演講人：2025-03-13醫(yī)療急救知識CATALOGUE目錄急救基本原則與概念常見意外傷害處理措施心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）操作指南急救藥品與設(shè)備使用說明突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對策略急救培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)演練PART01急救基本原則與概念急救定義急救是指在突發(fā)狀況下，為了保全傷病者的生命、減輕其痛苦和防止病情惡化，在醫(yī)療專業(yè)人員到達(dá)之前，采取的一系列緊急救治措施。急救的重要性急救能夠最大限度地減少傷病者的痛苦和傷殘，提高生存率，同時也為后續(xù)的醫(yī)療救治創(chuàng)造有利條件。急救定義及重要性在進(jìn)入急救現(xiàn)場前，首先要對周圍環(huán)境進(jìn)行評估，確保自身安全，避免造成二次傷害。現(xiàn)場安全評估發(fā)現(xiàn)傷病者后，應(yīng)立即撥打急救電話，并清晰告知對方事故地點(diǎn)、傷病者人數(shù)和狀況，以及自己的聯(lián)系方式。呼救流程現(xiàn)場安全評估與呼救流程預(yù)防措施加強(qiáng)急救知識的普及和培訓(xùn)，提高公眾對急救的認(rèn)識和應(yīng)急能力。同時，在急救現(xiàn)場要保持冷靜，按照正確的急救流程進(jìn)行操作。誤區(qū)一認(rèn)為急救就是簡單的包扎和止血。實(shí)際上，急救包括了對傷病者的全面評估、緊急救治和穩(wěn)定生命體征等多方面的措施。誤區(qū)二盲目搬運(yùn)傷病者。在不清楚傷病者傷勢的情況下，盲目搬運(yùn)可能會造成二次傷害。常見急救誤區(qū)及預(yù)防措施心理素質(zhì)的重要性在急救過程中，急救人員需要面對各種突發(fā)狀況和生死考驗(yàn)，因此良好的心理素質(zhì)是必不可少的。心理素質(zhì)的培養(yǎng)可以通過模擬演練、心理輔導(dǎo)等方式來提高急救人員的心理素質(zhì)，讓他們在面對緊急情況時能夠保持冷靜、果斷和勇敢。同時，也要注重培養(yǎng)急救人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和責(zé)任意識。急救人員心理素質(zhì)培養(yǎng)PART02常見意外傷害處理措施壓迫止血使用干凈的紗布或繃帶對傷口進(jìn)行直接壓迫，以達(dá)到止血的目的。抬高傷肢將受傷的肢體抬高，以減少出血量。止血帶應(yīng)用在出血無法控制的情況下，使用止血帶進(jìn)行止血，但需避免過緊導(dǎo)致肢體缺血壞死。快速就醫(yī)對于嚴(yán)重出血，應(yīng)立即送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步治療。創(chuàng)傷性出血控制技巧骨折固定在搬運(yùn)過程中，要保持受傷部位的穩(wěn)定，避免二次損傷。對于脊椎骨折，應(yīng)采用平板擔(dān)架或多人搬運(yùn)，以保持脊柱的平直。搬運(yùn)方法疼痛緩解使用夾板、繃帶等工具對骨折部位進(jìn)行固定，以防止骨折端移位加重?fù)p傷。骨折后應(yīng)及時送往醫(yī)院，進(jìn)行專業(yè)的診斷和治療。在固定和搬運(yùn)過程中，要注意患者的疼痛情況，適當(dāng)給予止痛藥物緩解疼痛。骨折固定與搬運(yùn)方法論述就醫(yī)治療用流動的冷水沖洗傷口，以降低局部溫度，減輕疼痛。冷水沖洗在冷水沖洗的同時，應(yīng)小心去除傷口處的衣物，避免粘連。去除衣物01020304燒傷、燙傷后，應(yīng)迅速遠(yuǎn)離熱源，避免進(jìn)一步損傷。立即脫離熱源用干凈的紗布或繃帶覆蓋傷口，避免感染。覆蓋傷口燒傷、燙傷緊急處理指南觸電、溺水等特殊情況應(yīng)對觸電處理首先切斷電源，然后用絕緣物體將患者與電源分離，再進(jìn)行急救。溺水急救將溺水者救出水面后，應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇，同時呼叫救援。保持呼吸道通暢在急救過程中，要保持患者的呼吸道通暢，及時清除口鼻異物。緊急就醫(yī)對于觸電、溺水等嚴(yán)重情況，應(yīng)立即送往醫(yī)院救治。PART03心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）操作指南心臟驟停是指心臟突然停止跳動，導(dǎo)致血液循環(huán)停止，身體各器官缺血缺氧。