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文檔簡介
第培訓學校培訓總結范文(29篇)培訓學校培訓總結范文(29篇)
培訓學校培訓總結范文篇1我在名師培訓學校的工作主要分為兩個階段:
第一階段(7月中旬至8月末),我主要是幫助柳老師管理教務,做一些秘書性質的工作,后來才有了機會給小學二年級的劉代數學課,暑假快結束時,又給楊瑞東等三位初一學生代課。這段時間是我開始熟悉柳老師和培訓學校的階段,由于是暑假我做的是全職工作,所以我盡量貢獻出我所有的才智,來提升學校的工作效率。在柳老師的安排下,我基本上能把所有的工作都做到位,沒有出現明顯的工作失誤。不過我認為領了別人的工資應該貢獻才對,可是不知不覺暑假就結束了。
第二階段(9月初至今),我開始正式成為名師培訓學校的數學老師,這一學期我帶了初一和初二兩個年級(4位學生),每周有三個課時。我承認我的教學還沒有出現明顯的效果,我也一直在思考這個問題。
我的上課模式為:
一、上課開始,師生用英文相互問好。
二、詢問學生本周數學學習情況,并馬上補充他們學習中的不足。
三、講授他們當前學的重要考點,如何運用數學思想解題。
四、介紹相關的科學事跡或科學家,提高學生科學素養。
五、解決課后習題,每位學生把自己不會的題拿出來,我帶領大家一起解決。
六、安排課后習題,相互英文道別下課。
我覺得這樣的課程安排是比較好的,能提起學生學習數學的興趣,避免兩個小時的課程讓學生感到很疲勞。
培訓學校培訓總結范文篇2根據我中心20xx年工作計劃,按照市、區教育局的部署和要求,我們堅持以科學發展觀為指導,學習貫徹深化課程改革,以創建省級示范性教師培訓機構為重點,扎實有效地開展各項工作,現將上半年工作總結如下:
一、加強學習,努力提高全中心教職工思想覺悟和綜合素質
1、年初,緊緊圍繞爭創省級示范性教師培訓機構這一工作重心,以提高中心研訓員整體素質為目的,組織開展了研訓員共xx個教育專題的試講活動,起到了崗位練兵的作用。
2、堅持每周星期一上午的理論學習,做到全員講座與分組學習相結合,堅持每隔xx周集中學習、每隔xx周分部室組織學習制度,加強教師的政治業務學習,確保培訓者培訓工作落到實處。
3、加強教育宣傳工作力度
二、加快省級示范性培訓機構的創建工作,作好迎接創建省級示范性培訓機構的驗收
1、制定創建省級示范性培訓機構方案,成立領導機構,加強組織領導,統一思想,提高認識,充分調動全中心廣大職工的積極性,形成共識。
2、按照師訓中心辦公室建設規劃,加快培訓基地的建設,力爭在暑期完成并搬遷。
3、開展了xx區教師教育教學成果集的征集、編審以及師培中心研訓員學術成果集的征集、編審工作。
4、嚴格按照創示要求,積極準備迎檢資料,逐項梳理,不斷充實內容,逐步作到資料詳實、真實、有說服力。
三、加強教學研究,進一步深化課程教育改革,增強服務意識,為全面提高教育質量服務
1、有的放矢的開展教學視導工作,重點對薄弱學校、薄弱學科進行視導。
2、積極開展各種教學研究活動。
3、開展各種競賽活動。
小學部組織開展英語、科學、音樂、品德與社會、語文、數學學科賽課活動,組織區部分教師參加市小語青年教師教學觀摩活動,指導凌燕、劉華君、劉莉參加優質課比賽,均獲等獎。
4、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉活動,組織城區幼兒園園長、骨干教師到各鄉鎮中心幼兒園指導管理、上示范課、幫助幼兒園創設環境、贈送辦學物資、執導該園教師上匯報課等活動,切實有效地促進了鄉鎮幼兒園辦學水平的提高。積極參與“xx區鄉鎮中心園建設現場會”的組織、籌備工作。
四、開展繼續教育培訓和學時認定工作
1、組織開展了中學德育主任和小學少先隊輔導員培訓班。積極開展各類學科教材教法培訓。
2、組織開展中小學、幼兒園包括語文、數學、英語、音樂、體育等新教師學科培訓、考核、考試工作。開展了中小學、幼兒園的集中性培訓、專題培訓達xx次,培訓教師達xx人次。
3、完成了全區中小學、幼兒園教師20xx——20xx學年度的學時審核和認定工作。
4、制定中學語文、英語和數學,小學語文、數學和幼兒教師xx個學科的市級骨干教師培訓方案。
五、認真制訂教育科研計劃,深入基層搞好過程指導
1、認真制訂了本學期教育科研工作計劃,并積極協助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作,組織推薦了女學街學校、宗場中心校、青年街幼兒園等所學校進行了省級科研課題申報工作,組織推薦了人民路學校、教工幼兒園等所學校進行了市級科研課題申報工作。
2、組織邀請xx學院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導組對所有省級教育教學科研課題的學校進行了專項調研活動和結題要求。
3、組織和推薦了區屬部分中、小學、幼兒園的優秀科研論文和課題成果參加了x市社科聯組織的第xx次優秀科研論文評比活動和xx市教育局組織的第xx次優秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯、市教科所上報了相關資料。
4、組織課題組成員對中心科研課題《轉化策略研究》進行了專項調查和匯總工作,并按照課題計劃開展相關的研究活動。
5、深入x余所學校進行課題開題指導工作,并組織了教工幼兒園等部分學校的區級科研課題結題活動。
6、認真組織和推薦了區屬部分中、小學、幼兒園參加了x市教育局組織的第二屆教育科研先進集體和個人評比活動,并按時向市教科所上報了相關資料。
六、積極開展創建語言文字合格學?;顒?,認真搞好語委會工作
1、積極與市語委會進行溝通和協調,認真完成市語委會下達的各項工作和任務,按時上交了市語委會要求的相關資料和表冊,建立健全了區語委會及辦公室相關人員的配置。
2、積極配合市語委辦完成了對x市二中、八中、人民路小學、中山街小學等9所中小學、幼兒園創建市級語言文字規范化示范學校的檢查驗收工作并全部驗收合格。
3、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達標檢查驗收工作,區語委會成立了以政府副區長廖霆為組長的語言文字工作評估達標工作領導小組,在教育局下設了辦公室,對本轄區的各部門和街道、鄉、鎮的語言文字工作進行了檢查和評估,確保20__年x市創建二類城市語言文字評估達標工作通過合格驗收。
4、積極組織區屬部分中小學、幼兒園教師參加了市語委辦進行的教師普通話二級和一級乙等的培訓和測試工作。
七、努力搞好教育學會工作
1、為了展示我區基礎教育課程改革成果,集中反映我區中小學教師在課改中的實踐與思考,促進我區課改的進一步深化,為廣大中小學教師提供一個展示平臺,xx區教育局組織開展了基礎教育課程改革成果征集活動,教科室全體教師積極參與了《xx區基礎教育課程改革成果集》編排工作,初步完成了選稿工作。
八、以農村中小學現代遠程教育為平臺,努力探索資源與學科教學資源的在學科教學中的應用
一是全力做好設備維護與使用。信息技術部按照全區小學現代遠程教育設備管理要求建立了明確的制度管理,要求學校選派責任心強的教師參加與設備的管理與使用。全區遠程教育學校統一檔案標準,制定了一系列遠程教育設備管理制度。
二是抓好項目環境建設。信息技術部制定細化了工程環境建設標準,特別對功能教室數量配備、環境建設,配套設施配置,衛星地面接收站基座建設等方面作了明確要求;多次組織人員深入學校督查指導,保證功能教室做到“五防”“四有”。
三是鞏固和發展農村中小學現代遠程教育工程建設與應用成果,加強“三種模式”應用指導。
四是制定了農村現代遠程教育工程的監督和運行機制,落實了遠程教育設備維護維修和開展師資培訓的專項保障經費,把學?,F代遠程教育后期管理與應用納入到教育督導評估中。
九、加快中小學教育技術裝備標準化建設步伐,推進城鄉教育均衡化發展
1、深入開展調查研究工作,年初,在全區開展了教育技術裝備建設標準的調研,完成了《xx區中小學20xx——20xx年教育技術裝備的規劃》方案。
