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文檔簡介
廣東省羅定市重點中學2025屆高三下學期第六次檢測化學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、化學與社會、生產、生活密切相關。下列說法正確的是A.石英只能用于生產光導纖維B.復旦大學研究的能導電、存儲的二維材料二硫化鉬是一種新型有機功能材料C.中國殲—20上用到的氮化鎵材料是當作金屬合金材料使用的D.醫(yī)用雙氧水和酒精均可用于傷口清洗,兩者消毒原理不相同2、《學習強國》學習平臺說“最基本的生命分子中都有碳原子”。常用于測定文物的年代,作為示蹤原子對研究有機化學反應和生物化學反應更為方便。被用來作為阿伏伽德羅常數的標準。關于、、說法正確的是()A.質子數與質量數相同 B.化學性質相似C.互為同素異形體 D.質子數與中子數相等3、下列由實驗現象得出的結論不正確的是操作及現象結論A向3mL0.1mol?L-1AgNO3溶液中先加入4~5滴0.1mol?L-1NaCl溶液,再滴加4~5滴0.1mol?L-1NaI溶液先出現白色沉淀,后出現黃色沉淀,說明Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)B向2支盛有5mL不同濃度的Na2S2O3溶液的試管中同時加入5mL0.1mol?L-1硫酸溶液,記錄出現渾濁的時間探究濃度對反應速率的影響C其他條件相同,測定等濃度的HCOOK和K2S溶液的pH比較Ka(HCOOH)和Ka2(H2S)的大小D向可能含有Cu2O、Fe2O3紅色固體①中加入足量稀硫酸溶解,有紅色固體②生成,再滴加KSCN溶液溶液不變紅(已知:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O)不能說明紅色固體①中不含Fe2O3A.A B.B C.C D.D4、NA是阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是()A.11g超重水(T2O)含中子數為5NAB.25℃,pH=13的1LBa(OH)2溶液中OH—的數目為0.2NAC.1mol金剛石中C—C鍵的數目為2NAD.常溫下,pH=6的MgCl2溶液中H+的數目為10-6NA5、下列表示不正確的是A.中子數為20的氯原子:37Cl B.氟離子的結構示意圖:C.水的球棍模型: D.乙酸的比例模型:6、保存液態(tài)有機物的一種方法是在其上方加蓋一層水以避免揮發(fā)損失。下列有機物適合用“水封法”保存的是A.乙醇 B.硝基苯 C.甘油 D.己烷7、W、Ⅹ、Y、Z為短周期主族元素,原子序數依次增大,W、X、Y位于不同周期,Ⅹ的最外層電子數是電子層數的3倍,Y與Z的原子序數之和是X的原子序數的4倍。下列說法錯誤的是A.原子半徑大小順序為:Y>Z>X>WB.簡單氫化物的沸點X高于Y,氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性Z>YC.W、X、Y形成化合物的酸性一定弱于W、X、Z形成的化合物的酸性D.W、Z陰離子的還原性:W>Z8、向等物質的量濃度的K2S、KOH混合溶液中滴加稀鹽酸至過量。其中主要含硫各物種(H2S、HS?、S2?)的分布分數(平衡時某物種的濃度占各物種濃度之和的分數)與滴加鹽酸體積的關系如圖所示(忽略滴加過程H2S氣體的逸出)。下列說法不正確的是A.A曲線表示S2-隨鹽酸加入量增加時的分布分數改變情況B.X、Y為曲線兩交叉點。若已知Y點處的pH,則可計算Ka1(H2S)C.X、Y點對應溶液中水的電離程度大小關系為:X<YD.Y點對應溶液中c(K+)與含硫各微粒濃度的大小關系為:c(K+)=3[c(H2S)+c(HS?)+c(S2?)]9、軸烯(Radialene)是一類獨特的環(huán)狀烯烴,其環(huán)上每一個碳原子都接有一個雙鍵,含n元環(huán)的軸烯可以表示為[n]軸烯,如下圖是三種簡單的軸烯。下列有關說法不正確的是A.a分子中所有原子都在同一個平面上 B.b能使酸性KMnO4溶液褪色C.c與互為同分異構體 D.軸烯的通式可表示為C2nH2n(n≥3)10、下列說法正確的是A.甘油醛()和葡萄糖均屬于單糖,互為同系物B.2,3,5,5?四甲基?3,3?二乙基己烷的鍵線式為C.高聚物和均是縮聚產物,它們有共同的單體D.將總物質的量為1mol的水楊酸、1,2?二氯乙烷和CH3NHCOOCH3的混合物與NaOH溶液充分反應,最多可以消耗2molNaOH11、我國科學家在世界上第一次為一種名為“鈷酞菁”的分子(直徑為1.3×10-9m)恢復了磁性?!扳捥肌狈肿咏Y構和性質與人體內的血紅素及植物體內的葉綠素非常相似。下列說法中正確的是A.其分子直徑比氯離子小B.在水中形成的分散系屬于懸濁液C.在水中形成的分散系具有丁達爾效應D.“鈷酞菁”分子不能透過濾紙12、短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數依次增大,X的原子半徑是短周期主族元素原子中最大的,W與Y同族且W原子的質子數是Y原子的一半。下列說法正確的是()A.原子半徑:r(X)>r(Y)>r(W)B.Y的最高價氧化物對應水化物的酸性比Z的強C.由W、Y形成的化合物是離子化合物D.由X、Y形成的化合物的水溶液呈中性13、已知A、B為單質,C為化合物。