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文檔簡介

7.2堿及其性質課后達標訓練(含精析)

【基礎達標】

1.危險化學品要在包裝標簽上印有警示性標志。氫氧化鈉應選用的標志

是()

ABCD

2.(2018?揚州中考)下列物質屬于堿的是()

A.C02B.HC1C.NH3?H2OD.K2SO4

3.(2018?瀘州中考)下列物質的俗稱與化學式不相符合的是()

A.干冰C02B.生石灰Ca(0H)2

C.燒堿NaOHD.食鹽NaCl

4.已知氫氧化鋰(LiOH)可溶于水,其化學性質與氫氧化鈉相似。下列對氫氧化鋰的化學性質的說法中錯誤的是

()

A.能與二氧化碳反應

B.能使無色酚酎試液變紅

C.能與稀硫酸反應

D.能使紫色石蕊試液變紅

5.下列反應能夠發生,且沒有明顯現象的是()

A.Na2c溶液加入到澄清石灰水中

B.Fe2(h加入到NaOH溶液中

C.C02通入氫氧化鈉溶液中

D.CO?通入澄清石灰水中

6.(2018?雞西中考)如圖為某學習小組在白色點滴板上進

有關“堿的化學性質”的探究實驗。

(1)使用白色點滴板進行實驗的優點是

(答一點)。

(2)氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色的酚歆試液變

因為在不同堿的溶液中都含有相同的離

7.(2018?嘉興中考)在學習堿的性質時,為了驗證溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應,老師做了下面兩個實

驗。

甲乙

實驗一:如圖甲,將一支充滿二氧化碳的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,觀察試管中的液面變化情況。

實驗二:如圖乙,向兩個裝滿二氧化碳的同樣規格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸儲水,振蕩后放在

水平的桌面上,觀察u形管(裝有紅墨水)兩端液面的變化情況。請問:

(1)實驗二中若觀察到U形管左端的液面__________(填“升高”或“降低”),則證明溶液中的氫氧化鈉能與二

氧化碳反應。

(2)與實驗一相比,同學們認為實驗二更合理,因為它能排除對實驗的干擾。

【知能提升】

1.(2018?蘇州中考)下列有關氫氧化鈉性質的說法錯誤的是()

A.氫氧化鈉有腐蝕性

B.固體氫氧化鈉有揮發性

C.氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質

D.固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣

2.下列物質中,能把稀硫酸、NaOH溶液、Ca(OH”溶液一次性鑒別出來的是()

A.KC1溶液

B.Na2c。3溶液

C.CO2

D.CuCb溶液

3.(2018?廣州中考)堿溶液中都含有0『,因此不同的堿表現出一些共同的性質。下列關于Ba(OH)z性質的描述

中不屬于堿的共同性質的是()

A.能使紫色石蕊試液變藍色

B.能與鹽酸反應生成水

C.能與Na2s0,溶液反應生成BaSO,沉淀

D.能與CQ反應生成水

4.小政同學在復習Ca(OH”的化學性質時,歸納出了Ca(OH”與其他物質間

應的關系如圖(圖中“——”表示相連的兩種物質能發生反應)。

HC1

(I)若X是與其他兩種物質不同類別的化合物,則X可以是O

(2)根據圖中所示的物質間關系,寫出①、②兩個化學反應方程式:

①;

②。

5.某興趣小組的同學在老師的指導下,對一瓶沒有塞橡皮塞的氫氧化鈣溶液進行探究,請你一起參與。

【提出問題】該氫氧化鈣溶液是否全部變質?