心臟驟停原理呼吸驟停是指呼吸突然停止，導(dǎo)致身體缺氧和二氧化碳潴留。呼吸驟停原理通過人工呼吸和胸外按壓等措施，使氧氣進(jìn)入肺部，維持身體重要器官的最低氧供，同時幫助心臟恢復(fù)跳動。心肺復(fù)蘇目的心肺復(fù)蘇術(shù)基本原理介紹正確的按壓位置是胸骨中下1/3交界處，即兩乳頭連線中點(diǎn)。按壓位置正確實(shí)施胸外按壓技巧講解成人胸骨下陷5-6厘米，兒童和青少年則需適當(dāng)減小深度。按壓深度每分鐘100-120次，節(jié)奏穩(wěn)定且快速。按壓頻率按壓和放松時間應(yīng)大致相等，以確保胸腔充分回彈。按壓與放松時間清理呼吸道在人工呼吸前，需清理患者呼吸道內(nèi)的異物和分泌物，保持呼吸道通暢。呼吸方法采用口對口或口對鼻的方式進(jìn)行人工呼吸，每次呼吸時間約1秒，觀察胸廓起伏。呼吸頻率成人每5-6秒進(jìn)行1次人工呼吸，兒童和青少年則需適當(dāng)增加頻率。注意事項(xiàng)吹氣時需注意患者胸廓的起伏情況，避免過度通氣或漏氣。人工呼吸方法及注意事項(xiàng)AED的獲取AED通常配備在公共場所，如機(jī)場、車站、商場等，遇到緊急情況時可迅速獲取。除顫后的處理除顫后需繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，直至患者恢復(fù)自主呼吸和心跳，或?qū)I(yè)醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場。AED的適用人群AED適用于所有心臟驟停的患者，尤其是突發(fā)心臟驟停的患者。AED的使用步驟首先按照AED的語音提示或圖示進(jìn)行操作，將電極片粘貼在患者身體指定位置，然后按下放電按鈕進(jìn)行除顫。AED（自動體外除顫器）使用方法01020304PART04急救藥品與設(shè)備使用說明腎上腺素用于過敏性休克和心臟驟停等緊急情況，通過激動α和β受體，使心肌收縮力增強(qiáng)，心率加快，血管收縮，血壓升高。為呼吸興奮劑，可用于中樞性呼吸衰竭，通過直接興奮呼吸中樞，增加通氣量，改善呼吸功能。主要用于解除平滑肌痙攣，如胃腸絞痛、膽管痙攣等，同時可抑制多種腺體分泌，減少迷走神經(jīng)反射。為局部麻醉藥，也可用于室性心律失常的治療，通過阻斷鈉離子通道，降低心肌細(xì)胞興奮性，達(dá)到抗心律失常作用。常見急救藥品介紹及作用機(jī)制阿托品洛貝林利多卡因用于固定敷料和夾板，減少傷口活動，避免二次損傷。繃帶用于皮膚消毒和清潔傷口，降低感染風(fēng)險。消毒棉球01020304用于包扎傷口，防止細(xì)菌感染和進(jìn)一步出血。醫(yī)用紗布用于粘貼敷料和繃帶，確保傷口的干燥和清潔。醫(yī)用膠帶急救包內(nèi)物品清單及功能說明止血帶用于控制四肢出血，使用時需將止血帶綁扎在出血部位的上方，松緊適中，避免過緊導(dǎo)致組織壞死。擔(dān)架用于搬運(yùn)傷員，避免二次傷害。使用時需確保擔(dān)架穩(wěn)固，將傷員平穩(wěn)放置，固定好頭部和身體。頸托用于固定頸部，防止頸部扭傷或斷裂。使用時需將頸托固定在傷員頸部，保持頭部穩(wěn)定不動。正確使用擔(dān)架、頸托等救援設(shè)備包括救護(hù)車、急救摩托車等，配備有專業(yè)的醫(yī)療設(shè)備和藥品，能夠快速到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行救治。急救車輛當(dāng)接到急救電話時，調(diào)度員需迅速了解傷員情況，并指令附近的急救車輛前往現(xiàn)場。同時，調(diào)度員還需與現(xiàn)場保持聯(lián)系，指導(dǎo)現(xiàn)場人員進(jìn)行初步急救，為傷員爭取救治時間。調(diào)度流程急救車輛配備與調(diào)度流程簡介PART05突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對策略傳染病疫情防控措施講解對于已經(jīng)感染的患者，應(yīng)迅速將其隔離起來，以防止病毒進(jìn)一步傳播。隔離治療患者對于與患者有接觸的人，應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)的登記、觀察和隔離，確保不成為新的傳染源。針對易感人群，可采取預(yù)防接種、預(yù)防性服藥等措施，提高其免疫力。