2、實行政府采購,確保裝備項目的質量。結合教育技術裝備標準,積極組織了xx萬元的政府集中采購的工作,加強化對我區中小學實施的實驗室建設工程質量管理和檢查驗收,今年再建多媒體網絡教室間,配備計算機臺,建學校廣播系統所學校。
在安裝的過程中,注重了教學專用設備的質量監管,強化工程的過程管理,對生產廠家存在的質量問題及時給予指正,提出整改建議,確保了整個工程質量。
3、效益優先,注重抓隊伍抓建設,確保建配的質量與效益同步提升。上半年繼續開展了“標準化實驗室”和“示范圖書館”的建設工作,組織學校實驗教師學習評估標準,觀摩示范樣板現場。開展了學校廣播系統管理人員培訓會。
4、加強信息化基礎建設,積極籌建xx區域網。初步擬定域網建設規模和建設目的,建立城域網建設的工作組,初步搭建域網的營運商家。正著手制定首期接入教育網有學校。制定了設備配備和政府采購的具體方案。
5、開展全區中小學的安全大檢查。受檢查學校所學校。加強與公安的網監部門聯系和配合,開展校園網絡有害信息清理整治,組織開展校園網絡信息安全技術建設。
培訓學校培訓總結范文篇3藝術學校成立于20xx年,經過了幾年的時間我校在市、區教育局的領導下逐步發展壯大變成一所正規化的藝術類培訓學校。學?,F有學員300多人,開設專6個學校特色專業,擁有教師15人,專業教師10人以上,畢業學員考入全國、省、市級藝術類專業學校以及我市藝術類招考的重點高中。
當今教育界面臨的全面性的挑戰,領導者決策的挑戰,教師素質的挑戰,課程多樣化的挑戰,課堂模式發生根本性變化的挑戰,這是一場教育改革。
教育改革首先要求領導努力提高管理能力,其次要求教師學會自我管理,加強教育專業化,提高求實、求真、求新的教學研究能力。所以今年以來,學校在教育、教學管理上,以培養創新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應素質教育的做法,依法治校,科學規范常規管理,加強教育、教學的過程管理,重視評價手段的探究。
由于對外整體環境的影響,社會不良現象和環境的影響,家庭環境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統文化體系說教式的挑戰,學校工作本著貼近學生,少一點說教,多一點行動的精神,創設德育的載體,設計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學校德育工作。使學校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結、有督查的開展,取得一定成效。學校能夠穩步的發展總結如下:
一、準確把握課改理念,創設機會,聚焦課堂熱點
1、理念更新
教師明確教學不再是同步教學,教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學,以學生自身設定的課題為中心進行自主式,能動式的學習過程。學生的活動應在活動中尋求反省性思維,發展為相互表達和領悟的活動,在表達和領悟中琢磨自己的認識??傊?,學校改革的中心課題課堂改革。
2、聚焦課堂
以學習為中心的課堂改革是經課堂溝通的變革為基礎展開的。課堂教學中,尋求朝氣蓬勃,尋求學生的發表力和表現力。構建生動活潑的交換見解的課堂模式,營造學生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關系。課堂上學生開放身心,傾聽他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細微差別,構筑仔細地回應他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生。教師亦應以傾聽者的身份出現。
3、科學評價
課堂教學改變過去以目標來設定課題,以教學過程的效果和效率來實現目標。最后用考查來量化做出評價,以學習的個性與共性為基礎的目標成就評價的模式,構建成為主題探究表達的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學習過程,借助文字來表達學習的各種價值,這種提倡培育學生自主學習的能力,注重學生學習的過程,強化學生個體體驗和簽賞,讓學生具有創新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創立一個全方位的評價體系培訓機構年度工作總結培訓機構年度工作總結。
二、完善制度建設,強化三類課程管理,凸現學??茖W教育辦學特色
1、簡化教學管理環節,采用雙管齊下的方法,強化中層核心管理的力度。學校建立教學質量責任人制度,由中層核心管理人員擔當教學質量的第一評價者和監督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領導深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學情況,大大提高教學管理的效率。
2、建立完善家長委員會監督機制。選舉產生了新一屆家長委員會。針對學校泊日常管理的整體情況,家委會進行有效的監督,及時反饋,彌補學校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。
3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發。兩類課在課表上排定,確保教學時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學內容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調動了教師、學生的積極性、主動性和創造性。初步構建了課程研究的框架,培養學生創新意識和科學探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設、考核作了具體的規定,建全了研究型課程管理網絡,加強過程監控管理,完善課程評價機制,有效提升課程質量。
學校堅持全面的教育觀,堅持以人為本,以德興校、尚藝崇文、嚴訓苦學的教學理念,形成實在、突破、深入的教學主線,在教學、訓練上成績顯著。在完成教學任務的同時,教育科研工作也在這學年同步展開。以老帶新,加強青年教師的培養,是促進教研組發展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師業務文化學習和進行課堂教學的研究,有助于提高青年教師的業務水平。如何有效地應用現代教育技術,并充分發揮其優勢,是我校現在進行教學模式改革的突破口。
三、找準切入點,有針對性地開展工作
把握學校重點工作,把教學質量作為學校第一生命線,把加強學校德育工作作為重要工作,把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責,真抓實干、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。
四、教師隊伍精干,凝聚力強
1、有一支師德高尚,業務精良的教師隊伍是學校持續發展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力為工作的重點之一。
2、關愛學員,讓每一個學員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發展是學校的辦學宗旨,因此,建立培養一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發展,大力推進教學內容改革,整體提升學校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩妥地推進優質教育奠定了堅實的基礎培訓機構年度工作總結工作總結。在濃厚的教學氛圍中,涌現了一批事業心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學員身上,早出晚歸,從學習,生活,思想,愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長學校需要這樣的好老師,學校感謝這樣的好老師!
