第社團活動策劃方案社團活動策劃方案時間：2025-01-2218:13:36楊杰0由分享為了確保活動科學有序進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集關于社團活動策劃方案，希望你喜歡。

社團活動策劃方案全面推進素質教育，開創教育教學改革的新局面。根據上級文件精神，每兩周活動一次。開設以“體驗新課標、新課程”為重點的、全校師生共同參與的、具有知識性、趣味性、新穎性的體育社團活動。為了激發學生參加活動的愿望和要求，提高學生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的心理狀態，使學生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實增長見識，有所得益。以“2+1工程項目“建設為平臺，進一步增強學生體質，培養健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂幸福的成長。結合我校開展體育節活動的實際情況，特制定本學期體育社團活動方案如下：

一、指導思想

體育社團活動是我校創辦特色體育教育活動的載體，是實現“培養學生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現，也是為豐富校園文化生活，促進學生全面發展的具體抓手，更是想通過體育社團活動擴大學生視野，激發學生學習興趣、促進學生個性特長發展，影響學生健康成長，達到學生全面發展，身心兩健的目的。體育社團活動將緊緊圍繞推進素質教育和配合學校“減負提質”工作為核心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發展，全面實施“體育、藝術2+1”。

二、活動課程設置

根據我校的實際情況，本著“活動應豐富多彩，富有吸引力；充分發揮學生的積極性主動性；課堂教學和課外體育活動互相配合，互相促進；符合學生的年齡特征，照顧學生的體育興趣和運動特長”的原則，切實減輕學生學習負擔，在體育活動中學習，在體育活動中增進健康的原則，根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，特設定體育社團活動項目如下：

1、呼啦圈

2、踢毽子

3、小跳繩

4、長跳繩

5、沙包游戲

6、跳橡皮筋

7、籃球

8、羽毛球

9、游戲

10、足球

三、活動安全要求

1、穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

2、在指定位置進行規定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑。

3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師。

4、活動時，同學間要互相協作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執甚至打架。

5、對學生進行安全教育，使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要。

6、體育社團活動，要制定相應的安全措施。

四、教師職責

1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。

2、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。

3、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發生。

4、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

5、教師要和學生一起參與活動。

五、運動口號

每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子；我運動，我健康，我陽光，我快樂；走向操場，走進自然，走到陽光下。

六、活動實施內容

1、社團活動由學生組織者組織進行，由教師指導學生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間以下午大課間活動和放學課余時間為主。

2、體育社團學期初有方案，有指導，學期末有總結。每次活動目標明確，活動過程完整。

社團活動策劃方案【篇9】一、指導思想

為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時，激發孩子們的創造性思維，增強自信，學會展現自我。

二、活動宗旨

1.初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養成良好的姿態。

2.學習成套的舞蹈基本動作，培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

3.發展學生各項身體素質，增強學生的體質。

4.培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。

三、活動對象

我校學生可自愿報名，通過考核擇優錄取。

四、活動地點

學校舞蹈室。

五、活動內容

1.教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

2.全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3.隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

六、活動措施

1.在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知欲和競爭感，使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。

3.凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。

社團活動策劃方案【篇10】一、活動目的

借助英語角活動的開展，提高學生的學習興趣和口語水平。創造一個交流的空間，豐富同學們的生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標單詞，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開，側重培養學生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨

提高學生學習英語的興趣，增強語感，培養聽說能力和口語表達能力，使學生在語音，語調方面都有不同程度的提高，能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學。

三、指導思想

HappyEnglish，Happylife快樂英語，快樂生活。

四、活動地點

校園活動角和課余時間

五、具體安排

1、每月的四個星期內容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

2、宣傳活動：任課老師負責在本班召集團員，原則上每班不超過五人。

3、活動內容：

第一期主題：以MySchool為主。（介紹自己的學校設施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等）

第二期主題：制作手工表，并能用所學句型訓練時間的問法，并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么，重點訓練孩子動手能力。

