XXX職業(yè)技術(shù)學院教案首頁

編號：JX/GC7.1-01-JL03

教師姓名部門課程名稱計算機組裝與維修編號()1

適用班級

課時安排3學時教學課型：口理論課□實驗課口體育課口習題課口實訓課團實踐環(huán)境課

教案介質(zhì)口紙質(zhì)團電子教案篇幅回打印稿，一頁口手寫稿—頁0PPT&Jil3有其他電子文件

題目（教學章、節(jié)或主題）:

第1講微機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及性能指標

教學目的要求：

1、了解微機基本結(jié)構(gòu)，

2、了解計算機發(fā)展簡史及CPU發(fā)展

3,掌握微機基本性能測試方法

授課內(nèi)容提要

時間教師活動學生活動使用資源

（標注重點、難點）

10分鐘教師介紹，課程介紹教師講授聽講投影儀

計算機

20分鐘計算機發(fā)展簡史歷史趣聞與學生興趣點結(jié)聽講、討論，提出PPT

合，通過名人、名機講述自己的看法

計算機/CPU的發(fā)展歷程。

教師講授、實例說明部分

20分鐘微機基本結(jié)構(gòu)介紹組件聽講、討論

教師講授，通過測試軟件

40分鐘微機主要技術(shù)指標及實現(xiàn)方展示計算機相關(guān)性能指標聽講、分析、學做

法（難點）

教師講授、演示，帶領(lǐng)學

生實際操作。

35分鐘微機測試工具軟件使用方法討論、回答問題，

（重點）教師講授、提問、歸納總完成操作任務(wù)（機

結(jié)總結(jié)，布置課后作業(yè)房授課部分，需要

10分鐘小結(jié)保留操作械圖，作

為佐證上交）

討論、思考題、作業(yè)：

1、計算機發(fā)展至今共經(jīng)歷了幾代？各代核心器件是什么？現(xiàn)在使用的微型計算機屬于第幾代計算機？

2、什么是CPU?CPU的主要結(jié)構(gòu)和功能是什么？

3、目前主流微機使用的CPU有哪些？各有何特點？

4、為什么不能靠簡單提高CPU主頻的方法來提高運算速度？

5、提高CPU信息處理速度的方法主要有哪些？

部門領(lǐng)導意見:

教研室主任簽章:年月日

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編號：JX/GC7.1-01-JL03

教師姓名部門課程名稱計算機組裝與維修編號02

適用班級

課時安排3學時教學課型：口理論課口實驗課□體育課口習題課□實訓課團實踐環(huán)境課

教案介質(zhì)口紙質(zhì)團電子教案篇幅團打印稿」-頁口手寫稿一頁回1牛丁&_幅0有其他電子文件

題目（教學章、節(jié)或主題）：

第2講微型計算機組成結(jié)構(gòu)

教學目的要求：

1、了解微機組成結(jié)構(gòu)；

2、理解微機主要部件性能指標及實現(xiàn)方法

3、初步了解選購計算機主要部件順序及考慮因素。

授課內(nèi)容提要

時間教師活動學生活動使用資源

（標注重點、難點）

10分鐘復習舊課教師提問討論、回答投影儀

計算機

20分鐘常見計算機類型展示通過圖片、網(wǎng)絡(luò)視頻、學生聽講，討論，PPT

實時搜索等方式展示自行通過互聯(lián)網(wǎng)查互聯(lián)網(wǎng)

市場當前流行的各類詢最新計算機的相

計算機形式。關(guān)信息。

微機基本部件介紹

40分鐘CPU、內(nèi)存、主板、硬盤、光聽講、討論

驅(qū)、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、機箱、教師講授、演示

電源、顯示器、鍵盤、鼠標、

音箱。（重點）

55分鐘微機基本部件選擇方法教師講授、演示。指導

（難點）學生利用網(wǎng)絡(luò)獲取資聽講、討論，上網(wǎng)

源。搜索。

（300案例分析1,辦公用機；通過兩種方案對比，分

析各部件選擇差異。

（250案例分析2,家用娛樂游戲機討論、回答問題

教師講授、提問、歸納

10分鐘小結(jié)總結(jié)總結(jié)，布置課后作

業(yè)

