高級中學名校試卷PAGEPAGE1江蘇省淮安市2024-2025學年高一上學期期末調研考試歷史試題注意事項在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求。1．本試卷共8頁。本次考試滿分為100分，考試時間為75分鐘。2．答題前，請務必將自己的姓名、考試號等用0.5毫米的黑色簽字筆填寫在答題卡上。3．請認真核對答題卡表頭規定填寫或填涂的項目是否正確。4．作答非選擇題必須用0.5毫米的黑色簽字筆寫在答題卡上的指定位置，在其他位置作答一律無效。作答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。一、選擇題：本大題共40題，每題2分，共80分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.龍山文化時代（約公元前2500年至公元前2000年），在黃河中下游、長江中下游、黃河河套地區出現了大批城邑，良渚文化遺址、陶寺文化遺址、石家河文化遺址就是其中代表，眾多的城邑遺址印證了當時（）A.中國處于“萬邦時代” B.多元一體文化格局形成C.奴隸制社會已經建立 D.神權和王權已緊密結合【答案】A【解析】根據主題干的設問詞可知是推斷題。據本題時間信息可知準確時空：約公元前2500年至公元前2000年（中國）。據題干及結合所學可知，城邑的出現表明當時已不再是簡單的部落聚居形式，而是有了更高級的社會組織形態。龍山文化時代出現了大批城邑，當時中國大地上邦國林立，史稱“萬邦”時代，A項正確；不同區域文化遺址既保持著各自的文化特色，又通過交流、融合等方式相互聯系，共同推動了多元一體文化格局的形成，但題干只體現不同地區文化遺址的城邑，排除B項；夏朝建立了中國最早的奴隸制社會，排除C項；夏朝出現神權與王權的結合，排除D項。故選A項。2.歷史地圖不僅表明了空間的現象，并且表明了時間的現象。與下圖《春秋列國形勢圖》相關的歷史現象是（）A.鐵犁牛耕普遍推廣 B.兼并戰爭日益劇烈C.傳統政治秩序崩潰 D.華夏認同觀念產生【答案】D【解析】根據題干設問詞，可知這是正向題，據材料關鍵信息可知準確時空是：春秋時期的中國。根據《春秋列國形勢圖》及所學可知，春秋時期，隨著各諸侯國之間的交流、戰爭以及民族融合的發展，華夏認同觀念逐漸產生，D項正確；春秋時期，鐵器開始使用，牛耕得到推廣，但還達不到“普遍推廣”的程度，排除A項；戰國時期，諸侯國之間的兼并戰爭日益劇烈，排除B項；春秋時期，周王室衰微，“禮樂征伐自天子出”的傳統政治秩序被打破，但并未徹底崩潰，排除C項。故選D項。3.春秋戰國時期，出現百家爭鳴的現象。儒家主張“為政以德”“仁政”，道家主張“無為而治”，墨家主張“兼愛”“非攻”“尚賢”“節儉”，法家主張“以法為工具管理國家”。這一現象本質上反映了（）A.西周禮樂制度遭破壞 B.統治者重視學術與文化C.社會處于大變革時期 D.地主階級登上政治舞臺【答案】C【解析】根據題干設問詞，可知這是本質題，據材料關鍵信息可知準確時空是：春秋戰國時期中國。根據材料及所學可知，西周時期周禮限制人們的思想，而春秋戰國時期諸侯國林立、社會動亂，沒有統一政權限制思想，齊國還建立稷下學宮供不同流派爭論。這種文化環境下，思想家們暢所欲言，各種思想流派如儒家主張“為政以德”“仁政”，道家主張“無為而治”，墨家主張“兼愛”“非攻”“尚賢”“節儉”等能夠自由發展并爭鳴，反映出社會處于大變革時期對文化思想的影響，C項正確；西周禮樂制度遭破壞只是百家爭鳴現象產生的因素之一，并不能完全概括這一現象的本質，排除A項；統治者重視學術與文化是百家爭鳴的表現，而非本質，排除B項；地主階級登上政治舞臺只是當時社會變革在政治方面的表現，不能全面反映百家爭鳴現象的本質，排除D項。故選C項。4.漢初賈誼總結秦亡教訓時指出：“秦王懷貪鄙之心，行自奮之智，不信功臣，不親士民，廢王道而立私愛……先詐力而后仁義，以暴虐為天下始”。下面能論證這個觀點的是（）A.確立皇權制定秦律 B.