第三期主題：畫圖標單詞，根據中央電視臺天氣預報圖標，自己繪出天氣預報圖標，并能在圖標旁邊標出英語單詞，重點培養孩子的動手和動腦能力，并能聯系生活實際，把英語知識生活化。

第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總，也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。

第五期主題：英語表達，此部分是理論聯系實際，讓孩子們用自己平時的著裝進行表達，讓學生能在生活中學習英語，讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。

六、評價方式

教師綜合學生的表現給予學生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。

社團活動策劃方案【篇11】活動背景：

為了響應中國魔方協會推廣魔方的號召，在校院里普及魔方運動、增進魔方愛好者的友誼。信商魔方協會特舉辦首屆信商校園杯魔方大賽。信商學院魔方協會已經成立了一年之久有一定組織能力；信商學院玩魔方的人日漸增多，并且一部分人參加了“鄭州高校聯賽魔方比賽”。鑒于以上條件，我社團特別策劃本次魔方大賽，并為次活動做如下具體工作計劃和安排。為了促進我校學生的文化藝術交流，豐富我校學生的課余生活，加強我校學生的思想政治教育，給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會，創建和諧校園添磚添瓦，舉辦校魔方大賽。

一、活動名稱：

信商杯魔方大賽

二、參賽對象：

信商魔方愛好者

三、負責單位：

信商魔方社團

四、活動時間及地點：

時間：5月20號星期五中午12:00~13：30

地點：食堂南門

五、比賽賽制及規則：

1、三階魔方雙手速擰。（每組5個人，一人一個魔方，每人擰三次，每次由裁判下令同時開始，三次結束后取最短的時間算比賽成績，取前三名）

2、魔方接力賽。（每組若干人，看比賽人數而定。接力賽分為二階、三階魔方接力，比賽一次算成績。）

3、8片、12片魔片還原。（賽一次，可有三次機會還原，去最快成績，取前三名。）

4、二階魔方雙手速擰（可有三次機會還原，取最快成績）

5、單面雙手速擰（比三次去最快成績，前三名有獎品）

6、鏡面雙手速擰（比三次去最快成績，前三名有獎品）

7、金字塔魔方還原（比三次去最快成績，前三名有獎品）

六、獎項設置

1、二階速擰、三階單手，前三有證書和獎品。

2、魔片前三有獎品和證書，除此外，根據情況還會頒發一些鼓勵性證書，表示獎勵。（證書由信商魔方協會認證，獎品待定）

七、參賽要求

1、參賽選手必須報名，可提前報名，也可當場報名，內容包括姓名，性別，年齡，系別，班級。

2、每個選手報名不得超過五項。

4、參賽選手必須遵守比賽規則，尊重裁判，服從裁判判決，參賽選手之間需禮貌相待。

5、參賽選手有權向負責人及裁判提出疑問、反映情況或提出建議。

八、比賽注意事項

1、參照WCA的比賽規則

2、計時器用筆記本電腦的魔方計時器

九、活動主要負責人

承辦單位：中原工學院信息商務學院魔方協會顧問：周龍高秋陽主裁判：吳亞輝

負責人：周龍高秋陽

活動組委會

1、魔方打亂組（主要魔方協會人員）職責：魔方的打亂的.正確性、公正、公開。負責人：劉崢

成員：魔方協會會員4名2、魔方運送、記錄組

職責：魔方被原樣運送到選手手中，中間無意外。負責人：許艷敏

成員：魔方協會會員6（4人運送，2人備用）3、服務組

職責：為現場所有人提供便利的服務（如：清理垃圾）負責人：郭凱

成員：魔方協會會員2人4、通訊組

職責：負責現場的照相、錄制視頻以及賽后的宣傳。負責人：李旻琰成員：王辰思5、報名組

職責：開賽前組織報名，開賽后負責簽到負責人：秦婧希

成員：魔方協會會員2人6、機動組

職責：協助處理現場一些突發事件，社員簽到負責人：白靜

成員：魔方協會會員2人

中原工學院信息商務學院魔方社團

社團活動策劃方案【篇12】為響應第N屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，展示大學生社團風采，推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用，濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”