能實現上述轉化關系的是()A+BCC溶液A+B①若C溶于水后得到強堿溶液,則A可能是Na②若C溶液遇Na2CO3放出CO2氣體,則A可能是H2③若C溶液中滴加KSCN溶液顯血紅色,則B可能為Fe④若C溶液中滴加NaOH溶液有藍色沉淀生成,則B可能為CuA.①② B.③④ C.①③ D.②④14、2012年,國際純粹與應用化學聯合會(IUPAC)宣布第116號元素命名為鉝(Livermorium),元素符號是Lv,以紀念勞倫斯利弗莫爾國家實驗室(LLNL)對元素發(fā)現作出的貢獻。下列有關敘述中不正確的是①Lv的非金屬性比S強②Lv元素原子的內層電子共有110個③Lv是過渡金屬元素④Lv元素原子的最高價氧化物對應的水化物為強酸⑤Lv元素的最高價氧化物的化學式為LvO3A.①③④ B.①②④ C.③⑤ D.②⑤15、油炸蝦條、薯片等易碎的食品,不宜選用真空袋裝而應采用充氣袋裝。在實際生產中,充入此類食品袋的是下列氣體中的()A.氧氣 B.二氧化碳 C.空氣 D.氮氣16、通過資源化利用的方式將CO2轉化為具有工業(yè)應用價值的產品(如圖所示),是一種較為理想的減排方式,下列說法中正確的是()A.CO2經催化分解為C、CO、O2的反應為放熱反應B.除去Na2CO3固體中少量NaHCO3可用熱分解的方法C.過氧化尿素和SO2都能使品紅溶液褪色,其原理相同D.由CO2和H2合成甲醇,原子利用率達100%17、下列實驗操作能達到相應實驗目的的是實驗操作或實驗操作與現象實驗目的或結論A將潮濕的氨氣通過盛有無水氯化鈣的干燥管干燥氨氣B向10%蔗糖溶液中加入稀硫酸,加熱,再加入少量新制氫氧化銅懸濁液,加熱,未出現磚紅色沉淀蔗糖未水解C向FeCl3,CuCl2的混合溶液中加入足量鐵粉,然后過濾提純FeCl3D常溫下,測定等濃度的NaClO4和Na2CO3溶液的pH驗證非金屬性:C1>CA.A B.B C.C D.D18、下列有關實驗裝置進行的相應實驗,能達到實驗目的的是()A.用圖所示裝置制取少量純凈的CO2氣體B.用圖所示裝置驗證鎂和稀鹽酸反應的熱效應C.用圖所示裝置制取并收集干燥純凈的NH3D.用圖所示裝置制備Fe(OH)2并能保證較長時間觀察到白色19、下列實驗現象及所得結論均正確的是()實驗實驗現象結論A.左側試管比右側試管中產生氣泡的速率快Fe3+對H2O2分解的催化效果更好B.左側棉花變?yōu)槌壬覀让藁ㄗ優(yōu)樗{色氧化性:Cl2>Br2>I2C.U形管左端液面下降,右端液面上升NH4NO3溶解吸熱D.燒杯中產生白色沉淀甲烷與氯氣光照條件下發(fā)生取代反應A.A B.B C.C D.D20、水果、蔬菜中含有的維生素C具有抗衰老作用,但易被氧化成脫氫維生素C。某課外小組利用滴定法測某橙汁中維生素C的含量,其化學方程式如圖所示,下列說法正確的是A.脫氫維生素C分子式為C6H8O6B.維生素C中含有3種官能團C.該反應為氧化反應,且滴定時不可用淀粉作指示劑D.維生素C不溶于水,易溶于有機溶劑21、NA是阿伏伽德羅常數的值。下列說法正確的是()A.16.25gFeCl3水解形成的Fe(OH)3膠體粒子數為0.1NAB.22.4L(標準狀況)氬氣含有的質子數為18NAC.1.0L1.0mol/L的NaAlO2水溶液中含有的氧原子數為2NAD.密閉容器中,2molSO2和1molO2催化反應后分子總數為2NA22、能確定為丙烯的化學用語是()A. B.C3H6 C. D.CH2=CH-CH3二、非選擇題(共84分)23、(14分)比魯卡胺(分子結構見合成線路)是有抗癌活性,其一種合成路線如圖:回答下列問題(1)A的化學名稱為__。(2)D中官能團的名稱是__。(3)反應④所需試劑、條件分別為__、__。(4)寫出⑤的反應方程式__。(5)F的分子式為__。(6)寫出與E互為同分異構體,且符合下列條件的化合物的結構簡式__。①所含官能團類別與E相同;②核磁共振氫譜為三組峰,峰面積比為1:1:6(7)參考比魯卡胺合成的相關信息,完成如圖合成線路(其他試劑任選)___。24、(12分)用于汽車剎車片的聚合物Y是一種聚酰胺纖維,合成路線如圖:已知:(1)生成A的反應類型是_____。(2)試劑a是_____。(3)B中所含的官能團的名稱是_____。(4)W、D均為芳香化合物,分子中均只含兩種不同化學環(huán)境的氫原子。①F的結構簡式是_____。②生成聚合物Y的化學方程式是_____。(5)Q是W的同系物且相對分子質量比W大14,則Q有______種,其中核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積比為1:2:2:3的為_____、_____(寫結構簡式)(6)試寫出由1,3﹣丁二烯和乙炔為原料(無機試劑及催化劑任用)合成的合成路線。(用結構簡式表示有機物,用箭頭表示轉化關系,箭頭上注明試劑和反應條件)。___________25、(12分)糧食倉儲常用磷化鋁(A1P)熏蒸殺蟲,A1P遇水即產生強還原性的PH3氣體。國家標準規(guī)定糧食中磷物(以PH3計)的殘留量不超過0.05mg?kg-1時為合格。某小組同學用如圖所示實驗裝置和原理測定某糧食樣品中碟化物的殘留量。C中加入100g原糧,E中加入20.00mL2.50×lO-4mol?L-1KMnO4溶液的H2SO4酸化),C中加入足量水,充分反應后,用亞硫酸鈉標準溶液滴定E中的溶液。(1)裝置A中的KMn04溶液的作用是_____。(2)裝置B中盛裝焦性沒食子酸的堿性溶液吸收空氣中的O2。若去掉該裝置,則測得的磷化物的殘留量___(填“偏髙”“偏低”或“不變”)。