四年級語文下冊期末考試知識點檢測部編人教版姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。mànbùténgluóbōtāohuāpíngyōngjǐzhǐhuīxiāosǎdàosuìjìjìngwǎnxiá二、先將下列詞語補充完整，再按要求填詞語。隨遇（___）（___）（___）（___）無畏（___）（___）鼎沸無可（___）（___）搖（___）晃（___）慈眉（___）（___）無（___）無（___）騰（___）駕（___）奔流（___）（___）上面詞語中描寫人物外貌的有__________，請再寫出一個這樣的詞語：____________________；描寫人物品質的有__________，請再寫出一個這樣的詞語：____________________。三、給下面加點字的選擇正確的讀音，打“√”。松脂（zhīzhǐ）滲水（sènshèn）洶涌澎湃（pénpéng）隧道（suísuì）細菌（jūnjùn）開天辟地（bìpì）四、辨字組詞。炕（_________）鉛（_________）扒（_________）晉（_________）吭（_________）沿（_________）趴（_________）惡（_________）五、選擇恰當的詞語填空。改善改變1．這一天相處下來，我對王宇同學的看法（______）了不少。2．現代科學技術必將繼續創造一個個奇跡，不斷（______）我們的生活。發現發明3．飛機的（______）大大提高了人們的出行速度。4．通過一段時間的觀察，我（______）含羞草有時候竟然不“害羞”。六、縮寫下列句子。1．一墻綠蔥蔥的爬山虎撲人眼簾。______________________________2．居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。______________________________3．他發出的聲音化作了隆隆的雷聲。_______________________________4．在夜里飛行的蝙蝠還能捕捉飛蛾和蚊子。_______________________________七、詩句、名言積累。1．詩和音樂一樣，________________。——朱光潛2．詩是強烈感情的自然流露，它源于_______________。——[英國]華茲華斯3．不論平地與山尖，無限風光盡被占。_______________，___________________？（《蜂》）4．___________________，___________________。相看兩不厭，只有敬亭山。（《獨坐敬亭山》）5．默寫《芙蓉樓送辛漸》（[唐]王昌齡）。___________________，_______________________。___________________，_______________________。八、課外閱讀。常昊學棋常昊6歲那年，著了魔似的迷上了圍棋。爸爸媽媽慕名把他送進了上海很有名的教練邱百瑞的圍棋班里。這個圍棋班已開學好幾個月了，常昊是插班生，年齡最小。開始的幾堂課，邱老師只讓他看，沒讓他下。常昊就專心致志地看。邱百瑞顧不上常昊，但常昊那種專注投入的神情卻深深地打動了他。他是個經驗豐富的教練，尤其擅長帶孩子，雖然各種性格的孩子他見得很多，但常昊這樣的孩子，他還是第一次見到。只學了不到兩個月時間，常昊就脫穎而出了，成了全班最好的棋手之一。他確實很有靈氣，一教就會，一下棋就能把學到的招數施展出來。每次和同學對弈（yì），他都會贏。1984年年初的一天，邱老師對常昊說：“日本有個老棋手叫安永一，來到了上海，你去跟他下一盤。”安永一是日本的職業五段棋手，還是一位聲望頗高的圍棋評論家、教育家。常昊面對眼前這位鶴發童顏的84歲老人，毫無懼色，落子迅捷，下了沒幾手，就挑起了戰斗。他想：“老人讓我7子，我怎么能輸呢？”一個回合下來，常昊的應對一直不錯。安永一臉上露出了驚詫神色，但他到底是身經百戰的老棋手，一會兒虛一會兒實，欺招再加騙招，結果下成了一盤和棋。“厲害！”安永一說。到了1986年，常昊不僅奪得第一屆“棋童”杯冠軍，而且小小年齡，就在全國升段賽上從業余棋手升上了專業初段。1．根據句子意思在文中找四字詞語。（1）比喻本領全部顯露出來。（_______）（2）把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。（_______）2．從“著了魔”“迷上”這兩個詞語你感受到了什么？___________________________________________________3．常昊憑什么打動邱百瑞？從中可見邱百瑞是個怎樣的老師？___________________________________________________4．安永一所說的“厲害！”一詞說明了什么？_____________________________________________________九、寫作天地。題目：我的同桌要求：1．通過人物的外貌、語言等描寫來刻畫人物。2．語言通順，卷面整潔。3．400字左右。4．文中不出現真實的姓名和學校名稱。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、漫步藤蘿波濤花瓶擁擠指揮瀟灑稻穗寂靜晚霞2、而安英勇人聲奈何頭腦善目緣故云霧不息慈眉善目濃眉大眼英勇無敵勇往直前3、zhīshènpéngsuìjūnpì4、土炕鉛筆扒皮晉級哼唱沿著趴下可惡5、改變改善發明發現6、爬山虎撲入眼簾。蟋蟀有名。聲音化作了雷聲。蝙蝠捕捉飛蛾和蚊子。7、生命全在節奏寧靜中回憶起來的情感采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜眾鳥高飛盡孤云獨去閑寒雨連江夜入吳平明送客楚山孤洛陽親友如相問一片冰心在玉壺8、1．脫穎而出專心致志2．常昊非常喜歡下棋。3．專注投入的神情，他善于發現圍棋人才并且惜才。4．常昊從小棋藝就很了得，進步非常大，讓安永一感到震驚。9、我的同桌我有一個好朋友，是我的同桌，名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅，小紅是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發也很亂亂的，我走路時總是躲著她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛。一天早晨媽媽從夢中叫醒，我拉開窗簾一看，哇！怎么西邊有烏云，東邊有陽光。我連忙穿起衣服，一看表快七點了。我趕緊背起書包，跑進餐廳，拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”！我一邊跑一邊回答：“不用了。”放學的時候，我聽到嘩嘩––嘩