討論、思考題、作業(yè)：

1、組裝一臺微型計算機需要采購哪些零配件？

2、選擇零配件的順序是什么？

3、目前主流CPU插座有哪些種類和規(guī)格？

部門領(lǐng)導意見:

教研室主任簽章:年月日

XXX職業(yè)技術(shù)學院教案首頁

編號：JX/GC7.1-01-JL03

教師姓名部門課程名稱計算機組裝與維修編號03

適用班級

課時安排3學時教學課型：口理論課口實驗課□體育課口習題課□實訓課團實踐環(huán)境課

教案介質(zhì)口紙質(zhì)團電子教案篇幅團打印稿」頁□手寫稿一頁0PPT68幅回有其他電子文件

題目（教學章、節(jié)或主題）：

第3濟微型計算機零配件的選擇1（CPU、主板）

教學目的要求：

1.通過案例分析，使學生掌握微機零部件性能指標及選擇方法；

2.通過任務(wù)式教學，講解不同部件的選擇技巧。

授課內(nèi)容提要

時間教師活動學生活動使用資源

（標注重點、難點）

10分鐘復習舊課教師提問討論、回答投影儀

10分鐘對比案例1,案例2,幫助學生分析本方案基本配置特聽講、討論計算機

回憶兩個方案差異。點，對比案例一相關(guān)參PPT

數(shù)，引導學生體會不同互聯(lián)網(wǎng)

應用場合的不同標準。

80分鐘指導學生完成任務(wù)：中級多媒教師講授、演示，通過

體微機基本配置方案網(wǎng)絡(luò)查詢真實部作，教

（重點）會學生分析方法。聽講、討論、學做

（50，）1.CPU分析與選擇標準（難教師講授主流CPU,分析

點）其特點，演示選擇過程，

指導學生完成。討論，上網(wǎng)搜索。

（30'）2.主板分析與選擇標準（難教師講解主要主板類

點）型，分析其特點，演示

選擇過程，指導學生完討論，上網(wǎng)搜索。

成。

25分鐘指導學生完成調(diào)整攢機方案，教師講授、提問、歸納

完善實訓報告總結(jié)總結(jié)，布置課后作討論、回答問題

10分鐘小結(jié)業(yè)

討論、思考題、作業(yè)：

市場調(diào)研題一一CPU、主板

部門領(lǐng)導意見:

教研室主任簽章:年月日

XXX職業(yè)技術(shù)學院教案首頁

編號：JX/GC7.1-01-JL03

教師姓名部門課程名稱計算機組裝與維修編號04

適用班級

課時安排3學時教學課型：口理論課口實驗課□體育課口習題課□實訓課團實踐環(huán)境課

教案介質(zhì)口紙質(zhì)團電子教案篇幅回打印稿」-頁口手寫稿一頁glPPT39幅必有其他電子文件

題目（教學章、節(jié)或主題）：

第4講微型計算機零配件的選擇2（內(nèi)存、硬盤、顯卡等）

教學目的要求：

1.通過案例分析，使學生掌握微機零部件性能指標及選擇方法；

2.通過任務(wù)式教學，講解不同部件的選擇技巧。

授課內(nèi)容提要

時間教師活動學生活動使用資源

（標注重點、難點）

5分鐘復習舊課教師提問討論、回答投影儀

5分鐘對比案例1,案例2,幫助學生分析本方案基本配置特聽講、討論計算機

回憶兩個方案差異。點，對比案例一相關(guān)參PPT

數(shù)，引導學生體會不同互聯(lián)網(wǎng)

應用場合的不同標準。

90分鐘指導學生完成任務(wù)：中級多媒教師講授、演示，通過

體微機基本配置方案網(wǎng)絡(luò)查詢真實部作，教聽講、討論、學做

（重點）會學生分析方法。

(30')1.內(nèi)存分析與選擇標準（難教師講授存儲系統(tǒng)組

點）成、原理，各主要產(chǎn)品討論，上網(wǎng)搜索，

發(fā)展歷程，分析其特點，應用不同工具進

(30')2.硬盤分析與選擇標準（難演示選擇過程，指導學行對比。

點）生完成。

(30')3.顯示器、鍵盤鼠標、音箱等教師講解主要顯示設(shè)