(3)裝置E中PH3氧化成磷酸,MnO4-被還原為Mn2+,寫出該反應的離子方程式:__________。(4)收集裝置E中的吸收液,加水稀釋至250mL,量取其中的25.00mL于錐形瓶中,用4.0×lO-5mol?L-1的Na2SO3標準溶液滴定,消耗Na2SO3標準溶液20.00mL,反應原理是S02-+Mn04-+H+→S042-+Mn2++H20(未配平)通過計算判斷該樣品是否合格(寫出計算過程)_______。26、(10分)K3[Fe(C2O4)3]·3H2O(三草酸合鐵酸鉀)為亮綠色晶體,可用于曬制藍圖。請回答下列問題:(1)曬制藍圖時,用)K3[Fe(C2O4)3]·3H2O作感光劑,以K3[Fe(CN)6]溶液為顯色劑。其光解反應的化學方程式為:2K3[Fe(C2O4)3]2FeC2O4+3K2C2O4+2CO2↑:顯色反應的化學反應式為___FeC2O4+___K3[Fe(CN)6]一___Fe3[Fe(CN)6]2+_______,配平并完成該顯色反應的化學方程式。(2)某小組為探究三草酸合鐵酸鉀的熱分解產物,按下圖所示裝置進行實驗。①通入氮氣的目的是_________________。②實驗中觀察到裝置B、F中澄清石灰水均變渾濁,裝置E中固體變?yōu)榧t色,由此判斷熱分解產物中一定含有______________,_____________。③為防止倒吸,停止實驗時應進行的操作是______________。④樣品完全分解后,裝置A中的殘留物含有FeO和Fe2O3,檢驗Fe2O3存在的方法是:______________。(3)測定三草酸合鐵酸鉀中鐵的含量。①稱量mg樣品于錐形瓶中,溶解后加稀H2SO4酸化,用cmol·L-1KMnO4,溶液滴定至終點。在滴定管中裝入KMnO4溶液的前一步,應進行的操作為____。滴定終點的現象是__________________。②向上述溶液中加入過量鋅粉至反應完全后,過濾、洗滌,將濾液及洗滌液全部收集到錐形瓶中。加稀H2SO4酸化,用cmol·L-1KMnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO4溶液VmL。該晶體中鐵的質量分數的表達式為_____________________。若在滴定終點讀取滴定管刻度時,俯視KMnO4溶液液面,則測定結果_____________________。③過濾、洗滌實驗操作過程需要的玻璃儀器有__________________________________________。27、(12分)溴化鈣晶體(CaBr2·2H2O)為白色固體,易溶于水,可用于制造滅火劑、制冷劑等。一種制備溴化鈣晶體的工藝流程如下:(1)實驗室模擬海水提溴的過程中,用苯萃取溶液中的溴,分離溴的苯溶液與水層的操作(裝置如圖):使玻璃塞上的凹槽對準漏斗上的小孔,將活塞擰開,使下面的水層慢慢流下,待有機層和水層界面與活塞上口相切即關閉活塞,_______________。(2)“合成”主要反應的化學方程式為__________________。“合成”溫度控制在70℃以下,其原因是_________。投料時控制n(Br2)∶n(NH3)=1∶0.8,其目的是_________________。(3)“濾渣”的主要成分為____________(填化學式)。(4)“濾液”呈強堿性,其中含有少量BrO-、BrO3-,請補充從“濾液”中提取CaBr2·2H2O的實驗操作:加熱驅除多余的氨,用氫溴酸調節(jié)濾液呈酸性,加入活性炭脫色,用砂芯漏斗過濾,___________________。[實驗中須使用的試劑:氫溴酸、活性炭、乙醇;除常用儀器外須使用的儀器:砂芯漏斗,真空干燥箱]28、(14分)I.工業(yè)合成氨可以實現大規(guī)模固氮,氨可用于生產氯化銨、硫酸銨等化學肥料。(1)等物質的量濃度的兩溶液,pH大小為:氯化銨___________硫酸銨(選填>、=或<,下同);銨根離子濃度相同的兩溶液,兩者的濃度大小關系為:氯化銨___________硫酸銨;(2)檢驗銨態(tài)氮肥中銨根離子的實驗方案是______________________________________;(3)長期施用硫酸銨,土壤會酸化板結的原因是__________________________________。II.最新“人工固氮”的研究報道:常溫常壓、催化劑條件下,N2與水發(fā)生反應:2N2(g)+6H2O(l)4NH3(g)+3O2(g)?Q,(Q﹥0)。(4)如果反應的平衡常數K值變小,該反應正反應速率__________(選填增大、減小或不變,下同),逆反應速率__________。(5)請用上述反應中的有關物理量來說明該反應已達到平衡狀態(tài)______________________。(6)若反應的容器容積為2.0L,反應時間4.0min,容器內氣體的密度增大了0.18g/L,在這段時間內O2的平均反應速率為______________________。29、(10分)氮化硼(BN)是一種重要的功能陶瓷材料。以天然硼砂為起始物,經過一系列反應可以得到BF3和BN,如圖所示:請回答下列問題:(1)由B2O3制備BF3、BN的化學方程式是___、___。(2)基態(tài)B原子的電子排布式為___;B和N相比,非金屬性較強的是___,BN中B元素的化合價為___;(3)在BF3分子中,F﹣B﹣F的鍵角是___,該分子為___分子(填寫“極性”或“非極性”),BF3和過量NaF作用可生成NaBF4,BF4-中可能含有___,立體結構為___;(4)在與石墨結構相似的六方氮化硼晶體中,層內B原子與N原子之間的化學鍵為___,層間作用力為___。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解析】
