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預防登革熱課件演講人:日期:目錄登革熱概述登革熱臨床表現登革熱診斷與鑒別診斷登革熱預防與控制策略登革熱治療與護理方案校園預防登革熱工作方案01登革熱概述定義登革熱是一種由登革病毒引起的急性蟲媒傳染病。病因登革病毒通過伊蚊叮咬在人群中傳播,病毒在伊蚊體內繁殖后,通過叮咬人類傳播病毒。定義與病因傳染源登革熱患者和隱性感染者是主要傳染源。傳播途徑伊蚊是登革病毒的主要傳播媒介,病毒在伊蚊體內繁殖后,通過叮咬人類傳播病毒。傳染源與傳播途徑新流行區人群普遍易感,但發病以成人為主;地方性流行區發病以兒童為主。易感人群本病主要在熱帶和亞熱帶地區流行,我國廣東、香港、澳門等地是登革熱流行區。流行地區易感人群與流行地區季節性特點原因季節性特點與伊蚊的生活習性和繁殖周期有關,伊蚊在適宜的溫度和濕度條件下繁殖迅速,病毒傳播效率高。季節性登革熱流行有一定的季節性,一般在每年的5~11月份,高峰在7~9月份。02登革熱臨床表現急性起病患者通常在感染病毒后的4-7天內突然發病。高熱癥狀體溫迅速升高,通常可達39℃以上,持續3-7天。起病急驟與高熱癥狀頭痛多為劇烈的頭痛,可伴有眼眶后疼痛。肌肉和骨關節酸痛全身肌肉和骨關節出現劇烈疼痛,尤其是四肢和背部。頭痛、肌肉、骨關節劇烈酸痛多數患者在發病后3-6天出現皮疹,多為斑丘疹或麻疹樣皮疹,分布于全身。皮疹部分患者有出血傾向,如牙齦出血、鼻出血、皮膚瘀斑等。出血傾向部分患者伴有淋巴結腫大,常見于頸部、腋下和腹股溝等處。淋巴結腫大皮疹、出血傾向及淋巴結腫大010203白細胞計數減少多數患者白細胞計數減少,尤其是發病后的第4-5天。血小板減少血小板計數下降,可伴有出血傾向和凝血功能異常。白細胞計數減少與血小板減少03登革熱診斷與鑒別診斷診斷標準參照世界衛生組織(WHO)和中國疾病預防控制中心(ChinaCDC)的診斷標準,包括流行病學史、臨床表現和實驗室檢測結果。診斷流程臨床疑似病例需進行病毒核酸檢測或血清學檢測,結合臨床表現和流行病學史進行綜合判斷。診斷標準及流程采用RT-PCR或實時熒光定量PCR方法檢測病毒核酸,具有靈敏度高、特異性強的特點。病毒核酸檢測采用ELISA或免疫熒光法檢測特異性抗體,包括IgM和IgG抗體,IgM抗體一般在感染后3-5天出現,IgG抗體可長期存在。血清學檢測實驗室檢測方法介紹如基孔肯雅熱、寨卡病毒病等,這些疾病也有類似登革熱的癥狀,需進行實驗室檢測以鑒別。與其他蟲媒病毒病鑒別如瘧疾、傷寒、斑疹傷寒等,這些疾病也有發熱、頭痛等癥狀,需結合流行病學史和實驗室檢測結果進行鑒別。與其他發熱疾病鑒別鑒別診斷要點誤診原因分析及防范措施防范措施加強醫生培訓,提高診斷意識和能力;加強實驗室建設,提高檢測準確性和及時性;加強疫情監測和報告,及時掌握疫情動態。誤診原因登革熱早期癥狀與其他疾病相似,易導致誤診;實驗室檢測存在假陽性和假陰性結果;臨床醫生對登革熱認識不足等。04登革熱預防與控制策略定期清理室內外積水,翻盆倒罐,消除蚊蟲孳生地。清理積水使用殺蟲劑、電蚊拍等工具殺滅成蚊,減少傳播媒介。殺滅成蚊保持室內外環境整潔,減少蚊蟲滋生和藏匿的場所。加強環境衛生消滅蚊媒孳生地,切斷傳播途徑010203加強個人防護,避免蚊蟲叮咬穿著長袖長褲在蚊蟲活動高峰期,盡量穿著長袖長褲,避免暴露皮膚。使用蚊香、驅蚊液、蚊帳等防蚊用品,避免蚊蟲叮咬。使用防蚊用品盡量不要在戶外露宿,減少與蚊蟲的接觸機會。避免戶外露宿在疫區或疫情高發期,及時接種登革熱疫苗,提高人群免疫力。接種疫苗根據當地疾控中心建議,選擇合適的接種時間和對象進行接種。接種時間和對象接種后需留觀30分鐘,注意有無不良反應,并避免劇烈運動。接種后注意事項提高人群免疫力,接種疫苗普及登革熱知識在社區內開展宣傳教育活動,提高居民對登革熱的認識和防護意識。加強社區宣傳開展培訓活動對相關人員進行專業培訓,提高他們的防控技能和水平。通過廣播、電視、報紙等媒體,普及登革熱防控知識。開展健康教育與宣傳普及工作05登革熱治療與護理方案一般治療原則登革熱的治療原則為早發現、早隔離、早治療,采取支持療法和對癥治療為主。藥物選擇一般治療原則及藥物選擇高熱患者應給予物理降溫和退熱藥物,如對乙酰氨基酚等,慎用阿司匹林等抗血小板藥物,以免加重出血。0102重癥患者應進行重癥監護,密切監測生命體征和病情變化。重癥監護液體治療出血處理對于出現休克的患者,應及時給予液體治療,以糾正水電解質紊亂和酸中毒。對于有出血傾向的患者,應及時給予止血藥物和輸血治療,以糾正凝血功能障礙。重癥患者救治措施康復期管理患者應保證充足的休息和營養,避免劇烈運動和勞累,以促進身體康復。隨訪觀察患者應定期進行隨訪觀察,及時發現和處理可能出現的并發癥和后遺癥。康復期管理與隨訪觀察患者應保持積極樂觀的心態,避免過度焦慮和抑郁,必要時可進行心理治療。心理干預家庭成員應給予患者關愛和支持,幫助患者度過難關,促進康復。家庭支持心理干預與家庭支持06校園預防登革熱工作方案由校長、校醫等相關人員組成,負責制定和執行預防登革熱工作計劃。成立預防登革熱領導小組教務處、學生處、校醫院等部門分工合作,共同做好預防登革熱工作。明確各部門職責建立預防登革熱工作責任制,將責任落實到每個部門和個人。落實責任制度加強組織領導,明確責任分工010203包括疫情報告制度、環境衛生制度、健康教育制度等,確保預防工作有章可循。制定預防登革熱管理制度定期對各部門預防登革熱工作情況進行檢查,發現問題及時整改。加強監督檢查對預防登革熱工作成績突出的部門和個人進行表彰獎勵,對工作不力的進行懲罰。建立獎懲機制完善制度建設,確保工作落實開展校園環境衛生整治活動綠化校園種植防蚊植物,如薰衣草、香茅等,增加校園綠化面積,改善環境質量。垃圾處理及時清理垃圾,保持校園環境整潔衛生,減少蚊蟲棲息和繁殖的場所。清理積水定期清理校園內的積水,包括水坑、水溝、花盆等,減少蚊蟲滋生。定期開展講座

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