六、建筑工程施工

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱：建筑工程施工

專業(yè)代碼：040100

二、入學(xué)要求

本初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力者

三、修業(yè)年限

三年

四、職業(yè)面向

職業(yè)資格證書

所屬所屬主要崗位類別

對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別或技能等級(jí)證

專業(yè)大類專業(yè)類（或技術(shù)領(lǐng)域）

書舉例

施工員施工員證書

土木工程

質(zhì)量員質(zhì)量員證書

建筑業(yè)土木建筑工程

土木水利土建施工安全員安全員證書

房屋技術(shù)人員

資料員資料員證書

建筑業(yè)

材料員材料員證書

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，面向房屋建筑施工、工

程監(jiān)理、工程質(zhì)量檢測(cè)等企事業(yè)單位，具有與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的理論文化水平和職業(yè)

素養(yǎng)，具備較強(qiáng)的實(shí)際操作技能和工作能力，能夠在中小型施工企業(yè)從事建筑施工生產(chǎn)、服

務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

(二)培養(yǎng)規(guī)格

1.素質(zhì)

⑴具有良好的職業(yè)道德，能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度；

⑵具有安全至上的意識(shí)，能堅(jiān)持安全生產(chǎn)，配合落實(shí)安全生產(chǎn)的崗位職責(zé)；

⑶具有保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、厲行節(jié)能的意識(shí)，能在建筑工程施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)自覺執(zhí)行文

明綠色施工的崗位職責(zé)；

⑷具有質(zhì)量第一的意識(shí)，以及嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的工作態(tài)度，能嚴(yán)格遵守行業(yè)的施工

工藝操作規(guī)程；

⑸具有終生學(xué)習(xí)的理念，關(guān)心行業(yè)發(fā)展，能及時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，初步具有自

我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展和探究解決問題的能力；

⑹具有與時(shí)俱進(jìn)、勇于開拓創(chuàng)新的意識(shí)，初步具有立業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力。

2.知識(shí)

(1)掌握本專業(yè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)、信息技術(shù)及其他文化基礎(chǔ)知識(shí)。

61

(2)具備一定的數(shù)學(xué)運(yùn)算、語(yǔ)言和文字表達(dá)能力。

(3)了解建筑工程繪圖的方法和要求，能運(yùn)用繪圖工具和CAD軟件繪制建筑工程圖；能

熟練應(yīng)用辦公自動(dòng)化軟件。

(4)掌握識(shí)讀建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、建筑裝飾施工圖、建筑水電設(shè)備施工圖等的基

本知識(shí)。

(5)能理解建筑物基礎(chǔ)、基坑支護(hù)和地下室的構(gòu)造，掌握地基與基礎(chǔ)工程施工的工藝流

程、安全技術(shù)和施工驗(yàn)收要求等相關(guān)知識(shí)，熟悉基本土工試驗(yàn)操作與成果整理，能讀懂相關(guān)

項(xiàng)目施工組織進(jìn)度與安全技術(shù)交底文件，具備施工員和質(zhì)檢員應(yīng)具有的管理簡(jiǎn)單地基與基礎(chǔ)

工程施工的工作能力。

(6)了解建筑結(jié)構(gòu)類型的劃分，理解建筑物主體結(jié)構(gòu)的構(gòu)造和施工的基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉主

