《畫法幾何與機械制圖I課程設計》

課程教學大綱

課程類型：學科基礎課程

課程代碼：0911xkll（機制、車輛工程），0941xkl0（汽車服務）0921xkll（工業

工程）0931妹08（新能源汽車）

課程適用專業：機械設計制造及其自動化、車輛工程、汽車服務、工業工程、新

能源汽車

課程總學分、總學時：1學分、共1周

一、課程教學總體目標

《畫法幾何及機械制圖》課程是研究機械圖樣的繪制與閱讀的一門實踐性很

強的技術基礎課，在教學過程中，除系統地講授基本知識、基本原理和方法外，

還應使學生接受較全面的技能訓練，即畫法幾何與機械制圖課程設計一機械制圖

測繪，制圖測繪是本課程所學知識的綜合應用，是學生動手實踐能力的極好鍛煉

機會，也是理論聯系實際的一個重要教學環節，課程教學的總體目標為：

1.熟練掌握零件和裝配件測繪的基本方法和步驟。

2.進一步提高零件圖和裝配圖的表達方法和繪圖的技能技巧。

3.提高零件圖的尺寸標注、公差配合及形位公差標注的能力，了解有關機械結

構方面的知識。

4.正確使用參考資料、手冊、標準及規范等。

5.培養學生獨立分析和解決實際問題的能力，為后繼課程學習及今后工作打下

基礎。

二、分步教學目標與主要教學內容

1、課程設計主要內容：一級圓柱齒輪減速器的測繪

（1）拆卸部件并繪制裝配示意圖。

（2）將零件分為標準件和非標準件，測量標準件的基本尺寸并查表確定其他

尺寸。

（3）繪制非標準件的零件草圖。

(4)用繪圖儀器繪制裝配圖和軸的零件圖。

2、課程設計的基本要求及目標

(1)通過對裝配件的拆卸、組裝、全面了解減速器的工作原理、用途、構造

和主要零件的結構、形狀，弄清各零件之間相對位置和裝配連接關系。

(2)測繪圖樣(包括零件草圖)應做到：視圖選擇合理、得當，零件結構表

達完整、準確，尺寸標注正確、清晰、齊全，字體工整，圖面整潔。

(3)零件圖、裝配圖應在教師的指導下注寫必要的、合理可用的技術要求。

(4)零件圖與裝配圖對應部分的結構尺寸、技術要求應一致。

三、課程設計步驟及進度安排

1.測繪前的準備工作

(1)由指導教師布置測繪任務。

(2)強調測繪過程中的設備、人身安全注意事項。

(3)領取部件、量具、工具等。

(4)準備繪圖工具、圖紙并做好測繪場地的清潔衛生。

2.了解部件

仔細閱讀有關資料，全面分析了解測繪對象的用途、性能、工作原理、結構

特點以及裝配關系等。

3.繪制裝配示意圖，拆卸零件

裝配示意圖是機器或部件拆卸過程中所畫的記錄圖樣，是繪制裝配圖和重

新進行裝配的依據。它所表達的內容主要是各零件之間的相互位置、裝配與連接

關系以及傳動路線等。

在拆卸零件時應注意以下幾點

(1)注意拆卸順序，嚴防破壞性拆卸，以免戰壞機器零件或影響精度。

(2)拆卸后將零件按類妥善保管，防止混亂和丟失。

(3)將所有零件進行編號登記并注寫零件名稱，對每一個零件一般情況應該

按編號掛一個對應的標簽。

4.繪制零件草圖

除標準件外，裝配體中的每一個零件都應根據零件的內、外結構特點，選

擇合適的表達方案，畫出零件草圖。由于測繪工作一般在機器所在現場進行，所

以經常采用目測的方法徒手繪制冬件草圖。畫草圖的步驟與畫零件圖相同，不同

之處在于目測零件各部分的比例關系，不用繪圖儀器，徒手畫出各視圖。為了便

于徒手繪圖和提高工效，草圖也可畫在方格紙上。

5.測量并標注尺寸

選擇尺寸基準，畫出應注尺寸的尺寸界線、尺寸線及箭頭。最后將測量的

