學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案_第1頁(yè)
學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案_第2頁(yè)
學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案_第3頁(yè)
學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案_第4頁(yè)
學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案_第5頁(yè)
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學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案?(一)編制目的為有效應(yīng)對(duì)學(xué)校停電事件,保障學(xué)校教學(xué)、科研、生活秩序的正常運(yùn)行,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案。(二)適用范圍本預(yù)案適用于學(xué)校內(nèi)各類停電事件的應(yīng)急處置,包括因電力故障、供電設(shè)施檢修、自然災(zāi)害等原因?qū)е碌耐k娗闆r。(三)工作原則1.以人為本,安全第一:把保障師生生命安全和身體健康作為應(yīng)急工作的首要任務(wù),最大程度地減少停電對(duì)師生生活和學(xué)校工作的影響。2.預(yù)防為主,防救結(jié)合:加強(qiáng)日常電力設(shè)施維護(hù)和管理,提高師生的應(yīng)急意識(shí)和自救互救能力,做到預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合。3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé):在學(xué)校應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各部門按照職責(zé)分工,負(fù)責(zé)本部門停電事件的應(yīng)急處置工作。4.快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對(duì):建立健全快速反應(yīng)機(jī)制,一旦發(fā)生停電事件,各部門應(yīng)迅速響應(yīng),密切配合,協(xié)同做好應(yīng)急處置工作。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一)應(yīng)急指揮中心成立學(xué)校停電應(yīng)急指揮中心(以下簡(jiǎn)稱"指揮中心"),由學(xué)校分管后勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總指揮,后勤管理部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任副總指揮,成員包括保衛(wèi)處、學(xué)生處、教務(wù)處、各二級(jí)學(xué)院等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。指揮中心下設(shè)辦公室,設(shè)在后勤管理部門,負(fù)責(zé)日常工作。(二)職責(zé)1.指揮中心全面領(lǐng)導(dǎo)和指揮學(xué)校停電事件的應(yīng)急處置工作。及時(shí)了解和掌握停電事件的發(fā)展態(tài)勢(shì),協(xié)調(diào)各部門、各單位的應(yīng)急處置工作。決定啟動(dòng)、終止應(yīng)急預(yù)案,發(fā)布應(yīng)急處置指令。2.總指揮負(fù)責(zé)組織、指揮和協(xié)調(diào)學(xué)校停電應(yīng)急處置工作。及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告停電事件情況,請(qǐng)求支援。3.副總指揮協(xié)助總指揮開展應(yīng)急處置工作,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮和協(xié)調(diào)。組織制定和實(shí)施具體的應(yīng)急處置措施,確保應(yīng)急工作順利進(jìn)行。4.成員單位職責(zé)后勤管理部門負(fù)責(zé)電力設(shè)施的日常維護(hù)和管理,及時(shí)排查和消除電力安全隱患。組織應(yīng)急發(fā)電設(shè)備的啟動(dòng)和運(yùn)行,保障學(xué)校重點(diǎn)部位的電力供應(yīng)。協(xié)調(diào)供電部門盡快恢復(fù)供電,做好停電期間的后勤保障工作。保衛(wèi)處負(fù)責(zé)停電期間學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)巡邏,維護(hù)校園秩序。協(xié)助后勤管理部門做好應(yīng)急發(fā)電設(shè)備的安全保障工作,防止發(fā)生意外事故。對(duì)停電期間發(fā)生的各類突發(fā)事件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)生處負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,及時(shí)了解學(xué)生的需求和動(dòng)態(tài)。協(xié)助后勤管理部門做好學(xué)生宿舍的應(yīng)急照明和生活保障工作。組織學(xué)生開展應(yīng)急演練,提高學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)和自救互救能力。教務(wù)處負(fù)責(zé)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,協(xié)調(diào)教師做好停電期間的教學(xué)安排,確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。組織教師利用備用教學(xué)資源(如多媒體課件、在線教學(xué)平臺(tái)等)開展教學(xué)活動(dòng)。各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)本學(xué)院師生的應(yīng)急管理工作,組織師生開展應(yīng)急演練和安全教育。及時(shí)了解本學(xué)院師生在停電期間的情況,協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門做好應(yīng)急處置工作。組織本學(xué)院教師做好停電期間的教學(xué)調(diào)整和學(xué)生管理工作。三、預(yù)防與預(yù)警(一)預(yù)防措施1.