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文檔簡介
2025年3月七年級第一次質(zhì)量檢測道德與法治時量:60分鐘滿分:100分時量:60分鐘滿分:100分題號一二總分得分一、選擇題(本題共16小題,每小題3分.共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.觀察下圖,從圖中得到的結論有()①青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期②青春期身體迅速長高③青春期運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等已完善④青春期標志著性機能的成熟A.①②B.①③C.②④D.③④2.升入初中后,小玲發(fā)現(xiàn)自己長了很多痘痘,她覺得很難看,總覺得同學們都在嘲笑她。對此,下列觀點正確的是()A.長痘痘是很丑,難免被指指點點B.青春的美主要體現(xiàn)在儀容儀表上C.我們要悅納自己的各種生理變化D.外在美不重要,只需追求內(nèi)在美3.2024年教育部進一步鼓勵學校將心理健康教育納入課程體系,通過課堂教學、專題講座等形式,向青少年傳授心理健康知識和技能。這有助于青少年()①杜絕心理健康問題,促進身體心理全面發(fā)展②正確處理青春期心理矛盾,克服青春期的煩惱③學習青春期心理健康常識,感受青春期的美好④增強自控能力,掩蓋青春期心理矛盾A.①②B.①④C.②③D.③④
4.“我從小學四年級開始學習擊劍,還曾在全縣中小學生擊劍比賽中獲得獎牌。班長讓我在班會上給大家表演,我卻有些膽怯,不敢‘亮劍’。想得到媽媽的鼓勵,但又怕媽媽說我膽小。想跟朋友分享取得的成功,但又把內(nèi)心封閉起來……我該怎么辦才好?”這體現(xiàn)的是青春期矛盾心理中的()①獨立與依賴②閉鎖與開放③勇敢與怯懦④自尊與自卑A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.著名教育家陶行知曾說:“戀愛如樹上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了學問,會做工作,就好比果子熟了,那時才有能力得到真正的幸福。”下列情境符合該觀點的是()①收到心儀同學的告白信,小佳欣然開啟戀愛,把握幸福②為了避免同學們的誤會,小敏只跟同性交往,遠離異性③面對青春期朦朧的情感,小高意識到是發(fā)自內(nèi)心的欣賞,專心學習④見證了父母的幸福婚姻,小游決定提升自我,憧憬未來A.①②B.①④C.②④D.③④6.在“放飛中國夢,綻放女兒美”“女生第一課”玫瑰課堂上,面對心理專家的提問:“和異性獨處,受到他的單獨邀請,你們應該答應他嗎?”進入青春期的女孩子們大聲地回答:“不能。”開展“女生第一課”活動有利于()①增強女生自我保護意識②杜絕性侵害事件的發(fā)生③女生掌握自我保護的方法④促進女生身心健康發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.2024年5月18日,《“女童保護”2023年性侵兒童案例統(tǒng)計分析報告》發(fā)布。報告顯示,2023年全年媒體公開報道的性侵兒童(18歲以下)案例202起,受害人數(shù)517人,年齡最小的不到1歲,其中男童也有遭遇侵害的可能性。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和智能設備的普及,利用網(wǎng)絡渠道性侵未成年人的案例呈高發(fā)嚴峻態(tài)勢,犯罪形式也多樣化。下列做法中,能有效預防性侵害的有()①對陌生異性的饋贈和邀請應婉言謝絕②對自己特別熱情的異性,不管是否相識都要提高警惕③遇到不懷好意、糾纏不清的無賴,要態(tài)度明朗,果斷拒絕④搭乘講話投機的陌生人的車輛A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.下列詩句與情緒表達一致的是()序號名言警句情緒表達①更喜岷山千里雪、三軍過后盡開顏涼②感時花濺淚,恨別鳥驚心游③長太息以掩涕兮,哀民生之多艱哀④橫眉冷對千夫指.俯首甘為靄子牛懼A.①②B.①③C、②④D.③④9.