五、學校明確辦學目標,依法治校
1、為使學校管理走向制度化、規范化、科學化,一年來,學校根據新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學化和人性化,全面營造校以育人為本,師以敬業為樂,生以成長為志的辦學氛圍。
2、學校以面向市場,依法治校為指導思想,明確辦學目標為:辦特點,創品牌學校施行校董事會領導下的校長負責制,進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度,繼續施行領導考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發展意識和創新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學至今,學校未發生任何安全責任事故和師生違法犯罪現象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。
六、辦學個性鮮明,教育效果顯著
1、民辦學校以質量求生存,以特色求發展。因此,必須以特色教學為窗口,擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,并取得了社會的認可,現在已在全校范展開培訓機構年度工作總結培訓機構年度工作總結。老師們在教學教育過程中結合課例,聯系實踐,對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。
七、活動豐富多彩,開發學生潛能
1、學校通過各種豐富多彩的活動,開發學員的潛能、發展個性特長,促進學校教育質量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規教育;運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育,為特長學員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現自己的特長,體現成功的喜悅。
2、學校還建立了學員聯系卡,與學員定期溝通聯系,對學員進行跟蹤訪問。實現了學校教育、社會教育的統一,營造了一種大教育環境培訓機構年度工作總結工作總結。
八、存在問題
我校在教研上個別老教師還跟不上;在學校管理上,還存在漏洞。在培養和教育學生的過程當中,還存在許多不科學的方法和手段等等,
當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在下學年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
培訓學校培訓總結范文篇4尊敬的給位領導、各位同志您們好!
我校深入學習、認真貫徹上級領導部門的重要思想,2025年我們緊緊抓住“大力發展職業教育”的大好機遇,積極貫徹上級工作會議的精神,致力于“穩定與和諧,革新與發展”的教育理念,克服種種困難,邁出了“振興學校、再造輝煌”堅實的一步。現將2025年工作總結如下:
一、穩定與和諧
1、改革行政管理體制,加強師資隊伍建設
⑴我校在行政組織和結構上有了很大的突破,單位一貫執行“唯才是舉、能者居上”的原則,積極吸納人才,尤其對于能力強、技能水平高的教工給予廣闊的發展空間。在行政職能上得到了很大的改善,大大提高了工作效率。根據我校實際情況對人力資源進行有力整合,得到了事半功倍的效果。
⑵在師資隊伍建設方面,我校并定期開展專項課題研討會,加強教師整體業務水平能力和競技能力,注重教工綜合素質的提高。我們還定期對教師隊伍進行培訓,增進學習意識、加強學習交流,營造良好的學習氛圍。加強在職教師的資格培訓工作。
2、整合人力推動學校業務健康發展
⑴人員調動是學校人力資源整合的必然要求。全校教工統一認識,服從安排。授課的老師也能夠克服困難,教務部門合理安排,秩序井然地完成了內部教學任務和外點教學任務。
⑵在政策培訓和自主招生培訓中,我校應企業經營要求定期對在崗員工進行培訓和訂單式培訓,應得了企業廣泛贊譽。于此同時,學校根據實際要求及時調配,實現硬件設備資源共享。使之政策培訓和自主招生培訓有序進行。
3、克服種種困難,加強學校凝聚力工程
⑴2025年學校工作中,我校校址搬遷,全體員工克服一切困難,齊心協力克服了種種困難,使之內部教學和外點教學正常進行。
⑵為團結各方力量,學校召開了專題座談會、對新入職教工進行專業培訓、敞開大門聽取意見,共同推動學校發展。
4、堅持職教德育特色,關注學生全面發展
⑴學校堅持德育的職教特色,一方面抓“養成”教育,使學生在校能養成良好的學習和生活習慣,提高學生綜合素質;另一方面加強德育滲透,預防未成年人犯罪研討、進行安全教育宣傳、法制教育宣傳宣傳,并邀請專家來校進行安全教育講座。
⑵邀請優秀畢業生來校進行“成功教育”。
⑶搭建學生風采展示平臺,舉行各類文體、技能競賽,豐富校園文化生活。
二、革新與發展
1、依托現有資源,制定發展規劃
⑴2025年,學校在發展計劃的制定、實訓、課改方案中,學校緊抓市場機遇,提高與改進教學模式、教學方針得到了很大的提高。
⑵學校一方面集思廣益,廣開教職工言路,確立了“信譽第一、質量為本、服務社會、就業導向、全面發展”的辦學理念,明確了將學校辦成“現代化的精致職業培訓校”的辦學目標,樹立了“扎實嚴謹、厚積薄發、敬業崇德、和樂進取、文明禮儀”的校訓,統一了教職工的思想認識、凝聚合力、振奮人心。
2、開發教學標準,加強內涵建設
⑴我校深入調研,及時反饋畢業生信息,優化傳統重點專業,同時以市場為導向,抓住契機,進行新興科目的開發工作。
⑵加強教師專業化建設,學校由教學與行業經驗豐富的教工帶頭,多位骨干教師推動,教研風氣濃厚。進行專業課題研究與開發。3、開拓校企合作,強化技能實踐
⑴加強校企合作,完善校企合作制度。拓寬合作領域,探索合作形式。為我校培訓就業工作提供了有力保障。
⑵加強“雙師型”教師建設,創造條件讓教師下企業交流經驗。具有豐富經驗的老技師來校講座,開創了未央區職業培訓教師下企業學習的先河。
4、加強對外宣傳,推廣學校形象
⑴認真籌劃,重視宣傳效果。在2025年我校對自主招生培訓和公益性培訓中加大宣傳力度,并對宣傳效果得到了有力的保障。
⑵招生工作提前啟動,宣傳方案陸續出臺,積極籌劃。
三、其他工作
1、安全教育工作
我校定期對學生進行安全教育,并邀請五進消防教官來校對全體師生進行安全知識講座。對學校突發事件的處理、疾病的防控、冬季防“兩搶一盜”、防火、防電、防煤氣中毒進行定期的教育和宣傳。并定期對學生宿舍進行檢查。
2、學習型組織建設
我校重視全員學習。并對行政、骨干教工提出了更高的學習任務和要求。加強學習交流,促進教學發展。
3、2025年我校培訓人數情況的總結(截止2025年1月7日前考試班級)
招生短訓招生人數培訓人數
在各位領導的正確指導下,我校在2025年全年的招生、教學中取得了可喜的成績。2025年我們會再接再厲,在新的一年里我校會更加努力,為未央職業培訓集團的發展與壯大貢獻自己一份微薄之力。
培訓學校培訓總結范文篇5親愛的全體家人們:
首先預祝你們三陽開泰、新年愉快、家庭幸福!
