生物課后訓練:第五章第節染色體變異_第1頁
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學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精課后訓練1.某生物正常體細胞的染色體數目為8條,下圖中表示含有一個染色體組的細胞是()。2.四倍體水稻是重要的糧食作物,下列有關水稻的說法正確的是()。A.四倍體水稻的配子形成的子代含兩個染色體組,是二倍體B.二倍體水稻經過秋水仙素加倍后可以得到四倍體植株,表現為早熟、粒多等性狀C.三倍體水稻的花粉經離體培養,可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小D.單倍體水稻是由配子不經過受精直接形成的新個體,是迅速獲得純合子的重要方法3.請分析下列兩個實驗:(1)用適量濃度的生長素溶液處理未授粉的番茄花蕾,子房發育成無子番茄。(2)用四倍體與二倍體雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授以二倍體西瓜花粉,子房發育成無子西瓜。試問:a.番茄和三倍體西瓜的無子性狀是否能遺傳?b.番茄和三倍體西瓜的枝條扦插生成的植株所結果實中是否有種子?()A.a能,不能;b無,有B.a不能,不能;b有,無C.a不能,能;b有,無D.a能,能;b無,無4.對下列有關形成原理或技術的敘述,正確的是()。A.“太空椒”的獲得主要利用了基因突變原理B.“抗蟲棉"的獲得是利用了雜交育種的原理C.培育無子西瓜是利用了單倍體育種原理D.培育青霉素高產菌株是利用了基因工程技術5.遺傳學檢測兩個人的體細胞中兩種基因組成,發現甲為AaB,乙為AABb。對于甲缺少一個基因的原因分析,錯誤的是()。A.染色體結構的變異B.染色體數目變異C.基因突變D.可能是男性6.將基因型為AaBb(獨立遺傳)的玉米的一粒花粉離體培養獲得幼苗,再用秋水仙素處理幼苗,獲得的植株的基因型為()。A.AB或ab或Ab或aBB.AABB或aabb或AABb或aaBbC.AB或ab或Ab或aBD.AABB或aabb或AAbb或aaBB7.人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝碘能力.臨床上常用小劑量的放射性同位素131I治療某些甲狀腺疾病,但大劑量的131I對人體會產生有害影響。積聚在細胞內的131I可能直接()。A.插入DNA分子引起插入點后的堿基序列改變B.替換DNA分子中的某一堿基引起基因突變C.造成染色體斷裂、缺失或易位等染色體結構變異D.誘發甲狀腺濾泡上皮細胞基因突變并遺傳給下一代8.玉米胚乳由有色(C)對無色(c)、透明(Wx)對不透明(wx)兩對相對性狀控制,且都位于玉米第9號染色體上.進行雜交實驗(下圖所示)時,其中雌性親本9號染色體上有一個“紐結",并且還有部分來自8號染色體的“片段”,而正常的9號染色體沒有“紐結”和“片段”.請回答相關的問題。(1)8號染色體片段移接到9號染色體上的現象稱為________。(2)兩親本雜交,如果F1有________種不同于親本的表現型,則說明雌性親本發生了________________________________________,從而導致了基因重組現象的發生。若要在顯微鏡下觀察該種基因重組現象,需要將F1新類型的組織細胞制成________,利用染色體上的________對C和wx標記,觀察到______________________的染色體,則說明可能發生了基因重組。(3)設計實驗檢測發生染色體變異的親本產生的配子類型及比例,用遺傳圖解的形式表示。

參考答案1答案:C2答案:D3答案:C4答案:A5答案:C解析:缺少一個基因可能是該基因在X染色體上,Y染色體上沒有相應的基因或等位基因,也可能是染色體的缺失,還有一種可能是該細胞中缺少了一條染色體。基因突變只能改變基因的類型而不能改變基因的數目。6答案:D7答案:C解析:碘是人體甲狀腺激素的組成元素,為組成人體的微量元素.由于131I有放射性,能誘發甲狀腺濾泡上皮細胞發生基因突變,但這屬于體細胞的基因突變,不會遺傳給下一代,D項錯誤。131I不是堿基類似物,故不能直接插入到DNA分子中,也不能替換DNA分子中的某一堿基,A、B

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