焚書坑儒征發繁重C.廢除分封推行郡縣 D.統一文字修筑馳道【答案】B【解析】根據主題干的設問詞可知是正向題。據本題時間信息可知準確時空：秦朝（中國）。據題干及結合所學可知，賈誼對秦亡的總結指出秦王苛政、專橫、不信任功臣、苛待士民等問題。“焚書坑儒”是秦始皇為了加強思想統一和統治權威，打壓知識分子和學術思想的極端措施，“征發繁重”也反映了秦朝苛斂強征、人民負擔沉重、社會不穩定等暴虐統治。因此以上兩個方面充分論證了賈誼的觀點，B項正確；皇帝制度和秦律是秦朝在政治和法律上的積極貢獻，與題意中“暴虐”不符，排除A項；廢除分封推行郡縣是加強了中央集權和鞏固了統一，與題意中“暴虐”不符，排除C項；統一文字修筑馳道鞏固了國家統一，與題意中“暴虐”不符，排除D項。故選B項。5.元鼎四年（公元前113年），漢武帝取消郡國鑄錢的權力，統一由朝廷鑄造五銖錢，私人鑄造難度較大且無利可圖，故盜鑄之風一時衰息，此后五銖錢流通于世七百余年。這一舉措（）A.加重了百姓負擔 B.限制了商人經營范圍C.強化了中央集權 D.彰顯了重農抑商理念【答案】C【解析】據本題次題干的提示詞，可知這是本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是：漢代中國。漢武帝將鑄幣權收歸中央，在經濟方面加強了中央集權，C項正確；中央統一鑄幣有助于穩定貨幣價值，減少因地方私鑄貨幣導致的通貨膨脹，從而在一定程度上減輕了百姓的經濟負擔，排除A項；限制商人經營范圍的是鹽鐵官營政策，朝廷鑄造五銖錢并不直接限制經商活動范圍，排除B項；貨幣發行主要影響商業，不能直接體現“重農”，排除D項。故選C項。6.《漢書》主要記述了上起西漢的漢高祖元年（公元前206年），下至新朝的王莽地皇四年（公元23年），共230年的史事。下列史事記載于《漢書》的是（）A.楚漢戰爭 B.光武中興 C.黨錮之禍 D.黃巾起義【答案】A【解析】根據主題干的設問詞可知是正向題。據本題時間信息可知準確時空：漢朝（中國）。據題干及結合所學可知，楚漢戰爭發生在公元前206年至公元前202年，符合《漢書》記載時間范圍（西漢高祖元年至王莽地皇四年），A項正確；光武中興是東漢光武帝開創的局面，與題干的時間不符，排除B項；黨錮之禍是東漢后期發生的動蕩，與題干時間不符，排除C項；黃巾起義是東漢末年發生的農民起義，與題干時間不符，排除D項。故選A項。7.魏晉南北朝至隋唐時期，儒、佛、道有了新發展；文學藝術成就突出，出現了詩圣、畫圣書圣等杰出人物；科學技術在諸多領域碩果累累，走在了世界前列并影響了周邊國家。這主要體現了當時（）A.貴儒尊道三教并行 B.文學繁榮城市發展C.兼容并蓄多元發展 D.科技發達世界領先【答案】C【解析】根據題干設問詞，可知這是本質題，據材料關鍵信息可知準確時空是：魏晉至隋唐時期的中國。根據材料可知，魏晉南北朝至隋唐時期，儒、佛、道三教都有發展且相互影響、相互吸收，體現了兼容并蓄的特點。這一時期文學藝術體現了多元發展的特征。這一時期科學技術在諸多領域碩果累累，體現了科技發展的多元性。由此可見，這些成就整體上體現了兼容并蓄、多元發展的特征，C項正確；“貴儒尊道，三教并行”屬于思想領域的表現，與題干主旨不符，排除A項；材料并未涉及城市發展的相關內容，文學繁榮僅涉及文學領域的表現，排除B項；“科技發達，世界領先”屬于科技發展的表現，與題干主旨不符，排除D項。故選C項。8.有學者研究發現，“南貧北富”的局面在東晉建國至陣亡將近三百年內逐漸轉變。造成這種轉變的主要原因是（）A.三國鼎立 B.士族的專權 C.江南開發 D.孝文帝改革【答案】C【解析】根據題干設問詞，可知這是原因題，據材料關鍵信息可知準確時空是：魏晉南北朝時期的中國。根據材料及所學可知，魏晉南北朝時期，北方戰亂較多，為躲避戰亂，大量北方人口南遷，不但為南方補充了勞動力，還帶去了先進的生產工具、技術，促進了江南地區的開發，從而逐漸改變了“南貧北富”的局面，C項正確；三國鼎立時期，主要是政治格局上的一種分裂對峙狀態，并沒有直接促使“南貧北富”局面發生轉變，排除A項；士族專權更多的是政治權力的分配和把控，主要集中在政治領域，對南方經濟從貧到富的轉變影響不大，排除B項；孝文帝改革促進了北魏的封建化進程，一定程度上推動了北方的發展，不是造成這種轉變的主要原因，排除D項。