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文檔簡介
組織行為學試題庫(附參考答案)一、單選題(共32題,每題1分,共32分)1.企業領導把與員工的感情溝通,變成一種籠絡人的技巧,而不是發自內心的關心和認同。這種感情投資目的很明確,就是一場(),為“投資者”取得回報,如果員工沒有投資價值是決不投資的。A、游戲B、交換C、戲劇D、交易正確答案:D2.下列不屬于影響群體決策的因素的是()。A、從眾心理B、合理化動機C、科學準備D、群體效應和小團體意識正確答案:C3.下列哪個理論從領導有效性角度講領導者“關心人”和“關心生產”的維度進行擴展。()A、領導風格理論B、員工-生產兩維理論C、結構-關懷兩維理論D、管理風格理論正確答案:D4.反應變量是指刺激變量和機體變量()。A、在行為上引起的變化B、在心理特征上引起的變化C、在技術水平上引起的變化D、在自我角色上引起的變化正確答案:A5.(),成為企業構建核心競爭力和追求可持續發展的重要途徑。A、建立知識型組織B、建立文化型組織C、建立創新型組織D、建立學習型組織正確答案:D6.美國的唐納利和吉布森等人在()一書中就把組織變革稱作“管理改革”或“改革的管理”。A、《基業長青》B、《未來的組織》C、《組織理論與設計》D、《管理學基礎》正確答案:D7.()特別重視組織變革過程中的人的心理機制,“解凍-移動-再凍結”就是他針對組織成員的心理態度和行為而提出的變革過程的三個階段。A、卡斯特B、勒溫C、唐納利D、吉布森正確答案:B8.管理心理學家萊維特對組織中的正式溝通分成了五種典型的溝通網絡,其中()集中性較高,速度快,正確性較高,領導能力高,成員滿意度較低。A、Y式溝通B、鏈式溝通C、輪式溝通D、環式溝通正確答案:A9.有關領導活動的構成要素,其中不包括()。A、追隨者B、領導過程C、領導者D、領導環境正確答案:B10.組織為了適應內外部環境變化,對其組成的各個要素進行了()。A、創新,改變,調整B、調整,改變,創新C、調整,創新,改變D、創新,調整,改變正確答案:B11.企業的經濟基礎是()。A、規章制度B、組織結構C、生產經營活動D、運行機制正確答案:C12.對于同一場考試,某位同學的考試成績很好,我們通常會認為這是由于具有天賦或足夠努力等個人因素所決定的。這屬于對應推斷理論的()。A、選擇自由性B、非共同性效應C、區別性D、社會期望正確答案:B13.塔克曼把群體的發展過程劃分為五個階段,其中____________階段是一個群體成員相互接觸、相互試探的階段。他們會試探領導的政策、想法,從而決定他們如何適應群體中的權力結構(A、執行任務期階段B、規范化期階段C、形成期階段D、震蕩期階段正確答案:D14.強化理論是由美國心理學家()提出的。A、洛克B、勞勒C、波特D、斯金納正確答案:D15.()修煉是來描述個體的成長與學習的,指個體能不斷為創造自己真心追求的成果而拓展自己的能力,是學習型組織構建的精神基礎。A、建立共同愿景B、自我超越C、改善心智模式D、系統思考正確答案:B16.組織善于獲取、創造和轉移知識,并且以新知識和新見解為指導修正組織的行為,能夠快速適應不斷變化的外部環境.是()對學習型組織的描述。A、彼得·圣吉B、英國學者C、國內學者D、哈佛商學院正確答案:D17.群體是為了實現某個特定的目標,__________相互作用、相互依賴的個體組織(A、兩個B、兩個以上C、兩個及兩個以上D、兩個或兩個以上正確答案:D18.下列不屬于豪斯提出的四種領導類型的是。