零件尺寸數字填入相應的零件草圖中。應特別注意尺寸測量的正確性、尺寸標注

的完整性及相關零件之間的配合尺寸、關聯尺寸間的協調一致。

標注尺寸時應注意以下問題：

(1)兩零件的配合尺寸，一般只在一個零件上測量。例如有配合要求的孔

與軸的直徑及相互旋合的內、外螺紋的大徑等。

(2)對一些重要尺寸，僅靠測量還不行,還需通過計算來校驗，如一對嚙合

齒輪的中心距。有的數據不僅需要計算還應取標準上規定的數值，如模數。對于

不重要的尺寸可取整數。

(3)對零件上的標準結構尺寸，如倒角、圓角、鍵槽、退刀槽等結構和螺

紋的大徑等尺寸，要查閱相關標準來確定。零件上與標準零件、部件(如擋圈、

滾動軸承等)相配合的軸與孔的尺寸，可通過標準零部件的型號查表確定。

6.確定并注寫有關技術要求

(1)根據設計要求和各尺寸的作用，注寫尺寸公差。

(2)標注零件的表面粗糙度時，應首先判別零件的加工面與非加工面，對

于加工面應觀察零件各表面的紋理，并根據零件各表面的作用和加工情況及尺寸

公差等級要求，標注表面粗糙度。

(3)形位公差由使用要求決定(對于制圖課程來說只須達到能識別即可)。

(4)其它技術要求用符號或文字說明。

7.繪制裝配圖

(1)畫裝配圖

根據裝配示意圖和零件草圖繪制裝配圖，這是測繪的主耍任務，裝配圖不

僅要求表達出機器的工作原理和裝配關系以及主要零件的結構形狀。還要檢查零

件草圖上的尺寸是否協調合理。在繪制裝配圖的過程中，若發現零件草圖上的形

狀或尺寸有錯，應及時更改，再繼續畫裝配圖。

(2)填寫技術要求

裝配圖畫好后必須注明該機器或部件的規格、性能及裝配、檢驗、安裝時

的尺寸，還必須用文字說明或采用符號標注形式指明機潛或部件在裝配調試、安

裝使用中必需的技術條件。

(3)零件編號、明細表和標題欄

按規定要求填寫零件序號和明細表、標題欄的各項內容，最后應仔細檢查

完成的裝配圖。

9.繪制軸的零件圖

根據軸的冬件草圖用繪圖儀器繪制軸的零件圖。

在完成以上測繪任務后，對圖樣進行全面檢查、整理。

四、推薦教材

(1)《現代工程圖學》趙大興等編著湖北科學技術出版社

(2)《機械制圖》焦永和編著北京理工大學出版社

(3)《畫法幾何及機械制圖》華中科技大學等院校編著高等教育出版社

(4)機械制圖測繪及學習與訓練指導王冰編著高等教育出版社

五、學時分配與教學方式

學時數(天)

項目

講授畫圖合計

一、指導性講課、拆卸部件，畫裝配示意圖0.50.5

二、零件草圖、標準件明細表0.2511.5

三、畫裝配圖底稿0.251.251.5

四、畫裝配圖、標注尺寸及技術要求11

五、畫零件圖、測繪小結0.50.5

合計52484

六、課程考核與學業評價方案

1.評價形式

(1)設計能力審評

(2)運用資料能力審評

(3)對所學知識的綜合運用能力審評

(4)設計圖紙與說明書的完成情況審評

(5)測繪答辯

(6)其他

2.評分結構

序號項目成績比例(%)審評成績(%)

裝配示意圖圖形與序號編排

110

零件草圖零件數量齊全

零件表達方案正確、尺寸標注

布局、表達方案

標題欄、明細表、序號

典型結構畫法：齒輪連接、滾

2裝配體草圖動軸承、鍵銷連接、潤滑與密30

封100

視圖、各零件的剖面線

尺寸及配合

裝配表達方案、裝配關系正確

340

裝配圖線型及字體、圖面整潔清晰

4工作態度教師隨時記錄出勤、