故選C項。9.下圖所示文物出土于陜西省西安何家村，是唐代嶺南道廣州懷集百姓所納庸調在上繳朝廷時，由地方官員折納的銀餅。作為史料，它可以直接用于研究（）A.選官制度 B.中外交流 C.民族交融 D.賦稅制度【答案】D【解析】根據主題干的設問詞可知是推斷題。據本題時間信息可知準確時空：唐朝（中國）。據題干及結合所學可知，唐朝嶺南道廣州懷集百姓要納“庸”“調”，地方官府要折為銀餅來上繳朝廷，其中庸、調屬于當時的租庸調制，因此該史料可直接用于研究唐朝的賦稅制度，D項正確；唐朝選官制度是科舉制，而題干是賦稅制度，排除A項；唐朝賦稅制度只適用于國內的財政收支，排除B項；出土的文物信息可以用于直接研究賦稅制度，文物上未涉及民族關系，排除C項。故選D項。10.兩宋時期的北方民族政權某種程度上是“二元政治”，一方面是仿照漢族王朝模式建立的，同時又都帶有他們自身的王朝統治特色。以下可以佐證“二元政治”的制度是（）A.郡國并行 B.南北面官 C.二府三司 D.猛安謀克【答案】B【解析】根據題干設問詞，可知這是推斷題，據材料關鍵信息可知準確時空是：遼朝時期的中國。根據材料及所學可知，南北面官制是遼朝的中央官制。遼建國后，按照“以國法治契丹，以漢制治漢人”的原則，對契丹和漢人實行南北分治，體現了“二元政治”的特點，B項正確；郡國并行制是西漢初期實行的制度，與兩宋時期北方民族政權毫無關聯，排除A項；二府三司制是宋朝強化君主專制的措施，與題意無關，排除C項；猛安謀克制是金代女真族的軍事和社會組織單位，與題意無關，排除D項。故選B項。11.有學者指出：“宋代士大夫階層不僅是文化主體，而且也是一定程度的政治主體”。宋代的士大夫能夠成為“一定程度的政治主體”，主要得益于（）A.儒法并重的立國理念 B.強干弱枝的執政思路C.守內虛外的軍事策略 D.祟文抑武的治國方針【答案】D【解析】根據題干設問詞，可知這是原因題，據材料關鍵信息可知準確時空是：宋朝時期的中國。根據材料“宋代士大夫階層不僅是文化主體，而且也是一定程度的政治主體”及所學可知，宋代重視文臣，官僚士大夫成為文化和政治的主體，這得益于統治者祟文抑武的治國方針，D項正確；儒法并重，即強調儒家道德教化的同時，也重視法家的法治手段。材料未涉及儒法并重的立國理念與宋代士大夫成為政治主體之間的聯系，排除A項；強干弱枝的執政思路主要側重于加強中央集權，與題意不符，排除B項；守內虛外主要是關于宋代軍事布局方面的策略，與題意不符，排除C項。故選D項。12.朱熹認為8-15歲為小學教育階段，其任務是培養“圣賢坯璞”。他提出小學教育的內容是“學其事”，主張兒童在日常生活中，通過具體行事，懂得基本的倫理道德規范，養成一定的行為習慣。由此可見，朱憙教育理念（）A.重視道德修養 B.追求科學真理 C.強調內心反省 D.彰顯自由平等【答案】A【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：宋代時期的中國?！笆ベt坯璞”指的是兒童還處于發展階段，有成為圣賢的潛力，但尚未達到圣賢的境界。朱熹認為，通過學習和實踐，一個人可以逐步發展其內在的道德潛能，最終達到圣賢的境界。因此朱熹主張通過具體行事，使兒童懂得基本的倫理道德規范，養成一定的行為習慣。結合所學，朱熹作為理學家代表，注重維護儒家倫理道德，其兒童教育思想也重視道德修養，A項正確；朱熹作為理學家，強調社會倫理道德秩序，而非追求科學真理，排除B項；材料中朱熹主張通過具體行事而非內心反省來修養道德，排除C項；理學家推崇儒家三綱五常的封建倫理秩序，而非強調自由平等，排除D項。故選A項。13.北宋沈括的《夢溪筆談》在19世紀的日本被排印，20世紀，法、德、英、美、意等國家都有學者進行系統而又深入的研究，這之前，早有英語、法語、意大利語、德語等各種語言的譯本。