()A、成就導向型領導B、參與型領導C、任務型領導D、指示型領導正確答案:C19.領導者的()能夠顯著提升組織創新和組織績效。A、個人創造性B、個人學習能力C、個人積極性D、個人能力正確答案:B20.()出現的人本主義心理學開始強調人性積極的一面,關注快樂和滿意等問題。A、20世紀50年代后期B、20世紀60年代后期C、19世紀60年代后期D、20世紀60年代前期正確答案:B21.個體學習包括(B)和()。A、技術性學習B、操作性學習C、過程性學習D、概念性學習正確答案:D22.陳國權的研究團隊提出了(A)和()。A、學習型組織過程模型B、學習型組織結果模型C、學習型組織整體系統模型D、學習型組織創新模型正確答案:C23.群體發展過程中,工作重心是建立和執行標準與制度,加深信任的階段是()。A、執行階段B、規范階段C、形成階段D、震蕩階段正確答案:B24.個體創造力主要關注()的產生。A、想法B、過程C、解決方法D、創意正確答案:D25.馬克思認為階級是當時社會中最重要的類別,是_____的主要矛盾(A、社會沖突B、團隊沖突C、群體沖突D、家族沖突正確答案:A26.鄭伯勛等人認為,家長式領導含威權,仁慈和()三個維度。A、紀律嚴明B、激勵C、德行D、等級觀念正確答案:C27.管理就是由一個或多()來協調他人的活動,使不同人的活動朝向共同的目標,以便收到個人單獨活動所不能收到的效果而進行的各種活動。A、個人B、群體C、組織D、團體正確答案:A28.下列不屬于樂國林等人通過對鞍鋼憲法和華為基本法進行分析,提煉的三個主要的中國本土管理元素中的元素是。()A、整體平衡的管理哲學B、組織成員遵守規則C、“集體主義”的組織行為D、英雄領袖的魅力型領導正確答案:B29.創新型文化不適用于以下哪個行業()。A、影視行業B、軟件開發C、航空D、餐飲正確答案:D30.解決群體沖突的策略不包括()。A、輸-輸策略B、贏-贏策略C、輸-贏策略D、無解正確答案:D31.如果顯示信息接收者對于信息源的信息反應為不確定狀態的信息,這種反饋稱為()。A、負反饋B、模糊反饋C、正反饋D、自我反饋正確答案:B32.組織公民行為有哪些特征()。A、組織公民行為屬于角色外行為,即這些行為并非工作要求的B、組織公民行為不在獎懲范圍內C、這些行為對組織整體產生積極的正向作用D、以上都是正確答案:D二、多選題(共29題,每題1分,共29分)1.一般而言,我們將知覺分為()。A、物體知覺B、空間知覺C、時間知覺D、社會知覺正確答案:AD2.社會知覺對于組織行為學的意義重大,它包括()。A、自我知覺B、角色知覺C、人際知覺D、他人的知覺正確答案:ABCD3.根據溝通渠道劃分,組織溝通的種類可以劃分為()。A、正式溝通B、非語言溝通C、非正式溝通D、語言溝通正確答案:AC4.影響組織創新的主要要素可分為()三大類。A、組織因素B、個體因素C、環境因素D、團隊因素正確答案:ABC5.以人為重點的變革方式中,通常包括的內容有()。A、改變激勵機制B、人員更新C、自治團隊D、素質的更新正確答案:ABD6.狹義的行為科學包括()、()以及()三個學科的相關知識,被稱為“組織行為學”()。A、倫理學B、心理學C、社會學D、文化人類學正確答案:BCD7.凝聚力的來源主要包括()。A、成員認為自己屬于“某一類”人B、相互依賴的程度C、成員之間的相處方式D、積極的人際關系正確答案:ABD8.組織的()必須得到組織成員的理解和認同。A、使命B、文化C、管理原則D、宗旨正確答案:ACD9.組織行為學的最新進展包括()。