2025屆河北省保定市淶水波峰中學第二學期高三年級期中考試數學試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆河北省保定市淶水波峰中學第二學期高三年級期中考試數學試題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知三棱柱()A. B. C. D.2.函數在的圖象大致為()A. B.C. D.3.歐拉公式為,(虛數單位)是由瑞士著名數學家歐拉發現的,它將指數函數的定義域擴大到復數,建立了三角函數和指數函數的關系,它在復變函數論里非常重要,被譽為“數學中的天橋”.根據歐拉公式可知,表示的復數位于復平面中的()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.在明代程大位所著的《算法統宗》中有這樣一首歌謠,“放牧人粗心大意,三畜偷偷吃苗青,苗主扣住牛馬羊,要求賠償五斗糧,三畜戶主愿賠償,牛馬羊吃得異樣.馬吃了牛的一半,羊吃了馬的一半.”請問各畜賠多少?它的大意是放牧人放牧時粗心大意,牛、馬、羊偷吃青苗,青苗主人扣住牛、馬、羊向其主人要求賠償五斗糧食(1斗=10升),三畜的主人同意賠償,但牛、馬、羊吃的青苗量各不相同.馬吃的青苗是牛的一半,羊吃的青苗是馬的一半.問羊、馬、牛的主人應該分別向青苗主人賠償多少升糧食?()A. B. C. D.5.執行如圖所示的程序框圖,若輸出的,則①處應填寫()A. B. C. D.6.過拋物線的焦點的直線與拋物線交于、兩點,且,拋物線的準線與軸交于,的面積為,則()A. B. C. D.7.如圖,在正方體中,已知、、分別是線段上的點,且.則下列直線與平面平行的是()A. B. C. D.8.網絡是一種先進的高頻傳輸技術,我國的技術發展迅速,已位居世界前列.華為公司2019年8月初推出了一款手機,現調查得到該款手機上市時間和市場占有率(單位:%)的幾組相關對應數據.如圖所示的折線圖中,橫軸1代表2019年8月,2代表2019年9月……,5代表2019年12月,根據數據得出關于的線性回歸方程為.若用此方程分析并預測該款手機市場占有率的變化趨勢,則最早何時該款手機市場占有率能超過0.5%(精確到月)()A.2020年6月 B.2020年7月 C.2020年8月 D.2020年9月9.設復數滿足,在復平面內對應的點為,則()A. B. C. D.10.已知雙曲線的左、右焦點分別為,圓與雙曲線在第一象限內的交點為M,若.則該雙曲線的離心率為A.2 B.3 C. D.11.復數的虛部是()A. B. C. D.12.已知是兩條不重合的直線,是兩個不重合的平面,下列命題正確的是()A.若,,,,則B.若,,,則C.若,,,則D.若,,,則二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.(x+y)(2x-y)5的展開式中x3y3的系數為________.14.設函數,若存在實數m,使得關于x的方程有4個不相等的實根,且這4個根的平方和存在最小值,則實數a的取值范圍是______.15.設函數,若在上的最大值為,則________.16.已知函數在上單調遞增,則實數a值范圍為_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程和曲線的直角坐標方程;(2)若點在曲線上,點在曲線上,求的最小值及此時點的坐標.18.(12分)已知函數的最大值為,其中.(1)求實數的值;(2)若求證:.19.(12分)已知數列滿足.(1)求數列的通項公式;(2)設數列的前項和為,證明:.20.(12分)已知函數.(Ⅰ)若,求曲線在處的切線方程;(Ⅱ)當時,要使恒成立,求實數的取值范圍.21.(12分)在平面直角坐標系xOy中,直線l的參數方程為(t為參數),以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸,建立極坐標系,已知曲線C的極坐標方程為.(1)求直線l的普通方程與曲線C的直角坐標方程;(2)設點,直線l與曲線C交于不同的兩點A、B,求的值.22.(10分)在平面直角坐標系xOy中,以O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線C:ρcos2θ=4asinθ?(a>0),直線l的參數方程為x=-2+22t,y=-1+(I)寫出曲線C的直角坐標方程和直線l的普通方程(不要求具體過程);(II)設P(-2,-1),若|PM|,|MN|,|PN|成等比數列,求a的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】因為直三棱柱中,AB=3,AC=4,AA1=12,AB⊥AC,所以BC=5,且BC為過底面ABC的截面圓的直徑.取BC中點D,則OD⊥底面ABC,則O在側面BCC1B1內,矩形BCC1B1的對角線長即為球直徑,所以2R==13,即R=2.B【解析】