這體現了（）A.中國古代科技發展到頂峰 B.開眼看世界思想萌發C.科技成就在世界范圍傳播 D.西學東漸的逐步深入【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：宋代（中國）。根據材料可知，北宋沈括的《夢溪筆談》有各種語言譯本，并在19至20世紀獲得多國學者廣泛研究，這說明科技成就在世界范圍內得到傳播，C項正確；北宋之后中國科技仍然有所發展，“頂峰”一詞表述不準確，排除A項；開眼看世界思想萌發是在鴉片戰爭后，排除B項；西學東漸強調西方文化的傳入，材料中是中國文化向外傳播，排除D項。故選C項。14.明朝政治制度發生了重大變化，下表史實從根本上體現了（）明太祖廢除宰相制度，設立特務機構錦衣衛和宦官機構司禮監明成祖設立秘書機構--內閣，成立特務機構東廠明宣宗確立了內閣的票擬權A.中央機構精簡 B.君主專制加強 C.地方權力削弱 D.監察制度完善【答案】B【解析】據本題主題干設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：明朝中國。材料反映了明朝廢除宰相制度、設立內閣、設立廠衛等政治制度的變化。明朝廢除百官之首的宰相，皇帝直接領導六部等具體職能部門，同時設立內閣，作為為皇帝提供顧問的內侍機構，軍國大事的決策權掌握在皇帝手中，加強了皇權。明朝設立錦衣衛和東廠，作為皇帝的耳目和爪牙，加強了皇權。可見材料所述明朝政治制度的變化，從根本上體現了君主專制加強，B項正確；明朝新設立內閣和廠衛，中央機構有所增加，而非精簡，排除A項；材料所述主要是中央機構的變化，而非地方行政制度變化，影響主要是強化皇權，而非削弱地方權力，排除C項；內閣是中樞行政機構，而非監察機構，排除D項。故選B項。15.明清時期，李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家主張個性自由，批判高度集權的政治制度，并把目光轉到經濟與社會問題上來。這折射出（）A.小農經濟喪失主導地位 B.主流價值觀發生逆轉C.封建社會日益走向衰落 D.專制集權遭世人批判【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：明清時期的中國。明清時期，李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家反對理學家空談仁義，批判君主專制，提倡經世致用和關注經濟社會現實問題，也即材料所述“主張個性自由，批判高度集權的政治制度，并把目光轉到經濟與社會問題上來”。結合所學，明清時期進步思想家的思想直接針對封建專制制度的腐朽、社會道德風氣的惡化、日益加劇的社會危機，折射出封建社會日益走向衰落，C項正確；明清時期小農經濟依然占據主導地位，排除A項；明清時期儒家文化仍然是主流，主流價值觀并未發生逆轉，排除B項；明清時期只是少數進步思想家公開批判專制集權，大量傳統知識分子仍然固守傳統的綱常思想，“遭世人批判”說法夸大，排除D項。故選C項。16.《海國圖志》不僅記載各國氣候、物產、交通貿易、民情風俗、文化教育、中外關系、宗教、歷法、科學技術等，還涉及政治方面，如詳細介紹了美國的聯邦制度、選舉制度、議會制度等內容。該書作者意在（）A.倡導中體西用思想 B.踐行實業救國路線C.啟迪國人關注世界 D.學習西方民主制度【答案】C【解析】根據題干設問詞，可知這是目的題，據材料關鍵信息可知準確時空是：近代中國。根據材料可知，《海國圖志》詳細介紹了西方國家的諸多方面，包括氣候、物產、交通貿易、民情風俗、文化教育、中外關系、宗教、歷法、科學技術以及政治制度的內容。其目的在于讓國人更多地了解世界。由此可見，魏源希望通過這本書打開國人的視野，啟迪國人關注世界，C項正確；地主階級洋務派倡導中體西用思想，排除A項；民族資產階級踐行了實業救國路線，排除B項；資產階級維新派和革命派主張學習西方的民主制度，排除D項。故選C項。17.