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文檔簡介
語文版三年級語文下學期期末知識點歸納復習年級聯考習題〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空。安靜平靜幽靜1.它們會立即向別的(______)的角落蹦去。2.在(______)的山谷里盛開著蝴蝶蘭。激烈熱烈3.小蝦的搏斗(______)。4.教室里響起了一陣(______)的掌聲。2.讀一讀,選詞填空。居然果然竟然仍然(1)他沒有專心聽講,成績(________)下降了。(2)我剛帶回家的小貓(________)會向我打招呼。(3)媽媽(________)猜到了我的想法。(4)天黑了,商業街(________)燈火通明,像白天一樣。3.選字填空。搭塔1.奶奶把衣服(______)在竹竿上。2.北海公園里有一座美麗的白(______)。蓬篷3.蓮(______)里有蓮子。4.哥哥帶著帳(______)去郊游,準備在山上露營。4.選一選,填一填。五顏六色五光十色1.草地上開了許多(______)的小花,還有蜜蜂、蝴蝶在飛舞。2.西沙群島一帶海水(______),瑰麗無比。不是……而是……不是…….就是……既……又……即使…….也……3.這個星期六我不出去玩了,(______)我不想去,(______)媽媽不讓我去。4.秋天(______)是一個豐收的季節,(______)是一個涼爽的季節。5.選擇正確的詞語填空。希望期望1.小紅軍看到了未來,看到了(_______)。2.我一定不辜負老師的殷切(_______)。遼闊寬廣廣闊3.他待人和善,胸懷(_______)。4.(________)的田野上,到處可見豐收的景象。5.走進這(_______)的音樂廳,你好好地去聽秋的聲音。形近字詞6.比一比,組詞。粗(_________)贈(_________)揚(_________)停(_________)組(_________)增(_________)楊(_________)婷(_________)飄(_________)壁(_________)誘(_________)訪(_________)漂(_________)璧(_________)銹(_________)仿(_________)7.比一比,再組詞。蹈(_________)拂(_________)裂(_________)掠(_________)稻(_________)佛(_________)烈(_________)涼(_________)8.比一比,組詞語。睛(________)崇(________)蘆(________)逐(________)晴(________)祟(________)爐(________)豚(________)9.比一比,再組詞。憐(________)載(________)蠟(________)溝(________)冷(________)栽(________)獵(________)勾(________)10.辨字組詞耍(_________)欠(_________)釣(_________)攏(_________)要(_________)吹(_________)鉤(_________)籠(_________)看拼音寫詞語11.看拼音寫詞語。lǎnduòtiānyáfùnǚmánglùzūnxúnxúnhuánzūnzhòngjiǎnyànshuāituìzhēyǎn12.看拼音寫詞語,注意把字寫規范、端正。qīngchényánliàolàzhúqiángbìyǒuqùhǎibīnguāfēngjīdòng13.看拼音,寫詞語。làzhúpǔtōngxùnsùxiōngměngwēiwǔcànlànzhènjìngyòurén14.讀拼音,寫詞語。diàogān(____)bōdòng(____)mógū(____)biǎodì(____)dǎnxiǎo(____)chóurén(____)tòumíng(____)yīngér(____)15.拼一拼,寫一寫。hōngxiǎnghuāngdìcāixiǎngzhúdíchǔfáhùxiāngnénggòushǒubì按要求寫句子16.按要求完成句子。(1)偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(修改病句)___________________________________________(2)戰士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?(換種說法,意思不變)_________________________________________________________(3)他跑得像兔子一樣快。(照樣子,寫句子)_________________________(4)“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀地說。(把提示語寫在前面)______________________________________________17.按要求寫句子。1.過了兩三秒鐘,那匹馬大氣力了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了。(用加點字寫句子)___________________________________________________2.泡泡怎么會長久地保持那份五彩斑斕的美呢?(改為陳述句)____________________________________________________3.荷葉挨挨擠擠的,真好看。(改為比喻句)_________________________________4.媽媽說:“我做的紅燒肉最好吃了。”(改為轉述句)_________________________________5.不但爸爸愛讀書,還愛運動。(修改病句)_________________________________18.按要求寫句子。