A.石英是光導纖維的材料,但還可生產玻璃等,故A錯誤;B.二硫化鉬屬于無機物,不屬于新型有機功能材料,故B錯誤;C.氮化鎵是化合物,不是合金,故C錯誤;D.雙氧水具有強氧化性,酒精沒有強氧化性,均能使蛋白質變性,用于消毒殺菌,但原理不相同,故D正確;故答案為D。2、B【解析】
根據原子符號的表示含義,、、三種原子的質子數都是6個,中子數分別是8、7、6,它們屬于同位素,由于原子核外都有6個電子,核外電子排布相同,因此三種同位素原子的化學性質相同,故合理選項是B。3、A【解析】
A.與氯化鈉反應后,硝酸銀過量,再加入NaI,硝酸銀與碘化鈉反應生成沉淀,為沉淀的生成,不能比較Ksp大小,故A錯誤;B.只有硫代硫酸鈉溶液濃度不同,其它條件都相同,所以可以探究濃度對化學反應速率影響,故B正確;C.酸根離子水解程度越大,其對應的酸電離程度越小,電離平衡常數越大,通過兩種鹽溶液的pH大小可以判斷其酸根離子水解程度的大小,從而確定其對應酸的酸性強弱,從而確定電離平衡常數大小,故C正確;D.氧化亞銅和氧化鐵都是紅色固體,氧化亞銅和稀硫酸生成的Cu能和鐵離子反應生成亞鐵離子,所以不能檢驗紅色固體中含有氧化鐵,故D正確;答案選A?!军c睛】本題的易錯點為D,要注意氧化亞銅在酸性溶液中能夠發(fā)生歧化反應,生成的Cu能和鐵離子發(fā)生氧化還原反應。4、C【解析】
A.11g超重水(T2O)的物質的量為0.5mol,由于在1個超重水(T2O)中含有12個中子,所以0.5mol超重水(T2O)中含中子數為6NA,A錯誤;B.溶液中氫氧根的物質的量濃度是0.1mol/L,則1L溶液中含有的氫氧根離子的數目為0.1NA,B錯誤;C.由于一個C原子與相鄰的4個C原子形成共價鍵,每個共價鍵為相鄰兩個原子形成,所以1個C原子含有的C-C鍵數目為4×=2,因此1mol金剛石中C—C鍵的數目為2NA,C正確;D.缺體積,無法計算H+的數目,D錯誤;故合理選項是C。5、C【解析】
A.中子數為20的氯原子其質量數為17+20=37,故37Cl是正確的;B.氟離子的核電荷數為9,核外電子數為10,故正確;C.水分子為V型,不是直線型,故錯誤;D.該圖為乙酸的比例模型,故正確。故選C。6、B【解析】
有機物用水封法保存,則有機物不溶于水,且密度比水大,以此解答.【詳解】A.乙醇與水互溶,不能用水封,故A.錯誤;B.硝基苯密度大于水,且不溶于水,可以用水封,故B正確;C.甘油與水互溶,不能用水封,故C不選;D.己烷密度小于水,在水的上層,不能用水封法保存,故D不選;答案選B。7、C【解析】
因為W、Ⅹ、Y、Z為短周期主族元素,原子序數依次增大,W、X、Y位于不同周期,所以W位于第一周期、X位于第二周期、Y、Z位于第三周期,故W是H元素;Ⅹ的最外層電子數是電子層數的3倍,X是第二周期元素共兩個電子層,故X最外層有6個電子,X為O元素;X是O元素,原子序數是8,Y與Z的原子序數之和是X的原子序數的4倍,即是Y與Z的原子序數之和是32,Y、Z為第三周期主族元素,故Y原子序數為15,Z的原子序數為17,Y是P元素,Z是Cl元素。【詳解】A.同一周期,從左到右,主族元素的原子半徑隨著原子序數的增加而,逐漸減小,則原子半徑P>Cl,因為P、Cl比O多一個電子層,O比H多一個電子層,故原子半徑大小順序為:P>Cl>O>H,即Y>Z>X>W,A正確;B.H2O分子間可以形成氫鍵,而PH3分子間不能形成氫鍵,故H2O的沸點比PH3的沸點高;同周期主族元素,從左到右隨著原子序數的增加,原子半徑逐漸減小,元素的非金屬性逐漸增強,故氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性HCl>PH3,B正確;C.沒有強調P與Cl元素的最高價含氧酸酸性的比較,而H3PO4的酸性比HClO的酸性強,C錯誤;D.P3-的還原性比Cl-的還原性強,D正確;答案選C。8、C【解析】
滴加鹽酸時,鹽酸先和KOH反應,然后再和K2S反應,首先發(fā)生S2-+H+=HS-,該過程中S2-含量減少,HS-含量上升,然后發(fā)生HS-+H+=H2S,此時HS-含量下降,H2S上升,所以A代表S2-,B代表HS-,C代表H2S?!驹斀狻緼.根據分析可知A曲線表示S2-隨鹽酸加入量增加時的分布分數改變情況,故A正確;B.Y點表示c(H2S)=c(HS?),Ka1(H2S)=,當c(H2S)=c(HS?)時,Ka1(H2S)=c(H+),所以若已知Y點處的pH,則可計算Ka1(H2S),故B正確;C.X點c(HS-)=c(S2-),Y點c(H2S)=c(HS-),S2-和HS-的水解促進水的電離,H2S為酸抑制水電離,則X點水的電離程度較大,故C錯誤;D.原溶液為等物質的量濃度的K2S、KOH混合溶液,根據物料守恒可知c(K+)=3[c(H2S)+c(HS?)+c(S2?)],故D正確;故答案為C。9、C【解析】
A.[3]軸烯中所有碳原子均采取sp2雜化,因此所有原子都在同一個平面上,故A不符合題意;B.[4]軸烯中含有碳碳雙鍵,能夠使酸性KMnO4溶液褪色,故B不符合題意;C.[5]軸烯的分子式為:C10H10,分子式為:C10H12,二者分子式不同,不互為同分異構體,故C符合題意;D.軸烯中多元環(huán)的碳原子上沒有氫原子,與每個環(huán)上的碳原子相連的碳原子上有2個氫原子,且碳原子數與氫原子均為偶數,因此軸烯的通式可表示為C2nH2n(n≥3),故D不符合題意;故答案為:C。10、D【解析】
