2023年公共安全教育觀后感五篇【范文】

公共安全教育觀后感1上帝是公*的也是吝嗇的，他只賜予每個

人一次生命，所以我們必需珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是特別親

密的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒

我們。下面是小編為大家整理的2023年公共安全教育觀后感五篇【優(yōu)秀

范文】，供大家參考。

公共安全教育觀后感1

上帝是公*的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我為必需

珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是特別親密的，它就像我們的朋友。

日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

生命是珍貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)當(dāng)疼惜生命。留意

交通安全也是疼惜生命的一局部。現(xiàn)在由于交通事故而死于非命的人太多

了，莫非他們不是死的太冤枉了嗎？隨著科技的進展，社會的進步，人類

的運輸方式也越來越多元化。這樣一個浩大的運輸體系必定需要一部合理

的法規(guī)來調(diào)控，才能正常運作。這便是《交通法規(guī)》，一部需要我/門每個

人用實際行動維護的法規(guī)。

除了我們自己要留意“過公路走斑馬線”，“不騎車帶人”等根本的交

通法規(guī)外，還應(yīng)提示自己的父母安全駕車。

一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡潔的文字規(guī)定，它是

人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的閱歷與血的教訓(xùn)中孕

育而成，是指導(dǎo)每個駕駛員安全行車的珍貴財寶，從廣義上說，《交通法

規(guī)》是每個交通參加者的珍貴財寶。有一句交通安全宣傳語說得好：“交

通法規(guī)生命之友《交通法規(guī)》的作用是表達在方方面面的。比方：在穿

插路口，為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過，防止擁擠、

堵塞、交通事故的發(fā)生，就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號設(shè)施。紅燈是危

急的信號，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，應(yīng)當(dāng)在我們的思想

上引起足夠的重視，在紅燈面前我們應(yīng)當(dāng)堅決地STOPo只有綠燈才能帶

著我們進入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“*安二我們要牢記：沒

有紅燈的約束，就沒有綠燈的'通行。

愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。

公共安全教育觀后感2

火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場大火，經(jīng)常造成家破人亡的杯具。然而,

這一場場大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R的狀況下發(fā)生的，可見了解消防學(xué)

問，是非常有必要的，是確保人民群眾財產(chǎn)安全的關(guān)鍵。

俗話說的好“防范于未然”，火災(zāi)是能夠避開的。只要我們有防火意

識，多了解有關(guān)的消防學(xué)問，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留

心身邊的易燃物,盡量做到火種，火源與易燃物分開，確保室內(nèi)空氣對流，

這樣火災(zāi)是能夠避開的。

此外，在*時里，我們要時常檢查是否存在消防安全問題，一旦發(fā)覺

消防安全隱患，要準時實行措施進展整改。對身邊的人要多宣傳消防學(xué)問,

對消防器材不能任憑挪用，相反還要多加愛護，正確合理的使用，還要時

刻牢記火警電話119c

然而，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們要鎮(zhèn)靜，要準時使用消防器材滅火。如:

立即報警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，戒備，救人。而

在我們報警時，就應(yīng)留意講清晰具體地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大

小，報警人名及電話號碼，并派人去路口等候消防車。并盡量將大火撲滅，

把損失降到最低。

我聽說過這樣一件事：是一個七歲的小女孩遇到火災(zāi)時用已了解的消

防學(xué)問進展自救。當(dāng)時，一個七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味

道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)覺，廚房著火了，她的爸爸媽媽三經(jīng)在

浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時，她堅決地翻開窗戶通風(fēng)，并撥打

了報警電話，阻擋了一場杯具的發(fā)生，救了自我的父母。設(shè)想，當(dāng)時假如

小女孩根本不了解消防學(xué)問，稍為的舉動，比方開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)

出一場火災(zāi)，造成一個杯具，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的學(xué)

