學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁荊州學院《高級聽力（一）》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在印度文學中，關于迦梨陀娑的《沙恭達羅》，以下關于其愛情描寫的特點，哪種表述是準確的？（）A.以細膩婉約的筆觸描繪了純潔而堅貞的愛情，充滿了浪漫主義色彩B.著重展現愛情中的權力斗爭和利益糾葛，反映了社會的現實C.愛情描寫較為平淡，缺乏激情和感染力D.把愛情與宗教信仰緊密結合，強調愛情的神圣性和超越性2、在古希臘文學中，史詩和抒情詩是兩種重要的文學形式。以下關于抒情詩的特點，不準確的是？（）A.表達個人的情感和思想B.形式多樣，包括獨唱和合唱C.以敘事為主，情節復雜D.語言優美，富有音樂性3、在法國文學的古典主義時期，莫里哀的喜劇成就顯著。以下關于莫里哀喜劇的特點，哪一項最能體現其諷刺藝術？（）A.對貴族和僧侶的嘲笑B.巧妙的情節設置C.生動的人物形象D.富有教育意義的主題4、在歐洲文藝復興時期，人文主義思想在文學作品中得到廣泛體現。以下哪部作品通過對人物形象的塑造，宣揚了人文主義精神？（）A.《哈姆雷特》B.《羅密歐與朱麗葉》C.《威尼斯商人》D.以上都是5、在中世紀意大利文學中，以下哪位作家的作品對歐洲文學的發展產生了重要影響？（）A.但丁B.薄伽丘C.彼特拉克D.塔索6、在法國文學中，新小說派是20世紀的重要流派之一。以下關于新小說派特點的表述，哪一項不準確？（））（）A.打破傳統小說的敘事結構和情節模式B.注重對人物內心世界的深入挖掘C.強調對客觀事物的細致描寫D.常常使用實驗性的寫作技巧7、在法國作家巴爾扎克的《高老頭》中，對于拉斯蒂涅的人物形象轉變，以下分析不正確的是（）A.從單純善良走向墮落B.受到社會環境的影響C.自身的貪婪和野心是主因D.完全是被動的改變8、印度古代文學經典《摩訶婆羅多》內容豐富，以下關于其主題的表述，不準確的是（）A.宣揚宗教教義B.展現戰爭的殘酷C.探討人生的意義D.只是一部英雄傳奇9、在法國象征主義文學中，波德萊爾的《惡之花》具有重要地位。以下關于這部詩集的特點，不準確的是？（）A.以丑惡和病態的事物為表現對象B.探索人類內心深處的黑暗和痛苦C.語言優美，韻律和諧D.倡導積極向上的人生態度10、美國作家菲茨杰拉德的小說《了不起的蓋茨比》反映了哪個時代的社會風貌？（）A.第一次世界大戰后的美國B.第二次世界大戰后的美國C.美國獨立戰爭時期D.美國南北戰爭時期11、美國作家福克納的作品多以南方為背景，他的哪部小說運用了多角度敘述和意識流手法？（）A.《喧嘩與騷動》B.《我彌留之際》C.《八月之光》D.《押沙龍，押沙龍！》12、英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一經典形象，他的經歷體現了？（）A.人類的勇敢和智慧B.對自然的征服C.殖民主義的思想D.以上都是13、在俄羅斯文學中，果戈里的作品以諷刺和批判現實著稱。以下關于果戈里作品的藝術手法，不準確的是？（）A.運用夸張和荒誕的手法B.塑造了眾多生動的喜劇人物形象C.情節緊湊，充滿懸念D.語言簡潔明了，通俗易懂14、美國作家斯坦貝克的作品關注社會底層人民的生活，他的哪部小說描寫了農民的困境和抗爭？（）A.《憤怒的葡萄》B.《人鼠之間》C.《伊甸之東》D.《珍珠》15、在印度文學中，泰戈爾的作品充滿詩意與哲理。以下關于泰戈爾作品的特點，哪一項最能體現其對生命的思考？（）A.優美的自然描寫B.對人性的贊美C.獨特的詩歌形式D.深刻的人生感悟16、19世紀浪漫主義文學盛行，對于拜倫的詩歌風格，以下說法不正確的是（）A.充滿激情和反抗精神B.具有濃郁的個人主義色彩C.語言華麗，韻律優美D.完全脫離現實17、英國作家勃朗特姐妹的作品以獨特的女性視角和情感表達著稱。以下關于她們作品的特點，不準確的是？（）A.描繪女性在男權社會中的困境和掙扎B.強調女性的自主意識和獨立精神C.情節多以浪漫愛情為主，缺乏現實批判D.語言細膩，情感真摯18、日本作家芥川龍之介的短篇小說以獨特的視角和深刻的寓意著稱，以下哪部作品探討了人性的善惡？（）A.《羅生門》B.《鼻子》C.《竹林中》D.《河童》19、法國浪漫主義文學代表作家雨果的作品充滿激情和想象力。對于《巴黎圣母院》，以下哪一個方面最能展現其浪漫主義風格？（）A.