近代某綱領提出“凡天下田，天下人同耕，此處不足，則遷彼處：彼處不足，則遷此處……有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖也”的主張。由此可見，此綱領（）A.廢除了封建土地私有制度 B.反映了農民追求平均的理想C.沖破了清朝封建正統思想 D.體現了科學思想理論的指導【答案】B【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：近代中國。據材料可知，太平天國時期，頒布《天朝田畝制度》，確立了平均分配土地的方案，代表了農民要求平均分配土地的強烈愿望，反映了農民追求平均的理想，B項正確；廢除了封建土地私有制度，是建國后的土地改革，與歷史史實不符，排除A項；太平天國時期，清朝的封建正統思想并未發生變化，排除C項；《天朝田畝制度》，反映了農民追求平均的理想，沒有涉及科學思想理論，排除D項。故選B項。18.1864年，多位湘淮系人員因在鎮壓太平天國運動中的重要作用，被清政府任命為兩江、直隸、陜甘、四川、閩浙、兩廣總督及江蘇、浙江、江西、廣東巡撫等要職。這反映出晚清（）A.政治和權力結構變化 B.地方割據局面形成C.社會階級沖突的加劇 D.中央權力不斷上移【答案】A【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：晚清中國。太平天國運動期間，清朝為了鎮壓起義，不得不依賴地方官僚和團練力量，導致湘淮系官僚集團的崛起，他們中很多人擔任地方總督、巡撫等要職，使得中央政府對地方的掌控力減弱，權力逐漸下移，滿洲官員在結構比例中占絕對主導地位的情況發生變化，手握實權的漢人督撫顯著增加。可見太平天國運動引起清朝政治和權力結構的變化，A項正確；湘淮系官僚集團接受清朝中央政府的領導，并非地方割據勢力，“地方割據局面形成”不符合史實，排除B項；湘淮系官僚集團的崛起屬于清朝統治階層內部的變化，不能反映統治階層和被統治階層之間的社會階級沖突，排除C項；在鎮壓太平天國的過程中，地方督撫獲得了更大的權力，中央權力逐漸下移，而非不斷上移，排除D項。故選A項。19.中法戰爭期間，清政府命令北洋水師前去支援南洋水師，李鴻章拒絕南下。十年后的大東溝戰役，李鴻章請求南洋水師支援，張之洞拒絕北上。這反映了當時（）A.洋務運動提升軍事實力 B.民族意識全面高漲C.統治階級內部矛盾重重 D.師夷長技得以實施【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：晚清中國。北洋水師和南洋水師分別由清朝廷不同官員創辦和統領，他們之間存在矛盾，因此在發生戰爭時不能一致對敵，不愿意相互支援，反映統治階級內部矛盾重重，C項正確；北洋水師、南洋水師都是洋務運動期間創辦的，不愿意相互支援反映洋務運動局限性，而非肯定其提升軍事實力，排除A項；面對外敵入侵，清廷官員不能一致對敵，是受到派系斗爭、政敵傾軋的封建制度文化的影響，民族意識尚未充分覺醒，排除B項；材料強調的不是學習外國軍事技術發展近代海軍，而是強調北洋水師和南洋水師不愿意相互支援，“師夷長技”不符合題意，排除D項。故選C項。20.下表是小王同學搜集的關于中國近代史的一些史料，他研究的主題最恰當應是（）1879年日本出兵占領琉球，廢琉球國王，改琉球為日本沖繩縣1885年中法簽訂《越南條款》，清政府承認法國占領越南1886年緬甸被宣布為英國領地，作為英屬印度的一個獨立省1894-1895年朝鮮發生農民起義，日本乘機出兵朝鮮，《馬關條約》中清政府承認朝鮮獨立A.列強掀起瓜分中國狂潮 B.中國邊疆危機不斷加劇C.半殖民地程度日益加深 D.清朝宗藩體系逐步解體【答案】D【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：晚清（中國）。