2019年長江工程職業技術學院單獨招生考試文化綜合考試大綱 2019年長江工程職業技術學院單獨招生考試，是由中等職業學校（含普通中專、職業高中、技工學校和成人中專）畢業生參加的選拔性考試。《2019年長江工程職業技術學院單獨招生考試文化綜合（中職生）考試大綱》包括語文、數學、英語三個部分。語文部分參照教育部頒布的《中等職業 學校語文教學大綱》，結合我省各類中等職業學校語文教學的實際制定；數學部分參照教育部頒布的《中等職業學校數學教學大綱》，結合我省各類中等職業學校數學教學的實際制定（數學符號使用現行國家標準）；英語部分參照教育部頒布的《中等職業學校英語教學大綱》，結合我省各類中等職業學校英語教學的實際制定。 文化綜合為一份試卷，包括語文、數學、英語三個部分，總分210分，其中語文、數學各90分，英語30分。考試時間150分鐘。第一部分 語 文一、考試能力要求 語文考試要求測試識記、理解、分析綜合、表達應用和鑒賞評價五種能力，這五種能力表現為五個層級。A．識記，指識別和記憶，是語文能力的最基本的層級。B．理解，指領會并能作簡單的解釋，是在識記的基礎上高一級的能力層級。C．分析綜合，指分解剖析和歸納整理，是在識記和理解的基礎上，進一步提高了的能力層級。D．表達應用，指對語文知識和能力的運用，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在表達方面發展了的能力層級。E．鑒賞評價，指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在閱讀方面發展了的能力層級。 二、考試內容與考核要求1．語言知識和語言表達（1）漢字 ① 識記現代漢語普通話常用字的字音。A ② 識記并正確書寫現代常用規范漢字。A（2）詞語正確使用詞語（包括實詞、虛詞）。D（3）句子①辨析、判斷病句。D病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂；表意不明，不合邏輯。②變換句式。D包括：主動句與被動句（包括“把”字句）、肯定句與否定句，常式句與變式句，以及陳述句、祈使句、疑問句和感嘆句之間的變換。③ 根據語言環境仿句。D（4）正確使用標點符號。D（5）鑒別常見的修辭手法以及修辭手法的正確運用。D常見的修辭手法包括：比喻、借代、夸張、比擬、設問、反問、排比、對偶。（6）擴寫語句，壓縮或概括語段。D2．文學常識（1）識記中國、外國文學史上重要作家及其時代（國別）、代表作及作品中的典型人物。A（2）識記一些古代重要的文學體裁的基本常識。A（3）了解詩歌、散文、小說、戲劇的基本特點。B3．古代詩文閱讀（1）理解常見文言實詞在文中的含義，尤其能辨析同一詞語在不同語境中的不同含義及古 今詞義的區別。B（2）理解常見文言虛詞在文中的意義和用法（之、其、而、則、乃、以、于、為、安、耳、夫、蓋、何、焉、矣、哉、乎、也、所）。B（3）理解與鑒別不同的文言句式：判斷句、被動句、省略句、狀語后置句、賓語前置句（包括動賓和介賓前置）、定語后置句。B（4）理解與鑒別不同的文言詞類活用。B（5）理解并翻譯淺易的文言文句子。B（6）篩選文中信息，概括中心意思和評價作者的觀點態度。C（7）賞析淺易的古典詩詞。包括字詞含義及畫面形象、思想內容及情感抒發、語言品味及修辭手法、構思技巧及詩歌風格等。E4．現代文閱讀（1）理解文中重要詞語和句子的含義。B（2）篩選文中的信息，歸納內容要點。C（3）概括、評析文章的基本觀點或文章主旨。C、E（4）簡要分析作品中人物以及作者的思想情感。C、E（5）分析文章的主要寫作特點：① 把握文章的語言特點（如樸實、幽默、富有文采等）C、E② 辨析文中修辭手法的運用。C、E③ 辨析文中語言表達方式（記敘、描寫、議論、抒情、說明）及綜合運用。C、E④ 掌握文章的文體特點（理清說明文的說明順序與方法；把握議論文三要素的邏輯關系及常見的論證方法；能分析敘事文學作品中人物描寫的手段——肖像、神態、動作、語言、心 理描寫，情節的安排——順敘、倒敘、插敘以及自然環境、社會環境的描寫對刻畫人物、加深主 題、渲染氣氛所起的作用；能找出結構散文的主要線索）。