1.英子走上了講臺。(至少擴兩處)___________________________2.一位植物學家把花圃修建得像鐘面一樣。(改為“被”字句)_____________________________________________3.蜜蜂無論飛到哪里,都能回到原處。(用加點的詞寫一句話)_____________________________________________4.他常常每天到公園散步。(修改病句)_____________________________________________19.句子訓練營。1.露水把鳥的翅膀打濕了。(改成“被”字句)__________________________2.樹葉落下來。(把句子寫具體,至少要擴兩個地方)__________________________3.周圍的一切,不是都在起變化嗎?(改成陳述句)_________________________________4.我們全校師生和王老師都參加了這次運動會。(修改病句)___________________________________________5.黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。(縮句)___________________________________________20.按要求寫句子。1.西山群島也是鳥的天下。(改為反問句)__________________________2.太陽出來了,千萬縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。(改為比喻句)_____________________________________________________3.這座海濱小城真是又美麗又整潔。(用聯詞“又……又……”寫一句話)_________________________________4.冬天的小興安嶺是個美麗的季節。(修改病句)_________________________________課內填空21.根據課文內容填空。1.____________________,霜葉紅于二月花。2.一個籬笆三個樁,____________________。3.有理走遍天下,____________________。4.學習了前四個單元的課文,我知道了《不懂就要問》中,我們要學習孫中山_____________的精神。《去年的樹》中,我明白了一定要_____________。在《_____________》中,我看到了青頭和紅頭之間美好的_____________,明白了好朋友要_____________,不論遇到什么事都要_____________。《總也倒不了的老屋》中,我認識了_____________的老屋。22.根據課文內容填空。1.千門萬戶瞳瞳日,___________________。2.我國的造紙術首先傳到鄰近的__________和____________,后來又傳到_________和____________,極大地促進了人類社會的_____________和文化的_________________________,影響了全世界。3.趙州橋表現了勞動人民的______________和____________,是我國寶貴的_______________________遺產。4.北宋時候,有位畫家叫__________。他畫了一幅名揚中外的畫——《______________________》。23.根據課文內容填空。1.《絕句》和《惠崇春江晚景》都是描寫的________(季節)的景色,里面描寫的動物有___________________________。2.《清明》這首詩描寫的是_____節時路上的情景,“借問酒家何處有?”的下一句是_______________。
3.在《我變成一棵樹》一文中,英英不想回家吃飯,想的是自己變成_____________。
4.犯錯不要緊,只要知錯能改就是好孩子。關于“改過”的名言我知道有:___________。24.按課文內容填空。1.《賣火柴的小女孩》主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂、舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。通過擦燃火柴的________美好幻想與她______________的顯示生活形成了鮮明的對比。這個童話故事表達了對窮苦人民悲慘遭遇的________和對當時社會的________,無情地揭示了當時社會的黑暗和罪惡。2.《那一定會很好》講述了一粒種子的一段生命歷程:________→________→________→________→________。3.《在牛肚子里旅行》講述了兩只蟋蟀玩捉迷藏時,________被吞進牛肚子,________想辦法幫助________僥幸逃脫的一次驚險“旅行”。4.《一塊奶酪》是一篇童話故事,通過寫螞蟻隊長指揮螞蟻們搬運奶酪時的________,表現了動物之間的___________和________。25.按課文內容填空。1.《清明》這首詩的作者是唐代詩人杜牧,詩人描寫的是清明節的情景,表現這一情景的詩句是________________,________________。2.《池子與河流》揭示了一個道理:________________3.《紙的發明》一課是按照_____順序介紹了紙的發明,告訴我們:按照蔡倫的方法造的紙,原料容易______,可以_____制造,價格又_____,能滿足______的需要,所以這種造紙方法就能夠傳承下來。閱讀理解26.閱讀下文,回答問題。大約在一千九百年前的東漢時代,有個叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經驗,改進了造紙術。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價格又便宜,能滿足多數人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。