時間稍縱即逝,已經悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當于我們人生舞臺上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節、要有值得回味的高潮部分。主題就是在里我們的人生目標,在這一年里我們應該完成哪些計劃,要完成到什么程度。因為設定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調的狀態,每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內容,大到戀愛、結婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學生或家長,也許是一節值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅……
對于培訓學校來說是最具有挑戰性的一年,也是充分體現內在實力的一年,在市場環境極其復雜的情況下,博學教育經受住了市場的考驗,很大程度上得到了發展和完善!博學教育在里也有自己的主題、情節和高潮。比如說:“提高教學質量”就是我們永恒不變的主題。我們的學生人數在不斷增加,員工老師人數在不斷增加,教學環境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節。3月份我們學校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節、父親節感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產品質量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮惠家村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,博學教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了博學教育在發展,另一方面說明了博學教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。
已經迎面而來,又是新的開始,又是365天。在里,博學教育還會發生哪些精彩的片段呢博學教育將繼續實施“學科教育+家庭教育+服務體系”相結合的創新型教育模式,堅決明確執行“教學效果就是博學教育的生命”這一核心戰略,最終實現博學教育健康穩步的可持續發展。這句話意味著:
第一、博學教育作為一家教育培訓學校,教學質量的提高將是博學教育永恒的核心主題;
第二、里,博學教育會將最好的資源投入到確保教學質量的提高上來;
第三、博學教育的考核機制將會主要以考核教學質量為核心;
第四、博學教育未來的重點工作將極大地轉向對于老師隊伍的建設、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學,最大程度通過家長口碑提升博學教育品牌;
第五、我們會根據學生和家長的需求設計切合實際的教學方案,最大程度提升學生和家長滿意度和續報率。博學教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務也很重要;
第六、健康穩步的可持續發展的核心是良好的業務模式,是基于教學質量的.自然提高,任何不利于教學質量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;
第七、健康穩步的可持續發展也包括了管理效益的增長,在里,節約人力、財力、物力的精細化管理將會是博學教育未來管理的重點;
第八、健康穩步的可持續發展也意味著博學教育要長久堅持以上的理念。我們從本質上是一所學校,我們永遠要遵循辦學的規律,把教學質量放在我們工作的核心位置上,把對學生的責任和關懷放在核心位置上。
以上就是教育最重要的主題,圍繞這一主題,博學教育將進行一系列的改革。我們會再次完善博學教育的管理結構、師資結構、人員結構;我們將不斷優化人力資源管理,讓優秀的人才得到更高的回報,同時通過機制淘汰以及和博學教育學校文化氛圍格格不入的人;博學教育一定還會有新的、精彩的片段上映,有些是可以預料的片段,有些可能是出乎意料之外的片段,我希望圍繞以上主題,博學教育的每一個片段都應該是美好的。
時光如流水,在時光中我們不斷成長!博學教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步甚至。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然后變成理所應當,最后不斷進步。博學教育致力于培養、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。
讓我們共同期待更多精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使教育更加輝煌!
再次感謝家人們為教育付出的努力和對博學教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!
培訓學校培訓總結范文篇6時間過的真快,轉眼間本學年舞蹈興趣班課程已經圓滿的結束了。在學習的過程中我看到了寶貝們的努力、勤奮,扎實,看到他們一個個能隨音樂一起像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到無比的欣慰,同時我也發自內心的喜歡上了這群活潑可愛的小精靈,我也堅信他們是最棒的。
一、幼兒發展反方面
本學年舞蹈班共有25名幼兒,均為中班、大班學前班的幼兒,多數幼兒基本功較弱,家長們為了發展幼兒動作的協調性,便成了上舞蹈班的主要目的。通過師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動作發展方面都有不同程度的提高。在一些班級老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協調,而且有的更加喜歡舞蹈活動,舞蹈跳得更好了……在孩子們在學習中也能看出她們對舞蹈的興趣和愛好。個個神氣十足,積極參與每次活動,出勤率很高。
二、教學方面
在活動開展中,主要分三個部分進行教學:一、基本功訓練,二、韻律組合,三、成品舞。其中,基本功訓練是帶幼兒進行壓腿、下腰等練習,培養幼兒有一定的舞姿,拉伸韌帶;其次,韻律組合是結合基本功進行練習,逐步訓練幼兒舞蹈動作的協調能力,最后,結合各種舞步、手位動作,教給幼兒成品舞,引導幼兒感受音樂的美妙,并加強了孩子舞蹈的創編能力。
三、存在的問題
由于幼兒的年齡不在一個階段,教材不是很好選,教學上稍稍難一點,年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺得太簡單。下期應根據幼兒的年齡,將幼兒分成大班組和小班組,便于教學。
總之,孩子們通過一學年的刻苦訓練,有了明顯的進步和提高。同時,也讓我從中積累了許多教學經驗,知道怎樣當好一名舞蹈老師,要做到耐心、細心、用心。當然,在教學中,我也意識到自己還有一些不足之處,我會不斷的改進,不斷的完善自我,不斷的充實我的專業理論知識,朝著舞蹈這方面不斷的發展。在這里,并要感謝園領導和各位家長一直以來對我工作的配合、支持和信任,從中使我不斷的成長。
培訓學校培訓總結范文篇720xx年我校在xx市教育局有關領導的親切關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守了國家的各種法律,認真貫徹黨和國家的各項政策,不斷創新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強安全衛生管理工作,不斷推進素質教育的新途徑。在教書育人的事業中作出了我們應該做的工作,現將20xx年的工作匯報如下:
一、突出特色教育,提升品牌影響力
20xx年作為我校特色教育深度發展和改革的年度,我校努力與國際英語教育接軌,創新適合我市英語教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。針對我校的實際情況,我們主要做了以下工作:
1.認真學習,深化改革,與時俱進結合20xx年我校工作計劃,根據上年度我校制定的學校培育和經營品牌教育的經營計劃。本年度工作主要以教育改革,思路創新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會,教育理念座談會,各種先進教育理念,教學方法的培訓學習課程等,并與上海惟樂教育,北京瑞金教育等多家全國知名教育機構達成合作伙伴關系,共同推進全國英語教育的發展。
2.創新教學方法及教育理念,形成特色教育以特色教育為重心,打造行業品牌是我校經營方針之一。學校自創辦以來,一直十分重視校園特色的特色教育。每月以教研中心為指導開展全校性的特色教育研討會及討論座談會。著力打造具有地域特色及學校自身特色的教育理念及教學方法。經過一年的不斷學習,總結,創新,我校自創出我校特有的階梯化小步驟教學系統、256教學系統等教育方式。
3.發揚素質教育精神,提升全面教育品質
學校專門成立了英翔俱樂部,本俱樂部主旨就是培養學員綜合素質,鍛煉學員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓練活動,演藝比賽等活動,從多方面提升學員綜合素質,形成我校特色素質教育體制及校園文化。
二、緊抓安全防衛工作,創建平安校園
1.加強責任人制度,確保全方位管理,落實安全防衛措施,確保校區安全工作。學校是人口密集的地方,尤其是小學生是社會安全弱勢群體,本年度全國各地突發多起小學生受害事件。為此我校積極防范,從細節出發,減少各種事故的隱患,杜絕事故的發生。
結合我校實際情況,針對安全防衛工作,主要有以下幾方面:
⑴加強校區入口檢查,對來訪人員進行登記入冊;
⑵對各校區配備了安保人員,安裝監控設備,做到安全防衛工作的全面管理監督;
⑶加強各校區校舍安全設備檢查檢修,設備不全及時補充;
⑷加強安全防衛工作精神的學習及安全防衛知識的培訓;
各校區各項工作都做到自檢自查,自我修正。以實現科學預防,遏制突發事件的爆發,切實維護師生生命安全和學校正常秩序。到目前為止,我校未發現一例安全事故。
三、探索辦學規律,服務教育教學
1.為英語教育研究提供優質服務結合自身辦學體制,我們的管理工作以優質服務重點,在服務中來體現正確的辦學思想,在服務中體現先進的辦學理念。具體做到兩個統一,兩個超前,兩個及時。即統一思想,統一行動;超前思考,超前準備;及時反思,及時調整。
2.緊抓細化教育,提升教育實力
學生的學習需要有一個科學的系統及方法,需要學校教育與學習對象的完美結合。20xx年我們繼續上年度工作,結合本年度工作目標及計劃,針對不同年齡學員進行調研,研究,分析。針對這些細節工作,20xx年我們積極引進外援,聘請講師講解有關細化教育理念,整體教育理論,空間式教育法則等知識,并利用外來優秀資源,制定了《班級管理制度》、《教學細節工作規定》以及其它各項涉及教育細節工作的要求、規定和制度。從細節,帶整體,促進我校整體的教育實力的提升。
我們的成長離不開教育局領導的直接關心和支持,離不開有關領導的積極配合,離不開兄弟學校對我們的關心和幫助,離不開學校全體師生員工的努力。在新的一年里我們將一如既往地探索新體制下辦學的規律,使英翔劍橋外語培訓學校在以后工作中達到一個更高要求,爭取為德州市英語教育貢獻自己的力量。
通過這次的小學英語課堂空中培訓后,收獲良多,感慨甚多,這些都將在我以后教學實踐中起到重大的作用!作為一名農村小學的新手英語教師,自己還存有很多的不足,需要在以后教學中不斷的提高,當然小學英語的開展目前在農村還存在一些暫時性的問題,如:設備不全,學校、家長不重視,教師專業不對口、即使是專門的英語教師,還需要教語文或者數學等等,對于剛下來的英語老師,總覺得往往有一點挑戰性,如何在這種小學英語教學氛圍中,擺正自己的態度,將是十分的重要,不管氛圍怎么樣,存在什么樣的問題,只要我們存有一顆為教學奉獻的心,對學生負責任的態度,就可以把小學英語教好,教精!