一、活動主題

擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好

二、活動時間

4月中旬至5月中旬

三、組織單位

主辦：共青團濱州學院委員會

承辦：濱州學院大學生社團聯合會

協辦：濱州學院各系社聯

四、參賽范圍

濱州學院所有正式注冊的社團

五、作品要求

1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。

2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。

3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

4、參賽方案文字應在20__字以上，必須包括如下幾個方面的.內容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》（見附件1），并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上，附于申報表后。

社團活動策劃方案【篇13】一、活動背景

為了提升社團成員的美術技能，增強團隊合作精神，我們美術社團特策劃此次活動。

二、活動目標

增進社團成員間的交流與合作。

提升社團成員的美術創作能力。

舉辦美術作品展，展示社團成員的作品，讓更多人欣賞和了解美術的魅力。

三、活動內容

美術技能培訓：邀請專業美術老師進行為期一周的技能培訓，包括素描、色彩搭配、構圖等方面的內容。

分組創作：社團成員根據興趣分組，每組進行主題創作，培養團隊協作能力。

作品展示：舉辦美術作品展，邀請校內師生及校外藝術愛好者參觀，展示社團成員的創作成果。

四、活動時間與地點

時間：____年__月__日至__月__日

地點：學校美術館

五、預期效果

通過此次活動，社團成員將在美術技能、團隊協作等方面取得顯著進步，同時美術作品展也將為校園增添一抹藝術氣息，提升學校的文化品位。

社團活動策劃方案【篇14】活動名稱：創意彩繪大賽

活動背景：

為激發同學們的創造力和藝術熱情，美術社團特舉辦創意彩繪大賽，旨在提供一個展示才華、交流學習的平臺。

活動目的：

展示學生藝術才華，提高美術水平。

促進美術愛好者的交流與合作。

弘揚美術文化，豐富校園文化生活。

活動時間：____年__月__日

活動地點：學校美術室

活動內容：

參賽者現場抽簽確定繪畫主題。

在規定時間內完成作品。

由評委評選出優勝者，現場頒獎。

活動宣傳：

通過學校廣播、海報、社交媒體等方式進行宣傳，鼓勵同學們積極參與。

預期效果：

本次大賽將吸引眾多美術愛好者參與，提高同學們的美術素養，增進彼此間的友誼，為校園生活增添色彩。

社團活動策劃方案【篇15】一、活動目的：

培養學生藝術興趣和創造力。

提升社團成員的繪畫技能。

加強社團內部的交流與合作。

二、活動時間：____年__月__日

三、活動地點：學校美術教室

四、活動內容：

社團成員自帶繪畫工具，現場創作。

作品主題：自然與和諧。

評選標準：創意、技巧、主題貼合度。

五、活動流程：

開幕式，介紹活動規則。

成員現場繪畫，互相交流。

評選作品，頒發獎項。

閉幕式，總結活動經驗。

六、預期效果：

提高社團成員的繪畫水平。

增強團隊合作精神和創新能力。

豐富校園文化生活，提升學校藝術氛圍。

社團活動策劃方案【篇16】一、活動背景

為豐富校園文化生活，提高學生的音樂素養，促進音樂愛好者的交流與合作，特舉辦此次音樂社團活動。

二、活動目的

展示社團成員的音樂才華，提高音樂表現能力。

增進社團成員間的友誼，加強團隊合作精神。

推廣音樂文化，提高全校師生對音樂藝術的關注與喜愛。

三、活動時間與地點

時間：____年__月__日，下午X點至X點。

地點：學校禮堂。

四、活動內容與安排

開場舞蹈表演，展現社團活力。

合唱團演唱，展現音樂魅力。

樂器獨奏與合奏，展現音樂才華。

音樂講座與互動環節，提升音樂素養。

閉幕式與頒獎儀式，表彰優秀表演者。

五、預期效果

通過此次活動，期望能夠提升社團成員的音樂水平，增進彼此間的友誼，為校園文化生活注入新的活力。同時，也希望全校師生能夠更加關注音樂藝術，共同推動校園文化的繁榮發展。