對下列俗語或成語分析正確的有()①人逢喜事精神爽——積極情緒能改變?nèi)说男睦頎顟B(tài)②樂極生悲——情緒對人的才能發(fā)揮產(chǎn)生一定的影響③笑一笑,十年少——情緒受個人性格特點的影響④怒傷肝,悲傷肺、恐傷腎——消極情緒影響人的健康A.①②B.①④C.②③D.③④10.做情緒的主人,我們才能更好成長。下列選項中屬于合理表達情緒的是()A.下課鈴響了、老師還在拖堂、我火冒三丈B.媽媽總翻看我書包檢查作業(yè),我暴跳如雷C.好朋友把我的秘密告訴他人、我痛苦不已D.學校運動會,班級成績第一,我歡欣雀躍11.網(wǎng)絡熱詞“emo”頻頻出圈.當代年輕人常用“emo”這個詞來形容自己。“emo”的含義相當于“傷感”“憂郁”,想要真正走出“emo”,需要學會情緒調(diào)控。下列做法能夠幫助我們走出“emo”的是()①轉移注意力或者做放松訓練②通過改變認知的方式調(diào)節(jié)③把情緒壓在心里,不和人說④依賴父母、老師、同學的幫助A.①②B.①③C.②④D.③④12.情緒與情感是指人對客觀事物是否符合自己的需要而產(chǎn)生的主觀態(tài)度體驗。下圖為某老師關于情緒和情感的關系的板書.這表明()A.情緒決定著我們的觀念和行動
B.情緒是比情感更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗C.當情緒隨時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向時,就會產(chǎn)生情感D.情緒復雜多變,情感單一純粹13.明代學者陳益祥《潛穎錄》云:“流水之聲可以養(yǎng)耳,青禾綠草可以養(yǎng)目,觀書繹理可以養(yǎng)心……”要獲得美好情感體驗,我們應該()①多親近大自然,避開一切負面的情緒②學習文化知識,只做和學習有關的事③經(jīng)常閱讀經(jīng)典文獻,豐富人生的閱歷④積極參加公益活動,多服務奉獻社會A.①③B.①④C.②④D.③④14.在航天員大隊的門楣上,寫著“祖國利益高于一切”八個大字,字字千鈞。“有國才有家,無論我們飛多高、飛多遠,強大的祖國永遠是我們最堅強的后盾,愛國主義將永遠是激勵我們飛天的動力源泉。”下列詩句表達的情感與材料相同的是()A.山重水復疑無路,柳暗花明又一村B.青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)C.莫愁前路無知己,天下誰人不識君D.寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅15.隨著學習科目增多,作業(yè)負擔增加,很多同學會有羞恥感、焦慮感和挫敗感等負面感受,有人說體驗消極情感未必是件壞事。對此理解正確的是()①某些消極情感體驗可以讓我們認識到自己的能力和不足,促進成長②生活中,我們對消極情感的體驗越多越好③長期持續(xù)的消極情感可以幫助我們適應突發(fā)事件④我們應善于將消極情感轉變?yōu)槌砷L的助力A.①③B.①④C.②④D.③④16.攀枝花外賣小哥王世祥送外賣途中,跳上失控車輛拉手剎救出兩小孩,被攀枝花市人民政府評為“見義勇為個人”。這啟示我們()A.傳遞美好情感,傳遞社會正能量B.愛崗敬業(yè),創(chuàng)造個人的非凡業(yè)績C.助人為樂是為了贏得他人的好感D.與人為善,激發(fā)我們前進的動力二、非選擇題(本題共5小題,共52分)17.【排解青春煩惱】青春,是生命旅途的一個嶄新起點,帶著一份特殊的邀約款款而來。閱讀下列材料,并回答問題。面對青春的邀約,請你根據(jù)以上情境,說說我們應該做好哪些準備。(6分)18.【品味情感青春飛揚】某校舉辦藝術節(jié),同學們各顯身手。藝術節(jié)結束后,大家進行了活動總結。結合藝術節(jié)總結,請你分析情感的作用。(6分)
19.【異性之間正確相處】小A很欣賞班里的一位女生,她獨立能干、遇事有主見,善解人意、自制自律,有特別好的學習習慣,在學習中善于總結。小A既想和她接觸交往,學習她身上的優(yōu)點,取長補短,但又怕大家議論,產(chǎn)生不好的影響,他不知道該怎么辦。于是,他向父母傾訴了自己的困惑,想聽聽爸爸媽媽的想法。閱讀材料,運用所學,結合小A父母的觀點談談你的認識。(10分)720.【合理表達調(diào)適情緒】伴隨著青春期的身心發(fā)育,我們的情緒發(fā)生著微妙變化,正確對待青春期的情緒、做情緒情感的主人,才可以更好地成長。閱讀下列情境、回答問題。情境一小湘在課堂上沒有弄懂老師提出的問題。