加強(qiáng)電力設(shè)施的日常維護(hù)和管理,定期進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除電力安全隱患。2.制定電力設(shè)施應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工,定期組織演練,提高應(yīng)急處置能力。3.與供電部門保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解供電情況,掌握電力供應(yīng)動(dòng)態(tài)。4.加強(qiáng)師生的安全教育,提高師生的應(yīng)急意識(shí)和自我保護(hù)能力。(二)預(yù)警機(jī)制1.建立停電預(yù)警信息發(fā)布平臺(tái),通過校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、短信等渠道及時(shí)發(fā)布停電預(yù)警信息,告知師生停電原因、預(yù)計(jì)停電時(shí)間、影響范圍等。2.當(dāng)接到供電部門或其他相關(guān)部門的停電通知后,后勤管理部門應(yīng)立即啟動(dòng)預(yù)警機(jī)制,按照規(guī)定的程序和要求發(fā)布預(yù)警信息。3.預(yù)警信息應(yīng)包括以下內(nèi)容:停電原因:說(shuō)明停電是由于電力故障、供電設(shè)施檢修、自然災(zāi)害等原因引起的。預(yù)計(jì)停電時(shí)間:明確停電開始時(shí)間和預(yù)計(jì)恢復(fù)供電時(shí)間。影響范圍:告知停電將影響哪些區(qū)域、哪些部門和哪些設(shè)施的正常運(yùn)行。注意事項(xiàng):提醒師生做好停電期間的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如關(guān)閉電器設(shè)備、準(zhǔn)備應(yīng)急照明工具等。四、應(yīng)急響應(yīng)(一)響應(yīng)分級(jí)根據(jù)停電事件的嚴(yán)重程度和影響范圍,將應(yīng)急響應(yīng)分為三級(jí):1.Ⅰ級(jí)響應(yīng):因重大電力故障、自然災(zāi)害等原因?qū)е氯Mk姡彝k姇r(shí)間預(yù)計(jì)超過24小時(shí),對(duì)學(xué)校教學(xué)、科研、生活秩序造成嚴(yán)重影響。2.Ⅱ級(jí)響應(yīng):因較大電力故障、供電設(shè)施檢修等原因?qū)е虏糠謪^(qū)域停電,且停電時(shí)間預(yù)計(jì)超過12小時(shí),對(duì)學(xué)校部分教學(xué)、科研、生活秩序造成較大影響。3.Ⅲ級(jí)響應(yīng):因一般電力故障、臨時(shí)性停電等原因?qū)е戮植繀^(qū)域停電,且停電時(shí)間預(yù)計(jì)在12小時(shí)以內(nèi),對(duì)學(xué)校局部教學(xué)、科研、生活秩序造成一定影響。(二)響應(yīng)程序1.信息報(bào)告停電事件發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)立即向后勤管理部門報(bào)告停電情況,包括停電時(shí)間、地點(diǎn)、原因、影響范圍等。后勤管理部門接到報(bào)告后,應(yīng)立即核實(shí)情況,并向指揮中心報(bào)告。指揮中心應(yīng)在10分鐘內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告停電事件情況。2.啟動(dòng)預(yù)案指揮中心接到停電報(bào)告后,應(yīng)根據(jù)停電事件的嚴(yán)重程度和影響范圍,立即啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急預(yù)案。各成員單位應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案的要求,迅速組織人員開展應(yīng)急處置工作。3.現(xiàn)場(chǎng)處置后勤管理部門應(yīng)立即組織應(yīng)急發(fā)電設(shè)備的啟動(dòng)和運(yùn)行,保障學(xué)校重點(diǎn)部位(如教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、食堂、學(xué)生宿舍等)的電力供應(yīng)。保衛(wèi)處應(yīng)加強(qiáng)巡邏,維護(hù)校園秩序,防止發(fā)生意外事故。對(duì)停電期間發(fā)生的各類突發(fā)事件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)生處應(yīng)組織和指導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,及時(shí)了解學(xué)生的需求和動(dòng)態(tài)。協(xié)助后勤管理部門做好學(xué)生宿舍的應(yīng)急照明和生活保障工作。教務(wù)處應(yīng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,協(xié)調(diào)教師做好停電期間的教學(xué)安排,確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。組織教師利用備用教學(xué)資源(如多媒體課件、在線教學(xué)平臺(tái)等)開展教學(xué)活動(dòng)。各二級(jí)學(xué)院應(yīng)組織本學(xué)院師生開展應(yīng)急演練和安全教育,及時(shí)了解本學(xué)院師生在停電期間的情況,協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門做好應(yīng)急處置工作。組織本學(xué)院教師做好停電期間的教學(xué)調(diào)整和學(xué)生管理工作。4.應(yīng)急支援當(dāng)學(xué)校自身應(yīng)急處置能力不足時(shí),指揮中心應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告,請(qǐng)求支援。上級(jí)主管部門應(yīng)根據(jù)學(xué)校的請(qǐng)求,協(xié)調(diào)相關(guān)部門和單位提供應(yīng)急支援。后勤管理部門應(yīng)與供電部門保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解供電恢復(fù)情況,并做好恢復(fù)供電后的各項(xiàng)檢查和調(diào)試工作。5.信息發(fā)布指揮中心應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)停電事件的信息發(fā)布工作,及時(shí)向師生通報(bào)停電事件的應(yīng)急處置情況,包括停電原因、預(yù)計(jì)恢復(fù)供電時(shí)間、已采取的應(yīng)急措施等。