先考慮奇偶性,再考慮特殊值,用排除法即可得到正確答案.【詳解】是奇函數,排除C,D;,排除A.故選:B.本題考查函數圖象的判斷,屬于常考題.3.A【解析】

計算,得到答案.【詳解】根據題意,故,表示的復數在第一象限.故選:.本題考查了復數的計算,意在考查學生的計算能力和理解能力.4.D【解析】

設羊戶賠糧升,馬戶賠糧升,牛戶賠糧升,易知成等比數列,,結合等比數列的性質可求出答案.【詳解】設羊戶賠糧升,馬戶賠糧升,牛戶賠糧升,則成等比數列,且公比,則,故,,.故選:D.本題考查數列與數學文化,考查了等比數列的性質,考查了學生的運算求解能力,屬于基礎題.5.B【解析】

模擬程序框圖運行分析即得解.【詳解】;;.所以①處應填寫“”故選:B本題主要考查程序框圖,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.6.B【解析】

設點、,并設直線的方程為,由得,將直線的方程代入韋達定理,求得,結合的面積求得的值,結合焦點弦長公式可求得.【詳解】設點、,并設直線的方程為,將直線的方程與拋物線方程聯立,消去得,由韋達定理得,,,,,,,,可得,,拋物線的準線與軸交于,的面積為,解得,則拋物線的方程為,所以,.故選:B.本題考查拋物線焦點弦長的計算,計算出拋物線的方程是解答的關鍵,考查計算能力,屬于中等題.7.B【解析】

連接,使交于點,連接、,可證四邊形為平行四邊形,可得,利用線面平行的判定定理即可得解.【詳解】如圖,連接,使交于點,連接、,則為的中點,在正方體中,且,則四邊形為平行四邊形,且,、分別為、的中點,且,所以,四邊形為平行四邊形,則,平面,平面,因此,平面.故選:B.本題主要考查了線面平行的判定,考查了推理論證能力和空間想象能力,屬于中檔題.8.C【解析】

根據圖形,計算出,然后解不等式即可.【詳解】解:,點在直線上,令因為橫軸1代表2019年8月,所以橫軸13代表2020年8月,故選:C考查如何確定線性回歸直線中的系數以及線性回歸方程的實際應用,基礎題.9.B【解析】

設,根據復數的幾何意義得到、的關系式,即可得解;【詳解】解:設∵,∴,解得.故選:B本題考查復數的幾何意義的應用,屬于基礎題.10.D【解析】

本題首先可以通過題意畫出圖像并過點作垂線交于點,然后通過圓與雙曲線的相關性質判斷出三角形的形狀并求出高的長度,的長度即點縱坐標,然后將點縱坐標帶入圓的方程即可得出點坐標,最后將點坐標帶入雙曲線方程即可得出結果。【詳解】根據題意可畫出以上圖像,過點作垂線并交于點,因為,在雙曲線上,所以根據雙曲線性質可知,,即,,因為圓的半徑為,是圓的半徑,所以,因為,,,,所以,三角形是直角三角形,因為,所以,,即點縱坐標為,將點縱坐標帶入圓的方程中可得,解得,,將點坐標帶入雙曲線中可得,化簡得,,,,故選D。本題考查了圓錐曲線的相關性質,主要考察了圓與雙曲線的相關性質,考查了圓與雙曲線的綜合應用,考查了數形結合思想,體現了綜合性,提高了學生的邏輯思維能力,是難題。11.C【解析】因為,所以的虛部是,故選C.12.B【解析】

根據空間中線線、線面位置關系,逐項判斷即可得出結果.【詳解】A選項,若,,,,則或與相交;故A錯;B選項,若,,則,又,是兩個不重合的平面,則,故B正確;C選項,若,,則或或與相交,又,是兩個不重合的平面,則或與相交;故C錯;D選項,若,,則或或與相交,又,是兩個不重合的平面,則或與相交;故D錯;故選B本題主要考查與線面、線線相關的命題,熟記線線、線面位置關系,即可求解,屬于常考題型.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.40【解析】

先求出的展開式的通項,再求出即得解.【詳解】設的展開式的通項為,令r=3,則,令r=2,則,所以展開式中含x3y3的項為.所以x3y3的系數為40.故答案為:40本題主要考查二項式定理求指定項的系數,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.14.【解析】

