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文檔簡介
河南省平頂山市魯山縣2025年小升初總復習數學測試卷一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.a、b分別表示梯形的上、下底,h表示梯形的高,S表示面積,那么S=________÷22.0.25時=(______)分8.5千克=(______)噸立方米=(______)立方分米72000平方米=(______)公頃3.李叔叔把一根鐵絲截成一些小段后,正好焊接成一個長5cm、寬4cm、高3cm的長方體框架,這個長方體的體積是_____cm3,這根鐵絲原有_____cm.4.下面圖形的表面積是________和體積________.5.修一條路,已修和未修長度的比是1∶3,再修400米后,已修和未修長度的比是1∶2,這條路長________米。6.():()=40(7.有甲、乙兩堆小球,甲堆小球比乙堆多,而且甲堆球數比130多,但不超過200,從甲堆拿出與乙堆同樣多的球放入乙堆中;第二次,從乙堆拿出與甲堆剩下的同樣多的球放到甲堆中;……,如此繼續下去,挪動五次以后,發現甲、乙兩堆的小球一樣多.那么,甲堆原有小球_____只.8.一個六位數,它的最高位上的數是最小的質數,千位上的數是最小的合數,百位上的數是最大的一位數,其余各位都是0,這個數寫作(_____),“四舍五入”到萬位是(_____).9.在2019年春季運動會上,A,B,C,D四名同學進入了跳高決賽。A說:“如果我能跳過1.7米,那么B也能跳過1.7米。”B說:“如果我能跳過1.7米,那么C也能跳過1.7米。”C說:“如果我能跳過1.7米,那么D也能跳過1.7米。”大家都沒有說錯,但是有兩個人跳過1.7米,那么沒跳過1.7米的兩個人是(______)。10.在推導圓的面積公式時,將圓等分成若干份,拼成一個近似的長方形,已知長方形的長比寬多6.42厘米,圓的面積是(________)平方厘米。11.一個圓錐體的體積是4.5立方分米,高是4.5分米,底面積是______平方分米。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.在8:9中,如果前項增加16,要使比值不變,后項應().A.增加16 B.乘3 C.不變 D.無法確定13.兩袋大米同樣重,第一袋用去,第二袋用去千克,剩下的()。A.第一袋重 B.第二袋重 C.同樣重 D.無法確定14.下列分數中不能化成有限小數的是()。A. B. C. D.15.在測量不規則形狀的物體的體積,我們一般要使物體被水()。A.完全淹沒B.只要放到容器里C.沒有必要完全淹沒16.一個圓柱和一個圓錐體積相等,底面積也相等,圓柱高36cm,圓錐高()。A.12cm B.36cm C.72cm D.108cm三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.1000米增加1100,結果為100018.0.600>0.6(_____)19.兩個三角形的面積相等,那么它們的底和高也一定相等.(_____)20.一個百分數去掉百分號后,這個數就擴大100倍.(_____)21.行駛路程一定,車輪的周長與車輪需要轉動的圈數成反比例。(____)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數。23.計算下列各題,能簡算的要簡算.①391-98-102②50×-×41③611-124×3④0.403÷(0.12+0.19)⑤⑥⑦[(6.64-5.14)×0.12]÷6⑧24.解比例或解方程。(1)39∶3=x∶13(2)10x-6.2=3.8五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.畫出下面圖形的對稱軸.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.2016年里約奧運會中國隊一共獲得26枚金牌,比日本多了14枚,多了百分之幾?(百分號前保留兩位小數)27.一輛自行車的輪胎的外直徑是70厘米,如果車輪每分鐘轉80圈,那么一分鐘車輪行駛多少米?(結果用小數表示)28.小巧背英語單詞,前3天共背了26個,后4天平均每天背14.5個,小巧平均每天背多少個單詞?29.六年級一班有48名學生,女生18名,后來又轉來多少名女生,使得女生占全班人數的.30.如下圖,一張邊長為4cm的正方形紙,從相鄰兩邊的中點連一條線段,沿這條線段剪去一個角,剩余部分面積是多少?31.原來比例尺為1:40000的一幅地圖,現在改為用1:100000的比例尺重新繪制,原地圖中5.8cm的距離,在新地圖中應該畫多少厘米?32.下面是學校周邊示意圖。(1)健身中心在學校的()偏()()°方向()米處。(2)新華路位于學校北邊1000米處,并與濠北路互相垂直,請在圖上用“——”表示出來。(3)幼兒園在學校的南偏西30°方向500米處,請標明幼兒園的位置。