【猜想與假設】猜想①:氫氧化鈣溶液可能全部變質,變成碳酸鈣。

猜想②:氫氧化鈣溶液可能部分變質,其成分是。

【實驗探究】

實驗步驟實驗現象實驗結論

(1)取樣于試管中,滴加稀鹽酸,充分振蕩有________生成原溶液中一定含有碳酸鈣

(2)另取樣于試管中,滴加酚酸試液溶液呈紅色原溶液中含有_____

【實驗結論】綜合上述實驗(1)、(2),你得出的結論是猜想成立。

【反思與拓展】(1)氫氧化鈣露置于空氣中容易變質,原因是

_______________________(用化學方程式表示)。

(2)在分析化學反應后的物質成分時,除了考慮生成物外,還需考慮的是

【探究創新】

學習了氫氧化鈉的性質之后,知道氫氧化鈉溶液中含有壓0、Na+、OH",能使無色酚酸試液變紅色,某科技小組

想進一步探究是哪一種粒子使無色酚酸試液變紅色。

【提出猜想】猜想①:可能是1W;猜想②:可能是Na+;猜想③:可能是0H,

【實驗驗證】

實驗操作實驗現象結論

①用試管取少量蒸儲水,滴入1滴?2滴無色酚試管內溶液仍為無水分子不能使無色酚猷

配試液,振蕩色試液變紅色

②用試管取少量氯化鈉溶液,滴入1滴?2滴無

色酚配試液,振蕩

③用試管取少量氫氧化鈉溶液,滴入1滴?2

滴無色酚酸試液,振蕩

【討論反思】有同學認為猜想①不需要實驗驗證就可以排除,你認為該同學的理由是

答案解析

【基礎達標】

1.【解析】選A。氫氧化鈉具有很強的腐蝕性,故答案選A。

2.【解析】選C。本題考查堿的概念,解答本題需要明確一點,堿是電離時生成的陰離子全部是Of的化合物。

CO?、HC1和KzSO,分別屬于氧化物、酸和鹽;陽3?壓0在水中會解離出和NHJ,故屬于堿。

3.【解析】選B。生石灰是CaO,Ca(OH)z是熟石灰。

4.【解析】選D。LiOH是一種堿,具有堿的性質,能使指示劑變色,能與二氧化碳反應,能與酸反應。

5.【解析】選C。Na£03溶液加入到澄清石灰水中能看到白色沉淀生成,FeG與NaOH溶液不能反應,Ca通入澄

清石灰水中也能看到白色沉淀產生,C02通入氫氧化鈉溶液中,發生反應2Na0H+C0『Na2cO3+H2O,既無沉淀,

又無氣體,也沒有顏色變化,故選C。

6.【解析】使用白色點滴板進行實驗,各種顏色的變化比較明顯,使用的藥品量很少,故有助于觀察現象,并

且節約藥品,堿類物質具有相似的化學性質的原因是溶液中都含有氫氧根離子。

答案:(1)節約藥品(或便于觀察)(2)氫氧根

7.【解析】(1)二氧化碳能和氫氧化鈉反應,裝置中壓強減??;二氧化碳也能溶于水但溶解的較少,壓強變化小

于左面,所以U形管左端升高。(2)甲乙對比,乙能排除水的干擾。

答案:(1)升高(2)水

【知能提升】

1.【解析】選B。本題主要考查氫氧化鈉的性質。A項中,氫氧化鈉具有腐蝕性。B項中,氫氧化鈉不具有揮發

性。C項中,氫氧化鈉能和二氧化碳生成碳酸鈉和水,因此能變質。D項中,固體氫氧化鈉吸收水蒸氣形成水溶

液。故選B。

2.【解析】選B。一次性鑒別出三種溶液,加入的試劑應產生三種不同的現象,KC1溶液與這三種溶液都不反應;

NazCOs溶液與稀硫酸反應產生氣體,和NaOH溶液不反應,和Ca(OH”溶液反應生成白色沉淀;C0與稀硫酸不反

應,與NaOH溶液反應無明顯現象,故不能將兩者分開;CuCk溶液與稀硫酸不反應,能與NaOH、Ca(OH)2溶液反

應都生成藍色沉淀,故選B。

3.【解析】選C。堿都能使紫色石蕊試液變藍色、能與鹽酸反應生成水、能與CO?反應生成水,但不是所有的堿

都能與NazSO,溶液反應生成BaSO?沉淀,氫氧化領能和NazSO,溶液反應生成BaSO,沉淀。

4.【解析】分析Ca(OH)2的化學性質,它除了可以和酸以及某些鹽反應外,還可以和非金屬氧化物(如COJ反應,

所以X可以是(XLCa(OH)z和碳酸鈉發生的是復分解反應,可以按照兩種反應物相互交換成分來書寫化學方程

式。

答案:(l)COz(合理即可)

(2)C02+Ca(OH)2=CaCO3I+H20

Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO31+2NaOH

5.【解析】本題以實驗探究為主題,主要考查氫氧化鈣變質后的產物判斷。氫氧化鈣可以和空氣中的二氧化碳

反應生成碳酸鈣,如果部分變質,成分應為碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物??梢酝ㄟ^加入稀鹽酸看是否有氣泡來

檢驗碳酸鈣,通過加酚配試液看是否變紅來檢驗是否含氫氧化鈣。反應后的物質中一定有生成物,還可能有剩

余的反應物。

答案:【猜想與假設】碳酸鈣和氫氧化鈣

[或CaCOs和Ca(0H”]

【實驗探究】(1)無色氣體(2)氫氧化鈣[或Ca(OH)】

【實驗結論】②

【反思與拓展】(DCOz+Ca(OH)2=CaCO3l+40

(2)反應物是否有剩余(或反應物是否反應完全等)