信息發(fā)布應(yīng)通過校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、短信等渠道進(jìn)行,確保信息的及時(shí)、準(zhǔn)確、公開。(三)響應(yīng)終止當(dāng)停電事件得到有效控制,供電恢復(fù)正常,學(xué)校教學(xué)、科研、生活秩序恢復(fù)正常后,指揮中心應(yīng)宣布應(yīng)急響應(yīng)終止。五、后期處置(一)善后處理1.后勤管理部門負(fù)責(zé)組織對(duì)停電期間受損的電力設(shè)施進(jìn)行修復(fù)和更換,盡快恢復(fù)電力設(shè)施的正常運(yùn)行。2.各部門、各單位負(fù)責(zé)對(duì)本部門在停電期間受損的設(shè)備、物資等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和上報(bào),后勤管理部門根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配和補(bǔ)充。3.對(duì)在停電事件中受傷的師生,學(xué)校應(yīng)及時(shí)組織救治,并做好慰問和安撫工作。(二)調(diào)查與評(píng)估1.學(xué)校成立停電事件調(diào)查小組,對(duì)停電事件的原因、經(jīng)過、損失等進(jìn)行調(diào)查和分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2.調(diào)查小組應(yīng)在停電事件應(yīng)急處置工作結(jié)束后15個(gè)工作日內(nèi)提交書面調(diào)查報(bào)告。3.指揮中心應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,組織相關(guān)部門和單位對(duì)本應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估和修訂,不斷完善應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和實(shí)用性。(三)恢復(fù)重建1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)停電事件的影響程度和實(shí)際情況,制定恢復(fù)重建計(jì)劃,明確恢復(fù)重建的目標(biāo)、任務(wù)和措施。2.各部門、各單位應(yīng)按照恢復(fù)重建計(jì)劃的要求,積極組織開展恢復(fù)重建工作,盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)、科研、生活秩序。六、應(yīng)急保障(一)通信與信息保障1.建立健全學(xué)校停電應(yīng)急通信聯(lián)絡(luò)機(jī)制,確保指揮中心與各成員單位、現(xiàn)場(chǎng)工作人員之間的通信暢通。2.配備必要的通信設(shè)備,如對(duì)講機(jī)、手機(jī)、固定電話等,確保在停電期間能夠正常通信。3.利用校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、短信等渠道及時(shí)發(fā)布停電預(yù)警信息和應(yīng)急處置情況,確保師生能夠及時(shí)了解相關(guān)信息。(二)應(yīng)急隊(duì)伍保障1.組建學(xué)校停電應(yīng)急救援隊(duì)伍,包括電力搶修隊(duì)伍、安全保衛(wèi)隊(duì)伍、醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍等。2.定期組織應(yīng)急救援隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)和演練,提高應(yīng)急救援隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和應(yīng)急處置能力。3.加強(qiáng)與社會(huì)專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍的聯(lián)系與合作,確保在需要時(shí)能夠及時(shí)得到支援。(三)物資與裝備保障1.儲(chǔ)備必要的應(yīng)急物資和裝備,如應(yīng)急發(fā)電設(shè)備、應(yīng)急照明設(shè)備、滅火器材、救援工具等。2.定期對(duì)應(yīng)急物資和裝備進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng),確保其性能良好,隨時(shí)能夠投入使用。3.建立應(yīng)急物資和裝備管理制度,明確物資和裝備的采購(gòu)、儲(chǔ)備、調(diào)配、使用等流程,確保應(yīng)急物資和裝備的規(guī)范管理。(四)經(jīng)費(fèi)保障1.學(xué)校設(shè)立停電應(yīng)急專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于應(yīng)急物資采購(gòu)、應(yīng)急設(shè)備維護(hù)、應(yīng)急救援隊(duì)伍培訓(xùn)、應(yīng)急演練等方面的支出。2.加強(qiáng)對(duì)停電應(yīng)急專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)督,確保經(jīng)費(fèi)專款專用,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。七、培訓(xùn)與演練(一)培訓(xùn)1.制定學(xué)校停電應(yīng)急培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織師生開展停電應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括停電應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處置流程、應(yīng)急救援技能、安全用電常識(shí)等。3.采用多種培訓(xùn)方式,如課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)演示、模擬演練等,提高培訓(xùn)效果。(二)演練1.制定學(xué)校停電應(yīng)急演練計(jì)劃,定期組織開展停電應(yīng)急演練。2.演練內(nèi)容包括停電預(yù)警發(fā)布、應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)處置、應(yīng)急支援、信息發(fā)布、應(yīng)急終止等環(huán)節(jié)。3.演練結(jié)束后,及時(shí)對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),針

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