分析與選擇標準備、外設(shè)等，分析其特討論，上網(wǎng)搜索。

點，演示選擇過程，指應用不同工具進

導學生完成。行對比。

25分鐘指導學生完成調(diào)整攢機方案，

完善實訓報告教師講授、提問、歸納

10分鐘小結(jié)總結(jié)總結(jié)，布置課后作

.業(yè)討論、回答問題

討論、思考題、作業(yè)：

市場調(diào)研題一一內(nèi)存、硬盤、顯示器及其他設(shè)備。

部門領(lǐng)導意見:

教研室主任簽章:年月日

XXX職業(yè)技術(shù)學院教案首頁

編號：JX/GC7.1-01-JL03

教師姓名部門課程名稱計算機組裝與維修編號05

適用班級

課時安排3學時教學課型：口理論課口實驗課□體育課口習題課□實訓課團實踐環(huán)境課

教案介質(zhì)口紙質(zhì)團電子教案篇幅團打印稿」頁口手寫稿一頁0PPT58幅回有其他電子文件

題目（教學章、節(jié)或主題）：

計算機硬件系統(tǒng)拆解與組裝

教學目的要求：

1.了解拆解、安裝微機的基本步驟，

2.掌握拆解、安裝微機的方法

授課內(nèi)容提要

時間教師活動學生活動使用資源

（標注重點、難點）

1（）分鐘復習舊課教師提問討論、回答投影儀

計算機

65分鐘微機的拆解教師講授每一步拆卸聽講、討論，觀看PPT

1、拆解前的準備工作工作的目的、意義和注并記錄，教師的拆可供拆解、安

2、打開機箱、拆卸線纜意事項，教師演示，指解過程，學做。裝的微機

3、拆卸擴展板卡、光驅(qū)、硬盤導學生逐步完成拆解

4、拆卸內(nèi)存條、主板連線、CPU工作。

5、拆卸主板、電源在拆解/安裝過程中教拆解、安裝過程均

6、整理部件師應隨時講解每一個為講解、實操做出，

50分鐘微機的組裝部件的安裝結(jié)構(gòu)與特學生應對仔細觀察

1、組裝前的準備工作點，指導學生注意部件演示，認真完成自

2、安裝電源的安裝與固定方式，并己的操作。禁止暴

3、安裝CPU、內(nèi)存加以記錄，為后面的組力操作。

4、安裝主板裝做好準備，指導學生

5、安裝硬盤與光驅(qū)完成拆解工作。

6、安裝擴展板卡

7、整理機箱教師講授、提問、歸納

8、總結(jié)總結(jié)，布置課后作

10分鐘小結(jié)業(yè)

討論、思考題、作業(yè)：

1.完成拆裝、安裝過程實驗報告2,立式機箝拆解時應該拆卸哪一塊面板？

3、什么是免工具結(jié)構(gòu)？4、一般情況下螺釘擰緊的方向是什么？

5、SATA硬盤數(shù)據(jù)線和電源線哪一個比較寬？6、什么是散熱硅脂？有什么作用？

7,前面板信號線有哪些？哪些插頭有極性要求？8、如何保證CPU安裝方向正確？

9、擰緊螺釘時為什么要按照對角線方向？10、三線風扇和4線風扇有何不同？

1k同樣寬度的PCI-E擴展卡能不能隨意安裝在同樣寬度的PCI-E擴展槽上？

部門領(lǐng)導意見:

教研室主任簽章:年月日

XXX職業(yè)技術(shù)學院教案首頁

編號：JX/GC7.1-01-JL03

教師姓名部門課程名稱計算機組裝與維修編號06

適用班級

課時安排3學時教學課型：口理論課口實驗課口體育課□習題課口實訓課回實踐環(huán)境課

教案介質(zhì)口紙質(zhì)面電子教案篇幅回打印稿」一頁口手寫稿一_一頁0PPT160幅0有其他電子文件

題目（教學章、節(jié)或主題）：

COMS設(shè)置、磁盤文件系統(tǒng)與分區(qū)與操作系統(tǒng)安裝

教學目的要求：

了解CMOS的原理及重要性，掌握為即將CMOS設(shè)置方法方法

了解磁盤文件系統(tǒng)的種類與特點，能夠正確選擇與使用不同的磁盤文件系統(tǒng)

了解操作系統(tǒng)的用途與功能，能夠正確安裝Windows操作系統(tǒng)

