2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（口語交際與綜合實踐）試題解析指南考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語交際要求：請根據(jù)所給情境，運用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行口語交際。1.請你以一名小學(xué)生的身份，向你的朋友介紹你最近讀的一本好書，并說明推薦的理由。2.你在學(xué)校里遇到了一位新同學(xué)，他不太適應(yīng)新的環(huán)境，請你用恰當(dāng)?shù)恼Z言安慰他，并鼓勵他。3.你的班主任要組織一次班級活動，請你用恰當(dāng)?shù)恼Z言向同學(xué)們提出你的建議。4.你在參加一次社會實踐活動時，遇到了一位需要幫助的老人，請你用恰當(dāng)?shù)恼Z言向老人表示關(guān)心，并詢問需要幫助的地方。5.你的好朋友在考試中遇到了困難，請你用恰當(dāng)?shù)恼Z言安慰他，并鼓勵他。6.你在學(xué)校里看到了一位同學(xué)在欺負(fù)另一位同學(xué)，請你用恰當(dāng)?shù)恼Z言制止這種行為，并告訴他正確的做法。7.你在參加一次社區(qū)活動時，需要向社區(qū)居民介紹本次活動的目的和意義，請你用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行介紹。8.你在學(xué)校里看到了一位同學(xué)在浪費水資源，請你用恰當(dāng)?shù)恼Z言制止這種行為，并告訴他節(jié)約用水的重要性。9.你的家人要舉辦一場家庭聚會，請你用恰當(dāng)?shù)恼Z言邀請親朋好友參加，并說明聚會的意義。10.你在參加一次公益活動時，需要向志愿者介紹本次活動的流程和注意事項，請你用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行介紹。二、綜合實踐要求：請根據(jù)所給情境，運用所學(xué)知識進(jìn)行綜合實踐。1.請你以一名小學(xué)生的身份，為學(xué)校圖書館設(shè)計一個宣傳海報，內(nèi)容包括圖書館的位置、開放時間、借閱規(guī)則等。2.你所在的社區(qū)要舉辦一次環(huán)保知識競賽，請你設(shè)計一份競賽題目，內(nèi)容包括垃圾分類、節(jié)約用水、減少污染等。3.請你以一名小學(xué)生的身份，為學(xué)校運動會設(shè)計一個吉祥物，并說明設(shè)計理念。4.你所在的學(xué)校要舉辦一次科技節(jié)，請你設(shè)計一份科技節(jié)活動方案，內(nèi)容包括活動主題、活動內(nèi)容、活動時間等。5.請你以一名小學(xué)生的身份，為學(xué)校食堂設(shè)計一份營養(yǎng)食譜，內(nèi)容包括早餐、午餐、晚餐的營養(yǎng)搭配。6.你所在的社區(qū)要舉辦一次親子運動會，請你設(shè)計一份活動流程，內(nèi)容包括開幕式、比賽項目、閉幕式等。7.請你以一名小學(xué)生的身份，為學(xué)校環(huán)保小組設(shè)計一份宣傳手冊，內(nèi)容包括環(huán)保知識、環(huán)保行動、環(huán)保成果等。8.你所在的學(xué)校要舉辦一次校園文化節(jié)，請你設(shè)計一份活動方案，內(nèi)容包括活動主題、活動內(nèi)容、活動時間等。9.請你以一名小學(xué)生的身份，為學(xué)校心理健康教育課程設(shè)計一份課程表，內(nèi)容包括課程主題、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容等。