工程項目招投標與合同管理

上海思博職業(yè)技術(shù)學院

劉貫榮一級造價工程師

目錄1課程介紹2教學目標3教學方法

4思政融入01課程介紹課程性質(zhì)與定位ABDC建筑工程技術(shù)（裝配化方向）工程造價建筑裝飾工程技術(shù)園林工程技術(shù)招標投標崗位專業(yè)平臺課必修課32課時，2學分前導(dǎo)與后續(xù)課程后續(xù)課程平行課程前導(dǎo)課程工程項目管理工程量清單計量與計價工程經(jīng)濟學工程制圖與識圖建筑法規(guī)revit建筑數(shù)字化建模各專業(yè)的施工課專業(yè)綜合實訓崗位能力分析資格審查表報領(lǐng)導(dǎo)審批，并負責資質(zhì)審查向合格的投標單位發(fā)出招標信息負責協(xié)助項目公司與中標單位商談合同條款及工程施工運作細節(jié),負責完成簽訂合同等后續(xù)工作......招標專員：編制招標文件及合同草案,委托或自編標底(大型項目由審核部編制標底),根據(jù)市場行情及以前的招標結(jié)果進行綜合分析、核定投資額；發(fā)出、收集標書，組織開標會......負責對工程項目投標前的考察負責組織投標工作：編制技術(shù)標，商務(wù)標的打印、裝訂等負責領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的其他工作投標專員：負責投標信息收集、報名、招

標文件購買、參加開標負責回收保證金......教學內(nèi)容part02建設(shè)工程施工合同管理part01工程項目招投標1建設(shè)工程招標2建設(shè)工程投標3建設(shè)工程開標、評標與定標1合同法律關(guān)系基礎(chǔ)2建設(shè)的工程合同的訂立3建設(shè)工程合同的履行及解除4建設(shè)工程索賠教學內(nèi)容選取教學模塊教學項目參考學時

項目名稱項目描述工程項目招投標招投標與合同管理論述主要介紹工程招投標的相關(guān)知識，包括建筑市場，建筑市場的資質(zhì)管理、建筑工程交易中心、工程項目管理。建筑工程合同及合同管理的相關(guān)內(nèi)容。2建設(shè)項目招標主要介紹了建設(shè)工程招標的條件、程序、招標文件的編制、資格預(yù)審文件的編制，以及標底和招標控制價的編制。6建設(shè)項目投標介紹了建設(shè)工程投標的相關(guān)知識，包括建設(shè)工程投標的概念、建設(shè)工程的組織、投標人、投標程序、投標文件的編制、投標決策以及投標報價的技巧8建設(shè)項目開標，評標與定標主要介紹了建設(shè)工程開標，評標和定標的相關(guān)知識。4建設(shè)工程合同管理建設(shè)工程施工合同管理主要介紹了建設(shè)工程施工合同的概念、作用、特點、訂立。履行以及建設(shè)工程施工合同的解除和爭議處理。6建設(shè)工程合同索賠管理主要介紹了建設(shè)工程合同索賠的概念、特征、程序、文件、計算、策略技巧以及反索賠等內(nèi)容。6教學重難點教學重點1、《中華人民共和國招投標法》的學習2、招投標案例的分析3、標書（商務(wù)標）的編制4、《民法典》第三編

合同5、《建設(shè)工程施工合同》示范文本學習6、建設(shè)工程合同索賠教學難點1、招投標案例的分析2、標書（商務(wù)標）的編制3、合同索賠報告的編制參考教材02教學目標

課程教學目標——part01工程項目招投標

1.熟悉招投標法及其實施條例2.掌握建設(shè)工程招投標的流程3.熟悉招標文件，投標文件的內(nèi)容4.掌握標底、招標控制價、投標報價的概念及編制方法知識目標1.能敘述招投標的流程2.運用招投標法分析招投標的案例能力目標培養(yǎng)學生對法律的敬畏之心，細致嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度素養(yǎng)目標課程教學目標——part02建設(shè)工程施工合同管理

1.掌握合同法律關(guān)系2.熟悉《民法典》中的第三編合同3.掌握建設(shè)工程施工合同訂立的流程4.熟悉合同的履行等5.掌握依據(jù)合同進行建設(shè)工程工期和費用索賠的計算方法知識目標1.能識讀《將建筑工程施工合同》范范本2.能敘述建設(shè)工程施工合同訂立的流程3.熟練運用項目管理知識會計算建設(shè)工程合同索賠能力目標培養(yǎng)學生對法律的敬畏之心，細致嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度素養(yǎng)目標03教學方法

單擊此處添加文本教學方法任務(wù)導(dǎo)向過程考核混合教學教學方法任務(wù)導(dǎo)向根據(jù)任務(wù)派生學習知識點，最后為任務(wù)的實現(xiàn)服務(wù)如報價的編制需要①

報價的編制格式，②工程量清單計價的方法，③綜合單價的組價

三個知識點教學方法過程考核充分利用職教云平臺進行考核比例設(shè)置，使學生自己“掌控”自己的分數(shù)。232人教學方法

混合教學課堂教學+職教云平臺學生自學課堂教學線下自學造價190104思政融入課程思政實施目標及思路實施思路在教學內(nèi)容中發(fā)掘思政點，以健全的人格和良好的品德的培養(yǎng)為出發(fā)點，使學生在學習的過程中對正確的價值觀有一定的認知和認同。實施目標通過課程思政的實施，使學生產(chǎn)生對法律的敬畏之心，懂法，以此規(guī)范自己在工作崗位上的行為；培養(yǎng)學生耐心細致的工作作風，為日后的工作打下良好基礎(chǔ)。課程思政實施教學內(nèi)容培養(yǎng)學生對法的認知和敬畏培養(yǎng)學生細致嚴謹、細致的工作態(tài)度思政教學內(nèi)容招投標制度發(fā)展史的學習1《招投標法》關(guān)于主體責任的學習，2《民法典》第三編合同

及建設(shè)工程施工合同