1.第一句話介紹了________________,第______句話分析了蔡倫改進的造紙術得以傳承下來的原因。2.造紙的原料主要是_____,_______,_______,_______等。3.用“”畫出描寫蔡倫造紙過程的動詞。請你用上幾個連續的動詞寫一種手工的制作過程。4.不屬于這種造紙方法得以傳承下來的原因是()A.原料容易得到B.可以小量制造C.價格便宜D.能滿足多數人的需要27.閱讀,回答問題。最后一片樹葉秋風緊了。樹上只剩下了最后一片樹葉。一只鳥兒飛來了,停在枝頭。它聽到樹葉正在嘆息,就問:“你發什么愁?告訴我,我是一只快樂的鳥兒。”樹葉說:“你很快樂,我可不快樂,我快要死了。”鳥兒笑了:“你應該快樂才對呀。你知道那些已經飄落在地上的樹葉在哪里嗎?”樹葉說:“不是掉在地上爛掉了嗎?”“但是爛掉的葉子都變成了肥料,藏進了樹媽媽的身子里。”鳥兒望著樹葉說,“它們在那里等著,等到春天一來,就會再長出來,變成一片片又新又綠的葉子。”“是嗎?”樹葉聽得出了神。鳥兒笑著說:“是的,它們只不過是藏起來,躲過冬天罷了!”啊,一場多么有趣的捉迷藏游戲呀!樹葉聽了,變得像鳥兒一樣快樂了。這時,一陣秋風吹來,那最后一片樹葉輕輕地飛下來,看上去就像在跳舞。1.這個故事發生在季,主要寫了和的對話。2.從文中找出另一個詞(反映出最后一片樹葉心情的變化),填在下面的括號里。(______________)——(______________)3.樹葉在嘆息,是因為______________________________4.選擇題。“樹葉聽了,變得像鳥兒一樣快樂了。”是因為()A.他和冬天要玩一場有趣的捉迷藏游戲。B.他知道自己會變成肥料,春天到來時新的樹葉就會長出來。C.小鳥夸獎他勇敢,做了最后一片樹葉。5.讀讀短文的最后一節,寫一寫這片葉子在飛下來時會想些什么?___________________________________________________________28.閱讀短文,回答問題。兩粒種子春天到了。兩粒種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對話。第一粒種子說:“我要努力生長!我要向下扎(zāzhā)根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風搖擺,歌頌春天的到來——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悅。”于是,它努力向上生長。第二粒種子說:“我沒你那么勇敢。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,難(nánnàn)保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jiējié)果,只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧。”于是,第二粒種子繼續瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這粒種子就這樣進了母雞的肚子。1.給文中加點的字選擇正確的讀音,打“√”。2.在括號里填上合適的詞。(_____)的泥土(_____)的莖葉(_____)的春天3.從文中找出下列詞語的反義詞。強壯——(_____)危險——(_____)4.文中的第一粒種子____,最后它會_____;第二粒種子____,結果它___。5.這個故事告訴我們()A.我們要盡情享受生活的美好B.只有等安全的時候才能生長C.只有你付出了努力,才會有美好的未來D.努力或不努力結果都一樣29.課內閱讀。①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點兒水,和弄和弄,使它融化.然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一個輕圓的網球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來,軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送,有時能飛得很高很高。……②那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風,把她們一個個送上天去送過海去。到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河跟著夕陽西去。或者輕悠悠地飄過大海,飛越山巔,又低低地落下,落到一個熟睡中的嬰兒的頭發上……目送著她們,我心里充滿了快樂、驕傲與希望。1.段落①主要寫的是________________________________。2.從段落①“慢慢地”“輕輕地”等詞語,可以看出“我們”吹肥皂泡______________。3.肥皂泡“輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗”。A.我讀出了肥皂泡的特點是__________________。B.從四個“那么”中,我讀出了作者____________________。4.對于“____”句子理解正確的一項是()A.這是作者想象出來的畫面,寄托著作者的美好愿望。B.這句話真實地描寫了肥皂泡在空中飄飛的樣子,表明“我們”吹的肥皂泡很結實,可以飄過大海,飛躍山巔。30.讀下面的文段,完成練習。①小城里每一個庭院都栽了很多樹。(甲)有按樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。(乙)初夏,按樹葉子散發出來的香味,飄得滿街滿院都是。(丙)鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在(
)。