自己曾一度迷茫過奮斗方向,除了英語的教學外,還有教數學,并且數學在農村小學所占分量比英語要大很多,要叫好數學的同時,還要不讓學生英語落下來,也不斷反思自己,思考小學英語的發展方向,也請教過很多老師,思考過后,只總結出一個結論,這都是教師的態度問題,如果教師對于現有環境都妥協的話,是對學生的不負責任,扼殺了學生全面發展的權利,學生需要明燈進行指引,而教師就是他們理想的守護者,如果連守護者都存有自暴自棄,學生該如何發展,這些問題最該反思的應該是老師,而不是對教育現狀的一種批判或者不滿。
通過這次學習我意識到在以后的教學過程中要盡量給學生創造條件,創設情景,上好每一節課,從點滴做起,慢慢積累,不斷反思,發現最適合學生的教學方法,小學英語強調交流式英語,讓學生說出來,培養學生的自信,從而培養學生的學習興趣,告訴他們學習英語的方法,而不是一味強求的記憶,當然自己明白這些目標的實現還將會有一個過程,將會努力實現,而且很有信心!
教師就是一盞明燈,對于學生的影響很大,教師知識面的寬廣對學生對于這一門學科的認識會有一定程度的影響,在以后教學中將不斷擴大自己的知識面,不僅是專業方面的還有其他方面的,還會時刻關注教育教學動態,將前沿的教育理念用到課堂中,和學生一起學,一起成長,做學生學習的參與者、引導者,同時也是知識的傳道者!
總之在以后的教學中,將不斷總結,不斷學習,構建一種和諧的學習環境,師生間建立友好的關系,讓學生感受到英語的有趣性,尊重學生在學習中的主體地位,實現學生個性的自由發展,讓每個學生在學習過程中都各有所獲,培養學生的自主學習能力,讓學生體驗教學活動的過程,接受學生的意見,從而培養學生的創新意識和創造能力,為學生的長遠發展打下基礎,同時也將不斷提升自己的更方面素質,及時更新教學理念,創造更加適應于小學生學習的教學方法。
路漫漫其修遠兮,吾將長所而求之!相信自己可以做的很好,因為有一顆對教育執著的心,對學生負責的態度,作為理想的守護者,不僅守護著學生的理想,更守護著自己的理想,和學生一起學習進步,加油!
教育培訓學校是經教育局批準,具有獨立法人資格的專業培訓學校。學校實施模式化管理,配備標準的教育設施,師資力量雄厚,確保教學質量。
培訓學校培訓總結范文篇8時間稍縱即逝,XX年已經悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的XX年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當于我們人生舞臺上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節、要有值得回味的高潮部分。主題就是在XX年里我們的人生目標,在這一年里我們應該完成哪些計劃,要完成到什么程度。因為設定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。
情節就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調的狀態,每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內容,大到戀愛、結婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學生或家長,也許是一節值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅。
XX年對于培訓學校來說是最具有挑戰性的一年,也是充分體現內在實力的一年,在市場環境極其復雜的情況下,教育經受住了市場的考驗,很大程度上得到了發展和完善!教育在20xx年里也有自己的主題、情節和高潮。比如說:“提高教學質量”就是我們永恒不變的主題。我們的學生人數在不斷增加,員工老師人數在不斷增加,教學環境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節。3月份我們學校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座。
5月份、6月份我們舉辦的母親節、父親節感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產品質量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮惠家村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了教育在發展,另一方面說明了教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。
XX年已經迎面而來,又是新的開始,又是365天。在XX年里,教育還會發生哪些精彩的片段呢?教育將繼續實施“學科教育+家庭教育+服務體系”相結合的創新型教育模式,堅決明確執行“教學效果就是教育的生命”這一核心戰略,最終實現教育健康穩步的可持續發展。這句話意味著:
第一、教育作為一家教育培訓學校,教學質量的提高將是教育永恒的核心主題;
第二、XX年里,教育會將最好的資源投入到確保教學質量的提高上來;
第三、教育的考核機制將會主要以考核教學質量為核心;
第四、教育未來的重點工作將極大地轉向對于老師隊伍的建設、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學,最大程度通過家長口碑提升教育品牌;
第五、我們會根據學生和家長的需求設計切合實際的教學方案,最大程度提升學生和家長滿意度和續報率。教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務也很重要;
第六、健康穩步的可持續發展的核心是良好的業務模式,是基于教學質量的自然提高,任何不利于教學質量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;
第七、健康穩步的可持續發展也包括了管理效益的增長,在XX年里,節約人力、財力、物力的精細化管理將會是教育未來管理的重點;
第八、健康穩步的可持續發展也意味著教育要長久堅持以上的理念。我們從本質上是一所學校,我們永遠要遵循辦學的規律,把教學質量放在我們工作的核心位置上,把對學生的責任和關懷放在核心位置上。
時光如流水,在時光中我們不斷成長!教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步甚至。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然后變成理所應當,最后不斷進步。教育致力于培養、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。
讓我們共同期待XX年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使教育更加輝煌!再次感謝家人們為教育付出的努力和對教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!
