第七章《力》單元測試卷（滿分100分，時間90分鐘）班級： 姓名： 成績： 一、單項選擇題（每小題4分，共40分）1、下列各種情形中，運動狀態沒有發生改變的是（ ）A、一個物體繞著圓形軌道勻速轉動 B、跳傘運動員在空中勻速下C、一個蘋果從樹上掉落 D、扔出去的鉛球在空中運動2、下列說法中不正確的是：（ A．力是不能脫離物體而存在的B．發生作用的兩個物體，每個物體既是施力物體，又是受力物體C．施力物體施力在前，受力物體受力在后D．兩個物體發生力的作用不一定接觸下列物體的質量和重力估計正確的是 ( )A.一個中學生的體重大約是50N B．一個蘋果的質量大約是C.一只母雞的重力大約是1.5N D．一個雞蛋的質量大約是0.5kg飛( )力 力 力5、關于力的知識，下列說法錯誤的是（ A、小孩推墻時他也受到墻的推力C、人坐在沙發上，沙發凹下去，這表明力可以改變物體的形狀D、只有在直接接觸的物體之間，才能發生力的作用6、小紅和小明站在冰面上靜止。小明在后面推了小紅一下，使小紅向前滑去同時，小明后退，這個現象不能說明（ ）態 力的作用效果與力的方向有關力的作用效果與力的作用點有關 物體間力的作用是相互的7如圖所示在彈簧測力計的兩側沿水平方向各加4N拉力并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數為（ A．0N B．2N C．4N D．8N8、關于物體所受重力的方向，圖中表示正確的是（ ）9、在實驗室使用彈簧測力計時，下列說法錯誤的是 （ A.彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜使用前必須檢查指針是否在零刻度線上D.測量力的大小不能超出測力計的范圍關于重力的敘述，下列說法中正確的是 ( )的重力是物體本身的一種屬性D．物體的重力是由于地球對它的吸引而產生的二、填空題（每空2分，共24分）運動員用網拍擊球時球和網拍都變了形這表明兩點一是力可以使物的 發生改變二是力的作用是 的此外擊球的結果使球的運動向和速度大小發生了變化，表明力還可以使物體的 發生改變。如右圖所示，是正在使用的彈簧測力計，這個彈簧測力計的量程為，分度值為 ，此時的測力計的示數為 N。12題圖足球運動員射點球球由靜止變為運動守門員奮力將球接住球由運動為靜止這表明力可以改變物體的 運動員用頭頂足球時頭也受了力的作用，該力的施力物體是 ，此現象說明了力的作用是 。足球運動員踢出香蕉球是通過控制力的 ， ， 來實現的。三、作圖題（共10分）（4分）如圖2—8是工人師傅用50N的推力作用在A車所受推力的示意圖（2分）分）四、實驗探究題（共11分）187分等器材首先測出彈簧的長度 然后在彈簧下掛上不同的鉤碼測彈簧的長度 ，算出比原長 的伸長量 ，填在如下表格中1-7組數據：拉力F/N123456789101112長度L/cm2.502.903.303.704.104.504.905.305.706.106.607.30伸長量△L/cm0.400.801.201.602.002.402.803.203.604.004.505.20(1)（3分）從表中1-7組數據可以看出拉力 和彈簧伸長量 的關為： 。(2)（4分）趙明繼續實驗，得到上表8-12組數據：從這次數據看出，拉力達到N時，拉力和彈簧伸長的關系就改變了．因此彈簧測力計的測量范圍只能達到 N．實測物體物體質量m/kg重力G/NG值 /(·k實測物體物體質量m/kg重力G/NG值 /(·k)m物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8五、計算題（15分）20．（8分）質量為450g的木塊，受到的重力是多少牛？(g取10N／kg)21．（7）35？(g10kg)參考答案一、單項選擇題（每小題4分，共40分）1、下列各種情形中，運動狀態沒有發生改變的是（ B ）A、一個物體繞著圓形軌道勻速轉動 B、跳傘運動員在空中勻速下C、一個蘋果從樹上掉落 D、扔出去的鉛球在空中運動2、下列說法中不正確的是：（ C A．力是不能脫離物體而存在的B．發生作用的兩個物體，每個物體既是施力物體，又是受力物體C．施力物體施力在前，受力物體受力在后D．兩個物體發生力的作用不一定接觸下列物體的質量和重力估計正確的是 ( B )A.一個中學生的體重大約是50N B．一個蘋果的質量大約是C.一只母雞的重力大約是1.5N D．一個雞蛋的質量大約是0.5kg飛( A )力 力 力5、關于力的知識，下列說法錯誤的是（ D A、小孩推墻時他也受到墻的推力C、人坐在沙發上，沙發凹下去，這表明力可以改變物體的形狀D、只有在直接接觸的物體之間，才能發生力的作用6、小紅和小明站在冰面上靜止。小明在后面推了小紅一下，使小紅向前滑去，同時，小明后退，這個現象不能說明（C）A．力可以改變物體的運動狀態B．力的作用效果與力的方向有關C．力的作用效果與力的作用點有關D．物體間力的作用是相互的7如圖所示在彈簧測力計的兩側沿水平方向各加4N拉并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數為（ C ）0N B．2N C．4N D．8N8、關于物體所受重力的方向，圖中表示正確的是（ C ）9、在實驗室使用彈簧測力計時，下列說法錯誤的是 （ A A.彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜使用前必須檢查指針是否在零刻度線上D.測量力的大小不能超出測力計的范圍關于重力的敘述，下列說法中正確的是 ( D )的重力是物體本身的一種屬性D．物體的重力是由于地球對它的吸引而產生的二、填空題（每空2分，共24分）運動員用網拍擊球時球和網拍都變了形這表明兩點一是力可以使物體的形狀 發生改變二是力的作用是相互 的此外擊球的結果使球的運動方向和速度大小發生了變化，表明力還可以使物體的運動狀態 發生改變12.如右圖所示，是正在使用的彈簧測力計，這個彈簧測力計的量程為 0-8N，分度值為0.2N ，此時的測力計的示數為2.6 N。12題圖運動狀態。運動員用頭頂足球時，頭足球，此現象說明了力的作用是。大小，方向，來實現的。三、作圖題（共10分）（4分）如圖2—8是工人師傅用50N的推力作用在A車所受推力的示意圖（2分）分）答案如圖所示 四、實驗探究題（共11分）187分等器材首先測出彈簧的長度 然后在彈簧下掛上不同的鉤碼測彈簧的長度 ，算出比原長 的伸長量 ，填在如下表格中1-7組數據：拉力F/N123456789101112長度L/cm2.502.903.303.704.104.504.905.305.706.106.607.30伸長量△L/cm0.400.801.201.602.002.402.803.203.604.004.505.20分從表中1-7組數據可以看出拉力 和彈簧伸長量 的關系為：彈簧受到的拉力與彈簧的伸長量成正比。(2)（48-1210N到10N．19．下表是小英同學探究重力與質量的關系時得到的實驗數據。實測物體物體質量m/kg重力G/NG -1比值 /(N·kg)m物體10.10.989.8物體2實測物體物體質量m/kg重力G/NG -1比值 /(N·kg)m物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8五、計算題（15分）20．（8分）質量為450g的木