溫度與熱量的測量試題及答案_第1頁
溫度與熱量的測量試題及答案_第2頁
溫度與熱量的測量試題及答案_第3頁
溫度與熱量的測量試題及答案_第4頁
溫度與熱量的測量試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

溫度與熱量的測量試題及答案姓名:____________________

一、單項選擇題(每題1分,共20分)

1.溫度的基本單位是_______。

A.度

B.千克

C.米

D.秒

2.溫度計的工作原理是利用物質(zhì)的熱脹冷縮性質(zhì),以下哪種液體溫度計的測溫范圍最廣?

A.水銀

B.乙醇

C.水銀與酒精混合物

D.碘酒

3.在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度是_______。

A.0℃

B.100℃

C.20℃

D.10℃

4.關(guān)于熱量,以下說法正確的是_______。

A.熱量是一個標(biāo)量

B.熱量是一個矢量

C.熱量是物體具有的能量

D.熱量與物體的溫度無關(guān)

5.晶體在熔化過程中_______。

A.比熱容減小

B.比熱容增大

C.比熱容不變

D.溫度不變

6.下列哪個物理量與熱量有直接關(guān)系?

A.體積

B.密度

C.壓強

D.質(zhì)量

7.下列哪個過程是放熱過程?

A.汽化

B.熔化

C.凝固

D.液化

8.某物體的比熱容為0.2J/(g·℃),如果物體質(zhì)量為0.1kg,溫度變化為20℃,那么物體吸收或放出的熱量是多少?

A.0.2J

B.2J

C.20J

D.4J

9.下列哪種方法可以使物體溫度降低?

A.增加物體的質(zhì)量

B.增加物體的比熱容

C.增加物體吸收的熱量

D.減少物體的溫度

10.在一定時間內(nèi),下列哪個過程熱量傳遞最快?

A.導(dǎo)熱

B.對流

C.輻射

D.靜止?fàn)顟B(tài)

11.在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰在0℃融化時,吸收的熱量是多少?

A.80J

B.150J

C.250J

D.340J

12.某金屬塊的質(zhì)量為0.2kg,溫度變化為50℃,吸收的熱量是1000J,那么該金屬塊的比熱容是多少?

A.5J/(g·℃)

B.50J/(g·℃)

C.500J/(g·℃)

D.5000J/(g·℃)

13.在下列過程中,屬于相變過程的是_______。

A.燒開水

B.凍水成冰

C.鐵塊冷卻

D.食鹽溶解

14.關(guān)于熱量傳遞,以下說法錯誤的是_______。

A.熱量從高溫物體傳到低溫物體

B.熱量可以通過做功傳遞

C.熱量可以從物體傳遞給周圍空氣

D.熱量不能從一個物體傳遞到另一個物體

15.下列哪個物體的溫度最高?

A.100℃的水

B.100℃的冰

C.100℃的酒精

D.100℃的汞

16.某物質(zhì)的密度為0.8g/cm3,比熱容為0.5J/(g·℃),質(zhì)量為50g,溫度變化為20℃,那么該物質(zhì)吸收或放出的熱量是多少?

A.50J

B.100J

C.150J

D.200J

17.在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔化熱為_______。

A.80J

B.150J

C.250J

D.340J

18.某物體的比熱容為0.2J/(g·℃),質(zhì)量為0.1kg,溫度變化為50℃,那么該物體的內(nèi)能增加了多少?

A.100J

B.500J

C.1000J

D.2000J

19.在下列過程中,屬于放熱過程的是_______。

A.鐵塊加熱

B.鐵塊冷卻

C.空氣流動

D.食鹽溶解

20.某物體的質(zhì)量為0.1kg,溫度變化為10℃,吸收的熱量是20J,那么該物體的比熱容是多少?

A.2J/(g·℃)

B.20J/(g·℃)

C.200J/(g·℃)

D.2000J/(g·℃)

二、多項選擇題(每題3分,共15分)

1.以下哪些是溫度計的工作原理?

A.熱脹冷縮

B.電阻變化

C.液體的蒸發(fā)

D.電流的熱效應(yīng)

2.關(guān)于熱量,以下哪些說法正確?

A.熱量是一個標(biāo)量

B.熱量與物體的溫度有關(guān)

C.熱量是一個矢量

D.熱量是物體具有的能量

3.下列哪些過程屬于相變過程?

A.冰水混合物加熱

B.食鹽溶解

C.鐵塊冷卻

D.汽化

4.以下哪些因素影響物體的內(nèi)能?

