突發公共衛生事件防控園長第一責任人制度需要填?突發公共衛生事件嚴重威脅公眾健康和社會穩定，幼兒園作為人員密集場所，防控工作至關重要。園長作為幼兒園管理的核心人物，對突發公共衛生事件防控負有首要責任。建立健全園長第一責任人制度，明確園長在防控工作中的職責、工作流程和保障措施，對于有效預防、及時控制和妥善處理各類突發公共衛生事件，保障師生生命安全和身體健康具有重要意義。二、園長職責（一）組織領導1.成立突發公共衛生事件防控工作領導小組，擔任組長，全面負責防控工作的決策、指揮和協調。2.定期召開領導小組會議，研究部署防控工作，制定防控工作方案和應急預案，并根據實際情況及時調整和完善。3.確保防控工作所需的人力、物力、財力等資源得到保障，協調園內各部門之間的工作，形成防控工作合力。（二）制度建設1.建立健全各項突發公共衛生事件防控管理制度，包括疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、通風消毒制度、食品安全管理制度、健康教育制度等。2.明確各部門和人員在防控工作中的職責和工作流程，確保防控工作有章可循、規范有序。（三）人員管理1.組織全體教職工開展突發公共衛生事件防控知識培訓，提高教職工的防控意識和應急處置能力。2.加強對教職工的健康管理，建立教職工健康檔案，及時掌握教職工的健康狀況。3.對新入職教職工進行嚴格的健康檢查，確保其符合崗位健康要求后方可上崗。（四）信息管理1.負責收集、匯總、分析和報告園內突發公共衛生事件相關信息，確保信息的及時、準確和暢通。2.按照規定及時向上級教育主管部門和衛生健康部門報告疫情等突發公共衛生事件信息，不得瞞報、漏報、遲報。3.做好與家長的溝通和信息發布工作，及時向家長通報園內防控工作情況，回應家長關切。（五）應急處置1.一旦發生突發公共衛生事件，立即啟動應急預案，組織開展應急處置工作，確保各項防控措施落實到位。2.配合衛生健康部門做好疫情調查、采樣、隔離、治療等工作，協助相關部門做好現場秩序維護和后勤保障工作。3.組織對患病師生進行心理疏導和關懷，幫助他們盡快恢復健康。（六）監督檢查1.定期對園內突發公共衛生事件防控工作進行監督檢查，及時發現問題并督促整改。2.對防控工作不力的部門和人員進行嚴肅問責，確保防控工作取得實效。三、工作流程（一）日常防控1.每日開園前，安排專人對園內環境進行清潔消毒，重點對教室、寢室、食堂、衛生間等場所進行消毒。2.組織教職工開展晨午檢工作，對師生進行體溫檢測和健康觀察，做好記錄。3.加強對食堂食品采購、加工、儲存等環節的管理，確保食品安全。4.開展健康教育活動，通過多種形式向師生宣傳突發公共衛生事件防控知識，提高師生的自我防護意識。（二）疫情監測與報告1.設立專門的疫情監測崗位，負責收集、匯總師生的健康信息。2.如發現師生有發熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀，立即安排專人陪同其前往臨時隔離觀察室進行隔離，并及時通知家長。3.對可疑癥狀師生進行詳細詢問和記錄，包括癥狀出現時間、地點、接觸史等，并在第一時間報告當地疾病預防控制機構和教育主管部門。（三）應急響應1.一旦接到衛生健康部門的疫情通報或園內出現聚集性疫情，立即啟動應急預案，進入應急響應狀態。2.按照應急預案要求，迅速組織開展各項防控措施，包括對患病師生進行隔離治療、對密切接觸者進行追蹤管理、對校園進行封閉管理等。3.加強與衛生健康部門、教育主管部門等相關部門的溝通協調，及時匯報疫情防控進展情況，接受指導和監督。（四）應急處置結束1.在衛生健康部門的指導下，對校園進行全面徹底的消毒，確保校園環境安全。2.對患病師生進行康復跟蹤，做好復學復課的評估和準備工作。3.對應急處置工作進行總結評估，分析存在的問題，總結經驗教訓，進一步完善防控工作制度和應急預案。四、保障措施（一）人員保障1.配備足夠數量的專兼職衛生保健人員，負責園內的衛生防疫工作。2.定期組織衛生保健人員參加業務培訓，提高其業務水平和應急處置能力。（二）物資保障1.儲備充足的防控物資，包括口罩、體溫計、消毒液、洗手液、防護服等，確保防控工作的需要。2.建立防控物資管理制度，定期對物資進行檢查和補充，確保物資質量和有效期。（三）經費保障1.安排專項經費用于突發公共衛生事件防控工作，包括防控物資采購、人員培訓、環境消毒、疫情監測等費用。2.確保經費?？顚Ｓ茫坏门沧魉?。（四）技術保障1.加強與當地疾病預防控制機構和醫療機構的聯系與合作，及時獲取專業技術支持和指導。2.利用信息化技術手段，提高疫情監測和信息報告的效率和準確性。五、監督與考核1.教育主管部門將對幼兒園突發公共衛生事件防控工作進行監督檢查，對防控工作落實不到位的幼兒園進行通報批評，并責令限期整改。2.建立健全突發公共衛生事件防控工作考核機制，將防控工作納入幼兒園年度考核內容，對防控工作成績突出的幼兒園和個人進行表彰獎勵，對工作不力導致疫情擴散的依法依規追究責任