授課內(nèi)容提要

時間教師活動學生活動使用資源

（標注重點、難點）

5分鐘復習舊課教師提問討論、回答投影儀

計算機

5分鐘1、CMOS基本原理介紹教師講授、演示，帶領(lǐng)聽講、討論，學做。PPT

10分鐘2、CMOS設(shè)置主菜單介紹學生邊學邊做，邊看效虛擬機

CMOS基本設(shè)置（重點）果，通過觀看效果理解

CMOS高級設(shè)置（難點）設(shè)置的目的與意義。

10分鐘3、磁盤的基本結(jié)構(gòu)教師通過圖片與視頻

15分鐘4、常見磁盤文件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與特資料介紹磁盤的基本聽講、討論，觀看

點（難點）結(jié)構(gòu)，講授磁盤文件系并記錄，跟教師學

統(tǒng)的意義，介紹常見磁做不同格式化的方

盤文件系統(tǒng)的特點。法。

10分鐘5、磁盤的低級格式化講授低級格式化的目

的與意義，講授低級格

式化的方法，講授交叉

因子的作用與證券選

擇方法。

10分鐘6、磁盤的高級格式化介紹高級格式化的目學生利用虛擬機操

的、意義與方法。作完成相關(guān)內(nèi)容

15分鐘7、磁盤分區(qū)（命令方式、系統(tǒng)介紹磁盤分區(qū)的方法

自帶、工具軟件方式）并進行演示

10分鐘8、什么是操作系統(tǒng)，操作系統(tǒng)教師講授磁盤操作系聽講、討論

的用途與分類統(tǒng)的發(fā)展歷程與其在

計算機系統(tǒng)中的重要

作用。

20分鐘9、操作系統(tǒng)的安裝方法（難演示并帶領(lǐng)學生安裝觀看教師操作過程

點）Windows7操作系統(tǒng)。并記錄，跟教師學

做。

教師講授驅(qū)動程序的觀看教師操作過程

作用,演示及帶領(lǐng)學牛并記錄，跟教師學

10分鐘10、驅(qū)動程序的安裝與配安裝與配置各種驅(qū)動做。

置方法（重點）程序。

學生補充練習時

間，完成本節(jié)課練

10分鐘11、課堂練習教師巡回指導習任務(wù)

5分鐘小結(jié)教師講授、提問、歸納

總結(jié)總結(jié)，布置課后作

業(yè)

討論、思考題、作業(yè)：

見教學課件

部門領(lǐng)導意見：

教研室主任簽章：年月日

XXX職業(yè)技術(shù)學院教案首頁

編號：JX/GC7.1-01-JL03

教師姓名部門課程名稱計算機組裝與維修編號07

適用班級

課時安排3學時教學課型：口理論課口實驗課□體育課口習題課□實訓課團實踐環(huán)境課

教案介質(zhì)口紙質(zhì)團電子教案篇幅團打印稿」頁□手寫稿一頁0PPT&Jil3有其他電子文件

題目（教學章、節(jié)或主題）：

計算機聯(lián)網(wǎng)、性能測試與優(yōu)化

教學目的要求：

了解接入網(wǎng)絡(luò)的意義及基本方法，能夠正確將微機接入局域網(wǎng)和因特網(wǎng)