A、積極組織行為學B、關注組織行為的整體性C、跨文化組織行為學D、組織神經科學正確答案:ABCD10.嵌入職能組織結構的團隊分為三個層次()。A、操作層的任務團隊B、戰術層的智能管理團隊C、執行層的任務團隊D、戰略層的高管團隊正確答案:ABD11.下列描述屬于引導被激勵者樹立正確的公平觀的是()。A、使大家認識到公平的絕對性是存在的B、不要盲目攀比C、不要按酬付勞D、使大家認識到絕對的公平是沒有的正確答案:BCD12.激勵機制是指激勵賴以運轉的一切()、()、()等制度安排的總稱。()A、手段B、環節C、辦法D、刺激正確答案:ABC13.根據團隊的任務類型可以將團隊分為()。A、服務團隊B、營銷團隊C、項目團隊D、管理團隊E、生產團隊正確答案:ACDE14.變革實施方案的基本內容包括()。A、變革實施的責任分工與時間安排B、變革成效的評價與穩固C、變革的策略和主要方式D、變革目標及主要內容正確答案:ABCD15.高績效團隊的特征是()。A、一致的技能B、良好的溝通C、一致認同的職業規范D、清晰的目標正確答案:BD16.組織變革的內部動因有()。A、管理機制的改變B、政策與法律法規的改變C、組織戰略目標的改變D、技術的改變正確答案:AC17.下列描述屬于期望理論的啟示的是()。A、對于效價應當理解為綜合性的B、.效價和大家平均的個人期望概率互不影響C、效價和大家平均的個人期望概率相互影響D、期望概率不是指客觀的平均概率正確答案:ACD18.在管理實踐中,由于變革程度和范圍的不同,存在典型的組織變革策略分別是()。A、全面調整戰略B、局部調整戰略C、全面改革戰略D、局部改革戰略正確答案:ABCD19.改變認知失調的方式有()。A、改變行為B、改變態度C、增加新的認知因素D、對認知因素重新進行評價正確答案:ABCD20.員工尋求信息的策略主要有()、交談打探、觀察和監視。A、間接了解B、向第三方詢問C、試探行為D、公開詢問正確答案:ABCD21.由于受到傳統文化的影響,中國組織的個人-組織契合度在價值觀上呈現多個不同的維度:客戶導向、()、遵從制度、平衡兼顧、和諧仁義。A、社會責任B、變中求勝C、爭創一流D、創新精神正確答案:ABCD22.組織學習中的知識創造與轉化分為四種模式,即組織知識的()。A、外在化B、內在化C、合并D、復雜化E、社會化正確答案:ABCE23.以下幾個選項不是團隊效能的維度的是()。A、行為結果B、團隊組成C、員工態度D、團隊業績E、團隊投人正確答案:BE24.針對中國新員工的社會化障礙,國內學者提出了中國組織的三維度社會化障礙模型,包括()。A、工作勝任障礙B、文化認同障礙C、角色定位障礙D、人際融入障礙正確答案:ACD25.心理契約的特點有()。A、隱形的B、無書面化的C、明確的D、有標準的正確答案:AB26.組織制度行為層的設計主要包括____、____、____,這些設計都要充分傳達組織的理念(A、員工行為規范B、組織體系設計C、組織制度設計D、組織風俗設計正確答案:ACD27.自我知覺包括()。A、意識自我的知覺B、精神自我的知覺C、物質自我的知覺D、社會自我的知覺正確答案:BCD28.一個組織的動態平衡包括()。A、足夠的持續性B、足夠的穩定性C、足夠的適應性D、足夠的革新性正確答案:ABCD29.韋伯稱為官僚模型的理想組織結構有什么特點()。A、明確界定的等級制度B、勞動分工C、非人格化的人際關系D、詳細的規章制度正確答案:ABCD三、判斷題(共38題,每題1分,共38分)1.中國情境下的本土領導實踐的理論提升,中國共產黨的自身建設是一個核心和關鍵課題,是最重要的理論源泉。