【探究創新】

【解析】本題以實驗探究的形式考查氫氧化鈉使無色酚酸試液變紅的本質。實驗操作②取用的氯化鈉溶液中含

有Na+,滴入酚配不變紅,說明Na+不能使酚醐變紅。實驗③通過氫氧化鈉溶液能使無色酚配試液變紅的對比實

驗說明使無色酚酸試液變紅的是0H-o

答案:【實驗驗證】試管內溶液仍為無色Na+不能使無色酚酸試液變紅色

試管內溶液變為紅色0曠能使無色酚配試液變紅色

【討論反思】無色酚酸試液中有大量水分子,已經證明水分子不能使酚猷變紅色

2020年中考化學模擬試卷

一、選擇題

1.類推是學習中常用的思維方法?,F有以下類推結果,其中錯誤的是()

①酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應:②氯化鈉的水溶液顯中性,所以鹽溶液

一定顯中性;③分子可以構成物質,物質一定是由分子構成的;④有機物都含碳元素,所以含碳元素的化合物

都是有機物。

A.只有①B.只有①②③C.只有②③④D.①②③④

2.常溫下,下列各組物質中,X既能與Y反應又能與Z反應的是()

XYz

KOH溶液石灰水

①so3

②Mg(0H)2CU(NO3)2溶液稀硝酸

③AgNO3溶液ZnCaCl2溶液

④Fe2()3稀硫酸CO

A.①③B.@@C.①③④D.①②③④

A.礦泉水B.空氣C.石灰水D.液氧

5.葉酸(化學式:C19H19N706)有積極的防癌抗癌作用。下列說法正確的是()

A.葉酸分子由碳、氫、氮、氧四種元素組成

B.葉酸中碳、氫、氮、氧元素的質量比為19:19:7:6

C.葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成

D.葉酸中碳元素質量分數最大

6.下列歸納和總結完全正確的一組是()

A.化學與生活B.化學與安全

①用肥皂水鑒別蒸儲水和硬水①廚房天然氣泄漏,迅速關閉閥門并打開抽油煙機排氣

②當燃氣灶的火焰呈現黃色,鍋底出現黑色時,需要調②進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗

大灶具進風口

C.化學與資源D.化學與發現

①煤、石油、天然氣是不可再生的化石燃料①湯姆森發現電子,證明原子可以再分

②空氣是一種寶貴的資源,氮氣約占空氣質量的78%②拉瓦錫發現元素周期規律并編制元素周期表

A.AB.BC.CD.D

7.下列物質的性質、用途以及對應關系均正確的是()

A.氫氧化鈉對油污有乳化作用,可用于洗滌油污

B.用不易溶于水,可用于焊接金屬時的保護氣

C.鐵能與稀硫酸反應,可用該反應制取硫酸鐵

D.活性炭具有吸附性,常用于水的凈化

8.具備基本的實驗技能是進行科學探究的保證。下列實驗操作正確的是()

A.聞氣味B.口固體藥品

9.M是硝酸鉀或氯化鉉中的一種。硝酸鉀和氯化鉉的溶解度曲線如圖1所示。某化學興趣小組用物質M進行了

如圖2所示實驗。下列說法不正確的是()

g

A.物質M是硝酸鉀

B.溶液②中溶質質量分數為37.5%

C.溶液①②③中,溶質質量分數的關系是②,③〉①

D.溶液①為不飽和溶液,溶液②和③為飽和溶液

10.下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是

度也

35溫

5

01

相等

質質量

液中溶

飽和溶

和乙的

,甲

15℃時

A.

溶液

80g甲

得到

中,

50g水

加入

30g甲

時,

35℃

B.

的方法

發結晶

常用蒸

體,

乙晶

獲得

液中

乙溶

C.從

定減小

分數一

的質量

中溶質

甲溶液

度,

低溫

D.降

的是

析正確

相關分

溫。

至室

冷卻

熱,

止加

時停

結束

實驗

示,

圖所

驗如

的實

化銅

原氧

碳還

11.

開始

反應已

I中

說明

泡,

出現氣

II中

置I

A.裝

應生成

霧是反

現水

內壁出

置I

,裝

應中

B.反

的質

氣體

生成

等于

質量

固體

減少的

置I

,裝

卻后

C.冷

氣體

氧化碳

一瓶二

收集到

I中可

置I

D.裝

有關

.下列

2H20

gzS+

z=2A

2X+0

4Ag+

一是

理之

應原

的反

毒”

針驗

,“銀

記載

”的

驗毒

“銀針

中有

典籍

古代

我國

12.

()

的是

正確

說法

應的

該反

成的

元素組

、氧

、氫

由硫

X是

A.

68

量為

子質

對分

X的相

B.

16

為1:

量比

的質

元素

、硫

X中氫

C.

合物

有機化

X屬于

D.

()

的是

通性

酸的

體現

不能

中,

實驗

四組

下列

13.

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