校企合作培訓協議書【篇一:校企合作培訓協議書】校企合作培訓協議書甲方:乙方:甲方經過對乙方實地考察,得悉乙方含有提供社會服務之功效,經過甲乙雙方經友好協商,在公平,平等,自愿標準下,甲方委托乙方對甲方企業進行培訓服務,并制訂以下合作協議共同遵守:一、項目說明:1、培訓內容:由乙方根據甲方考察時提出意愿制訂培訓計劃,制訂培訓計劃乙方經過電子版網傳給甲方,甲方確定后蓋章回傳給乙方。培訓內容以本協議附件形式存在。2、培訓目標:經過培訓與拓展訓練,建立職員主動向上工作態度等,提升專業技能和職業素養。3、培訓形式:□講座□案例分析□實操演練□拓展訓練。4、培訓周期:7月xx日至7月xx日,累計3天。5、培訓時間:早晨08:30~12:00;下午14:00~18:00。6、培訓地點:培訓地點依據培訓項目不一樣,由甲方提前安排好并通知乙方提前半天熟悉場地。7、教學設備:培訓所需教學設備,由乙方在培訓計劃上面明確寫明,由甲方提前安排并提供。8、乙方培訓所使用電子文檔培訓教材,甲方可拷貝一份留存。二、委托方（甲方）職責義務:1、向乙方提出明確管理咨詢培訓方向和要求。2、委派相關人員配合乙方工作和規范培訓現場紀律,確保培訓順利行。3、配合乙方完成必需培訓前期調查,按時提交乙方要求資料。4、與乙方誠信合作,為乙方開展工作提供便利,向乙方提供與服務事項相關情況和資料。5、如相關情況和事實發生改變,應立刻通知乙方。6、根據約定支付服務費。三、顧問方（乙方）職責:1、必需遵守職業道德和執業紀律。2、做好前期調研,確保培訓針對性和實效性。3、負責培訓內容設計與安排,提交培訓計劃表。4、提供組織實施培訓項目。5、提供與課程相關資料。6、培訓結束后五個工作日內提供培訓總結匯報書供甲方存檔使用。四、經濟條款:1、本項目全部咨詢培訓費用:人民幣（大寫￥元）;此費用已包含稅點。2、付款方法:簽署本協議后五個工作日內甲方向乙方支付60%定金人民幣（大寫）（元）。培訓項目結束后五個工作日內乙方提供發票給甲方后,甲方支付余下40%款項。付款方法由乙方選擇。3、培訓咨詢期間乙方工作人員餐飲費、住宿費由甲方提供。五、違約責任:1、因為甲乙任何一方違約,造成本協議不能推行或不能完全推行時,守約方有權要求終止協議,并要求違約方賠償全部經濟損失（包含法律訴訟費用及律師費用）;如雙方同意繼續推行協議,違約方應賠償其違約行為造成損失。2、甲乙雙方依據協議要求所應負擔協作任務,因不可抗力確屬無法負擔,應在不可抗力發生后兩個工作日內,立刻通知對方。4、違約金或損失賠償額計算方法:a、甲方在本協議生效后出現以下情況時,應向乙方負擔本合同全部培訓費用30%違約責任:1）未經乙方同意,甲方單方更改培訓時間;2）未經乙方同意,甲方單方取消本培訓協議;b、乙方在本協議生效后出現以下情況時,應向甲方負擔本合同全部培訓費用30%違約責任:1）未經甲方同意,乙方單方變更培訓師;2）未經甲方同意,乙方單方變更培訓時間;六、附則:1、如因不可抗力事件致使協議無法推行,則本協議自動終止。2、合作雙方本著友好協商標準來處理協議推行過程中出現其她情況。3、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字蓋章即生效,雙方應遵守相關條款。甲方（蓋章）:乙方（蓋章）:甲方代表:乙方代表:日期:日期:【篇二:校企合作協議書培訓】校企合作協議書蘇州港大思培科技職業學院（以下簡稱甲方）與用友新道科技有限企業（以下簡稱乙方）,就開展“用友新道erp培訓”事宜,經雙方友好協商,達成以下合作意向:一、總則為大力發展高等職業技術教育,實施以職業能力培養為中心教學模式,為學校培養現有良好職業素質又有很強操作技能老師人才,為各大學之間交流提供平臺。雙方同意建立校企合作關系。依據上級相關校企合作,走“產、學、研”相結合道路精神,本著雙方互惠互利標準,共同發展校企合作。