②小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像(
),樹葉密不透風,可以遮太陽,擋風雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。
③小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。
④這座海濱小城真是又美麗又整潔。1.將下列短語正確地填入文中的括號里。(填序號)A.一頂頂撐開的綠絨大傘B.一片片紅云中2.“開得那么熱鬧”中“熱鬧”一詞說明了(
)。A.小城賞花的人很多B.小城的鳳凰樹很多C.鳳凰花爭奇斗艷,爭相怒放3.第①②③段分別是圍繞哪句話寫的?請畫上波浪線。4.文中畫橫線的甲、乙、丙三句分別是從什么角度來描寫庭院的樹的?(填序號)甲句:____
乙句:____
丙句:____A.樹的香味濃
B.樹開花熱鬧
C.樹的種類多5.第④段在全文中的作用是(
)。(填序號)A.總結全文B.啟示下文寫作31.快樂習作。我們周圍有許多美麗的地方:花園里,映入眼簾的大花壇中開著千姿百態的花,廣場上的噴泉多么壯觀,校園的牡丹花、大白楊也是美不勝收…….羅丹說過:世界上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。請以“美麗的_______”為題,圍繞一句話來寫你發現的美景。要求:題目自擬,書寫認真。用上積累的有新鮮感的語句。字數在250字以上。注意不要出現真實的地名、學校名、姓名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習作。同學們,從小到大,你一定玩過好多游戲,選你玩得最開心、印象特別深刻的,回憶一下,你當時是怎么玩的?把玩的過程寫下來。要求:盡量把過程寫清楚,語句通順,嘗試運用平日積累的好詞佳句,不寫錯別字,正確使用標點符號;題目自擬。文中不要出現真實的校名和人名。字數在250個以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作大舞臺。你平時喜歡玩什么?有沒有哪一次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,你當時是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,以“那次玩得真高興”為題寫下來。要求:1.抓住中心,敘述條理清楚。2.書寫規范、美觀、整潔。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。題目:我最喜歡的一張照片(一幅畫)。要求:(1)寫清楚這張照片(圖畫)的來歷。(2)按一定的順序把照片(圖畫)的內容寫清楚。(3)正確使用詞語,語句通順連貫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作表達。書中的“快樂讀書吧”帶我們走進了奇妙的童話王國,認識了賣火柴的小女孩、善良的拇指姑娘……在童話里,一切都可能發生,一切都妙不可言。賣火柴的小女孩去世后可能會發生什么故事呢?請你展開想象續寫童話故事。注意開頭空兩格,正確使用標點,把字寫工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、安靜幽靜激烈熱烈2、果然居然竟然仍然3、搭塔蓬篷4、五顏六色五光十色不是而是既又5、希望期望寬廣遼闊廣闊6、粗細贈送飛揚停車組織增加楊樹婷婷飄揚墻壁誘人采訪漂流璧玉生銹仿佛7、舞蹈吹拂破裂掠奪水稻仿佛強烈涼水8、眼睛崇尚蘆葦追逐晴天鬼鬼祟祟火爐河豚9、可憐運載蠟燭溝通寒冷栽樹獵人勾畫10、玩耍;哈欠;釣魚;合攏;只要;吹氣;鐵鉤;籠子;11、懶惰天涯婦女忙碌遵循循環尊重檢驗衰退遮掩12、清晨顏料蠟燭墻壁有趣海濱刮風激動13、蠟燭普通迅速兇猛威武燦爛鎮靜誘人14、釣竿撥動蘑菇表弟膽小仇人透明嬰兒15、轟響荒地猜想竹笛處罰互相能夠手臂16、偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的人。戰士們沒有離開他們的陣地,我也不能離開自己的陣地。她睡得像小豬一樣甜。紅頭悲哀地說:“可是你說這些對我有什么用呢?”17、春天來了,小草鉆出頭來了,柳枝吐出嫩芽了,花兒爭相開放了。泡泡不會長久地保持那份五彩斑斕的美。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,真好看。媽媽說,她做的紅燒肉最好吃了。爸爸不但愛讀書,還愛運動。18、內心忐忑不安的英子一搖一晃地走上了講臺。花圃被一位植物學家修建得像鐘面一樣。無論環境怎樣惡劣,小草都努力地破土而出。他常常到公園散步。19、鳥的翅膀被露水打濕了。一片片金黃色的樹葉從高高的樹上飄落下來。周圍的一切,都在起變化。我們學校的師生都參加了這次運動會。黑熊用舌頭舔腳掌。20、西山群島難道不是鳥的天下嗎?太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。我們的校園又干凈又美麗。小興安嶺的冬天是個美麗的季節。21、停車坐愛楓林晚一個好漢三個幫無理寸步難行勤學好問信守諾言在牛肚子里旅行友誼互相幫忙沉著冷靜樂于助人22、總把新桃換舊符朝鮮半島日本阿拉伯世界歐洲進步發展智慧才干歷史文化張擇端清明上河圖23、春天燕子、鴛鴦、鴨、河豚清明牧童遙指杏花村一棵樹見善則遷,有過則改24、美好幻想饑寒交迫深切同情不滿種子樹手推車椅子木地板紅頭青頭紅頭嚴格與自律團結、合作友愛25、清明時節雨紛紛路上行人欲斷魂才能不利用就要衰退,它會逐漸磨滅;才能一旦讓懶惰支配,它就一無所為。時間得到大量便宜大多數人26、1.蔡倫改進了造紙術32.樹皮麻頭稻草破布3.剪碎切斷浸搗爛撈曬干準備一張長方形的彩紙,把這張彩紙對折;在折疊好的紙上畫出半邊茄子的形狀;然后沿著茄子的輪廓把多余的部分剪掉;最后把剪好的彩紙展開,茄子的剪紙就完
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