先確定關于x的方程當a為何值時有4個不相等的實根,再將這四個根的平方和表示出來,利用函數思想來判斷當a為何值時這4個根的平方和存在最小值即可.【詳解】由題意,當時,,此時,此時函數在單調遞減,在單調遞增,方程最多2個不相等的實根,舍;當時,函數圖象如下所示:從左到右方程,有4個不相等的實根,依次為,,,,即,由圖可知,故,且,,從而,令,顯然,,要使該式在時有最小值,則對稱軸,解得.綜上所述,實數a的取值范圍是.本題考查了函數和方程的知識,但需要一定的邏輯思維能力,屬于較難題.15.【解析】

求出函數的導數,由在上,可得在上單調遞增,則函數最大值為,即可求出參數的值.【詳解】解:定義域為,在上單調遞增,故在上的最大值為故答案為:本題考查利用導數研究函數的單調性與最值,屬于基礎題.16.【解析】

由在上恒成立可求解.【詳解】,令,∵,∴,又,,從而,令,問題等價于在時恒成立,∴,解得.故答案為:.本題考查函數的單調性,解題關鍵是問題轉化為恒成立,利用換元法和二次函數的性質易求解.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2)最小值為,此時【解析】

(1)消去曲線參數方程的參數,求得曲線的普通方程.利用極坐標和直角坐標相互轉化公式,求得曲線的直角坐標方程.(2)設出的坐標,結合點到直線的距離公式以及三角函數最值的求法,求得的最小值及此時點的坐標.【詳解】(1)消去得,曲線的普通方程是:;把,代入得,曲線的直角坐標方程是(2)設,的最小值就是點到直線的最小距離.設在時,,是最小值,此時,所以,所求最小值為,此時本小題主要考查參數方程化為普通方程,考查極坐標方程轉化為直角坐標方程,考查利用圓錐曲線的參數求最值,屬于中檔題.18.(1)1;(2)證明見解析.【解析】

(1)利用零點分段法將表示為分段函數的形式,由此求得的最大值,進而求得的值.(2)利用(1)的結論,將轉化為,求得的取值范圍,利用換元法,結合函數的單調性,證得,由此證得不等式成立.【詳解】(1)當時,取得最大值.(2)證明:由(1)得,,,當且僅當時等號成立,令,則在上單調遞減當時,.本小題主要考查含有絕對值的函數的最值的求法,考查利用基本不等式進行證明,屬于中檔題.19.(1)(2)證明見解析【解析】

(1),①當時,,②兩式相減即得數列的通項公式;(2)先求出,再利用裂項相消法求和證明.【詳解】(1)解:,①當時,.當時,,②由①-②,得,因為符合上式,所以.(2)證明:因為,所以.本題主要考查數列通項的求法,考查數列求和,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.20.(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)求函數的導函數,即可求得切線的斜率,則切線方程得解;(Ⅱ)構造函數,對參數分類討論,求得函數的單調性,以及最值,即可容易求得參數范圍.【詳解】(Ⅰ)當時,,則.所以.又,故所求切線方程為,即.(Ⅱ)依題意,得,即恒成立.令,則.①當時,因為,不合題意.②當時,令,得,,顯然.令,得或;令,得.所以函數的單調遞增區間是,,單調遞減區間是.當時,,,所以,只需,所以,所以實數的取值范圍為.本題考查利用導數的幾何意義求切線方程,以及利用導數研究恒成立問題,屬綜合中檔題.21.(1),(2)【解析】

(1)利用極坐標與直角坐標的互化公式即可把曲線的極坐標方程化為直角坐標方程,利用消去參數即可得到直線的直角坐標方程;(2)由于在直線上,寫出直線的標準參數方程參數方程,代入曲線的方程利用參數的幾何意義即可得出求解即可.【詳解】(1)直線的普通方程為,即,根據極坐標與直角坐標之間的相互轉化,,,而,則,即,故直線l的普通方程為,曲線C的直角坐標方程(2)點在直線l上,且直線的傾斜角為,可設直線的參數方程為:(t為參數),代入到曲線C的方程得,,,由參數的幾何意義知.熟練掌握極坐標與直角坐標的互化公式、方程思想、直線的參數方程中的參數的幾何意義是解題的關鍵,難度

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