小手拉大手主題班會(huì)教案?一、班會(huì)主題小手拉大手，文明一起走

二、班會(huì)目的1.通過(guò)本次班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明行為的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)。2.讓學(xué)生了解一些基本的文明禮儀規(guī)范，并能在日常生活中踐行，同時(shí)帶動(dòng)家長(zhǎng)一起養(yǎng)成文明習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)家庭和社會(huì)的文明和諧發(fā)展。

三、班會(huì)時(shí)間[具體時(shí)間]

四、班會(huì)地點(diǎn)[詳細(xì)地點(diǎn)]

五、參與人員[班級(jí)名稱(chēng)]全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)代表

六、班會(huì)準(zhǔn)備1.提前收集關(guān)于文明禮儀的圖片、視頻、小故事等資料，制作成多媒體課件。2.準(zhǔn)備文明禮儀知識(shí)問(wèn)答的題目，獎(jiǎng)品若干（如小筆記本、鉛筆、橡皮擦等）。3.安排學(xué)生排練文明禮儀相關(guān)的小品、快板等節(jié)目。4.制作"文明承諾卡"，準(zhǔn)備彩筆、膠水等工具。5.邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與班會(huì)，并提前與家長(zhǎng)溝通班會(huì)流程和需要配合的事項(xiàng)。

七、班會(huì)流程

（一）導(dǎo)入（5分鐘）1.播放一段城市中不文明行為的視頻，如亂扔垃圾、隨地吐痰、闖紅燈等，讓學(xué)生觀察并思考這些行為帶來(lái)的影響。2.提問(wèn)學(xué)生："看到這些不文明行為，你們心里有什么感受？如果我們生活的城市到處都是這樣的行為，會(huì)變成什么樣？"引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己的看法，從而引出本次班會(huì)的主題--小手拉大手，文明一起走。

（二）文明知識(shí)大比拼（15分鐘）1.將學(xué)生分成若干小組，進(jìn)行文明禮儀知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。2.題目?jī)?nèi)容涵蓋文明禮儀的各個(gè)方面，如：見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩應(yīng)該怎么做？（主動(dòng)問(wèn)好）在公共場(chǎng)合咳嗽或打噴嚏時(shí)應(yīng)該注意什么？（用紙巾捂住口鼻，轉(zhuǎn)身背對(duì)他人）乘坐公交車(chē)時(shí)，應(yīng)該遵守哪些規(guī)則？（排隊(duì)上車(chē)，主動(dòng)給老人、孕婦、殘疾人讓座等）如何正確使用禮貌用語(yǔ)？（請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系等）3.每答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)不扣分，最后統(tǒng)計(jì)各小組的得分，評(píng)選出優(yōu)勝小組，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

（三）文明行為展示（20分鐘）1.小品表演：《校園文明行》劇情簡(jiǎn)介：課間，教室里兩個(gè)同學(xué)在追逐打鬧，不小心撞到了另一位同學(xué)。撞到人的同學(xué)不僅沒(méi)有道歉，還態(tài)度惡劣；被撞的同學(xué)則很生氣，兩人發(fā)生了爭(zhēng)吵。這時(shí)，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，耐心地調(diào)解，讓撞人的同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并道歉，大家又和好如初。表演結(jié)束后，提問(wèn)學(xué)生："小品中哪些行為是不文明的？如果是你，會(huì)怎么做？"引導(dǎo)學(xué)生分析小品中的文明與不文明行為，并思考正確的處理方式。2.快板表演：《文明禮儀歌》學(xué)生們有節(jié)奏地打著快板，說(shuō)唱文明禮儀歌，如："我是文明好少年，文明禮儀伴我行。儀表大方行為端，誠(chéng)實(shí)守信講文明。尊敬師長(zhǎng)有禮貌，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)好。愛(ài)護(hù)公物護(hù)環(huán)境，文明之花處處開(kāi)。"通過(guò)快板表演，讓學(xué)生在歡快的氛圍中進(jìn)一步加深對(duì)文明禮儀的理解和記憶。