A.甘油醛不屬于單糖,故錯誤;B.鍵線式為的名稱為2,2,4,5?四甲基?3,3?二乙基己烷,故錯誤;C.高聚物的單體為碳酸乙二醇,而的單體是乙二醇,故沒有共同的單體,故錯誤;D.水楊酸含有羧基和酚羥基,1mol的水楊酸消耗2mol氫氧化鈉,1mol的1,2?二氯乙烷消耗2mol氫氧化鈉,CH3NHCOOCH3含有酯基和肽鍵,所以1mol的CH3NHCOOCH3消耗2mol氫氧化鈉,將總物質的量為1mol三種物質的混合物與NaOH溶液充分反應,最多可以消耗2molNaOH,故正確。故選D。11、C【解析】
A.氯離子半徑小于1nm,因此其分子直徑比氯離子大,故A錯誤;B.在水中形成的分散系屬于膠體,故B錯誤;C.在水中形成的分散系屬于膠體,膠體具有丁達爾效應,故C正確;D.“鈷酞菁”分子直徑小于濾紙中空隙的直徑,故D錯誤。綜上所述,答案為C?!军c睛】膠體具有丁達爾效應、利用滲析的方法凈化膠體,要注意膠體是混合物。12、A【解析】
短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數依次增大,因同周期元素中,原子半徑從左到右依次減小,同主族元素中從上到下依次增大,因X的原子半徑是短周期主族元素原子中最大的,則X為Na;W與Y同族且W原子的質子數是Y原子的一半,則符合條件的W為O元素,Y為S元素,Z原子序數比Y大,且為短周期元素,則Z為Cl元素,結合元素周期律與物質結構與性質作答。【詳解】根據上述分析可知,短周期主族元素W、X、Y、Z分別為:O、Na、S和Cl元素,則A.同周期元素中,原子半徑從左到右依次減小,同主族元素中從上到下依次增大,則原子半徑:r(Na)>r(S)>r(O),A項正確;B.元素的非金屬性越強,最高價氧化物對應的水化物的酸性越強,則S的最高價氧化物對應水化物的酸性比Cl的弱,B項錯誤;C.由W、Y形成的化合物可以是SO2或SO3,均為共價化合物,C項錯誤;D.由X、Y形成的化合物為Na2S,其水溶液中硫離子水解顯堿性,D項錯誤;答案選A。13、D【解析】
從A+BCC溶液A+B的轉化關系可知,電解C溶液時,是電解電解質本身,因此C溶液中的溶質可以為不活潑金屬的無氧酸鹽或無氧酸;據此分析解答?!驹斀狻竣偃鬉為鈉,則B為氧氣,則C為過氧化鈉,C的水溶液為氫氧化鈉,電解氫氧化鈉得到氫氣和氧氣,不符合轉化關系,故①錯誤;②若C的溶液遇Na2CO3,放出CO2氣體,則C可以為HCl、HBr、HI等,電解這些酸的水溶液實際上是電解溶質本身,在陰極得到氫氣,故A可能是H2,B可能為鹵素單質,故②符號上述轉化關系,故②正確;③若C的溶液中滴加KSCN溶液顯紅色,則C中含鐵離子,電解鐵鹽不會得到鐵單質,不符合轉化關系,故③錯誤;④由C的溶液中滴加NaOH溶液有藍色沉淀生成,則C為銅鹽,C可以為鹵化銅,如氯化銅、溴化銅等,電解他們的水溶液都會得到銅和鹵素單質,故B可以為銅,故④正確;故選D。14、A【解析】
①第116號元素命名為鉝,元素符號是Lv,根據命名得出Lv是金屬,故①錯誤;②第116號元素命名為鉝,是第VIA元素,最外層有6個電子,因此Lv元素原子的內層電子共有110個,故②正確;③Lv是第VIA元素,不是過渡金屬元素,故③錯誤;④Lv是金屬,Lv元素原子的最高價氧化物對應的水化物為堿,故④錯誤;⑤Lv元素是第VIA元素,最高價為+6價,其最高價氧化物的化學式為LvO3,故⑤正確;根據前面分析得出A符合題意。綜上所述,答案為A。【點睛】同主族從上到下非金屬性減弱,金屬性增強;同周期從左到右非金屬性增強,金屬性減弱。15、D【解析】
油炸蝦條、薯片具有還原性,易被氧化性氣體氧化而變質,保存時,充入氣體應為非氧化性氣體,空氣和氧氣相比較,氧氣的濃度更大,氧化性更強,易使食品變質,在食品袋中沖入氮氣既可以防擠壓又可以防氧化,故選D。16、B【解析】
A、該反應應為吸熱反應,A錯誤;B、碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,因此除去Na2CO3固體中少量NaHCO3可用熱分解的方法,B正確;C、過氧化尿素使品紅溶液褪色是利用它的強氧化性,而二氧化硫使品紅溶液褪色是利用它與品紅試劑化合生成不穩(wěn)定的無色物質,原理不相同,C錯誤;D、由圖示可知,二氧化碳與氫氣合成甲醇的原子利用率不是100%,D錯誤;答案選B。17、D【解析】
A.氨氣和氯化鈣能發(fā)生絡合反應,所以氯化鈣不能干燥氨氣,選項A錯誤;B.蔗糖水解完全后未用堿中和,溶液中的酸和氫氧化銅發(fā)生反應,水解產物不能發(fā)生反應。葡萄糖和氫氧化銅發(fā)生反應需要在堿性環(huán)境中進行,無法說明蔗糖末水解,選項B錯誤;C.鐵也與氯化鐵反應生成氯化亞鐵,得不到氯化鐵,選項C錯誤;D.測定等物質的量濃度的Na2CO3和NaClO4溶液的pH,Na2CO3的水解程度大,前者的pH比后者的大,越弱越水解,故碳元素非金屬性弱于氯,選項D正確;答案選D。【點睛】本題考查較為綜合,涉及物質的檢驗和性質的比較,綜合考查學生的分析能力、實驗能力和評價能力,為高考常見題型,注意把握物質的性質的異同以及實驗的嚴密性和可行性的評價。18、B【解析】