參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、(a+b)h【解析】解:梯形的面積為S=(a+b)×h÷2=(a+b)h÷2。故答案為:(a+b)h。2、150.008517007.2【詳解】【分析】考察學生單位進率換算掌握情況,各單位之間能否熟練換算。【詳解】分和時進率是60,千克和噸進率是1000,立方米和立方分米進率是1000,平方米和公頃進率是10000,高級單位換算至低級單位乘上進率,低級單位換算至高級單位除以進率。【點睛】此題的解答關鍵是明確進率換算如何正確判斷。3、601【解析】5×4×3=60(立方厘米),(5+4+3)×4=12×4=1(厘米)答:這個長方體的體積是60cm3,這根鐵絲原有1cm.故答案為60,1.4、10.32m22.16m3【解析】【考點】長方體和正方體的表面積,長方體和正方體的體積【解答】解:表面積:(1.2×1+1.2×1.8+1×1.8)×2=(1.2+2.16+1.8)×2=5.16×2=10.32(m2)體積:1.2×1×1.8=2.16(m3)故答案為10.32m2;2.16m3【分析】長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2,長方體體積=長×寬×高,由此根據公式分別計算即可.5、4800【分析】已修和未修長度的比是1∶3,已修的分率為=,再修400米后,已修和未修長度的比是1∶2,已修的分率為=。所以400米就是現在修的(這條路的)比原來修的(這條路的)多的那部分量。用400除以它對應的分率得出單位“1”,就是這條路的長度。【詳解】==400÷(-)=400÷=4800(米)【點睛】單位“1”未知用除法計算。關鍵是找出相應的量及這部分量對應的分率,有時分率題目中不是直接給出,需要我們進一步分析。6、455032八【解析】略7、172【解析】解:設甲乙原有小球數為和,五次挪動的情況如下表:開始12345甲aa-b2a-2b3a-5b6a-10b11a-21b乙b2b3b-a6b-2a11b-5a22b-10a故有11a-21b=22b-10a,于是21a=43b,即a:b=43:21.注意到小球個數是整數,且130<a≤200,且a+b應為偶數(否則不能平分).于是有a:b=86:42=172:84,所以a=172.8、20490020萬【解析】略9、A,B【解析】(1)假設A同學能跳過1.7米,則B,C,D也能跳過1.7米,這與只有兩個人跳過1.7米矛盾,所以A同學沒有跳過1.7米。(2)假設B同學跳過了1.7米,則C,D也跳過1.7米,這與只有兩個人跳過1.7米矛盾,所以B同學沒有跳過1.7米。(3)假設C同學跳過1.7米,則D也沒有跳過1.7米,這與只有兩個人跳過1.7米符合,所以C,D跳過了1.7米,A,B沒跳過1.7米。故正確答案是A,B。10、28.26【分析】在圓面積推導的過程中,把圓拼成一個近似的長方形后,長方形的長是圓周長的一半(πr),長方形的寬是圓的半徑r,長方形的長比寬多6.42厘米,說明πr-r=6.42,進而求出圓的半徑,再根據圓的面積計算公式計算即可。【詳解】6.42÷(3.14-1)=6.42÷2.14=3(厘米);3.14×32=28.26(平方厘米)【點睛】熟記圓的面積推導過程是解答本題的關鍵,一定明確長方形的長是圓周長的一半,長方形的寬是圓的半徑。11、3【解析】圓錐體的體積=QUOTE底面積×高,圓錐體的體積為4.5立方分米,高是4.5分米,所以底面積=4.5×3÷4.5=3平方分米。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、B【分析】通過審題,比的前項原來是8,增加16,變為24,擴大了3倍,要使得比值不變,比的后項也應擴大3倍,據此即可解答問題.【詳解】8:9=(8+16):27,所以后項應擴大3倍,故本題選擇B.13、D【分析】第一個的單位“1”是這袋大米的重量,剩下的就是1-,剩下的重量是原來大米的重量乘(1-);第二個的后面有單位,它表示一個具體的數量,剩下的大米的重量就是原來的重量減去,據此解答即可。【詳解】解:設原來大米的重量為a千克,則:第一袋剩下了:(1-)a=a千克;第二袋剩下了:a-千克。①當a>1時,a<a-;第二袋剩下的重;②當a=1時,a=a-,兩袋剩下的大米重量相等;③當a<1時,a>a-,第一袋剩下的重。