（四）文明故事分享（15分鐘）1.邀請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)分享自己收集的文明禮儀小故事。故事一：《程門(mén)立雪》內(nèi)容：楊時(shí)和游酢去拜見(jiàn)程頤，程頤正在打瞌睡，楊時(shí)和游酢就站在門(mén)外等候。等程頤醒來(lái)時(shí)，門(mén)外的積雪已經(jīng)一尺多厚了。分享后提問(wèn)："從這個(gè)故事中，你學(xué)到了什么？在我們的生活中，怎樣做才是尊重老師呢？"引導(dǎo)學(xué)生思考故事所傳達(dá)的文明禮儀--尊重他人、虛心求學(xué)。故事二：《孔融讓梨》內(nèi)容：孔融小時(shí)候，家中長(zhǎng)輩給孩子們分梨，孔融把大的梨讓給了哥哥們，自己拿了最小的。提問(wèn)學(xué)生："孔融為什么要這樣做？你在生活中有沒(méi)有做到像孔融一樣懂得謙讓呢？"讓學(xué)生明白謙讓是一種美德，在與他人相處時(shí)要學(xué)會(huì)分享和禮讓。2.聽(tīng)完學(xué)生的故事分享后，教師總結(jié)：這些故事都告訴我們文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要學(xué)習(xí)故事中的主人公，從身邊的小事做起，踐行文明禮儀。

（五）文明討論與交流（15分鐘）1.組織學(xué)生圍繞"在家庭和社會(huì)中，我們可以怎樣做到文明？如何帶動(dòng)家長(zhǎng)一起文明出行、文明生活？"展開(kāi)討論。2.每個(gè)小組推選一名代表發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果。小組一：在家庭中，我們要主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)，如掃地、洗碗等；尊敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)；與兄弟姐妹友好相處，不爭(zhēng)吵、不打鬧。小組二：在社會(huì)上，我們要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，不闖紅燈；愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不隨意破壞；在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，保持安靜。小組三：我們可以通過(guò)給家長(zhǎng)講文明禮儀的知識(shí)和道理，用自己的文明行為影響家長(zhǎng)。比如，出門(mén)時(shí)提醒家長(zhǎng)帶好垃圾，遇到不文明行為時(shí)主動(dòng)制止并向家長(zhǎng)解釋為什么這樣做不對(duì)。3.教師對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充，強(qiáng)調(diào)文明行為需要從自身做起，同時(shí)要積極影響身邊的人，共同營(yíng)造文明的社會(huì)環(huán)境。

（六）文明承諾簽名（10分鐘）1.給每位學(xué)生發(fā)放一張"文明承諾卡"，讓學(xué)生認(rèn)真思考并寫(xiě)下自己在家庭、學(xué)校和社會(huì)中要遵守的文明禮儀承諾。2.例如："我承諾，在家做個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母做家務(wù)，尊敬長(zhǎng)輩；在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境；在社會(huì)做個(gè)好公民，遵守交通規(guī)則，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。"3.學(xué)生寫(xiě)完后，依次上臺(tái)在班級(jí)的"文明承諾墻"上簽下自己的名字，表明自己踐行文明禮儀的決心。4.邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)，與學(xué)生一起在"文明承諾墻"上簽名，體現(xiàn)小手拉大手，共同踐行文明的理念。

（七）總結(jié)與結(jié)束（5分鐘）1.教師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，回顧班會(huì)的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)文明禮儀的重要性。2.鼓勵(lì)學(xué)生在今后的生活中，時(shí)刻牢記文明禮儀規(guī)范，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，讓文明之花在我們身邊處處開(kāi)放。3.宣布班會(huì)結(jié)束。

八、班會(huì)延伸1.在班級(jí)設(shè)立"文明禮儀監(jiān)督崗"，由學(xué)生輪流擔(dān)任監(jiān)督員，對(duì)班級(jí)同學(xué)的文明禮儀行為進(jìn)行監(jiān)督和記錄，每周評(píng)選出"文明禮儀之星"，給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。2.開(kāi)展"文明家庭"評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)一起參與。根據(jù)家庭在文明禮儀方面的表現(xiàn)，如家庭成員之間的禮貌相處、家庭環(huán)境衛(wèi)生、文明出行等方面進(jìn)行評(píng)選，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的家庭進(jìn)行表彰，并在班級(jí)中分享他們的文明經(jīng)驗(yàn)。3.組織學(xué)生開(kāi)展"文明宣傳進(jìn)社區(qū)"活動(dòng)，制作文明禮儀宣傳海報(bào)和宣傳單頁(yè)，利用周末時(shí)間走進(jìn)社區(qū)，向社區(qū)居民宣傳文明禮儀知識(shí)，倡導(dǎo)文明行為，進(jìn)一步擴(kuò)大文明行為的影響力。

九、注意事項(xiàng)1.在播放不文明行為視頻時(shí)，要注意控制音量和時(shí)長(zhǎng)，避免給學(xué)生帶來(lái)過(guò)度的視覺(jué)沖擊和心理壓力。2.文明禮儀知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽的題目難度要適中，既要考慮到學(xué)生的已有知識(shí)水平，又要有一定的挑戰(zhàn)性，以激發(fā)學(xué)生的參與積極性。3.小品、快板等表演節(jié)目要提前安排好排練時(shí)