A.圖①所示裝置是按照啟普發(fā)生器原理設計的,純堿是粉末狀,不能控制反應的發(fā)生與停止,且產物中含有HCl雜質,故A錯誤;B.鎂和鹽酸反應放熱,產生的熱量使U形管中右邊的水柱上升,故B正確;C.NH3的密度比空氣小,不能采用向上排空法,故C錯誤;D.酒精與水任意比互溶,起不到隔絕空氣的作用,應采用苯或者汽油,故D錯誤。選B。19、A【解析】
A.等量同濃度的雙氧水中分別滴入相同體積含相同濃度的Fe3+和Cu2+的溶液,滴入Fe3+的試管中產生氣泡的速率快,說明Fe3+對H2O2的分解的催化效果更好,故A正確;B.氯氣從左側通入,先接觸到吸有NaBr溶液的棉花,棉花變橙色,說明Cl2和NaBr發(fā)生了置換反應:Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl,說明氧化性:Cl2>Br2。右側的棉花吸有淀粉碘化鉀溶液,右側棉花變藍,說明有I2生成。I2的生成可能是左側棉花上產生的Br2揮發(fā)到右側棉花上置換出了I2,也可能是通入的Cl2和KI反應置換出了I2,所以無法說明Br2和I2的氧化性相對強弱,故B錯誤;C.NH4NO3溶解吸熱,使試管內空氣遇冷體積減小,試管內壓強降低,U形管左端液面上升,右端液面下降,故C錯誤;D.甲烷和氯氣發(fā)生取代反應生成HCl,可以和AgNO3溶液生成AgCl白色沉淀,但未被消耗的氯氣也會進入AgNO3溶液中,和AgNO3反應生成白色沉淀,故根據燒杯中產生白色沉淀不能證明甲烷和氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應,故D錯誤;故選A?!军c睛】本題B選項中硬質玻璃管中右側棉花變藍,不一定是揮發(fā)的Br2和KI反應,從左端通入的氯氣可能沒有完全被NaBr溶液消耗,也可能氯氣已經完全把NaBr氧化,這樣氯氣就會氧化KI,所以本實驗只能證明氧化性::Cl2>Br2,不能確定Br2和I2的氧化性相對強弱。20、B【解析】
A.根據物質結構簡式可知脫氫維生素C的分子式為C6H6O6,A錯誤;B.根據維生素C結構可知維生素C含有羥基、碳碳雙鍵、酯基三種官能團,B正確;C.1分子維生素C與I2發(fā)生反應產生1分子脫氫維生素C和2個HI分子,維生素C分子失去兩個H原子生成脫氫維生素C,失去H原子的反應為氧化反應;碘遇淀粉變藍,所以滴定時可用淀粉溶液作指示劑,終點時溶液由無色變藍色,C錯誤;D.羥基屬于親水基團,維生素C含多個羥基,故易溶于水,而在有機溶劑中溶解度比較小,D錯誤;故合理選項是B。21、B【解析】
A.16.25gFeCl3的物質的量是0.1mol,Fe(OH)3膠體粒子是若干個Fe(OH)3分子的集合體,故A錯誤;B.氬的質子數為18,氬氣是單原子分子,標準狀況下,22.4L氬氣的物質的量為1mol,含有的質子數為18NA,故B正確;C.NaAlO2水溶液中不僅有NaAlO2,還有H2O,1.0L1.0mo1·L-1的NaAlO2水溶液中含有的氧原子數大于2NA,故C錯誤;D.二氧化硫是和氧氣的反應是可逆反應,反應物有剩余,沒有完全轉化成2molSO3,因此分子總數不是2NA,故D錯誤;故答案為B?!军c睛】本題D是易錯點,主要是不清楚甲烷發(fā)生取代反應時屬于自由基取代反應,每個氫原子都有可能被取代,其產物比較復雜,這與乙烯與氫氣的加成反應完全不同。22、D【解析】
A.球棍模型中不一定由C、H兩種元素組成,所以不一定為丙烯,A不合題意;B.C3H6可能為丙烯,也可能為環(huán)丙烷,所以不一定為丙烯,B不合題意;C.中少了1個H原子,丙烯的電子式為:,C不合題意;D.丙烯的結構簡式為:CH2=CH-CH3,D符合題意;故選D。二、非選擇題(共84分)23、丙酮碳碳雙鍵、羧基甲醇濃硫酸、加熱+CH3OHC12H9N2OF3【解析】
A和HCN加成得到B,-H加在O原子上,-CN加C原子上,B發(fā)生消去反應得到C,C水解得到D,E和甲醇酯化反應得到E,E發(fā)生取代反應生成F,F發(fā)生加成、氧化反應生成G,G氧化成比魯卡胺?!驹斀狻浚?)由A的結構簡式可知,A的分子式為:C3H6O,故答案為:C3H6O;(2)由D的結構簡式可知,D中含碳碳雙鍵、羧基,故答案為:碳碳雙鍵、羧基;(3)D和甲醇酯化反應生成E,酯化反應的條件為濃硫酸、加熱,故答案為:甲醇;濃硫酸、加熱;(4)由圖可知,E中的烷氧基被取代生成F,烷氧基和H原子生成了甲醇,所以發(fā)生的反應為:+CH3OH,故答案為:+CH3OH;(5)數就行了,F的分子式為:C12H9N2OF3,故答案為:C12H9N2OF3;(6)所含官能團類別與E相同,則一定含碳碳雙鍵、酯基,核磁共振氫譜為三組峰,峰面積比為1:1:6,則必有2個甲基,所以先確定局部結構含C-C=C,在此基礎上,酯基中的羰基只可能出現在3號碳上,那么甲基只可能連在一號碳上,所以符合條件的只有一種,故答案為:;(7)結合本題進行逆合成分析:參照第⑤步可知,可由和合成,由和甲醇合成,由水解而來,由消去而來,由和HCN加成而來,綜上所述,故答案為:?!军c睛】復雜流程題,要抓住目標產物、原料和流程中物質的相似性,本題中的目標產物明顯有個酰胺基,這就和F對上了,問題自然應迎刃而解。24、取代反應濃硝酸、濃硫酸氯原子、硝基+(2n-1)H2O10【解析】