據題干表格中的事件，結合所學知識可知，琉球、越南、緬甸、朝鮮原本都是清朝的藩屬國，晚清時期清朝相繼放棄對它們的宗主權，這反映了清朝宗藩體系逐步解體，D項正確；瓜分狂潮主要是指19世紀末列強對中國的領土劃分，表格中并未體現，排除A項；材料未涉及中國內陸邊疆的危機，排除B項；半殖民地是指一個國家雖然在形式上保持獨立，但實際上在政治、經濟、文化等方面都受到外國殖民主義的控制和奴役。選項與題意不符，排除C項。故選D項。21.1900年6月21日，清政府向英國等十一國宣戰，兩廣總督李鴻章、兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞和山東巡撫袁世凱一致拒絕承認其有效性，并與上海的外國領事達成《保護東南章程九款》。這反映出（）A.清政府中央權威的式微 B.資產階級革命時機成熟C.南方多省逐步推行自治 D.清政府淪為洋人的朝廷【答案】A【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：1900年（中國）。通過材料中的“1900年”“兩江總督劉坤一”“湖光總督張之洞”“與外國領事展開交涉”等信息，可以確定材料中涉及的事件是東南互保。這一事件表明地方權力擴大，清政府作為中央政府的統治權威受到沖擊逐漸式微，A項正確；資產階級革命時機尚未成熟，清政府仍然具有極大的控制力，且革命力量相對薄弱，排除B項；武昌起義后，南方多省逐步推行自治，與材料時間不符，排除C項；《辛丑條約》簽訂后，清政府淪為洋人的朝廷，與材料時間不符，排除D項。故選A項。22.學者研究發現，武昌起義前人民群眾的主要愿望是反滿、反專制，武昌起義后國民政治心態表現出“崇尚權威”“追求秩序安定”的特征。這一轉變（）A.加速了二次革命的爆發 B.促進了反帝愛國運動高漲C.影響了民主革命的進程 D.突破了舊三民主義的束縛【答案】C【解析】據本題次題干的設問詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：近代中國。據材料可知，武昌起義前，推翻清王朝的統治是當時民心所向，武囂起義后，面對政局的動蕩，資產階級革命派軟弱，西方列強、立憲派和舊官僚為了維護自己的既得利益，穩定局面，積極支持掌控清朝內政的袁世凱，向中華民國進行施壓，為袁世凱就任臨時大總統和復辟帝制準備了條件，埋下了帝制復辟的隱患，進而影響了民主革命的進程，C項正確；二次革命是因為宋教仁被刺殺而爆發的，排除A項；材料描述的是辛亥革命后出現的帝制復辟，沒有涉及反帝愛國運動的高漲，排除B項；袁世凱復辟帝制，是對三民主義的背離，而非突破束縛，排除D項。故選C項。23.它使“王朝”轉為“民國”，即便一個軍閥控制了中央政府之后，他們也會掛著“民國”招牌，保留著國會等機構和三權分立的權力架構，再也不能完全按照封建專制時代的方式行事了。材料強調的是（）A.社會根本問題得到解決 B.北洋軍閥統治順應潮流C.中國社會性質發生改變 D.民主共和觀念深入人心【答案】D【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：民國時期（中國）。據材料可知，辛亥革命后，民主共和的觀念深入人心，即便北洋軍閥控制了中央政府，但他們也會掛著“民國”招牌，保留著國會等機構和三權分立的權力架構，D項正確；辛亥革命后，社會根本問題沒有得到解決，中國半殖民地半封建社會的性質也沒有發生改變，排除A、C項；北洋軍閥專制統治的做法違背了時代潮流，排除B項。故選D項。24.1912年，成都茶園上演了一系列川劇新戲，如闡明“適者生存”道理的《黑奴義俠光復記》、表達“專制政體乃國貧民弱之源”的《西太后》、反映當時社會問題的《落梅》。這反映出（）A.藝術創新決定社會變革 B.革命群眾基礎不斷擴大C.傳統藝術助推思想解放 D.封建禮教遭到徹底批判【答案】C【解析】根據主題干的設問詞可知是本質題。據本題時間信息可知準確時空：1912年（中國）。據題干及結合所學可知，1912年辛亥革命后推動了新思想的傳播?！斑m者生存”道理的《黑奴義俠光復記》引發對自身生存與發展的思考。表達“專制政體乃國貧民弱之源”的《西太后》引發對專制政體的批判。