體結(jié)構(gòu)施工的一般規(guī)律和基本要求，初步具備協(xié)助管理或執(zhí)行主體結(jié)構(gòu)施工的工作能力。

(7)了解裝飾工程施工的基礎(chǔ)知識(shí)、施工工藝及操作規(guī)程，理解常用裝飾材料的特性及

常用裝飾構(gòu)造，初步具備協(xié)助管理或執(zhí)行裝飾工程施工的工作能力。

(8)了解防水工程施工的基礎(chǔ)知識(shí)、施工工藝及操作規(guī)程，理解常用防水材料的特性及

常用防水構(gòu)造，初步具備協(xié)助管理或執(zhí)行防水工程施工的工作能力。

(9)了解常用建筑水電設(shè)備系統(tǒng)及安裝常識(shí)，了解建筑水電設(shè)備安裝施工的一般流程、

安全技術(shù)和驗(yàn)收要求，初步具有協(xié)調(diào)配合一般結(jié)構(gòu)工程與設(shè)備安裝工程施工的能力。

(10)了解建設(shè)監(jiān)理的基本知識(shí)，能夠進(jìn)行一般土建工程的監(jiān)理工作。

(11)了解基本建設(shè)項(xiàng)目的劃分，掌握工程量清單編制原理和編制方法，熟悉建筑工程造

價(jià)的構(gòu)成。

(12)了解施工項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí)，理解施工管理的一般規(guī)律和基本要求，理解施工管

理程序中各項(xiàng)工作的相互關(guān)系，初步具備協(xié)助施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理的工作能力。

(13)了解行業(yè)的法律法規(guī)和技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及人文、社會(huì)方面的基本常識(shí)。

(14)了解建筑工程施工的新材料、新工藝、新技術(shù)等相關(guān)信息。

3.能力

(1)能夠熟練識(shí)讀建筑、結(jié)構(gòu)工程施工圖。

(2)能夠正確使用建筑材料試驗(yàn)與檢測(cè)，了解常用建筑材料試驗(yàn)與檢測(cè)的種類和適用范

圍，能獨(dú)立操作主要建筑材料試驗(yàn)與檢測(cè)的技術(shù)性能檢測(cè)；能獨(dú)立操作規(guī)范規(guī)定的見證取樣

項(xiàng)目的取樣和檢測(cè)，并能對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行評(píng)定。了解建筑結(jié)構(gòu)檢測(cè)技術(shù)的原理、方法和適用

范圍，能獨(dú)立進(jìn)行主體結(jié)構(gòu)性能的檢測(cè)和取樣，能對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行計(jì)算和評(píng)定。

(3)能夠熟練操作測(cè)量?jī)x器，具備施工現(xiàn)場(chǎng)放線和觀測(cè)的基本能力。

(4)能夠參與地基處理、基礎(chǔ)工程、主體工程、裝飾裝修工程生產(chǎn)第一線的施工操作與

管理等工作。具備建筑施工技術(shù)、組織管理、工程質(zhì)量檢查、安全管理與驗(yàn)收、工程監(jiān)理等

基本能力。

(5)能夠協(xié)調(diào)配合建筑水電安裝工程施工管理工作。具備建筑水電設(shè)備施工工藝、安全

管理與驗(yàn)收的初步能力。

(6)能夠參與建筑工程造價(jià)相關(guān)工作，具備編制建筑工程施工招標(biāo)工程量清單、投標(biāo)文

件的綜合單價(jià)報(bào)價(jià)和單位工程造價(jià)文件的初步能力。

62

(7)理解建筑施工安全技術(shù)規(guī)范，能協(xié)助監(jiān)控施工過程的安全管理，能獨(dú)立完成施工現(xiàn)

場(chǎng)各類安全記錄。

(8)理解工程技術(shù)資料管理的相關(guān)規(guī)定，初步具備協(xié)助收集和整理工程信息與技術(shù)、質(zhì)

量、監(jiān)理、竣工等管理資料的能力。

(9)理解建筑工程檔案管理和歸檔要求，初步具備協(xié)助建筑工程資料歸檔的能力，能協(xié)

助編制建筑工程竣工圖。

(10)具有創(chuàng)新精神和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，并具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。

六、課程設(shè)置

本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)課。

公共基礎(chǔ)課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史，以及其他自然科學(xué)和

人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。

專業(yè)課包括專業(yè)核心課、專業(yè)技能課和專業(yè)實(shí)訓(xùn)課。

(一)公共基礎(chǔ)課

序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育。其任務(wù)是

引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，學(xué)會(huì)根據(jù)

1職業(yè)生涯規(guī)劃32

社會(huì)需要和自我特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此規(guī)范

和調(diào)整自己的行為，為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育，其任務(wù)是提高學(xué)生

