日喀則地區仲巴縣2025屆四下數學期末聯考模擬試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．被除數是2425，商是60，余數是25，除數是（___________）。2．若1元人民幣可以換0.2079澳元，則1萬元人民幣可以換（________）澳元。3．0.7×7.8＝5.46，把乘數0.7擴大100倍，7.8縮小到它的1104．填上合適的單位。一支彩筆長14（）。教室的面積約50（）。一塊手帕的面積是4（）。小明的身高是1.35（）。5．兩位數乘兩位數，乘積最大的是_____，最小的是_____．6．在橫線上填合適的運算符號。701×26＝700×26____2648×37＋37×52＝（48____52）×37900÷（9×5）＝900÷9____5a－b－c＝a－（b____c）7．4004004的最高位是_____位，左邊的4表示_____，中間的4表示_____，右邊的4表示_____．8．一個數由8個一、2個十分之一和4個百分之一組成，這個數寫作（______），不改變它的大小，把它改寫成三位小數是（______）。9．有兩根長度分別是6厘米、11厘米的小棒。能和這兩根小棒圍成一個三角形的第三根小棒，最長是（________）厘米，最短是（________）厘米。（取整厘米數）10．7.46×0.13的積是（______）位小數；4.35比7.15少（______）。11．15個百分之一寫成小數是（________），把這個小數的小數點向右移動三位，這個小數就擴大到原來的（________）倍。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．一個一位小數，去掉小數點后，比原來增加10倍．（______）13．0.32和0.320的大小相等，計數單位也相等。（______）14．99＋1－99＋1=0。（________）15．兩個不為0的數相乘，積大于這兩個數。________16．王強4次數學模擬考試的總成績是384分,他每次考試成績肯定都是96分。（____）17．0.99×1.99的積一定大于0.99且小于1.99。（______）18．12×98+2＝12×（98+2）＝12×100＝1200_____19．要把7.3擴大到原來的100倍，只要在7.3末尾加兩個0即可。（____）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．9.995保留兩位小數約是（