()A、正確B、錯誤正確答案:A2.在中國組織情境中,領導成員交換與知識員工反生產行為顯著相關,而中國的傳統性在其中起到調節作用。()A、正確B、錯誤正確答案:A3.群體成員之間的依賴感通常來源于兩個基礎:完成任務或共同命運()。A、正確B、錯誤正確答案:A4.人際知覺是對人與人之間所表現出來的人際關系的知覺。()A、正確B、錯誤正確答案:A5.改善心智模式是五項修煉的基石和核心,將其他四項修煉整合成一體,也需要其他四項修煉的配合以發揮其潛力。()A、正確B、錯誤正確答案:B6.仆從型領導以身作則,樂意成為仆人,以服侍來領導;其領導的結果亦是為了延展其服務功能。()A、正確B、錯誤正確答案:A7.刺激由情感所引起,并不是自發的,具有指向性和沖動性。()A、正確B、錯誤正確答案:B8.情緒是一種主觀感受,具有個體差異性。()A、正確B、錯誤正確答案:A9.觀察研究法是指在自然的或適度控制的情境下,依據研究目的,對某種現象或某個行為做有計劃和系統的觀察,依據所記錄的信息,通過客觀的分析和解釋得出研究結論的方法。()A、正確B、錯誤正確答案:A10.企業的創業階段是以老板為主導的經營管理階段()。A、正確B、錯誤正確答案:A11.組織文化盤點就是對組織現有文化的調查和診斷。()A、正確B、錯誤正確答案:A12.群體凝聚力是群體發展起來的一個主要表現。它是群體在追求其目標的過程中團結致,并保持一體性的一種狀態()。A、正確B、錯誤正確答案:A13.破壞型領導是指什么事都辦不成專搞破壞的人。()A、正確B、錯誤正確答案:B14.團隊學習是指組織成員共享的目標和愿望,由目標、價值觀和使命感構成。()A、正確B、錯誤正確答案:B15.與自尊心強的人相比自尊心弱的人更敏感,更容易受外界影響,被他人的意見所左右,傾向于按照自己尊敬的人的信念和行為從事。()A、正確B、錯誤正確答案:A16.系統學派是指將組織作為一個有機整體,把各項管理業務看成相互聯系的網絡的種管理學派。()A、正確B、錯誤正確答案:A17.法約爾發表了《工業管理與一般管理》,他把管理分為五個環節或五項職能:計劃、組織、指揮、協調、控制。()A、正確B、錯誤正確答案:A18.組織更偏向于團隊的概念而非群體的概念。()A、正確B、錯誤正確答案:A19.組織道德是指在特定的組織內,人們共同生活及其行為的倫理準則和規范。()A、正確B、錯誤正確答案:A20.鼓勵員工參與,注重團隊合作的戰略人力資源管理可以為員工創造支持性的創新氛圍,鼓勵員工不斷產生新的想法,從而促進組織創新。()A、正確B、錯誤正確答案:A21.基于團隊績效評價的團隊激勵有利于提升團隊績效。()A、正確B、錯誤正確答案:A22.二維結構的第一個維度就是以經濟交換為基礎的契約關系,稱為“交易契約”。()A、正確B、錯誤正確答案:A23.有研究證明,學習型組織在逆應環境所做的行為改變中,不僅對組織績效有益,也同時改進了員工的工作績效,提升了員工的工作滿意度。()A、正確B、錯誤正確答案:B24.英國心理學家特納等人認為社會類別才是認識群體的關鍵因素()。A、正確B、錯誤正確答案:A25.在由女性加以管理并為女性服務的組織中,女性化組織模式運作效果可能很好()。A、正確B、錯誤正確答案:A26.女性化組織具有投機性()。A、正確B、錯誤正確答案:B27.執行者的角色是對各種方案進行深刻的剖析和準確的評價。()A、正確B、錯誤正確答案:B28.情緒勞動對勞動者來說利大
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