培訓學校培訓總結范文篇9根據今年職業培訓工作的一些情況,我校對20xx年度技能培訓工作的情況進行了全面檢查,并進行了認真總結,現將工作總結整理如下:
一、堅持了現代化辦學方向
一年來,xx職業技能培訓學校始終遵循教育要面向現代化,面向世界,面向未來的辦學方針,以服務為宗旨,以就業為導向,嚴格要求,規范管理,以教學為中心,以技能培訓為重點,為企業培養了合格人才,在社會上享有一定的聲譽。
二、加大了教學投入,強化了硬件建設
為了擴大辦學規模,提高培訓質量,學校開辟了可容納x人的培訓基地,標準教室x間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍間,住宿條件寬敞舒適。有規范的電氣化實訓場地和鉗工實習場,實習、實訓場所均有安全操作規程要求。
三、本年度技能培訓情況
我校根據社會市場和用工要求,共招生xx人,安排就業xx人。在培訓過程中,我所認真執行教學計劃和教學大綱的要求,培訓內容完成后,及時組織學生參加市職業技能鑒定中心的技術鑒定,鑒定合格后,按時頒發了結業證和職業資格證書。
四、較好的抓了管理、教學及學生教育工作
為了培養思想過硬、作風過硬、技術過硬、適應能力過硬的人才,規范了學校管理,比較好的抓了教學質量的提高,認真抓了對學生的教育和管理。
在規范管理方面,我們重點做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構,在校長負責制的基礎上,成立了教學、學生管理、總務等組織。二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。
按照國家要求,學校制訂了實施性教學計劃和教學大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學環節的落實,特別是在技能培訓方面,我們進一步完善了實習設施、設備建設,并注重了對學生操作能力的訓練,力求使學生達到畢業就能上崗,上崗就能頂好崗的標準。
我校在學生管理上實行了半軍事化管理。在教育環節上,我們通過思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業道德教育,教會學生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了高標準、嚴要求的原則,培養學生聽從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風行的作風。
五、誠信機制建設情況
在招生工作中,學校根據專業設置,精心設計招生簡章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業設置、開設課程、收費標準三公開。
六、校務公開情況
學校設立了公開欄,第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務、學生、財務、后勤等負責人姓名及職務;第二欄公開了我校收費許可證、職業技能鑒定考核收費標準、招生簡章,并在簡章內明確了招生專業、學制以及各專業收費等情況;第三欄公開了食堂一周學生飯菜花樣品種。
七、收費及財務管理情況
學校建立了財務、會計制度和資產管理制度,并按照規定設置會計賬簿。根據物價部門制定的收費標準對學生進行收費,并在校務公開欄設有收費標準,學校收取的費用主要用于教育教學活動和改善辦學條件。
一年來,在上級領導的關懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學硬件建設方面還不太完善,個別專業教師的業務素質有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。
培訓學校培訓總結范文篇10短短的幾天,幾十個新教師聚在縣進修學校進行了一次全新的培訓。從新入職教師的人員來看,女教師居多,惟獨三個男教師。這樣看來未來小學幼兒園新教師即將出現一種新情況,那就是女教師多男教師少的局面,做為男教師的我們更要擔起教育好下一代的責任,為祖國輸送一批批優秀的人才。
本次培訓的內容十分豐富,形式也多種多樣,時間也從10月份持續到11月份,但統一一起培訓的時間只有五天,其余時間是自學自練階段。培訓的內容包括:教師專業素養及專業成長,師道尊嚴,老前輩對我們新教師的一些建議,了解學生的心里教育,有效課堂教學,教學藝術的培養,校園安全及防護,班級管理、聽課、評課、備好一堂課的指導,如何上好一堂課等等諸多方面的學習。雖然一起學習的時間并不長,但內容卻是如此的豐富,對于我們小學、幼兒園的新教師來說更是終身受益。通過此次的培訓,我也得到了相當大的收獲,現總結如下幾點:
一、經過此次培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。
在本次培訓中聽了有關教職專員老師的講座后,使我對教師這一職業有了更加明確的認識。首先,教師是文化的傳播者,正如韓愈所說:“師者,傳道授業解惑也。”這是從知識傳播的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,“學高為師,身正為范”正是這個意思,這里也涉及到做人的問題,學生都是有向師性的,這也是做人的一種認同感,同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使課堂教學更有效率,更能促進學生的身心發展。第四,教師是父母?!皭圩约旱暮⒆邮侨?,愛別人的.孩子是神?!倍鳛橐幻陆處煾挥袗坌?,教師對學生的愛是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且作為教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需求。第五,教師是朋友,“良師益友”這就強調了作為教師要懂得和學生做交心的朋友,師生之間相處要融洽,親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心里輔導者。教師必須要懂得教育學、心理學、健康心里學等,作為教師應了解不同學生的心里特點、心里困惑、心里壓力等,并及時給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心里品質。與此同時,對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大,要做一名合格的好教師必須要具備敬業精神,奉獻精神,創新精神,拼博精神,這使我深深的體會到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘,更要“愛生如子”時時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生。新時代的教師應具備高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心里素質和比較扎實的專業水平,有敏捷的思維,較強的語言表達能力和感染力。對待學生要多問“為什么”還要多鼓勵、多安慰、經常開導,說實話。少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話、威脅的話,這些都是作為一名合格教師應具備的素質。
二、經過本次的培訓為我的工作提供了許多實際日用的方法和策略。
通過學科專業科的培訓,使我認識到要想成為一名優秀的人民教師,必須具備最基本的六要素既:認真備課,認真上課,認真設計作業,認真輔導,認真組織課內外活動。其中備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面的內容,備教材、備學生、備教學,更要關注學生如何學、學到了多少東西。這不僅僅要求老師課時的安排及備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累,只有這樣才能提高自己的專業水平。在教學上應該懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心里,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,改變傳統的滿堂灌的教學方法。教師應當從新知識的傳輸者變為知識的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發展為本,以新的教學姿勢迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門學科,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學方式。這就要我努力地備好課,努力地鍛煉,努力地學習。