故答案選:D【點睛】此題考查列代數式,此題重在區分分數在具體的題目中的區別。14、C【分析】判斷一個分數能否化成有限小數,首先要看這個分數是不是最簡分數,如果不是最簡分數要化簡成最簡分數,再根據一個最簡分數,如果分母中只含有質因數2或5,這個分數就能化成有限小數;如果分母中含有2或5以外的質因數,這個分數就不能化成有限小數,據此解答。【詳解】A.因為16=2×2×2×2,所以能化成有限小數,故答案錯誤;B.因為8=2×2×2,所以能化成有限小數,故答案錯誤;C.因為18=2×3×3,所以不能化成有限小數,故答案正確;D.因為50=2×5×5,所以能化成有限小數,故答案錯誤。故答案為:C。【分析】此題考查的是分數化小數,解題時注意分數能化成有限小數時分母的特點。15、A【解析】只有當不規則形狀的物體能夠被完全淹沒時,才能夠易于計算。【分析】對于不規則形狀的物體的體積,利用浸水測量時,用浸沒后的水的體積減去浸入前的水的體積,就能夠得到不規則的物體的體積,因此需要將不規則物體完全浸入水中。16、D【解析】等底等高的圓柱體積是圓錐體積的3倍,圓柱和圓錐體積相等,底面積也相等,那么圓錐的高是圓柱高的3倍。【詳解】36×3=108(cm)故答案為D。三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【解析】略18、錯誤【解析】略19、×【詳解】兩個面積相等的三角形,則面積的2倍也相等,也就是底乘高相等;但是一個數可以有許多不同的因數,所以說這兩個三角形的底和高不一定相等;比如,底和高分別是4、3;6、2的兩個三角形的面積相等,但底和高不相等.20、√【解析】略21、√【解析】略四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、110;10;60;36;;;21;;;4【分析】根據整數小數分數加減乘除法及其混合運算的運算順序計算。【詳解】11010604×9=3621()+()=2+2=4【點睛】直接寫得數時,注意數據特點和運算符號,細心解答即可。23、①191②2③239④1.3⑤⑥⑦0.03⑧【分析】小數的四則混合運算,分數四則混合運算及應用,分數乘除法混合運算,分數乘法運算律,1000以內數的四則混合運算,連減的簡便運算①運用連減的性質簡便計算;②運用乘法分配律簡便計算;③先算乘法,再算減法;④先算小括號里面的加法,再算小括號外面的除法;⑤通分后按照從左到右的順序計算;⑥按照從左到右的順序計算,注意把除法轉化成乘法;⑦先算小括號里面的減法,再算中括號里面的乘法,最后算中括號外面的除法;⑧先算小括號里面的加法,再算中括號里面的除法,最后算中括號外面的乘法.【詳解】①391-98-102=391-(98+102)=391-200=191②③611-124×3=611-372=239④0.403÷(0.12+0.19)=0.403÷0.31=1.3⑤⑥⑦[(6.64-5.14)×0.12]÷6=(1.5×0.12)÷6=0.18÷6=0.03⑧24、(1)x=169(2)x=1【分析】(1)根據比例的基本性質,兩內項之積等于兩外項之積,把原式改寫成3x=13×39,然后等式的兩邊同時除以3即可;(2)根據等式的性質,等式的兩邊同時加上6.2,然后等式的兩邊再同時除以10即可;【詳解】(1)39∶3=x∶13解:3x=13×393x=507x=507÷3x=169(2)10x-6.2=3.8解:10x=3.8+6.210x=10x=10÷10x=1【點睛】本題主要考查解比例和解方程,根據比例的基本性質和等式的性質進行解答即可。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【解析】略六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、116.67%【解析】14÷(26﹣14)=14÷12≈116.67%;答:多了116.67%.27、3.14×70×80÷100=175.84(米)【解析】【考點】圓、圓環的周長【分析】告訴了直徑去算周長,C=πd,算出的是一周的長度,再乘以80,算出一分鐘車輪行駛多少厘米?最后除以100,換成米.28、12個【詳解】26+14.5×4=84(個)84÷(3+4)=12(個)29、2名【詳解】略30、14平方厘米【分析】正方形面積-剪下的三角形面積=剩余部分的面積。【詳解】4×4-2×2÷2=16-2=14(平方厘米)答:剩余部分面積是14平方厘米。【點睛】本題主要
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