苯與氯氣在氯化鐵作催化劑條件下得到A是,A轉化得到B,B與氨氣在高壓下得到,可知B→引入氨基,A→B引入硝基,則B中Cl原子被氨基取代生成,可推知B為,試劑a為濃硝酸、濃硫酸;還原得到D為;乙醇發(fā)生消去反應生成E為CH2=CH2,乙烯發(fā)生信息中加成反應生成F為,W為芳香化合物,則X中也含有苯環(huán),X發(fā)生氧化反應生成W,分子中均只含兩種不同化學環(huán)境的氫原子,結合W的分子式,可知W為、則X為,W與D發(fā)生縮聚反應得到Y為。(6)CH2=CHCH=CH2和HC≡CH發(fā)生加成反應生成,和溴發(fā)生加成反應生成,發(fā)生水解反應生成。【詳解】(1)生成A是苯與氯氣反應生成氯苯,反應類型是:取代反應,故答案為:取代反應;(2)A→B發(fā)生硝化反應,試劑a是:濃硝酸、濃硫酸,故答案為:濃硝酸、濃硫酸;(3)B為,所含的官能團是:氯原子、硝基,故答案為:氯原子、硝基;(4)①由分析可知,F的結構簡式是:,故答案為:;②生成聚合物Y的化學方程式是:,故答案為:;(5)Q是W()的同系物且相對分子質量比W大14,則Q含有苯環(huán)、2個羧基、比W多一個CH2原子團,有1個取代基為﹣CH(COOH)2;有2個取代基為﹣COOH、﹣CH2COOH,有鄰、間、對3種;有3個取代基為2個﹣COOH與﹣CH3,2個﹣COOH有鄰、間、對3種位置,對應的﹣CH3,分別有2種、3種、1種位置,故符合條件Q共有1+3+2+3+1=10種,其中核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積比為1:2:2:3的為、,故答案為:10;、;(6)CH2=CHCH=CH2和HC≡CH發(fā)生加成反應生成,和溴發(fā)生加成反應生成,發(fā)生水解反應生成,其合成路線為,故答案為:。【點睛】本題考查有機物的推斷與合成,充分利用轉化中物質的結構、反應條件、反應信息進行分析,側重考查學生分析推理能力,需要學生具備扎實的基礎與靈活運用能力,熟練掌握官能團的性質與轉化,是有機化學??碱}型。25、吸收空氣中的還原性氣體,防止其干擾pH3的測定偏低5PH3+8Mn04-+24H+=5H3PO4+8Mn2++12H2O0.3825mg>0.05mg,所以不合格【解析】
(1)KMnO4溶液有強氧化性,PH3有強還原性;(2)氧氣會氧化一部分PH3,滴定消耗的亞硫酸鈉標準溶液偏少,則測得的磷化物的殘留量偏低;(3)由得失電子守恒、原子守恒、電荷守恒可寫出正確的化學方程式;(4)先計算Na2SO3標準溶液消耗的高錳酸鉀的物質的量,再由高錳酸鉀總的物質的量減去Na2SO3標準溶液消耗的高錳酸鉀的物質的量求出吸收PH3消耗的高錳酸鉀的物質的量,進而求出糧食中磷物(以PH3計)的殘留量?!驹斀狻?1)KMnO4溶液有強氧化性,PH3有強還原性,裝置A中的KMnO4溶液的作用是吸收空氣中的還原性氣體,防止其干擾PH3的測定;(2)裝置B中盛裝焦性沒食子酸的堿性溶液吸收空氣中的O2,若去掉該裝置,氧氣會氧化一部分PH3,導致剩下的KMnO4多,滴定消耗的亞硫酸鈉標準溶液偏少,則測得的磷化物的殘留量偏低;(3)裝置E中PH3氧化成磷酸,MnO4-被還原為Mn2+,由得失電子守恒、原子守恒、電荷守恒可知,該反應的離子方程式為:5PH3+8MnO4-+24H+=5H3PO4+8Mn2++12H2O;(4)滴定的反應原理是5SO32-+2MnO4-+16H+=5SO42-+2Mn2++8H2O,Na2SO3標準溶液消耗的高錳酸鉀的物質的量==3.2mol。則吸收PH3消耗的高錳酸鉀的物質的量=2.50×lO-4mol?L-13.2mol=1.8mol,PH3的物質的量=1.8mol=1.125mol。糧食中磷物(以PH3計)的殘留量==0.3825mg?kg-1,0.3825mg?kg-1>0.05mg?kg-1,所以不合格。26、3213K2C2O4隔絕空氣,使反應產生的氣體全部進入后續(xù)裝置CO2CO先熄滅裝置A、E的酒精燈,冷卻后停止通入氮氣取少許固體粉末于試管中,加稀硫酸溶解,滴入1-2滴KSCN溶液,溶液變紅色,證明含有Fe2O3用KMnO4溶液進行潤洗粉紅色出現偏低燒杯、漏斗、玻璃棒、膠頭滴管(可不填“膠頭滴管”)【解析】
(1)根據元素守恒規(guī)律配平亞鐵離子能與K3[Fe(CN)6]發(fā)生的顯色反應;(2)①根據氮氣能隔絕空氣和排盡氣體分析;②根據CO2、CO的性質分析;③要防止倒吸可以根據外界條件對壓強的影響分析;③根據鐵離子的檢驗方法解答;(3)①標準滴定管需用標準液潤洗,再根據酸性高錳酸鉀溶液顯紅色回答;②根據電子得失守恒計算;結合操作不當對標準液濃度的測定結果的影響進行回答;③根據操作的基本步驟及操作的規(guī)范性作答。【詳解】(1)光解反應的化學方程式為2K3[Fe(C2O4)3]2FeC2O4+3K2C2O4+2CO2↑,反應后有草酸亞鐵產生,根據元素守恒規(guī)律可知,所以顯色反應的化學方程式為3FeC2O4+2K3[Fe(CN)6]=Fe3[Fe(CN)6]2+3K2C2O4,因此已知方程式中所缺物質化學式為K2C2O4,故答案為3;2;1;3K2C2O4。(2)①裝置中的空氣在高溫下能氧化金屬銅,能影響E中的反應,所以反應前通入氮氣的目的是隔絕空氣排盡裝置中的空氣;反應中有氣體生成,不會全部進入后續(xù)裝置,故答案為隔絕空氣,使反應產生的氣體全部進入后續(xù)裝置。②實驗中觀察到裝置B、F中澄清石灰水均變渾濁,說明反應中一定產生二氧化碳。