A.物體的質(zhì)量

B.物體的比熱容

C.物體的溫度

D.物體的體積

5.以下哪些過程是放熱過程?

A.水蒸氣冷凝

B.熔化

C.汽化

D.液化

三、判斷題(每題2分,共10分)

1.溫度是描述物體冷熱程度的物理量。()

2.熱量是物體傳遞給其他物體的能量。()

3.物體的內(nèi)能與物體的溫度無關(guān)。()

4.物體的內(nèi)能可以通過做功和熱傳遞改變。()

5.物體在吸收或放出熱量時,內(nèi)能一定會增加。()

6.在一定條件下,物體可以在不改變內(nèi)能的情況下溫度升高。()

7.晶體在熔化過程中溫度保持不變。()

8.比熱容大的物質(zhì)在吸收相同熱量時,溫度變化較小。()

9.物體的內(nèi)能可以通過做功和熱傳遞改變,但是溫度不變。()

10.物體在熔化過程中吸收的熱量與熔化溫度有關(guān)。()

四、簡答題(每題10分,共25分)

1.簡述溫度計的原理,并舉例說明常用的溫度計類型。

答案:溫度計是測量物體溫度的儀器,其原理是基于物質(zhì)的熱脹冷縮性質(zhì)。當(dāng)溫度升高時,物質(zhì)體積膨脹,溫度降低時,物質(zhì)體積收縮。常用的溫度計有液體溫度計(如水銀溫度計、酒精溫度計)、氣體溫度計和固體溫度計。液體溫度計利用液體在受熱膨脹和受冷收縮的性質(zhì)來測量溫度,氣體溫度計利用氣體壓力隨溫度變化的特性,固體溫度計則利用某些固體材料的熱電效應(yīng)。

2.解釋什么是熱量,并說明熱量傳遞的幾種方式。

答案:熱量是物體由于溫度差異而傳遞的能量。熱量傳遞有三種主要方式:導(dǎo)熱、對流和輻射。導(dǎo)熱是熱量通過物體內(nèi)部的分子或原子間的振動和碰撞傳遞;對流是熱量通過流體(如空氣或水)的流動傳遞;輻射是熱量以電磁波的形式在真空中或通過透明介質(zhì)傳遞。

3.說明晶體熔化過程中溫度變化的特點,并解釋為什么溫度保持不變。

答案:晶體在熔化過程中溫度保持不變,這個溫度稱為熔點。在熔化過程中,晶體吸收熱量,但溫度不升高,因為吸收的熱量全部用于克服分子間的引力,使晶體結(jié)構(gòu)從有序轉(zhuǎn)變?yōu)闊o序,而不是用于提高溫度。因此,盡管熱量被吸收,但溫度保持在熔點不變。

4.舉例說明生活中常見的熱傳遞現(xiàn)象,并解釋其類型。

答案:生活中常見的熱傳遞現(xiàn)象有很多,例如:用手握住一杯熱茶,熱量通過手傳遞到體內(nèi),這是導(dǎo)熱現(xiàn)象;夏天開空調(diào)時,房間內(nèi)的冷空氣向下流動,熱空氣向上流動,這是對流現(xiàn)象;太陽光照射在地面,地面吸收熱量并輻射出去,這是輻射現(xiàn)象。

五、實驗題(每題15分,共30分)

題目:XXXX

答案:XXXX

五、論述題

題目:論述熱量與做功在改變物體內(nèi)能中的作用及區(qū)別。

答案:熱量與做功都是改變物體內(nèi)能的兩種方式,但它們之間存在一些區(qū)別。

熱量是能量的一種形式,當(dāng)物體吸收或放出熱量時,其內(nèi)能發(fā)生變化。熱量傳遞可以通過導(dǎo)熱、對流和輻射三種方式進(jìn)行。在導(dǎo)熱過程中,熱量通過物體內(nèi)部的分子或原子間的振動和碰撞傳遞;在對流過程中,熱量通過流體的流動傳遞;在輻射過程中,熱量以電磁波的形式傳遞。物體吸收熱量時,其內(nèi)能增加,溫度升高;物體放出熱量時,其內(nèi)能減少,溫度降低。

做功是指力對物體做功的過程,即力使物體發(fā)生位移。當(dāng)力對物體做功時,物體的內(nèi)能也會發(fā)生變化。做功可以通過機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,例如,壓縮氣體時,外界對氣體做功,氣體的內(nèi)能增加,溫度升高。同樣,當(dāng)物體對外界做功時,物體的內(nèi)能減少,溫度降低。