三、經過這次培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
本次的培訓貫穿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應新的教學環境和生活環境,人際關系等;鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型的老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的浪花。這些鼓勵使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,讓自信充滿生活,并實現自己的意志。也許,對于我來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開始,而好的開始,便是成功的一半”。
最后,各位長輩的建議我將銘記于心,用心去備好每一堂課,用心去教學,用時間來證明我的付出。在教學上的不足要努力去克服,在生活上更應該幸??鞓?。
培訓學校培訓總結范文篇11冠亞教育集團,以國際化的辦學模式、高素質的教師隊伍、優秀的培訓業績及良好的社會信譽走在同行前列。從1997年成立以始,冠亞先后在遼寧省內及北京等地開設了二十余所分校,旗下的知名教育品牌有冠亞兒童美語、冠亞成人美語、冠亞雅思、冠亞法語、冠亞公司企業培訓、冠亞幼兒園美語、冠亞托業、冠亞思維數學等,學校業務遠及美國、澳大利亞、英國、歐洲和日本等國家。
沈陽市冠亞外國語培訓學校自20xx年取得聘請外籍教師資格以來,嚴格按照要求辦理外籍教師的聘請工作。并沿襲遼寧冠亞嚴謹的工作作風對外籍教師進行著合理、人性化的管理。冠亞專業的教師隊伍不僅具有深厚的教學經驗,并全部經過美國教育專家的培訓。迄今為止,冠亞培養的學員數萬人,冠亞使每位學員能夠真正享受到與國際同步的專業美語培訓。我校在外教管理工作中不斷探索,不斷完善,逐步積累了一些經驗?,F將我校在外教管理工作中的一些情況和經驗匯報如下:
我校上自領導下至工作人員,對外教工作非常重視,以外事無小事的態度來處理日常外教管理工作。分工細致,權責明確,為充分發揮外教的才能和優勢提供了良好的環境。我??偛棉k公室下設外事部有指定人員負責所有外教的工作及生活管理,正規的程序化管理,能夠將事情順利的解決,也能讓外籍教師舒適、安心、踏實地在冠亞工作,對冠亞樹立起更大的信心,更好的服務于學校,并自覺自愿為冠亞學校做貢獻。
(一)、急外教之所急,想外教之所想,從小處著手,細致周到做好外教的管理工作
1、積極、主動、及時辦理外教相關合法手續完成外籍教師的前期聘用
初到中國的外籍教師對中國的地方文明及人文地理并不了解,生活在周圍的中國人對他們來說是陌生的,甚至有時會使他們感動寂寞。工作、生活在冠亞的外籍教師也是如此。外國人沒有來到中國以前,“冠亞”對于他們是陌生的,遙遠的。是我們的工作人員使他們走進了中國,走近了“冠亞”,來了解我們。我們不知道在這些外國人來到中國前他們是如何看待中國的,所以為了能更多的從他們的角度來考慮問題,我們聘請了專業的外籍人員來專門負責招聘工作,現在對方擔心的問題由已工作在冠亞的外籍人員來回答解決,那說服力也就可想而知了。我們投入了人力和資金,制作了介紹“冠亞”的光盤,并配有介紹中國(包括歷史文化)的英文材料寄給申請人,同時我們制作的冠亞網站,都讓他們能夠看到發展中的中國和“冠亞”。
為使我校外教在華工作有合法保障,我校嚴格按照省外專局要求進行外教的招聘工作。通過外方介紹、自薦、網絡宣傳等多方渠道吸引了大批的外國人與我校聯系。他們的傳真或掃描資料由負責招聘的外籍人員接收后整理成檔案,并通過電話交談、長期的書信來往、再要求對方提供工作簡歷中公司的證明文件等來進行對檔案的審核。溝通數次后確定初步合作意向,與其草簽合同。此后,將檔案轉交外事人員,按省外專局的要求歸納整理,并將其所有信息上報省外專局為其申請來華工作許可。在得到來華工作許可后將材料再次上報給省外事辦以獲得邀請函。待所有手續齊備后,郵寄給外教本人使其憑所有資料在當地中國大使館辦理工作簽證來華。
2、及時與外教簽訂工作合同
我校一般是在外教來華或來沈前已與其草簽合同,再其到沈后就及時與外教簽訂書面工作合同,不作任何口頭上的承諾。合同是規定校方與外教責任、權利、義務及利益分配的君子協定,在市場經濟的今天,我們更應該以合同的方式來明確學校與外教應盡的義務與權利,一旦學校與外教發生矛盾和平共處磨擦,便可依據合同追究違約方的責任。近年來,我們外教管理工作所面臨的一個尷尬局面便是,對一些不負責任的外教頻繁跳槽束手無策,有的學校更是因此而蒙受了重大損失。有鑒于此,我校始終堅持與外教先簽訂書面工作合同,再辦理一切合法手續(例如居留許可、專家證件等)的原則,以確保我校不因外教單方違約而受重大損失或將損失減到最小。
3、使外教了解中國的有關法律、法規,并掌握學?;厩闆r及熟悉公寓周圍環境。
我校在外教來校任教之初,就將其集中在會客室內,向其詳細、具體地講解我國外管法的主要條款,并將有關宗教自由、等敏感條款作為重點來講解。同時,我校外教公寓的宣傳板內,用中英文書寫重點外管法規定,使其逐步了解我國的有關法律、法規,從而能夠主動、自覺遵守我國的法律。
為了使外教的居住條件更加舒適,我校為他們購買了翔鳳華園、文軒陽光花園的高檔住宅,并按西方人的習慣進行了室內裝修。外教公寓除物業配套的網球場院、游泳池、健身房等,學校還特地為他們配置了ADSL、集團電話、空調、居室的必備家具等。我們所做的工作,除更好的進行管理外,更多的是服務于他們。在外教進住之際,我校會首先將外教公寓內的各項規章制度詳細地向他們講解,使其知道在外教公寓內哪些事可以做,哪些事不可以做,做到心中有數,尤其是對一些安全防范措施,如防火、防盜及愛護公物,節約水電等作為重點進行介紹,同時指導外教使用房間內的應設施,如空調、電視、電話、洗衣機、衛生間設備、廚房設備等。當外教即將離任時,我校還會再對其居室內的設備進行檢查,若有損壞,需按價賠償。熟悉了公寓的環境后,我校還幫助他們熟悉學校的周圍環境,幫助他們購買電話卡以打長途電話,帶他們到最近的中國銀行兌換外幣、存款取款等等,使他們盡快適應環境,減少生活障礙,集中精力進行教學。
4、努力消除文化障礙,為外教開設漢語課程,減少語言障礙
在冠亞的企業文化中,我們提出建立一支國際化團隊的努力方向,新的中方員工在入職培訓中,我們已對其在此方面進行教育,如:不能稱外籍員工為“老外”,不能在英語中生硬的以中國的思維模式安排工作,如說:“你必須”“你應該”等。
同時外教到我校的主要工作是進行外語的聽說教學,有時候會因為語言理解上的障礙而不能很好地或順利地達到教學目的,因此我校專門為外教開設了漢語課,對他們進行日常會話和基本教學常規用語的培訓。在業余時間,他們更多的是用中文來與我們溝通,這對我們雙方都是一個學習的過程---愉快的學習過程。每當他們能正確的說出中文時,他們都十分興奮,對他們來說---中國的語言很是神奇。此舉不僅提高了教學效率,而且促進了我國同外國的文化交流,加深了他們對中國文化的理解,有利于中國文化的發揚和傳播。
5、突出企業文化,營造溫馨的家庭氛圍
為了促進外籍教師與中方教師及員工的凝聚力、對學校的歸屬感受,我們極力歡迎外教參加學校舉辦的旅游及娛樂活動。我們為外籍教師提供了相關的福利待遇,每年他們除可享受中國的法定假期外,還享有對圣誕節、感恩節、本國國慶以及一周的帶薪假期。每年我校在萬圣節會舉辦富有西方特色的化妝舞會,在圣誕節會有盛大的圣誕派對,在新春佳節學校還會邀請所有中外籍員工及家屬參加自辦的春節晚會,每每這些活動外教都會相當重視自編自演節目,身著盛裝熱情參預。同時在年終的表彰大會上,領獎臺上外籍員工的身影也時常出現。