2職業(yè)道德與法律的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義36

榮辱觀，增強(qiáng)社會(huì)主義法治意識(shí)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義相關(guān)基本觀點(diǎn)教育和我國(guó)社

會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化與社會(huì)建設(shè)常識(shí)教育，其任

3經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)務(wù)是使學(xué)生了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)與政治制度以及所處的文36

化和社會(huì)環(huán)境，樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理

想，積極投身我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)。

講授馬克思主義哲學(xué)基本觀點(diǎn)和方法，其任務(wù)是幫助

學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)

4哲學(xué)與人生和方法，正確看待自然、社會(huì)的發(fā)展，正確認(rèn)識(shí)和處36

理人生發(fā)展中的基本問題，樹立和追求崇高理想，逐

步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀

現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教

學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語(yǔ)

5語(yǔ)文交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日常口語(yǔ)交際168

水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固

和擴(kuò)展必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的

良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容：

6數(shù)學(xué)集合與邏輯用語(yǔ)、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函136

數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)

63

數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)

計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積

分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，

培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想象、

數(shù)形結(jié)合、思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)

課打下基礎(chǔ)。

鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法；培養(yǎng)學(xué)生聽、

說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力；

使學(xué)生能聽懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行

7英語(yǔ)136

初步交際，能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文，能模擬套寫語(yǔ)篇及簡(jiǎn)

單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并

為學(xué)習(xí)專門用途英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字

處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌

8計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)96

處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能

力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，掌握科

學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)

9體育與健康慣，培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控140

的意識(shí)，全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，為終身

鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

通過藝術(shù)作品賞析和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解或掌

握不同藝術(shù)門類的基本知識(shí)、技能和原理，引導(dǎo)學(xué)生

樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)文化自覺

10公共藝術(shù)36

與文化自信，豐富學(xué)生人文素養(yǎng)與精神世界，培養(yǎng)學(xué)

生藝術(shù)欣賞能力，提高學(xué)生文化品位和審美素質(zhì)，培

育學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力與合作意識(shí)。

使學(xué)生進(jìn)一步掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史

現(xiàn)象、理解重要的歷史概念，了解歷史發(fā)展的基本線

11歷史36

索，及不同歷史時(shí)期人類社會(huì)的基本特征，初步認(rèn)識(shí)

歷史發(fā)展的基本規(guī)律。

(二)專業(yè)技能課

l．專業(yè)核心課

序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

初步具備對(duì)建筑工程簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)和基本構(gòu)件進(jìn)行受力

分析的能力,能運(yùn)用平衡方程解決基本構(gòu)件的平衡問

題,能對(duì)建筑工程簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)、基本構(gòu)件進(jìn)行簡(jiǎn)化，并繪

土木工程力學(xué)基

1制出相應(yīng)的計(jì)算簡(jiǎn)圖，初步具備建模能力,能應(yīng)用力學(xué)64

礎(chǔ)（多學(xué)時(shí)）

知識(shí)分析、解決生活和建筑工程中的簡(jiǎn)單力學(xué)問題。

具備良好的職業(yè)道德，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。應(yīng)

按課程教學(xué)基本要求指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行力學(xué)實(shí)驗(yàn)。

2土木工程識(shí)圖（房學(xué)習(xí)常見建筑物的基本構(gòu)造組成、構(gòu)造原理、構(gòu)造方72

64

屋建筑類）法，了解房屋各部分的組成、科學(xué)稱謂、功能要求。

掌握房屋構(gòu)造的基本理論、原則、內(nèi)容和方法。能根

據(jù)房屋的功能、自然環(huán)境因素、建筑材料及施工技術(shù)