在自習課上又被同樣的問題難住,他急得抓耳撓腮,又因后桌小福和周圍同學聊天聲音過大,更加心煩意亂。因此小湘十分生氣,就轉向小福,大聲說道:“小福你安靜一點!”小福被吼了之后也有些生氣,也太聲說:“跟你有什么關系,你管得著嗎?”隨著小湘與小福聲音的增大,越來越多的同學看向了他們。有位同學幫小福批評小湘,憤怒的小湘突然一拳打向了小福、班級里一下炸開了鍋!同學們趕緊將正在氣頭上的兩人分隔到不同角落,并對小福進行安撫。看著一旁還在氣頭上的小湘,班長對他進行了語重心長的勸說:“小福,我知道你現(xiàn)在很生氣,但是……”(1)請你結合材料和所學知識,把班長的話續(xù)寫完整。(70字左右,言之有理即可)(6分)情境二道德與法治課上,老師請大家介紹穩(wěn)定情緒的小妙招,同學們紛紛發(fā)言。小寧:大賽之前,我感到心情緊張,就通過深呼吸進行調(diào)整,這個方法對我很有效。小俊:每當心情郁悶、煩躁時,我就去風景優(yōu)美的地方散步,那些花草樹木很快就讓我的不愉快煙消云散。小軒:考試成績不理想,我就把煩惱寫進日記本里。曉曉:遇到困難時,我就提醒自己“縱有千山萬水,帶著微笑面對”,一切困難就變得沒什么大不了了。(2)請針對同學們的發(fā)言,提煉出他們調(diào)節(jié)情緒的方法。(8分)21.學校準備開展一次以“青少年在網(wǎng)絡信息繁雜環(huán)境中的正確性觀念與自我保護”為主題的活動。請你參與設計活動方案。(16分)活動方案(1)活動目標(2分)(2分)(2)活動形式(2分)(2分)(3)活動步驟(2分)首先,邀請專家開展性知識科普講座,介紹正確的性觀念和網(wǎng)絡不良信息可能帶來的風險隨后,組織同學們分組,給出一些網(wǎng)絡上的性信息案例,讓同學們辨別優(yōu)劣最后,展示網(wǎng)絡不良性信息傷害青少年的案例(見附件),組織同學們討論并分享自我保護方法附件:朱某某通過網(wǎng)絡社交軟件誘騙、脅迫8名未成年人,實施犯罪。檢察機關提起公訴后,法院以強奸罪、猥褻兒童罪、強制猥褻罪判處朱某某有期徒刑十五年六個月,剝奪政治權利一年(4)活動總結(談談附件中案例帶給我們的啟示,并提出一條在網(wǎng)絡信息繁雜環(huán)境中樹立正確性觀念與自我保護的措施)(8分)啟示:(一點2分,共8分)措施:(2分)參考答案一、選擇題(本題共16小題,每小題3分.共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)題號12345678910111213141516答案ACCADCABBDACDDBA二、非選擇題(本題共5小題,共52分)17.①面對情境一:認識到青春期生理變化是正常的生理現(xiàn)象,不因自己的生理變化而焦慮或自卑,不嘲弄他人的生理變化。②面對情境二:積極面對青春期心理矛盾和困惑,我們可以參加集體活動,在集體的溫暖中接納和調(diào)整自己;求助老師、家長和心理醫(yī)生,化解煩惱,解決問題;學會自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。(一點3分,共6分)18.①情感在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用。情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,促使我們作出行動。②情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力,豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。③情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長,使我們的情懷更寬廣、博大。(一點2分,共6分)
19.爸爸的觀點是錯誤的,媽媽的觀點是正確的。(2分)理由:①與異性交往對我們的成長有積極作用。與異性交往,可以增進對異性的了解,消除神秘感;可以擴大交往范圍,提高交往能力。與異性友好坦然地合作,有助于完善自身,讓我們在團結和睦的集體中共同成長。(4分)②與異性交往要把握好尺度。我們應注意交往的方式、場合、時間和頻率,既要熱情大方,又要掌握分寸,
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