社團活動策劃方案【篇17】一、活動背景：

為推廣音樂文化，增強社團凝聚力，展現社團成員音樂才華，特舉辦此次音樂社團活動。

二、活動目的：

提升社團成員音樂素養和表演技能。

增進社團成員間的交流與合作。

豐富校園文化生活，為廣大師生帶來音樂盛宴。

三、活動時間：

____年__月__日

四、活動地點：

學校音樂廳

五、活動內容：

合唱表演：社團成員分組進行合唱，展示團隊協作與音樂魅力。

獨奏/獨唱展示：社團成員展示個人音樂才華，突顯個人特色。

音樂講座：邀請專業音樂老師進行講座，傳授音樂知識與技巧。

六、活動預算：

預計活動費用包括場地租賃、音響設備、講座嘉賓費用等，總計__元。

七、活動宣傳：

通過校園海報、社交媒體等渠道進行活動宣傳，吸引更多師生參與。

社團活動策劃方案【篇18】一、活動目的

響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為新校區同學提供方便。

二、主辦單位

廣東__學院__年科技節組委會

大學城團工委學生會

三、協辦單位：學院團總支學生會

四、活動內容

同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

五、參賽要求

1、參賽對象：學院在校班級學生

2、參賽時間：為期小天初定為x月__-__日

3、參賽地點：大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁

4、參賽條件：

以班級或個人為單位組織1個以上的小組（人數不限），采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經營，自負盈虧。

（1）注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開張經營。

（2）經營：指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據。

（3）管理：指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，3天共交付管理費用20元;交付保證金50元（活動后退還），保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。

社團活動策劃方案【篇19】一、比賽時間：

從第十周起的體活課

二、參賽對象：

六、七、八年級各班足球隊

三、比賽地點：

學校操場

四、比賽方式：

1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。

2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。

3、同年級六個班分兩組，進行循環賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。

五、注意事項：

1、4月8日-19日，各班完成組隊，每隊人數不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領隊，并推薦一名隊長。

2、4月19日中午，各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。

3、比賽期間每隊換人人數不限，在換人時，由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態下方可換人。未經裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。

4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。

5、根據賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應視情況給予教育或判罰。

6、在比賽中，注意動作幅度，不準鏟球，不準有惡意傷人動作，預防運動傷害，做到保護別人和自己。

7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判，一名主裁，一名副裁。

8、比賽過程中，帶隊老師、場上裁判應注意學生安全，發生偶發事件，及時處理，并上報政教處。

六、比賽獎勵：

各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級為參與獎30元。

社團活動策劃方案【篇20】一、指導思想。

1、以培養創新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發展，為我校實現教育強校而努力。

2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領域有不同的發展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到樂學。

二、社團活動的開展要求。

總體目標：完善興趣小組活動的開開展，提高學的自主性，調動學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

個體要求：

1、活動內容安排科學，有系統，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少的小組活動展示。

2、做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員；固定，在學生自愿的前提下，由指導教師指導學生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排），指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，并做好保證工作。3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

三、活動安排。

第一階段：全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報，經團委學生會批準成立。

第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報，定時間地點，廣泛發動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，社團活動計劃、規章制度等。

第四階段：社團活動。各社團在指導老師的指導下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續規范社團的活動

第五階段：重點建設。結合學校迎評工作，重點打造街舞社、jz團、攝影協會、口才與演講社團，音樂沙龍，科技社、禮儀隊等社團。

第六階段：展示階段。

四、指導老師要