熱量與做功在改變物體內(nèi)能中的作用有以下幾點區(qū)別:

1.傳遞方式不同:熱量是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能,而做功是通過力對物體做功的方式改變物體內(nèi)能。

2.作用對象不同:熱量作用于物體的溫度和內(nèi)能,而做功作用于物體的動能和勢能。

3.過程性質(zhì)不同:熱量傳遞是一個自發(fā)的、不需要外界干預(yù)的過程,而做功是一個需要外界力作用的過程。

4.傳遞方向不同:熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體,而做功可以在任何方向上發(fā)生。

5.傳遞介質(zhì)不同:熱量可以通過固體、液體、氣體和真空傳遞,而做功需要通過接觸或作用力進(jìn)行。

試卷答案如下

一、單項選擇題(每題1分,共20分)

1.A

解析思路:溫度的基本單位是“度”,國際單位制中溫度的基本單位是開爾文(K),但在日常使用中,度是更為常見的單位。

2.C

解析思路:水銀溫度計的測溫范圍最廣,因為它在很寬的溫度范圍內(nèi)都不會沸騰或凝固,而乙醇和酒精混合物的沸點較低,碘酒的凝固點也較高。

3.A

解析思路:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度是0℃,這是水的凝固點。

4.A

解析思路:熱量是一個標(biāo)量,只有大小,沒有方向。

5.D

解析思路:晶體在熔化過程中吸收熱量,但溫度保持不變,因為吸收的熱量用于克服分子間的引力,使晶體結(jié)構(gòu)從有序轉(zhuǎn)變?yōu)闊o序。

6.D

解析思路:熱量是能量的一種形式,與物體的溫度直接相關(guān)。

7.C

解析思路:凝固是放熱過程,物體在凝固時釋放熱量。

8.B

解析思路:根據(jù)熱量計算公式Q=mcΔT,其中m是質(zhì)量,c是比熱容,ΔT是溫度變化。代入數(shù)據(jù)得Q=0.2kg×0.1kg/g×20℃=2J。

9.D

解析思路:減少物體的溫度會導(dǎo)致物體放熱,從而降低其內(nèi)能。

10.C

解析思路:輻射是熱量傳遞最快的途徑,因為輻射可以在真空中傳播,不依賴介質(zhì)。

11.B

解析思路:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔化熱是334J/g,即每克冰熔化需要吸收334焦耳的熱量。

12.C

解析思路:根據(jù)熱量計算公式Q=mcΔT,其中Q是熱量,m是質(zhì)量,c是比熱容,ΔT是溫度變化。代入數(shù)據(jù)得c=Q/(mΔT)=1000J/(0.2kg×50℃)=500J/(g·℃)。

13.B

解析思路:熔化是相變過程,物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。

14.B

解析思路:熱量是一個標(biāo)量,沒有方向,因此不是矢量。

15.D

解析思路:在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,所有液體的沸點都是相同的,即100℃,因此汞的沸點最高。

16.A

解析思路:根據(jù)熱量計算公式Q=mcΔT,代入數(shù)據(jù)得Q=0.05kg×0.5J/(g·℃)×20℃=50J。

17.C

解析思路:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔化熱是334J/g,即每克冰熔化需要吸收334焦耳的熱量。

18.B

解析思路:根據(jù)熱量計算公式Q=mcΔT,代入數(shù)據(jù)得ΔU=Q/m=1000J/0.1kg=5000J。

19.A

解析思路:熔化是放熱過程,物體在熔化時釋放熱量。

20.A

解析思路:根據(jù)熱量計算公式Q=mcΔT,代入數(shù)據(jù)得c=Q/(mΔT)=20J/(0.1kg×10℃)=2J/(g·℃)。

二、多項選擇題(每題3分,共15分)

1.A,B,C

解析思路:溫度計的工作原理包括熱脹冷縮、電阻變化和液體的蒸發(fā)。

2.A,D

解析思路:熱量是一個標(biāo)量,與物體的溫度有關(guān),是物體具有的能量。

3.A,D

解析思路:冰水混合物加熱和汽化都是相變過程。

4.A,B,C,D

解析思路:物體的內(nèi)能受質(zhì)量、比熱容、溫度和體積等因素影響。

5.A,D

解析思路:水蒸氣冷凝和液化都是放熱過程。

三、判斷題(每題2分,共10分)

1.√

解析思路:溫度是描述物體冷熱程度的物理量。

2.√

解析思路:熱量是物體傳遞給其他物體的能量。

3.×

解析思路:物體的內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)。

4.√

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論