C、E5．寫作能寫一般性的記敘文、說明文及常見的應用文。應用文寫作范圍：通訊（通訊報道）——對現實生活中有報道價值的人和事作真實報道。短評——對一件事、一個觀點、一種思想行為、一種風氣等作出針對性的分評論。個人總結——對過去工作、學習、生活、思想中所取得成績、存在的缺點和找出的經驗教訓作具體歸納。書信——包括一般書信（如親戚、朋友、同事之間交流思想、商量工作、研究問題的書信）和專用書信（重點是：感謝信、慰問信、倡議書、決心書、賀信、挑戰書、應戰書）。（1）記敘文考試要求D① 可以記人為主，也可以敘事為主。② 敘事應有條理，有詳略；抒情、議理應寄于人、事、物上，避免空洞。③ 能用多種描寫手段刻畫人物形象。④ 語言力求生動，在敘述、描寫的基礎上，適當開展抒情和議論。⑤ 內容積極健康。⑥ 語言通順，結構完整。文字書寫正確，字跡工整。（2）說明文考試要求D① 能準確介紹說明對象的性質、特點、成因、用途等。② 說明順序要合理，要符合說明對象的自身特點。③ 說明的主次、詳略得當，中心意思表達突出。④ 語言通順，結構完整。文字書寫正確，字跡工整。（3）應用文考試要求D①格式規范。②稱謂及其用語正確、得體。③ 文章目的、要求明確。④ 內容符合事理。⑤ 語言通順，結構完整。文字書寫正確，字跡工整。三、考試形式與試卷結構1．答卷方式：閉卷、筆試。考試用時約70分鐘。2．試卷包括單項選擇題、綜合題和寫作題。滿分90分，試卷結構如下表：題型題量小題分分值考試內容單項選擇題7321語言知識和語言表達、文學常識339文言文閱讀綜合題7/301．文言文句子翻譯；2．語言表達應用；3．古代詩歌鑒賞；4．現代文閱讀。寫作題13030書面表達合計18/90四、補充說明在選定的教材基礎上，增補如下文言文閱讀考查篇目：《勸學》 荀子《過秦論》 賈誼《廉頗藺相如列傳》 司馬遷《阿房宮賦》 杜牧《師說》 韓愈《前赤壁賦》 蘇軾《促織》 蒲松齡第二部分 數 學一、考試要求數學科目考試的宗旨是：測試考生的中學數學基礎知識、基本技能、基本思想和方法，考查考生的中學數學基本運算能力、邏輯思維能力、運用所學知識分析和解決簡單問題的能力．考試要求按照知識要求從低到高分為如下三個層次：1．了解：初步知道知識的含義及其簡單運用．2．理解：懂得知識的概念和規律（定義、定理、法則等），以及與其他相關知識的聯系．3．掌握：能夠運用知識的概念和規律去解決一些問題．二、考試內容與考核要求1．集合與充要條件（1）理解集合，元素，數集，空集，有限集，無限集，子集，真子集，集合相等，交集，并集，全集，補集的概念.（2）了解元素與集合的字母表示及其關系.（3）掌握常用數集、空集、全集的字母表示.（4）掌握集合的列舉和描述表示法.（5）了解平面內點集的描述表示法.（6）掌握子集、真子集、集合相等的關系.（7）掌握交集、并集、補集的運算及其性質.（8）理解充分條件、必要條件、充要條件的概念.（9）掌握充分條件、必要條件、充要條件的判斷.2．不等式（1）掌握比較實數大小的方法.（2）了解不等式加法、乘法、傳遞的基本性質.（3）理解區間、區間端點、開區間、閉區間、半開區間、有限區間、無限區間的概念.（4）掌握開區間、閉區間、半開區間、有限區間、無限區間的表示.（5）掌握一元一次不等式、一元二次不等式的求解.（6）掌握含絕對值不等式、、、、、、、（，）的求解.（7）掌握不等式解集的區間表示.3．函數（1）理解函數、自變量、定義域、函數值、值域、解析法、單調性、增函數、減函數、單調區間、增區間、減區間、對稱軸、對稱中心、奇偶性、奇函數、偶函數、非奇非偶函數、分段函數的概念.（2）掌握函數定義域的求解.（3）了解函數概念中兩個要素的運用.（4）了解平面內任意點的對稱點的坐標特征.（5）掌握函數單調性與奇偶性的判斷.4．指數函數與對數函數（1）掌握實數指數冪的運算法則.（2）理解冪函數、指數函數、對數、對數的底、真數、常用對數、自然對數、對數函數的概念.