第六課責任與角色同在第1課時我對誰負責誰對我負責學習目標知識目標：了解責任的含義及其來源；知道不同的角色承擔不同的責任。能力目標:能夠認識到自己所承擔的責任，并在生活中自覺履行。情感、態度與價值觀目標：明確自身應該承擔的責任，增強對他人和社會的責任感。學習重難點：

重點：不同的角色承擔不同的責任

難點：自覺履行責任1.什么是責任?它有哪些來源?（1）應該做（2）承諾

道德規范2.怎樣認識角色?（1）角色（2）變換

調節3.角色和責任之間具有怎樣的關系?認清角色、承擔責任有什么意義？（1）責任（2）各盡其能

和諧相處

4.我們應該怎樣面對責任？【自主預習】（1）對自己負責（2）感恩

關心

服務

對他人負責5.（1）信守承諾（2）潛能

有能力

使命6.（1）責任（2）共享【交流分享】一、我的角色

我的責任小組交流：學生閱讀教材P64“探究與分享”思考：(1)這個少年應該賠錢給店主嗎？答：（1）因為少年做錯了事，該為自己的行為負責，應該賠錢給店主。(2)爸爸應該為孩子支付賠款嗎？答：為孩子支付賠款是父親的責任。(3)你贊成爸爸的決定嗎？為什么？答：贊成。這是對孩子的成長負責，培養孩子的責任心。

學生閱讀教材P67“探究與分享”思考：在生活當中：（1）哪些責任是你獨自承擔的？二、責任你我他答：在家庭，洗碗、掃地、倒垃圾等；在學校，聽課、寫作業等；在社會，如參加義務植樹活動、分類投放垃圾、不闖紅燈等。（2）哪些責任本該有你承擔，確有其他人承擔了？

答：如洗衣應該由自己承擔，卻由母親替自己承擔了；在學校或街道上亂扔垃圾，卻由值日同學或環衛工人給清理了……二、有勇有謀

應對違法犯罪

學生閱讀教材P60“探究與分享”

思考：日常生活中，如果遇到侵害他人的違法犯罪行為，你會怎么做？說說你的理由。答案：見義勇為、見義智為。同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。點撥：雖然同違法犯罪作斗爭是全體公民義不容辭的責任，但我們青少年由于自身力量還不夠強大，我們更提倡青少年見義智為。【課堂訓練】1.2015年1月2日，哈爾濱市一處商場發生火災，經消防官兵奮力撲救，群眾全部安全撤離。但在救火行動中，由于樓體坍塌，5名90后消防員英勇殉職。他們分別是傅仁超、張曉凱、楊小偉、侯寶森、趙子龍。他們的事跡體現了他們(

)①具有強烈的社會責任感②缺乏作為子女的責任意識③愛崗敬業，不求回報④具有無私奉獻的精神A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④C2.近年來，“感動中國人物”已成為人們廣泛學習的楷模，為了更好傳遞這些人物身上的正能量，我們必須(

)①熱心公益，服務社會②積極承擔責任，不言代價與回報③培養高度的社會責任感④從身邊小事做起，只對自己負責A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④A3.熱心公益，關愛他人已成為河北“大孝兒媳”張建霞生活的常態。她說：“我希望用我的行動去影響更多的人，用我的愛去溫暖更多的人。”張建霞的行動(

)①是踐行社會主義核心價值觀，關愛社會的表現②表明不同的角色承擔相同的責任③有利于營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍④詮釋了責任的深刻內涵A．①③④B．①②④

C．①②③D．②③④

A4.七旬老人魏文賢，在過去的10多年間，義務守在萬泉河邊，用他手中的長竹竿，從萬泉河中救起上百名溺水者。魏文賢的義舉(

)①拯救了他人的生命，提升了自己生命的價值②是服務社會、奉獻社會的行為③是積極承擔責任，不言代價與回報的行為④是在履行對親人的義務A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④A5.對于自己所生活的社會，人人都有維護和建設的責任，這是促進社會健康穩定和可持續進步的必備條件。上述材料告訴我們，自覺擔當社會責任(

)①是公民的法定義務

②是對每一個社會成員的內在要求③是人類文明進步的重要標志④一定會付出代價A．①②③④B．①②③

C．①④D．②③D答：無私奉獻、高度的社會責任感、樂于助人、扶危濟困、關愛他人等。6.被評為“感動中國2014年度人物”的張紀清是江蘇省江陰市市民，他就是江陰人找了27年的“炎黃”。1987年以來，無論是希望小學、敬老院還是地震災區都曾收到過署名“炎黃”的捐款。27年間江陰人一直在尋找“炎黃”這位好心人，當地還建造了一個“炎黃陳列館”。(1)你認為張紀清老人的哪些精神品質值得我們學習？

(2)張紀清老人參加的是一項什么社會活動？開展這樣的活動有什么意義？答：張紀清老人參加的是一項熱心公益，服務社會的活動。意義：①在參與社會公益活動的過程中，既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。②參加公益活動，有利于在全社會形成“我為人人，人人為我”的良好社會氛圍等。我對誰負責誰對我負責責任你我他責任的含義我的角色我的責任【歸納與小結】自己對自己負責自己對自己負責的表現他人對我負責責任的來源角色不同，責任不同自己對自己負責的意義1、字體安裝與設置如果您對PPT模板中的字體風格不滿意，可進行批量替換，一次性更改各頁面字體。在“開始”選項卡中，點擊“替換”按鈕右側箭頭，選擇“替換字體”。（如下圖）在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。（如下圖）在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點擊“替換”按鈕，完成。152、替換模板中的圖片模板中的圖片展示頁面，您可以根據