6、服務于外教從小事做起
冠亞總裁辦公室外事部的工作職責可以充分說明我們學校著眼為外教服務,以外教事務為先。所有外事部的工作人員手機都為全天24小時開機狀態,確保無論任何時間只要外教有合理需要都會找到相關人員來溝通解決。我們的工作人員時常會為解決外教的問題沒有時間吃飯,放棄休息日加班甚至通宵不眠,無論任何手機就是命令。如替外教解決錢包丟失問題去派出所案,陪同外教到醫院就診更是屢見不鮮。
(二)以“嚴格、有序、靈活、機動”為原則做好外籍教師的教學管理
我校為外教提供良好、舒適的生活后勤保障,其目的是使外教能夠全心全意地投入到教學工作當中去。教學工作是外教來我校的核心工作,是重中之重。我校在教學管理上一直遵循嚴格有序、靈活機動的原則,使教學工作能夠高質高效完成。
1、合理安排課時,有效提高外教利用率,及時將課時表發送到外教手中
我校根據實際教學需要,按月安排課時表,每月的月中相關負責人員會把課時表以郵件,電話傳達及打印三種形式發送給外教,確認每名外教對其課時表清晰了解,如有問題做到及時溝通。合理安排外籍教師的課程,每周保證兩天休息。為了保證課時能夠正常的進行,我們為外籍教師制定了相關的課時規定。包括:如外教生病,需盡通知教學管理人員,由安排其他人員代課;課時表除外籍教師本人必須手持一份外,各分校接待處必須放置一份,以保證外教的簽到。
2、與外教及時溝通,課程如有變化及時通知外教及相關部門
盡管每個月制定計劃課時,但難免會有臨時變動,這就涉及到如何才能迅速、及時、準確地通知外教的問題。由我校專門負責課時的管理人員與其及時溝通,保證在提前24小時將課程的變化通知給外教。同時由于外教個人原因不能去上課的,外教需要事先向相關部門請假,得到批準后方可缺課。如遇到外教生病不能去上課,學校還安排專門人員負責陪同其就醫問診,提供一切我們所能提供的幫助。這樣會使整個教學管理系統,更加規范化,便于日常的管理,保證了緊急情況的及時處理。
3、入職的相關培訓
外籍教師的培訓對于保證學校的優質教學質量是至關重要的`,我們在外籍教師中提升了具有多年教學經驗的教師來為新的外籍教師進行教學培訓。相關人員會陪同新入職的外籍教師與現就職于冠亞的外籍教師見面、交談,帶他們到分校參觀,介紹冠亞,讓他們對冠亞有初步的了解。同時為新入職的外籍教師設置相關的培訓課程,安排他們到各分校去聽課,試講課。并制定了嚴格的考核內容,只有通過了各項的教學考核后,才能正式錄用。
例如我們的外籍管理人員會準備一些考核項目,要求外籍教師在試用期期間完成這些培訓科目,其中包括如何調動課堂學員的積極性,如何簡單的方式讓孩子理解生硬的單詞,如何將教學融入游戲等等。同時外籍教師管理人員每周固定兩天到各分校的課堂中聽課,聽取各分校家長、學員及中方教師的反饋信息。定期為外籍教師進行課程培訓,召開校務會議,使教學質量不斷提高等等。
4、獎罰分明,定期考核外教教學工作
我們定期或隨機抽查外教教學工作,經常組織教學督導和分校長進行聽課、考評,并綜合學生及家長的反映對其進行評價,獎罰分明。對優秀的外教進行物質上和精神上的獎勵,年中和年終在表彰大會上上臺領獎,優秀的外教脫穎而出,從而對所有外教起到一個促進作用,調動了外教的工作積極性,一些外教從而被提升為教學校長、教學總監等重要崗位。這樣既發揮了他們的專長、提高了冠亞的教學質量,又能夠使他們更好的實現自我價值。根據外教的工作態度、能力背景和教學效果,我校按照優勞優酬的原則,在工資方面有所區別。本著對學校和學生高度負責的精神,我校對聘用的外教從不采取放任的態度,而是隨時評價隨時反饋,以保證充分發揮外教的優勢和潛能,不斷促進我校的外語教學工作。
冠亞的外籍教師在我校的外語教學中起到了重要的作用,做出了巨大的貢獻。大大豐富了日常教學,開闊了學生的視野,為學生學習外語提供了直接的語言環境,使學生從不同角度、不同側面了解到外國的歷史文化、風土人情,增加了他們的感性認識與理性認識,使他們對世界文化有了更深層次的認識,不局限于一地一國,而能放眼世界、面向未來。因此外教課不僅提高了學生的語言技能,而且豐富和拓展了學生的視野,激發了他們學習外語的興趣,提升了他們對世界的認識。
以上是我校在外教管理工作中的一點經驗和外教在我校工作的情況的匯報。在外籍教師的管理工作中,我們會更加努力細心做好每一件事,本著外事無小事的原則,遇到問題及時與相關部門聯系,謹慎、認真的處理好每一項工作。同時也希望借鑒正規院校及其它學校的管理方法,使我們的管理模式更完善。
培訓學校培訓總結范文篇12緊張而繁忙的一年工作已經全面結束,回顧一年工作,在上級教育部門的正確領導下,全體教師發揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本年度各項工作任務。為了揚長避短,依據本年度的重點工作落實情況做一下總結:
一、把握機遇,注重質效,提升教育教學質量。
為了使此項工作落到實處,主要采用以下措施:
1、大力推行新課改,著力打造教學新模式。
全校組織教師準確把握教改精神,切實改變觀念,更新教法,分課型探索課堂新教學模式。學校利用每周六上午業余學習時間,組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟,進行新課改培訓,并做好相關筆記,同時開展教師公開課競賽。
2、深入開展"兩課"活動。
"課內比教學,課外訪萬家"。校長每月不定期對老師進行推門聽課,并及時與教師溝通,積極構建開放式、探究式、研討式、互動式的新型課堂。教師每月對部分學生進行家訪,與家長共同架起促進學生健康成長的"連心橋",面對面的疏導、解決孩子在成長過程中遇到的煩惱和困惑,并做好家訪記錄。
3、堅持聽課評課制度。
為了使教師理論知識實際應用于教學實踐,大面積提高教學質量,我校堅持聽課制度,每周組織教師聽一節公開課,每學期均組織聽課10余節。
二、加強管理,轉變作風,切實規范辦學行為。
1、強化學生及學籍管理。
積極落實學校制定的各項規章制度,制度日常教學情況表,每周教師及時登記當天班級教學情況。為學生制定了考勤表、課文過關表、單詞過關表,強化學生學習情況管理。
2、加強師德師風建設。
提升教師隊伍職業道德水平,加強教師隊伍"愛校"、"愛崗"教育,增強教職工服從、服務大局意識,提升教工隊伍的凝聚力和向心力。
3、依法依規招生和收費。
嚴格按照省、市有關規定依法、依規收費,凡收費必有據,已在學校醒目處公開收費標準。
三、創新德育工作方法,拓展德育工作新途徑。
1、優化教師隊伍,深化師德師風建設。
教師的德育意識決定教師的德育行為。只有強化教師的德育意識,才能營造良好的德育氛圍,才能有效的開展德育工作,為學生的健康成長奠基。
2、抓好日常行為規范教育。我校把每學期第一個月設立為校風校紀整治月,并進行"小明星"評選,對優秀的學生給予表揚、鼓勵,對不合格的學生進行教育。
3、開展豐富多彩的課外活動,營造學生活躍氛圍。課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可以激發學生的學習熱情,培養興趣。學校5月開展了藝術活動、8月開展了卡片DIY活動、12月開展了圣誕嘉年華活動,讓學生充分感受學習的樂趣。
四、民生為本,增加投入,努力改善辦學條件。
1、提高教職工福利待遇。
進一步提高教職工福利待遇,工資上調,年底發放年終獎。在學校建休息室供教師課后休息。
2、加大投入力度,為學校配置辦公電腦一臺、音響一臺,更換新空調一臺。發動學校教師,自己動手裝飾每間教室。補修了樓梯和被凍壞的水管。還為學生購置了100本課外讀物,開設了讀書角。
五、辦學個性鮮明,教育效果顯著
民辦學?!耙再|量求生存,以特色求發展”。因此,必須以特色教學為窗口,擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,并取得了社會的認可,現在已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結合課例,聯系實踐,對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。
六、整合資源,優化環境,積極營造和諧氛圍。
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