（3）了解常見冪函數、、、、、、的圖像與性質。 （4）了解指數函數的圖像與性質.（5）掌握對數的基本性質.（6）了解指數式與對數式的互化.（7）了解常用對數與自然對數的記法.（8）掌握積、商、冪的對數運算法則.（9）了解對數函數的圖像與性質.5．三角函數（1）理解角、正角、負角、零角、任意角、象限角、界限角、終邊相同的角、弧度角、角度制、弧度制的概念.（2）了解象限角、界限角、終邊相同的角的集合表示.（3）掌握角度與弧度的互化.（4）理解任意角的正弦函數、余弦函數、正切函數的概念.（5）了解各象限角的正弦函數值、余弦函數值、正切函數值的正負號判斷.（6）掌握界限角的正弦函數值、余弦函數值、正切函數值.（7）掌握同角正弦函數、余弦函數、正切函數的基本關系式.（8）掌握含有正弦函數、余弦函數、正切函數的式子的化簡與求值．（9）掌握任意角的正弦函數、余弦函數、正切函數的誘導公式的運用．（10）了解正弦函數、余弦函數的圖像和性質．（11）掌握已知正弦函數值、余弦函數值、正切函數值求指定范圍內特殊角的方法.6．數列（1）理解數列、項、首項、項數、有窮數列、無窮數列、通項或一般項、通項公式的概念.（2）了解數列通項公式的確定.（3）理解等差數列、公差、等比數列、公比的概念.（4）了解公差、公比、通項或一般項、前n項和的字母表示.（5）掌握等差數列與等比數列的通項公式和前n項和公式的運用.7．平面向量（1）理解數量、向量、向量的模、零向量、單位向量、平行（共線）向量、相等向量、自由向量、負向量、向量的加法、和向量、向量的減法、差向量、向量的數乘、向量的線性運算、向量的坐標、兩向量的夾角、向量的內積的概念.（2）了解向量的坐標表示.（3）了解向量數乘運算滿足的法則.（4）掌握向量的模的計算.（5）掌握向量的線性運算、平行（共線）向量、垂直向量的坐標表示.（6）了解兩向量夾角的取值范圍.（7）掌握向量內積的坐標表示.8．直線和圓的方程（1）掌握任意兩點間的距離公式和線段中點的坐標公式.（2）理解直線的傾斜角、斜率、橫截距、縱截距、點斜式方程、斜截式方程、一般式方程、兩直線平行、兩直線垂直、兩直線相交、兩直線夾角的概念。（3）了解直線傾斜角的取值范圍.（4）掌握過任意兩點的直線的斜率公式.（5）掌握直線的點斜式方程、斜截式方程、一般式方程的確定.（6）掌握兩直線平行和兩直線垂直的條件及運用.（7）掌握兩直線相交的交點坐標的計算.（8）掌握兩直線位置關系的判斷.（9）了解兩直線夾角的取值范圍.（10）掌握點到直線的距離公式.（11）理解圓、圓心、半徑、圓的標準方程、圓的一般方程的概念.（12）了解確定圓的條件.（13）掌握圓的標準方程、一般方程的確定.（14）了解直線與圓的位置關系的判斷.三、考試形式與試卷結構1．答題方式：閉卷、筆試．不允許使用計算器．2. 考試時間：約60分鐘．3. 試卷題型：選擇題和非選擇題. 全卷滿分90分，試卷結構如下：題型題量小題分分值單項選擇題6530填空題4624解答題31236合計13——90第三部分 英 語一、考試要求英語部分的考試要求是測試考生的英語基礎知識及其應用的能力；測試考生的英語閱讀理解、判斷和推理的能力。二、考試內容與考核要求（一）詞匯：掌握《中等職業學校英語教學大綱》基礎模塊較高要求部分的詞匯。（二）語法：掌握下列語法項目的形式和意義。1．名詞：名詞所有格；名詞的單、復數。2．代詞：人稱代詞、物主代詞、反身代詞和不定代詞。3．數詞：基數詞和序數詞。4．介詞：常用介詞和介詞短語。5．冠詞：不定冠詞和定冠詞。6．連詞：常用連詞和連詞短語。7．形容詞：形容詞的比較級和最高級。8．副詞：副詞的比較級和最高級。9．動詞：系動詞、行為動詞、助動詞和情態動詞。10．時態：一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時和現在完成時。11．被動語態：一般現在時的被動語態、一般過去時的被動語態和一般將來時的被動語態。12．非謂語動詞：動詞的不定式、動詞的現在分詞和動詞的過去分詞。13．句子種類：陳述句、疑問句