問，明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。

公共安全教育觀后感3

許多人都會知道，當(dāng)一個農(nóng)夫在生命快要完畢的那一瞬間，他會悄悄

無聞地忙著播種收割；當(dāng)一個醫(yī)生在生命快要完畢的那一瞬間，他會急著

去救治躺在醫(yī)院的病人；當(dāng)一個教師在生命快要完畢的那一瞬間，他會認

仔細真地教育每一個學(xué)生，給予每一個學(xué)生，這才是盡職盡責(zé)，而當(dāng)一個

在路上行走或開車的人，在生命快要完畢的那一瞬間，會想起什么呢？

在聽過劉教師的《安全教育》講座后，讓我對人身安全又了更多的思

索。

在現(xiàn)實生活中，有些安全事故是可以避開的，生命只有一次，我們不

行以讓它由于自己的不當(dāng)心而失去，這樣很不值得。

我是模具設(shè)計與制造專業(yè)的學(xué)生，無論是在學(xué)校學(xué)習(xí)，還是將來走上

工作崗位，與各種機床打交道是免不了的，固然各種各樣的安全隱患便會

“圍繞”在我身邊。還記得在劉教師的講座中，劉教師給我們看過的圖片，

那些手指斷掉，手掌被沖掉的人比比皆是。其實，操作機床當(dāng)然危急，但

是我認為只要自己留意，用心，不在操作機末的同時做別的事情，不一心

二用，這些事故便是可以避開的。

還有交通安全意識淡薄的人，過公路從不看紅綠燈，只為圖自己一時

之快，便無視交通規(guī)章。試想，許多交通事故不就是這樣發(fā)生的嗎！還記

得自己屢次在過公路時被差點撞到自己的出租車司機罵“找死”的事情,

其實就是由于自己闖紅燈，而當(dāng)時還并不是時間緊急，只是懶得等而已。

聽了劉教師的講座，再想起那些事來，突然就覺得有些后怕。似乎自己當(dāng)

時還是蠻幸運的。但是我期盼這樣的幸運發(fā)生，但我更期盼自己不需要再

期盼這樣的幸運！

總之，無論什么時候，無論我們做任何事情，都要當(dāng)心慎重，遵守相應(yīng)

的法則。做好自己，造福社會。

公共安全教育觀后感4

今日，觀看了安全教育開學(xué)第一課的視頻，看完之后我感受還是頗深

的。

這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何防火，防盜，防騙，防搶以及留意

交通安全等方面對咱們進展安全教育，這些都是咱們*常時不時會遇到的

也是讓咱們承受教訓(xùn)最深的.安全問題。交警叔叔們講了許多生活中咱們

會遇到的例子，讓咱們更好的理解了交通法則。

去年發(fā)生在咱們學(xué)校的一件事情，就發(fā)生在咱們宿舍樓對面的一個寢

室，也是由于同學(xué)用電不標準導(dǎo)致一場還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生，萬幸

中的萬幸是大家安全。身邊有許很多多類似的活生生的例子在咱們面前擺

著，看似離咱們很遠，其實稍有一刻不留意或許就會發(fā)生在身邊。在此,

我也向大家呼吁，樹立校園安全防護意識，**安安快歡樂樂度過純真美妙

的校園生活。

公共安全教育觀后感5

防火與未然，這一句話大家都知道，可是為什么還是會有人被和損害

呢，甚至喪于火災(zāi)之中？

人們的馬虎，人力的大意，抽完煙煙把煙頭順手仍掉，用完電風(fēng)扇不

關(guān)開關(guān)，電器老化，這些都是人們常常犯的錯誤，不要以為這是一件小事，

把他不當(dāng)一回事，一小見大，細節(jié)打算成敗，成敗只在一念之間。

看完這個安全教育我對我對火有了新的“熟悉，他有兩面性，就像水

一樣水能載舟，亦能覆舟，從小我們就知道，生命誠珍貴我也學(xué)會了許多

的做法：

一旦發(fā)覺家中有火千萬不要慌張，而是要保持鎮(zhèn)靜冷靜，準時有效的

撲滅它，在公共場所如