追蹤接觸者并進(jìn)行隔離觀察針對不同的傳染病，要采取相應(yīng)的措施切斷傳播途徑，如消毒、殺蟲、滅鼠等。切斷傳播途徑01020403保護(hù)易感人群群體性不明原因疾病應(yīng)對方案初步調(diào)查與報(bào)告發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病時，應(yīng)立即進(jìn)行初步調(diào)查，并向有關(guān)部門報(bào)告。緊急救治患者對于患者，應(yīng)盡快進(jìn)行緊急救治，控制病情發(fā)展，降低死亡率。樣本采集與檢測及時采集患者樣本進(jìn)行檢測，以明確病因，為治療提供依據(jù)。宣傳與教育加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾對群體性不明原因疾病的認(rèn)知和防護(hù)意識。發(fā)現(xiàn)食品安全事故時，應(yīng)立即報(bào)告，并開展調(diào)查，確定事故原因和影響范圍。對于受到事故影響的人群，應(yīng)立即進(jìn)行緊急救治，并將有問題的食品進(jìn)行隔離。追溯問題食品的來源和流向，及時召回已售出的有問題食品，防止事故擴(kuò)大。對事故進(jìn)行處置，包括銷毀有問題的食品、處罰責(zé)任人等，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止類似事故再次發(fā)生。食品安全事故緊急處理流程事故報(bào)告與調(diào)查緊急救治與隔離追溯與召回處置與總結(jié)災(zāi)時響應(yīng)災(zāi)害發(fā)生時，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，組織醫(yī)療救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)。災(zāi)后防疫與康復(fù)災(zāi)后及時開展防疫工作，防止疫情爆發(fā)，同時做好受災(zāi)群眾的康復(fù)工作，幫助他們盡快恢復(fù)正常生活。災(zāi)區(qū)醫(yī)療救治在災(zāi)區(qū)設(shè)立臨時醫(yī)療點(diǎn)，對傷員進(jìn)行緊急救治，并做好傷員轉(zhuǎn)運(yùn)和后續(xù)治療工作。災(zāi)前準(zhǔn)備制定應(yīng)急預(yù)案，儲備醫(yī)療物資和設(shè)備，培訓(xùn)醫(yī)療救援人員。自然災(zāi)害中醫(yī)療救援工作部署PART06急救培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)演練針對不同人群定制培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)醫(yī)療人員、志愿者等不同人群的職責(zé)和需求，定制相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容和課程。邀請專業(yè)急救人員講解邀請具有豐富急救經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識的急救人員，為醫(yī)療人員和志愿者講解急救知識和技能。培訓(xùn)形式和內(nèi)容多樣化采用講座、演示、互動等多種培訓(xùn)形式，涵蓋基礎(chǔ)急救、高級生命支持、急救設(shè)備使用等多個方面。定期組織急救知識培訓(xùn)活動模擬真實(shí)急救場景，讓醫(yī)療人員和志愿者在模擬環(huán)境中進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，提高應(yīng)變能力。定期開展模擬實(shí)戰(zhàn)演練每次演練后，組織專業(yè)人員對演練進(jìn)行評估和反饋，指出問題和不足，并提出改進(jìn)意見和建議。演練后進(jìn)行評估和反饋隨著醫(yī)療人員和志愿者技能的提高，逐步增加演練的難度和復(fù)雜度，以更好地適應(yīng)實(shí)際急救需求。逐步提高演練難度和復(fù)雜度模擬實(shí)戰(zhàn)演練，提高應(yīng)變能力分享成功案例和經(jīng)驗(yàn)定期組織醫(yī)療人員和志愿者分享急救成功案例和經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和借鑒。分析失敗案例和原因同時，也要分析失敗案例和原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)