的實(shí)際情況，合理地選擇或?qū)嵤┯行А⒖煽俊⒔?jīng)濟(jì)、

美觀的建筑構(gòu)造與識(shí)圖措施。能熟練識(shí)讀各類構(gòu)造圖

例，并能運(yùn)用到對(duì)施工圖的識(shí)讀，準(zhǔn)確的掌握設(shè)計(jì)意

圖，熟練運(yùn)用工程語(yǔ)言進(jìn)行有關(guān)工程方面的交流。能

熟練應(yīng)用有關(guān)構(gòu)造標(biāo)準(zhǔn)圖集的能力。

了解計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)在建筑工程設(shè)計(jì)、施工與管理中

的應(yīng)用，了解建筑信息模型系統(tǒng)的應(yīng)用；以繪制建筑

建筑工程計(jì)算機(jī)工程施工圖的各項(xiàng)工作任務(wù)為主線，通過學(xué)做一體的

3輔助技術(shù)應(yīng)用職業(yè)技能訓(xùn)練，融合職業(yè)技能鑒定要求，使學(xué)生會(huì)熟72

（CAD）練應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助繪圖軟件繪制形體投影圖，并能按

照建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)繪制建筑施工圖，會(huì)輸出與整理繪圖

文件

了解建筑節(jié)能的重要性和未來發(fā)展趨勢(shì)；具有建筑與

建筑裝飾安全、節(jié)能、環(huán)境保護(hù)等意識(shí)，嚴(yán)格遵守操

作規(guī)程；掌握建筑裝飾及其施工的基礎(chǔ)知識(shí)；了解建

建筑節(jié)能與環(huán)境

4筑節(jié)能與環(huán)境保護(hù)應(yīng)用技術(shù)，能考慮維護(hù)結(jié)構(gòu)的材料36

保護(hù)

保溫性能、門窗的節(jié)能應(yīng)用、供熱制冷方面的節(jié)能空

調(diào)措施以及對(duì)室內(nèi)溫度情況的控制，從而實(shí)現(xiàn)整體建

筑的節(jié)能與環(huán)境保護(hù)

了解常用建筑結(jié)構(gòu)體系；掌握砌體結(jié)構(gòu)常用材料與構(gòu)

造，能熟練識(shí)讀與繪制淺基礎(chǔ)和砌體結(jié)構(gòu)施工圖；掌

握鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)常用材料及其制品的種類、規(guī)格和

建筑結(jié)構(gòu)施工圖

5性能，了解新材料的動(dòng)態(tài)；掌握多層多跨鋼筋混凝土108

識(shí)讀

框架結(jié)構(gòu)的構(gòu)造，能熟練識(shí)讀鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)施

工圖；掌握鋼結(jié)構(gòu)常用材料與連接構(gòu)造，能識(shí)讀常用

鋼結(jié)構(gòu)連接節(jié)點(diǎn)詳圖和輕型鋼桁架標(biāo)準(zhǔn)圖集

掌握土方工程施工工藝與要求；理解淺基礎(chǔ)工程常用

材料與構(gòu)造，掌握淺基礎(chǔ)工程施工工藝和安全技術(shù)；

了解深基礎(chǔ)施工工藝和安全技術(shù)；了解基坑工程常用

支護(hù)結(jié)構(gòu)、降排水施工圖、施工工藝流程和安全技術(shù)；

6基礎(chǔ)工程施工72

理解基礎(chǔ)防水工程材料與構(gòu)造、施工工藝及操作規(guī)

程；理解基礎(chǔ)施工方案，能協(xié)助進(jìn)行基礎(chǔ)工程施工技

術(shù)交底，會(huì)協(xié)助管理現(xiàn)場(chǎng)施工操作與質(zhì)量檢查；會(huì)協(xié)

助驗(yàn)收分項(xiàng)工程施工質(zhì)量

理解主體結(jié)構(gòu)工程的常用材料與構(gòu)造，掌握主體結(jié)構(gòu)

基本施工工藝、方法、質(zhì)量與安全技術(shù)要求；掌握常

用材料的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和保管方祛；掌握屋（樓）面和墻

主體結(jié)構(gòu)工程施

7體等相差防水工程的常用材料與構(gòu)造，理解施工工72

工

藝、操作規(guī)程和質(zhì)量與安全技術(shù)要求；會(huì)協(xié)助編制一

般建筑主體工程的施工方案，會(huì)協(xié)助進(jìn)行主體結(jié)構(gòu)工

程施工技術(shù)交底，會(huì)協(xié)助進(jìn)行管理現(xiàn)場(chǎng)施工操作與質(zhì)

