動態，及時回應師生員工關切的問題，營造良好的疫情防控氛圍。2.心理疏導關注師生員工的心理健康狀況，通過開展心理健康講座、心理咨詢服務等方式，為師生員工提供心理支持和幫助。加強對因疫情受到影響的師生員工的關心關愛，及時了解他們的思想動態和實際困難，幫助他們解決問題，緩解心理壓力。

八、監督檢查1.成立疫情防控工作監督檢查組組長：[學校紀委書記姓名]成員：[紀檢部門人員姓名等]2.職責分工負責對學校疫情防控工作進行監督檢查，確保各項防控措