）。

A9.99

B

10.00

C10.021．一個三角形的其中一個內角是100°，這個三角形一定是()A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形 D．不能確定22．把一個小數的小數點向右移動三位，原數（）。A．擴大1000倍 B．縮小1000倍 C．縮小3倍23．把化成最簡分數是()。A．B．C．D．24．分數的分子擴大為原來的2倍，要使分數的大小不變，分母應變為()。A．8B．18C．27四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數。60×40＝8×900＝270＋230×0＝16×5＝660÷3＝280÷7＝110－29＝25×4÷25×4＝3＋58＝130×4＝26．列豎式計算。五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．化簡下面各數。0.5007.405038.50000.205028．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．四（2）班同學去公園種樹。全班一共要種多少棵樹？30．下面的等邊三角形共有（）條對稱軸，請畫出其中的一條．31．下面是某小學四年級兩個班訂閱圖書情況統計圖，看圖回答問題。（1）表示（）班訂閱圖書的數量，表示（）班訂閱圖書的數量。（2）（）班訂閱科技書的本數比較多，（）班訂閱故事書的本數比較少。（3）四年級兩個班訂閱（）類圖書的本數最多，訂閱（）類圖書的本數最少。（4）你還能得到什么信息？（至少寫出一條）32．10米長的彩帶，第一次用去2.48米，第二次用去3.86米，還剩多少米？33．工人師傅要裝配1500輛車，25天裝配750輛，照這樣計算，余下的車還需要幾天才能裝配完？34．張紅和王明兩人同時從一條環湖路的某地出發，沿相反方向步行。張紅的速度是58米/分，王明的速度是72米/分。經過25分鐘兩人相遇，這條環湖路全長多少米？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、40【解析】略2、2079【分析】1元人民幣可以換0.2079澳元，則1萬元人民幣可以換0.2079×10000澳元。【詳解】0.2079×10000＝2079（澳元）則1萬元人民幣可以換2079澳元。故答案為：2079。【點睛】小數擴大到原數的10000倍，就是小數點向右移動四位。3、54.6【解析】略4、厘米，平方米，平方分米，米【解析】略5、9801100【詳解】略6、＋＋÷＋【分析】乘法分配律是指兩個數的和同一個數相乘，等于把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積加起來，結果不變。除法的性質是指一個數連續除以兩個數，可以除后兩個數的積，也可以先除以第二個數，再除以第一個數，商不變。減法的性質是指從一個數里連續減去兩個數，可以減去這兩個數的和，也可以先減去第二個數，再減去第一個數。【詳解】701×26＝（700＋1）×26＝700×26＋1×26＝700×26＋2648×37＋37×52＝（48＋52）×37900÷（9×5）＝900÷9÷5a－b－c＝a－（b＋c）故答案為：＋；＋；÷；＋。【點睛】熟練掌握乘法分配律、除法的性質和減法的性質，并靈活運用這些定律和性質進行算式的簡算。7、百萬4個百萬4個千4個一【解析】首先數出4004004是一個七位數，判斷出4004004的最高位是百萬位；然后判斷出左邊的4在百萬位上，表示4個百萬，中間的4在千位上，表示4個千，右邊的4在個位上，表示4個一．8、8.248.240【分析】一個小數有幾個計數單位，對應的這個數位上就寫幾；8個一在個位上寫8，2個十分之一在十分位上寫2，4個百分之一在百分位上寫4，據此寫出；根據小數的性質：小數的末尾添上“0”或去掉“0”小數的大小不變；由此將它改寫成三位小數。【詳解】一個數由8個一、2個十分之一和4個百分之一組成，這個數寫作8.24，不改變它的大小，把它改寫成三位小數是8.240。【點睛】此題考查小數的寫法和性質，有幾個計數單位，就在這個數位上寫幾。9、166【分析】根據三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊分析解答即可。【詳解】根據分析：11－6＜第三邊＜6＋11所以5＜第三邊＜17所以能和這兩根小棒圍成一個三角形的第三根小棒，最長是16厘米，最短是6厘米。故答案為：16；6。【點睛】解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答即可。10、四2.8【分析】根據小數乘法的計算法則，先按照整數乘法的計算法則算出積，再看兩個因數一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位點上小數點；求一個數比另一個數少多少，用減法計算。【詳解】7.46×0.13的兩個乘數一共是四位小數；所以7.46×0.13的積是四位小數；7.15－4.35＝2.8所以4.35比7.15少2.8。【點睛】此題主要考查小數乘法中積的小數位數與因數中小數位數的關系和小數減法的計算方法，要熟練掌握。11、0.151000【分析】15個百分之一就是十分位上是1，百分位上是5，個位上沒有計數單位用0補足，即可寫出這個小數。把這個小數的小數點向右移動三位，則這個小數擴大到原來的1000倍。【詳解】15個百分之一寫成小數是0.15，把這個小數的小數點向右移動三位，這個小數就擴大到原來的1000倍。故答案為：0.15；1000。【點睛】小數點向右移動一位，這個小數擴大到原來的10倍；小數點向右移動兩位，這個小數擴大到原來的100倍；小數點向右移動三位，這個小數擴大到原來的1000倍……二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【詳解】略13、×【分析】根據小數的基本性質：在小數的末尾添上0或者去掉0，小數的大小不變。可知0.32＝0.320，根據小數的意義可知計數單位不同，據此分析判斷。【詳解】0.32＝0.320，0.32的計數單位是0.01，0.320的計數單位是0.001，即0.32和0.320的大小相等，但是計數單位不同，所以原題判斷錯誤。【點睛】本題主要考查小數的基本性質和小數的意義，注意小數的位數不同計數單位就不同。14、×【解析】略15、×【分析】假設這兩個數均是1，1×1＝1，則積等于這個兩個數。假設這兩個數分別是160和30，160×30＝4800，則積大于這兩個數。假設這兩個數分別是0.4和0.5，0.4×0.5＝0.2，則積小于這兩個數。【詳解】根據分析可知，兩個不為0的數相乘，積可能等于這兩個數，可能大于這兩個數，也可能小于這兩個數。故答案為：×。【點睛】可通過舉反例的方法解決類似問題。16、×【解析】平均分是總分除以考試次數的商,是一個平均情況,并不是每個數的個體情況。17、√【分析】一個數（0除外）乘小于1的數，積小于這個數；一個數（0除外）乘大于1的數，積大于這個數；據此解答。【詳解】0.99＜1，所以0.99×1.99的積小于1.99，1.99＞1，所以0.99×1.99的積大于0.99，即1.99＞0.99×1.99＞0.99；故答案為：√【點睛】考查了小數乘法和小數大小的比較，關鍵是熟練掌握因數與積之間大小關系。18、×【解析】12×98+2＝1176+2＝11781178＜1200，原題計算錯誤．故答案為：×．19、×【解析】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【解析】略21、C【解析】略22、A【分析】根據小數點的移動引起小數大小的變化規律可知，小數點向右移動三位，這個小數擴大到原來的1000倍。【詳解】把一個小數的小數點向右移動三位，原數擴大1000倍。故答案為：A。【點睛】本題考查小數點移動引起小數大小的變化規律。擴大原數就是把小數點向右移動，縮小原數就是把小數點向左移動。23、B【解析】略24、B【解析】略四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、2400；7200；270；80；220；40；81；16；61；520【分析】根據整數乘除法的計算方法、整數加減法的計算方法進行計算。【詳解】60×40＝24008×900＝7200270＋230×0＝270＋0＝27016×5＝80660÷3＝220280÷7＝40110－29＝8125×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝163＋58＝61130×4＝520【點睛】口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算。26、81.6；87.74；200.03；13.02；1.032；21.56；【分析】根據小數乘法和加減法列豎式計算即可。【詳解】81.687.74200.0313.021.03214.8＋6.76＝21.56【點睛】本題考查了小數乘法和加減法豎式，注意小數加減法豎式要小數點對齊，小數乘法豎式要末尾對齊。五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數的性質，注意是在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數中間的“0”不能隨意去掉。28、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、162棵【解析】3×(24+30)=162（棵）30、3【詳解】略31、（1）四（1）；四（2）（2）四（2）；四（2）（3）卡通書；漫畫書（4）四（2）班訂閱科技書的本數比四（1）班訂閱科技書的本數多【分析】（1）通過觀察統計圖可知：表示四（1）班訂閱圖書的數量，表示四（2）班訂閱圖書的數量；（2）通過觀察統計圖數據得出：四（2）班訂閱科技書的本數比較多，四（2）班訂閱故事書的本數比較少；（3）把四年級訂閱的各種圖書按班分別求和，然后進行比較，即可得出結論；（4）四