65

量檢查，會(huì)協(xié)助驗(yàn)收分部（分項(xiàng)）工程施工質(zhì)量

掌握常用裝飾材料的品種、規(guī)格和性能，了解新材料

的動(dòng)態(tài)；理解常用建筑裝飾構(gòu)造，會(huì)識(shí)讀建筑裝飾施

建筑裝飾工程施工圖和通用圖集；能理解建筑裝飾工程施工方案，會(huì)

872

工協(xié)助進(jìn)行建筑裝飾工程施工技術(shù)交底，能協(xié)助管理現(xiàn)

場(chǎng)施工操作與質(zhì)量檢查，能協(xié)助驗(yàn)收分項(xiàng)工程施工質(zhì)

量

能獨(dú)立操作建筑測(cè)量?jī)x器，合作進(jìn)行高程測(cè)定、高程

引測(cè)、建筑物軸線定位、樓層標(biāo)高和墻體標(biāo)高的測(cè)設(shè)

9建筑工程測(cè)量72

與控制，會(huì)使用測(cè)量?jī)x器進(jìn)行建（構(gòu)）筑物的變形觀

測(cè)、地下管線及周建筑的監(jiān)制與保護(hù)

能正確理解預(yù)算定額各分項(xiàng)工程項(xiàng)目劃分依據(jù)廈適

用范圍，能套用建筑工程預(yù)算定額，并能準(zhǔn)確列出建

筑工程各分部（分項(xiàng)）工程（子目）的名稱；能根據(jù)

施工圖和預(yù)算定額工程量計(jì)算規(guī)則計(jì)算建筑工程主

要分部（分項(xiàng)）的工程量，能根據(jù)建筑工程預(yù)算定額

建筑工程計(jì)量與

10分析運(yùn)用人工、材料、機(jī)械的消耗量，理解人工、材72

計(jì)價(jià)

料、機(jī)械預(yù)算價(jià)格編制方法；會(huì)計(jì)算工程直接費(fèi)用和

建筑工程施工費(fèi)用；初步具有運(yùn)用預(yù)算定額計(jì)價(jià)軟件

計(jì)算工程費(fèi)用的能力；理解依據(jù)建筑工程量清單計(jì)價(jià)

規(guī)范編制工程量清單的原理和方法，能配合開展相關(guān)

基礎(chǔ)性工作

2．專業(yè)技能課

序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

對(duì)接鋼筋工職業(yè)能力要求，通過工種工藝操作綜臺(tái)實(shí)

訓(xùn)和職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)，能獨(dú)立操作鋼筋混凝土常用

構(gòu)件的鋼筋翻樣，初步具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行鋼筋

1鋼筋翻樣與加工翻樣的能力；理解鋼筋混凝土構(gòu)件常用配筋的加工與72

安裝技術(shù)和安全技術(shù)要求，會(huì)操作常用配筋的加工與

安裝；了解鋼筋工程檢驗(yàn)的規(guī)范程序，初步具備協(xié)助

現(xiàn)場(chǎng)檢查與驗(yàn)收鋼筋工程的能力

對(duì)接安全員職業(yè)能力要求，通過職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)和

頂崗實(shí)習(xí)，能理解并執(zhí)行建筑施工安全技術(shù)規(guī)范要求

及相關(guān)技術(shù)措施；能執(zhí)行分部（分項(xiàng)）工程安全專項(xiàng)

施工方案；能協(xié)助組織實(shí)施項(xiàng)目作業(yè)人員的安全教育

建筑工程安全管和安全技術(shù)交底，能參與施工機(jī)械、臨時(shí)用電、消防

272

理設(shè)施的安全檢查；能參與施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境監(jiān)督管理；能

判斷防護(hù)用品與勞保用品的符合性；能參與安全事故

的救援處理與一般安全事故的調(diào)查；會(huì)執(zhí)行施工過程

安全生產(chǎn)記錄，能協(xié)助編制、收集、匯總、整理、移

交施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)相關(guān)資料

3．綜合實(shí)訓(xùn)