裝置E中固體變?yōu)榧t色,說明氧化銅被還原為銅,即有還原性氣體CO生成,由此判斷熱分解產物中一定含有CO2、CO,故答案為CO2;CO;③為防止倒吸,必須保證裝置中保持一定的壓力,所以停止實驗時應進行的操作是先熄滅裝置A、E的酒精燈,冷卻后停止通入氮氣即可,故答案為先熄滅裝置A、E的酒精燈,冷卻后停止通入氮氣;④要檢驗Fe2O3存在首先要轉化為可溶性鐵鹽,因此方法是取少許固體粉末于試管中,加稀硫酸溶解,滴入1~2滴KSCN溶液,溶液變紅色,證明含有Fe2O3,故答案為取少許固體粉末于試管中,加稀硫酸溶解,滴入1-2滴KSCN溶液;溶液變紅色,證明含有Fe2O3;(3)①滴定管需用標準液潤洗后才能進行滴定操作;高錳酸鉀氧化草酸根離子,其溶液顯紅色,所以滴定終點的現象是粉紅色出現,故答案為用KMnO4溶液進行潤洗;粉紅色出現。②鋅把Fe3+還原為亞鐵離子,酸性高錳酸鉀溶液又把亞鐵離子氧化為鐵離子。反應中消耗高錳酸鉀是0.001cVmol,Mn元素化合價從+7價降低到+2價,所以根據電子得失守恒可知鐵離子的物質的量是0.005cVmol,則該晶體中鐵的質量分數的表達式為;滴定終點讀取滴定管刻度時,俯視KMnO4溶液液面,則消耗的標準液的體積偏小,導致最終結果偏低,故答案為;偏低;③過濾和洗滌需要的玻璃儀器為燒杯、漏斗、玻璃棒、膠頭滴管(可不填“膠頭滴管”),故答案為燒杯、漏斗、玻璃棒、膠頭滴管(可不填“膠頭滴管”)?!军c睛】本題主要是考查物質分解產物檢驗、元素含量測定等實驗方案設計與評價,題目難度中等,明確實驗原理和相關物質的性質是解答的關鍵。關于化學實驗從安全角度??紤]的主要因素如下:凈化、吸收氣體及熄滅酒精燈時要防止液體倒吸;進行某些易燃易爆實驗時要防爆炸(如H2還原CuO應先通H2,氣體點燃前先驗純等);防氧化(如H2還原CuO后要“先滅燈再停氫”,白磷切割宜在水中進行等);污染性的氣體要進行尾氣處理;有粉末狀物質參加的反應,要注意防止導氣管堵塞;防吸水(如實驗取用、制取易吸水、潮解、水解的物質時宜采取必要措施,以保證達到實驗目的)。27、打開玻璃塞,將上層液體從上口倒入另一燒杯中3CaO+3Br2+2NH3=3CaBr2+N2↑+3H2O溫度過高,Br2、NH3易揮發(fā)使NH3稍過量,確保Br2被充分還原Ca(OH)2將濾液蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、用乙醇洗滌干凈后,在真空干燥箱中干燥(或低溫干燥,或用濾紙吸干)【解析】
制備溴化鈣晶體的工藝流程:將液氨、液溴、CaO與水混合發(fā)生反應3CaO+3Br2+2NH3=3CaBr2+N2↑+3H2O、CaO+H2O=Ca(OH)2,過濾,濾渣為Ca(OH)2,濾液為CaBr2溶液,呈強堿性,其中含有少量BrO-、BrO3-,加熱驅除多余的氨,用氫溴酸調節(jié)濾液呈酸性,加入活性炭脫色,用砂芯漏斗過濾,將濾液蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、用砂芯漏斗過濾、用乙醇洗滌干凈后,在真空干燥箱中干燥,得到CaBr2?2H2O晶體,據此分析作答。【詳解】(1)實驗室模擬海水提溴的過程中,用苯萃取溶液中的溴,分離溴的苯溶液與水層的操作是:使玻璃塞上的凹槽對準漏斗上的小孔,將活塞擰開,使下面的水層慢慢流下,待有機層和水層界面與活塞上口相切即關閉活塞,將上層液體從上口倒入另一燒杯中;(2)在“合成”中為液氨、液溴、CaO發(fā)生反應:3CaO+3Br2+2NH3=3CaBr2+N2↑+3H2O;其中液溴、液氨易揮發(fā),所以合成過程溫度不能過高;投料時控制n(Br2)∶n(NH3)=1∶0.8,確保Br2被充分還原;(3)合成反應中:CaO+H2O=Ca(OH)2,故濾渣為Ca(OH)2;(4)濾液為CaBr2溶液,呈強堿性,其中含有少量BrO-、BrO3-,加熱驅除多余的氨,用氫溴酸調節(jié)濾液呈酸性,加入活性炭脫色,用砂芯漏斗過濾,將濾液蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、用砂芯漏斗過濾、用乙醇洗滌干凈后,在真空干燥箱中干燥,得到CaBr2?2H2O晶體?!军c睛】本題考查了物質的制備,涉及對工藝流程的理解、氧化還原反應、對反應條件的控制選擇等,理解工藝流程的反應原理是解題的關鍵,需要學生具備扎實的基礎與靈活運用能力,是對學生綜合能力的考查。28、〉〉取樣,加入試管配成溶液,加入濃氫氧化鈉溶液,加熱,在試管口放一片濕潤的紅色石蕊試紙,若變藍,則含有銨根離子;反之沒有硫酸銨是強酸弱堿鹽,其溶液呈酸性,所以長期施用,土壤會酸化板結減小減小容器中氣體的總質量不隨時間而變化或容器中氣體的平均相對分子質量不隨時間而變化或容器中氣體的密度不隨時間而變化或v正(N2):v逆(O2)=2:3(合理即可)0.00125mol·L-1min-1【解析】
(1)等物質的量濃度的氯化銨和硫酸銨,硫酸銨中的銨根離子濃度大,溶液PH小,若銨根離子濃度相同則硫酸銨溶液濃度??;(2)依據銨根離子和氫氧根離子結合生成一水合氨,加熱分解生成的氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍設計證明;(3)長期施用硫酸銨能夠使土壤中的氫離子濃度升高;(4)2N2(g)+6H2O(l)4NH3(g)+3O2(g)?Q,(Q>0),反應是吸熱反應,如果反應的平衡常數K值變小說明平衡逆向進行,溫度降低,反應速率減小;(5)反應達到平衡的標志是正逆反應速率相同,各組分含量保持不變分析,由此分析解答;(6)容器內氣體的密度增大了0.18g/L,即水的質
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