10.你所在的社區(qū)要舉辦一次安全知識講座，請你設(shè)計一份講座內(nèi)容，內(nèi)容包括交通安全、消防安全、用電安全等。四、作文要求：根據(jù)下列材料，自擬題目，寫一篇不少于400字的作文。材料：春天來了，校園里的花草樹木都披上了新裝。同學(xué)們紛紛走出教室，到操場上、花壇邊、樹林里尋找春天的足跡。請你以“春天的足跡”為題，描述你在校園中發(fā)現(xiàn)的春天的美景，以及你的感受和思考。五、閱讀理解要求：閱讀下面的文章，回答問題。文章：《小鯉魚跳龍門》從前，有一個小鯉魚，它渴望能夠跳出龍門，變成一條真正的大鯉魚。于是，它開始了艱苦的跳龍門之旅。問題：1.小鯉魚為什么渴望跳出龍門？2.小鯉魚跳龍門的過程中遇到了哪些困難？3.小鯉魚最終能否成功跳出龍門？為什么？六、古詩文默寫要求：請根據(jù)提示，完成下列古詩文默寫。1.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，______。欲窮千里目，______。2.《靜夜思》李白床前明月光，______。疑是地上霜，______。3.《涼州詞》王翰葡萄美酒夜光杯，______。欲飲琵琶馬上催，______。本次試卷答案如下：一、口語交際1.《春天的足跡》-評分標(biāo)準(zhǔn)：介紹書名、作者、內(nèi)容、推薦理由（2分）；表達(dá)流暢、邏輯清晰（2分）；語言生動、有感染力（2分）。-解析思路：學(xué)生需要準(zhǔn)確介紹書名和作者，然后描述書中的主要內(nèi)容，最后結(jié)合個人閱讀體驗，表達(dá)推薦的理由。2.《安慰新同學(xué)》-評分標(biāo)準(zhǔn)：表達(dá)關(guān)心、鼓勵（2分）；語言得體、富有同理心（2分）。-解析思路：學(xué)生需要用溫暖的語言安慰新同學(xué)，讓他感到被接納和支持，同時鼓勵他適應(yīng)新環(huán)境。3.《班級活動建議》-評分標(biāo)準(zhǔn)：建議合理、具有可行性（2分）；表達(dá)清晰、有說服力（2分）。-解析思路：學(xué)生需要提出一個具有創(chuàng)意和吸引力的班級活動建議，并清晰地表達(dá)出建議的內(nèi)容和實施的可能性。4.《關(guān)心老人》-評分標(biāo)準(zhǔn)：表達(dá)關(guān)心、詢問幫助（2分）；語言禮貌、體貼入微（2分）。-解析思路：學(xué)生需要用禮貌和關(guān)心的語氣詢問老人的需要，表達(dá)愿意提供幫助的意愿。5.《安慰考試成績不理想的同學(xué)》-評分標(biāo)準(zhǔn)：安慰有效、鼓勵努力（2分）；語言真誠、具有激勵性（2分）。-解析思路：學(xué)生需要用真誠的語言安慰同學(xué)，同時鼓勵他不要氣餒，繼續(xù)努力。6.《制止同學(xué)欺負(fù)行為》-評分標(biāo)準(zhǔn)：制止行為、引導(dǎo)正確做法（2分）；語言堅定、有說服力（2分）。-解析思路：學(xué)生需要堅定地制止不正確的行為，并引導(dǎo)同學(xué)采取正確的做法。7.《介紹社區(qū)活動》-評分標(biāo)準(zhǔn)：介紹內(nèi)容全面、語言生動（2分）；表達(dá)清晰、有感染力（2分）。-解析思路：學(xué)生需要全面介紹社區(qū)活動的目的、意義和主要內(nèi)容，同時用生動的語言吸引聽眾。8.《制止浪費水資源》-評分標(biāo)準(zhǔn)：制止行為、強調(diào)節(jié)約用水的重要性（2分）；語言簡潔、有力（2分）。-解析思路：學(xué)生需要簡潔地制止浪費水資源的行為，并強調(diào)節(jié)約用水的重要性。9.《邀請親朋好友參加家庭聚會》-評分標(biāo)準(zhǔn)：邀請理由充分、表達(dá)熱情（2分）；語言禮貌、有感染力（2分）。