序號(hào)實(shí)訓(xùn)名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考

66

學(xué)時(shí)

安排土方工程識(shí)圖、建筑結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀課程中要

求掌握的主要職業(yè)技能進(jìn)行實(shí)訓(xùn)；應(yīng)緊密結(jié)合建筑

1施工圖識(shí)讀綜合實(shí)訓(xùn)工程實(shí)際案例，突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教36

育特色，以工作任務(wù)為引領(lǐng)，強(qiáng)化訓(xùn)練建筑施工圖

與結(jié)構(gòu)施工圖相結(jié)合的綜合識(shí)讀能力

安排建筑工程測(cè)量課程中要求掌握的主要職業(yè)技能

進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，當(dāng)實(shí)施對(duì)接工程測(cè)量員職業(yè)能力或測(cè)量

2建筑工程測(cè)量綜合實(shí)訓(xùn)放線工（四級(jí)）職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，可與工種工72

藝操作綜合實(shí)訓(xùn)合并，并組織參加崗位證書或技能

鑒定考核

安排建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程中要求掌握的主要職

建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)綜業(yè)技能進(jìn)行實(shí)訓(xùn)：當(dāng)實(shí)施對(duì)接造價(jià)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)

372

合實(shí)訓(xùn)時(shí)，按照造價(jià)員職業(yè)能力組織實(shí)訓(xùn)，并組織學(xué)生參

加造價(jià)員考證

鋼筋翻樣對(duì)接鋼筋工（四級(jí)）職業(yè)

鋼筋工鋼筋加工技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)54

鋼筋安裝

工種

磚基礎(chǔ)砌筑對(duì)接砌筑工（四級(jí)）職業(yè)

工藝

砌筑工磚、砌塊墻砌筑技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)54

4操作

磚柱砌筑

綜合

對(duì)接測(cè)量放線工（四級(jí)）

實(shí)訓(xùn)普通水準(zhǔn)儀檢校54

職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)

測(cè)量放線工

經(jīng)緯儀檢校

建筑物的定位放線

鋼筋工、砌筑工、測(cè)量對(duì)接相關(guān)職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)

放線工（四級(jí)）操作實(shí)

務(wù)

對(duì)接施工員職業(yè)能力標(biāo)

施工工藝與安全管理綜建筑工程施工管理實(shí)務(wù)

5準(zhǔn)198

合實(shí)訓(xùn)

對(duì)接安全員職業(yè)能力標(biāo)

建筑工程安全管理實(shí)務(wù)

準(zhǔn)

對(duì)接工程測(cè)量員職業(yè)能

建筑工程測(cè)量實(shí)務(wù)

力標(biāo)準(zhǔn)

4．頂崗實(shí)習(xí)

頂崗實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)崗位工作能力培養(yǎng)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，要認(rèn)真

落實(shí)教育部、財(cái)政部關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》的有關(guān)要求，保證學(xué)生頂崗實(shí)

習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位群基本一致。

七、學(xué)時(shí)安排

（一）教學(xué)環(huán)節(jié)周數(shù)分配表

學(xué)年一二三

學(xué)期123456

67

課程教學(xué)（周學(xué)時(shí)/周數(shù)）24/1626/1826/1824/1830/1830/18

考試（周）22222

入學(xué)教育及軍訓(xùn)（周）2

頂崗實(shí)習(xí)（周學(xué)時(shí)/周數(shù)）30/18

合計(jì)（周）202020202018

（二）課程結(jié)構(gòu)比例

學(xué)時(shí)分配理論學(xué)時(shí)占總學(xué)實(shí)踐學(xué)時(shí)占總學(xué)

課程分類性質(zhì)