二、責任和義務(一)、甲方權利與義務1、2、甲方提供:場地雙方可在充足協商基礎上,利用甲方設備、資源聯合開展面向第三方多種培訓,雙方也可聯合進行產品開發。(二)、乙方權利與義務1、2、3、4、乙方提供:組織各學院老師參與比賽。乙方提供:日常運行費用,包含餐飲,餐點,住宿,活動。乙方提供:用于項目培訓比賽老師。乙方提供:在培訓期間無償同時培訓甲方老師1到2位。(三)、未盡事宜1、本協議不包含雙方經濟關系利益,如包含具體費用則需另行簽署補充協議。2、例外事項雙方本著合作性態度協商處理甲方:蘇州港大思培科技職業學院乙方:用友新道科技有限企業（蓋章）（蓋章）代表:（簽字）代表:（簽字）日期:-5-16日期:-5-16補充協議乙方因向甲方現金支付提供2天投入場地成本費用500元人民甲方:蘇州港大思培科技職業學院乙方:用友新道科技有限企業（蓋章）（蓋章）代表:（簽字）代表:（簽字）日期:-5-16-5-16日期:【篇三:校企合作人才培養協議書模板)】校企合作訂單培養協議書甲方:江蘇財經職業技術學院（以下簡稱甲方）乙方:（以下簡稱乙方）一、甲方責任1、根據企業需求設置專業課程,使培養人才適應市場需求。與乙方合作,共同開發與實施“”人才培養方案,即共同確定培養目標、制訂教學計劃、調整課程設置、負擔教學任務和確保實踐教學實施。2、依據乙方提供企業概況、企業文化、職業道德、操作技能等要求及崗位需求情況,共同做好“”宣傳工作。負責“”牌匾制作與掛牌,并盡可能在媒體上進行宣傳報道,提升雙方著名度。負責為乙方招收、挑選符合條件學生作為培養對象,所招學生在校理論及技能學習時間不低于兩年（大學第三年能夠頂崗實習）。3、依據乙方對人才知識結構要求,結合乙方所包含技術領域和職業崗位（群）特點靈活設置課程,采取“校企互動”教學模式,縮小教學與工作實際之間距離。依據專業要求和乙方需求確定每次實習時間、內容、人數和要求,提前二個月進行聯絡,共同制訂具體實施計劃。4、加強對“”學生思想品德教育,把企業文化融入學生管理各個過程。實施彈性學制和靈活教學管理制度,實施一專多能、學用互動、技能為本、能力與職業資格證并舉,確保人才培養質量。5、從乙方生產實際出發,合理安排頂崗實習,嚴格遵守乙方各項規章制度。委派老師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習,對實習生工作和紀律進行巡回檢驗和管理。加強溝通和交流,妥善處理“”學生在實習、就業等過程中可能出現問題。6、為乙方在職職員繼續教育、技能訓練、執（職）業資格判定等提供培訓與方便。二、乙方責任7、參與“導委員會”組員,全程參與“”人才培養工作。立刻向甲方通報企業最新專業崗位需求信息及相關技術等方面要求,依據需要與甲方進行共同制訂“”專業教學計劃和課程教學綱領,并視情冠名校方相關活動。8、配合甲方做好企業文化等方面宣傳,選送現有豐富實踐經驗又能從事教學工作專業技術人員和管理人員擔任甲方兼職老師,定時為學生講課和指導學生實習實訓,并為甲方培養“雙師型”老師提供幫助。9、在生產經營許可條件下,為甲方提供教學、科研、實習場所,為甲方老師科研、企業實踐鍛煉以及學生參觀、實習等提供方便。乙方為“”學生提供實習崗位,不侵害學生正當權益。10、學生到企業頂崗實習和后期工作,乙方應安排專業對口、有技術含量工作崗位。11、學生實習期間,負責學生安全教育和安全管理,簽署師徒協議責任書。委派人員指導學生實習,對技術難度較大工作或使用有危險性儀器設備時必需安排經驗豐富專業技術人員進行技術指導。12、經雙方協商,乙方提供部分優異生產設備給甲方,用于“”學生日常學習和實習實訓,設備產權歸乙方。三、“”人數及合作時間13、此次“級學生中選擇,招收數量暫定人,如有改變,由雙方協商處理。14、年日起,至四、其她事項15、甲、乙雙方本著長久合作、共同發展標準,相互保護商業秘密,不得以口頭或書面形式泄露和公開。16、甲方幫助做好“”學生在乙方實習、見習期間穩定工作。學生抵達乙方后,應聽從工作安