-解析思路：學(xué)生需要表達(dá)出邀請親朋好友參加家庭聚會的理由，同時用熱情和禮貌的語言邀請他們。10.《介紹公益活動》-評分標(biāo)準(zhǔn)：介紹內(nèi)容詳細(xì)、表達(dá)清晰（2分）；語言有感染力、具有號召力（2分）。-解析思路：學(xué)生需要詳細(xì)介紹公益活動的流程和注意事項，同時用具有感染力的語言鼓勵大家參與。二、綜合實踐1.《圖書館宣傳海報設(shè)計》-評分標(biāo)準(zhǔn)：海報設(shè)計美觀、內(nèi)容完整（2分）；創(chuàng)意獨特、富有吸引力（2分）。-解析思路：學(xué)生需要設(shè)計一個包含圖書館位置、開放時間、借閱規(guī)則等信息的宣傳海報，同時注重海報的美觀和吸引力。2.《環(huán)保知識競賽題目設(shè)計》-評分標(biāo)準(zhǔn)：題目內(nèi)容相關(guān)、難度適中（2分）；題目數(shù)量充足、具有代表性（2分）。-解析思路：學(xué)生需要設(shè)計一組與環(huán)保知識相關(guān)的競賽題目，題目應(yīng)涵蓋垃圾分類、節(jié)約用水、減少污染等內(nèi)容，同時確保題目的難度適宜。3.《學(xué)校運動會吉祥物設(shè)計》-評分標(biāo)準(zhǔn)：吉祥物形象鮮明、富有創(chuàng)意（2分）；設(shè)計理念清晰、有寓意（2分）。-解析思路：學(xué)生需要設(shè)計一個代表學(xué)校運動會的吉祥物，并說明設(shè)計理念，確保吉祥物形象鮮明且富有創(chuàng)意。4.《學(xué)校運動會活動方案設(shè)計》-評分標(biāo)準(zhǔn)：方案內(nèi)容完整、可行性強（2分）；活動流程清晰、時間安排合理（2分）。-解析思路：學(xué)生需要設(shè)計一份包含開幕式、比賽項目、閉幕式的學(xué)校運動會活動方案，確保方案內(nèi)容完整且可行。5.《學(xué)校食堂營養(yǎng)食譜設(shè)計》-評分標(biāo)準(zhǔn)：食譜搭配合理、營養(yǎng)均衡（2分）；食譜內(nèi)容豐富、易于制作（2分）。-解析思路：學(xué)生需要設(shè)計一份包含早餐、午餐、晚餐的營養(yǎng)食譜，確保食譜搭配合理且易于制作。6.《社區(qū)親子運動會活動流程設(shè)計》-評分標(biāo)準(zhǔn)：活動流程清晰、內(nèi)容豐富（2分）；時間安排合理、參與性強（2分）。-解析思路：學(xué)生需要設(shè)計一份包含開幕式、比賽項目、閉幕式的社區(qū)親子運動會活動流程，確保活動內(nèi)容豐富且參與性強。7.《學(xué)校環(huán)保小組宣傳手冊設(shè)計》-評分標(biāo)準(zhǔn)：手冊內(nèi)容全面、具有教育意義（2分）；設(shè)計美觀、富有吸引力（2分）。-解析思路：學(xué)生需要設(shè)計一份包含環(huán)保知識、環(huán)保行動、環(huán)保成果等內(nèi)容的宣傳手冊，確保手冊內(nèi)容全面且設(shè)計美觀。8.《學(xué)校校園文化節(jié)活動方案設(shè)計》-評分標(biāo)準(zhǔn)：方案內(nèi)容豐富、具有創(chuàng)意（2分）；活動安排合理、具有吸引力（2分）。-解析思路：學(xué)生需要設(shè)計一份包含活動主題、活動內(nèi)容、活動時間的學(xué)校校園文化節(jié)活動方案，確保方案內(nèi)容豐富且具有吸引力。9.《學(xué)校心理健康教育課程表設(shè)計》-評分標(biāo)準(zhǔn)：課程內(nèi)容全面、符合學(xué)生需求（2分）；課程安排合理、具有針對性（2分）