理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)時(shí)比例（%）時(shí)比例（%）

必修課59244410365743

公共基礎(chǔ)課程

選修課2412366733

必修課3723407125248

專業(yè)核心課程

選修課3636725050

必修課84601445842

專業(yè)技能課程

選修課3636725050

專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)必修課0111611160100

總計(jì)1144204431883664

八、教學(xué)進(jìn)程總體安排

根據(jù)公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程之間的銜接關(guān)系，遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，第一、二學(xué)期主要安排

公共基礎(chǔ)課程，適當(dāng)安排專業(yè)基礎(chǔ)課程，三、四學(xué)期集中安排專業(yè)核心課程和專業(yè)技能課程，

第五、六學(xué)期安排綜合實(shí)踐課程和頂崗實(shí)習(xí)。具體安排見附表《教學(xué)進(jìn)程安排表》。

九、實(shí)施保障

（一）師資隊(duì)伍

本專業(yè)現(xiàn)有專任教師15人。其中碩士研究生學(xué)歷3人，本科學(xué)歷12人，副教授3人，

講師7人，“雙師型”教師9人。兼職教師3人，均為合作企業(yè)高級(jí)工程師。專業(yè)帶頭人1

名，國(guó)家二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師，全面負(fù)責(zé)本專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、方案設(shè)計(jì)、專業(yè)建設(shè)工作。

（二）教學(xué)設(shè)施

本專業(yè)目前擁有校內(nèi)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室7個(gè)，包括建筑制圖與識(shí)圖實(shí)訓(xùn)室、建筑工程測(cè)量

實(shí)訓(xùn)室，建筑軟件實(shí)訓(xùn)室（建筑CAD、BIM軟件、工程項(xiàng)目管理軟件、工程造價(jià)軟件等）、建

筑材料實(shí)訓(xùn)室、土工實(shí)訓(xùn)室、建筑構(gòu)造模型展示室及施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心（工種實(shí)訓(xùn)）。實(shí)訓(xùn)

室面積、設(shè)施等基本符合國(guó)家有關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（儀器設(shè)備配備規(guī)范）要求。

有校外實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)，均為本省建筑施工或建筑設(shè)計(jì)企業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)出口帶寬1G，公

用電腦2000多臺(tái)，多媒體教室、教學(xué)平臺(tái)、管理平臺(tái)等信息化條件能滿足專業(yè)建設(shè)、教學(xué)

管理、信息化教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要。

68

（三）教學(xué)資源

本專業(yè)教材選用嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門和學(xué)院關(guān)于教材選用的有關(guān)要求。學(xué)院圖書館館

藏圖書49.62萬(wàn)冊(cè)，期刊雜志100余種，校園網(wǎng)有部分精品課程教學(xué)資源，基本能夠滿足學(xué)

生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)施和社會(huì)服務(wù)需要。同時(shí)在教學(xué)過程中教師還能根

據(jù)教學(xué)需要，網(wǎng)絡(luò)搜索下載或自主開發(fā)部分教學(xué)資源。

（四）教學(xué)方法

在本專業(yè)全部課程教學(xué)實(shí)施中，要根據(jù)課程特點(diǎn)，通過多個(gè)有機(jī)聯(lián)系的具體的工作任務(wù)

開展教學(xué)，以行動(dòng)為導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)生是行動(dòng)的主體；每一次課開始學(xué)習(xí)之前，必須讓學(xué)生先

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后以引導(dǎo)的形式（問題、啟發(fā)等）切入，理論講授簡(jiǎn)潔明了，切忌長(zhǎng)篇大

論；知識(shí)學(xué)習(xí)與任務(wù)演練相融合，切忌理論與實(shí)踐相分離；教師要注重教學(xué)方法、教學(xué)過程

的準(zhǔn)備；側(cè)重啟迪和開發(fā)學(xué)生智慧，倡導(dǎo)因材施教、因需施教，鼓勵(lì)創(chuàng)新教學(xué)方法和策略，

采用理實(shí)一體化教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等方法，堅(jiān)持學(xué)中做、做中學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)

習(xí)、獨(dú)立工作的能力；注重學(xué)習(xí)目標(biāo)與實(shí)際學(xué)習(xí)效果的關(guān)系，加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)和交流，隨