了解計算機性能測試的目的與意義，能夠正確選擇并完成微機性能測試

授課內(nèi)容提要

時間教師活動學生活動使用資源

（標注重點、難點）

10分鐘復習舊課教師提問討論、回答投影儀

計算機

10分鐘1、計算機連入網(wǎng)絡(luò)所需設(shè)備教師講授接入網(wǎng)絡(luò)所聽講、討論PPT

與器材介紹需設(shè)備與器材。虛擬機

15分鐘2、常用網(wǎng)絡(luò)接入方法（重點）教師講授常用網(wǎng)絡(luò)接觀看教師操作過程

入方法。并記錄，跟教師學

5分鐘3、局域網(wǎng)接入設(shè)置演示并帶領(lǐng)學生將微做。

機接入局域網(wǎng)。觀看教師操作過程

10分鐘4、無線局域網(wǎng)接入設(shè)置演示并帶領(lǐng)學生將微并記錄，跟教師學

機接入無線局域網(wǎng)。做。

10分鐘5、因特網(wǎng)接入設(shè)置演示并帶領(lǐng)學生將微觀看教師操作過程

機接入因特網(wǎng)。并記錄，跟教師學

20分鐘6、微機性能測試的目的與意教師講授測試工具軟做。

義，常用測試工具分類件的分類與重要作用。

20分鐘7、使用MooOSystemMonitor演示并帶領(lǐng)學生檢查觀看教師操作過程

對系統(tǒng)瓶頸監(jiān)測（重點）和分析系統(tǒng)瓶頸。并記錄，跟教師學

20分鐘8、根據(jù)測試結(jié)果進行系統(tǒng)優(yōu)根據(jù)測試結(jié)果，對系統(tǒng)做。

化（難點）進行優(yōu)化，提高微機系觀看教師操作過程

統(tǒng)性能。并記錄，跟教師學

10分鐘9、AVGPCTuneup優(yōu)化工具的教師演示并帶領(lǐng)學生做。

使用方法使用專業(yè)優(yōu)化工具對觀看教師操作過程

微機進行優(yōu)化并記錄，跟教師學

5分鐘小結(jié)教師講授、提問、歸納做。

總結(jié)總結(jié)，布置課后作聽講，討論，回答

業(yè)問題

討論、思考題、作業(yè)：

見課件作業(yè)頁面

部門領(lǐng)導意見:

教研室主任簽章:年日

XXX職業(yè)技術(shù)學院教案首頁

編號：JX/GC7.1-01-JL03

教師姓名部門課程名稱計算機組裝與維修編號08

適用班級

課時安排3學時教學課型：□理論課□實驗課□體育課口習題課口實訓課目實踐環(huán)境課

教案介質(zhì)口紙質(zhì)團電子教案篇幅團打印稿」頁□手寫稿一頁0PPT"幅0有其他電子文件

題目（教學章、節(jié)或主題）：

計算機安全

教學目的要求：

了解計算機安全的概念及基本內(nèi)容，能夠安全使用微機

授課內(nèi)容提要

時間教師活動學生活動使用資源

（標注重點、難點）

20分鐘復習舊課（測試與優(yōu)化）教師提問討論、回答投影儀

計算機

10分鐘1、計算機安全的概念教師講授計算機安全聽講、討論PPT

的基本概念。虛擬機

30分鐘2、計算機病毒原理（重點）教師講授計算機病毒聽講、討論

的基本原理。

演示典型病毒工作過觀看教師操作過程

程，使學生對計算鞏病并記錄，跟教師學

毒的工作原理有深入做。

的理解。

30分鐘3、計算機病毒的種類與防范演示常見病毒的人工觀看教師操作過程

方法（難點）發(fā)現(xiàn)與殺除方法。并記錄，跟教師學

做。

35分鐘4、常用查毒工具的使用方法演示并帶領(lǐng)學生安裝觀看教師操作過程

殺毒軟件，防范計算機并記錄，跟教師學

病毒。做。

10分鐘5、小結(jié)教師講授、提問、歸納

總結(jié)總結(jié)，布置課后作

業(yè)

討論、思考題、作業(yè)：

1.計算機病毒的特點有哪些？

2.感染計算機病毒之后會出現(xiàn)哪些常見癥狀？

3.什么是木馬，木馬程序與普通病毒有什么區(qū)別？

4.360安全衛(wèi)士有哪些功能？

部門領(lǐng)導意見:

教研室主任簽章:年后口

XXX職業(yè)技術(shù)學院教案首頁

編號：JX/GC7.1-01-JL03

教師姓名部門課程名稱計算機組裝與維修編號09

適用班級

課時安排3學時教學課型：□理論課□實驗課□體育課口習題課口實訓課目實踐環(huán)境課

教案介質(zhì)口紙質(zhì)團電子教案篇幅0打印稿」一頁口手寫稿一頁I3PPT年幅0有其他電子文件

題目（教學章、節(jié)或主題）：

系統(tǒng)維護與故障處理

教學目的要求：

了解微機故障分析方法，能夠處理常見微機故障

授課內(nèi)容提要

時間教師活動學生活動使用資源

（標注重點、難點）

15分鐘復習舊課教師提問討論、回答投影儀

計算機

15分鐘1、微機硬件故障分類