美丑對照原則的運用B.曲折離奇的愛情故事C.對巴黎城市景觀的浪漫描繪D.強烈的情感抒發20、英國文學中的維多利亞時期詩歌風格多樣。以下關于這一時期詩歌的特點，哪一項最能體現其情感表達？（）A.細膩的情感描繪B.對社會問題的關注C.豐富的意象運用D.多樣的詩歌形式21、在古希臘文學中，品達的頌歌具有獨特價值。以下關于品達頌歌的特點，哪一項最能體現其莊重典雅？（）A.崇高的主題B.嚴謹的格律C.華麗的辭藻D.對英雄的贊美22、在20世紀拉丁美洲文學中，以下哪種文學流派以獨特的敘事手法和魔幻現實主義風格著稱？（）A.結構現實主義B.魔幻現實主義C.心理現實主義D.黑色幽默23、在德國文學中，歌德的《浮士德》具有重要地位。以下關于這部作品的藝術成就，哪一方面最為突出？（）A.象征手法的運用B.浮士德形象的多面性C.對人生意義的深刻探索D.詩歌與戲劇形式的完美結合24、美國作家福克納的《喧嘩與騷動》采用了獨特的敘事手法，多視角敘述展現了？（）A.故事的復雜性B.人物的內心世界C.家族的興衰史D.以上都是25、在古希臘羅馬文學中，神話和史詩對后世文學產生了深遠影響。以下關于神話和史詩關系的表述，哪一項不正確？（）A.史詩常常借鑒神話中的元素和情節B.神話為史詩提供了豐富的創作素材C.史詩是對神話的系統整理和記錄D.神話和史詩在主題和風格上有明顯區別26、日本作家三島由紀夫的作品風格獨特，其《金閣寺》中對金閣寺的描寫象征著？（）A.美的永恒B.欲望的破滅C.心靈的寄托D.以上都不是27、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了20世紀20年代美國的社會現實。以下關于這部作品的主題，不準確的是？（）A.批判了美國夢的虛幻和破滅B.展現了上層社會的奢華和空虛C.歌頌了愛情的堅貞和偉大D.反映了階級差距和社會不公28、英國作家薩克雷的《名利場》描繪了社會的虛榮和浮華，女主人公蓓基·夏潑是一個怎樣的形象？（）A.單純善良B.工于心計C.逆來順受D.天真無邪29、俄國作家果戈里的《死魂靈》以諷刺的手法揭露了地主階級的丑惡嘴臉，以下哪個形象是作品中的典型地主？（）A.潑留希金B.瑪尼洛夫C.科羅博奇卡D.諾茲德廖夫30、德國作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現了家族的興衰，以下關于其藝術特點，表述不正確的是（）A.結構嚴謹，層次分明B.對人物內心世界刻畫細膩C.缺乏對社會現實的批判D.語言優美，富有表現力二、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析比較法國文學與俄羅斯文學在人物塑造上的特點。選取兩國具有代表性的文學作品，如巴爾扎克的小說、托爾斯泰的巨著等，研究法國文學中人物的鮮明個性與社會批判，以及俄羅斯文學中人物的靈魂探索與道德拷問。探討兩國不同的文化傳統和歷史背景如何影響其文學作品中的人物塑造。2、（本題5分）探討非洲文學中的女性寫作。研究非洲女性作家的作品，分析女性視角在文學中的體現、女性面臨的社會問題和挑戰，以及女性寫作對非洲文學發展和性別平等的推動作用。3、（本題5分）外語閱讀中的批判性思維培養對于提高閱讀質量和理解深度具有重要意義。以學習俄語閱讀為例，分析學生在閱讀過程中常見的思維局限和理解偏差。探討如何通過引導學生提問、分析文本結構、評價作者觀點和進行文本比較等活動培養批判性思維，使學生能夠獨立思考、辨別真偽和形成自己的見解。4、（本題5分）全面論述法國文學中巴爾扎克作品的現實主義風格與社會批判力度。以《人間喜劇》為例，分析其對法國社會各階層人物的生動描繪和對社會問題的深刻洞察。研究巴爾扎克如何通過龐大的作品體系展現19世紀法國社會的全景圖，以及其作品對現實主義文學發展的推動作用。5、（本題5分）研究語言教學中的教材編寫，分析教材的選材、編排和練習設計，探討如何編寫符合教學目標和學生需求的優質教材。三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）結合《神曲》，詳細闡述但丁如何通過象征手法展現地獄、煉獄和天堂的景象以及其中蘊含的宗教和哲學思考。2、（本題5分）解釋唐·德里羅《白噪音》中后現代社會的消費文化和媒體影響，分析其對人類生存狀態的思考。3、（本題5分）解釋印象主義文學中瞬間印象和主觀感受的表達技巧。4、（本題5分）闡述古希臘悲劇《俄狄