時(shí)了解學(xué)生掌握情況的動(dòng)態(tài)；在教學(xué)過程中隨時(shí)進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)教育和職業(yè)安全教育，如工具

材料擺放、完工清理、保管責(zé)任、書寫打印要求及行為語(yǔ)言等。

專業(yè)技能訓(xùn)練、綜合實(shí)踐及有關(guān)課程中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)根據(jù)需要可聘請(qǐng)企業(yè)兼職

教師承擔(dān)。

（五）教學(xué)評(píng)價(jià)

注重職業(yè)能力的考核，各門課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要進(jìn)一步明確職業(yè)能力考核評(píng)價(jià)體系，確定考

核評(píng)價(jià)載體、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)方法；加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控。強(qiáng)化過程考核和結(jié)果考核的統(tǒng)

一性，考核評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)兼顧認(rèn)知、技能、情感等方面，評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)主體、評(píng)

價(jià)方式、評(píng)價(jià)過程的多元化，如觀察、口試、筆試、頂崗操作、職業(yè)技能大賽、職業(yè)資格鑒

定等評(píng)價(jià)、評(píng)定方式；考核評(píng)價(jià)方式盡量化繁為簡(jiǎn)，有可操作性。

（六）質(zhì)量管理

我院有較為健全的院系兩級(jí)質(zhì)量保障體系。本專業(yè)以保障和提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，嚴(yán)格

按照學(xué)院及系下發(fā)的相關(guān)教學(xué)文件組織教學(xué)，落實(shí)教學(xué)過程及教學(xué)管理。同時(shí)學(xué)院和系上每

學(xué)期安排教學(xué)督導(dǎo)深入課堂聽課、每天開展教學(xué)督查、組織學(xué)生每學(xué)期對(duì)每位老師進(jìn)行評(píng)教

及教學(xué)意見、建議反饋等。學(xué)院教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室、系、教研室等各部門、各環(huán)節(jié)相互配

合，任務(wù)、職責(zé)、權(quán)限明確，相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)，有效保障教學(xué)質(zhì)量。

十、畢業(yè)要求

1.按規(guī)定修完所有課程，成績(jī)合格；

2.完成各實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，成績(jī)合格；

3.取得本專業(yè)培養(yǎng)方案所規(guī)定的全部學(xué)分。

69

附表

建筑工程施工專業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排表（2019）

課考核

計(jì)劃學(xué)時(shí)各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配

程序?qū)W方式

課程名稱

性號(hào)分總學(xué)一二三四五六考考

理論實(shí)踐

質(zhì)時(shí)161818181818試查

一、公共基礎(chǔ)課程

1職業(yè)生涯規(guī)劃2322482√

2職業(yè)道德與法律23624122√

3經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)23624122√

4哲學(xué)與人生23624122√

必

修5語(yǔ)文101681125664√

課6數(shù)學(xué)81361201644√

（

55

7英語(yǔ)81361201644√

學(xué)

分8計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)69648486√

）9體育與健康9140121282222√

10藝術(shù)23618182√

11歷史2363062√

軍事技能與軍事

12理論214836112√√

選職業(yè)健康與公共

12362412√√

修安全

課(2

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)理論與

22362412√√

學(xué)實(shí)踐

分

)

3

小計(jì)571072616456241864

二、專業(yè)課程

1.專業(yè)核心課程

土木工程力學(xué)基

1礎(chǔ)46448164√

2土木工程識(shí)圖47236364√

必建筑節(jié)能與環(huán)境

修323618182√

課保護(hù)

（建筑結(jié)構(gòu)施工圖

40

4識(shí)讀610854546√

學(xué)建筑工程計(jì)算機(jī)

分√

5輔助技術(shù)應(yīng)用47236364

）

6基礎(chǔ)工程施工47236364√

主體結(jié)構(gòu)工程施

7工47236364

70

8建筑工程測(cè)量47236364

建筑裝飾工程施

9工47236364

建筑工程計(jì)量與

10計(jì)價(jià)47236364

工程建設(shè)法規(guī)實(shí)

選1務(wù)