反映當時社會問題的《落梅》引發民眾對社會問題的思考。由此可見，這些新戲有利于提高民眾對民主、人權、社會問題的關注，對推動社會進步和文化發展起到了積極作用，C項正確；“決定”說法錯誤，藝術創新反映了社會變革的特征，排除A項；群眾基礎的擴大是指接受革命思想的群眾范圍擴大，而題干只是反映新戲傳播新思想，排除B項；1915年新文化運動時期猛烈抨擊封建禮教，“徹底”一詞表述有誤，排除D項。故選C項。25.下表為《農商部注冊工業公司變化表》，表中數據的變化主要是由于（）項目1914年8月前1914年8月一1920年（新注冊）公司數146（個）272（個）資本總額約14.8（萬元）約11743（萬元）行業類別紡織業和面粉業居多A.列強擴大對華資本輸出 B.清朝政府鼓勵民間投資C.國家統一創造發展機遇 D.一戰帶來有利外部環境【答案】D【解析】根據題干設問詞，可知這是原因題，據材料關鍵信息可知準確時空是：1914至1918年的中國。根據材料可知，1920年新注冊的公司數量和資本總額相較于1914年8月前有顯著增長。結合所學可知，第一次世界大戰期間（1914至1918年），西方列強忙于歐洲戰事，暫時放松了對中國的經濟侵略，這使得中國民族工業面臨的外部競爭壓力減小，獲得了發展的良機，出現了“短暫的春天”，D項正確；一戰期間列強無暇東顧，并非擴大對華資本輸出，而是減少了對華的經濟侵略，排除A項；1911年爆發的辛亥革命已經推翻了清王朝的反動統治，排除B項；此時處于北洋軍閥統治時期，國內軍閥割據混戰，國家并未實現統一，排除C項。故選D項。26.20世紀初，有學者提出“所謂新者無他，即外來之西洋文化也；所謂舊者無他，即中國固有之文化也”的論調。該學者意在（）A.推動思想文化革新 B.批判舊式官僚體制C.促成民主意識覺醒 D.加強中西交流互鑒【答案】A【解析】根據題干設問詞，可知這是目的題，據材料關鍵信息可知準確時空是：20世紀初的中國。根據材料“所謂新者無他，即外來之西洋文化也；所謂舊者無他，即中國固有之文化也”及所學可知，該學者主張全面學習西方文化，這與新文化運動時期的思想主張相符，即提倡民主科學，學習西方文化，說明其意在推動思想文化的革新，A項正確；批判舊式官僚體制屬于政治方面的主張，與題意不符，排除B項；新文化運動提倡民主和科學，但“促成民主意識覺醒”的說法與題意不符，排除C項；學者強調的是學習西方文化，并不是加強中西交流互鑒，排除D項。故選A項。27.“現在日本在萬國和會上要求并吞青島，管理山東一切權利，就要成功了！所以我們學界，今天排隊到各公使館去，要求各國出來維持公理。務望全國農工商各界，一律起來，設法開國民大會，外爭國權，內除國賊?！睋丝芍?，這場運動（）A.系統介紹了馬克思主義 B.具有反帝愛國運動色彩C.工人階級發揮先鋒作用 D.指明中國革命前進方向【答案】B【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據材料“現在日本在萬國和會上要求并吞青島，管理山東一切權利，就要成功了”可知該事件背景是巴黎和會外交失敗，在國內引發了五四運動，號召“外爭國權，內除國賊”，具有反帝愛國運動色彩，B項正確；李大釗在《新青年》連續發表《我的馬克思主義觀》一文，系統介紹馬克思主義理論，排除A項；根據材料“所以我們學界，今天排隊到各公使館去，要求各國出來維持公理?！笨芍?，學生群體發揮先鋒作用，排除C項；馬克思列寧主義為中國指明革命前進方向，排除D項，故選B項。28.某份的內部報告指出：“現在國民黨部農民部的特派員差不多百分之九十九是我們同志。我們實際做了農民運動，把名譽送給國民黨，可以說是我們成功不居。”該報告撰寫的歷史時期是（）A.國民革命 B.土地革命 C.抗日戰爭 D.解放戰爭【答案】A【解析】根據主題干的設問詞可知是正向題。據本題時間信息可知準確時空：國民革命時期（中國）。據題干及結合所學可知，當時中共注重農民運動，而且是以國民黨的名義在做農民運動，屬于第一次國共合作時期的表現，A項正確；土地革命時期國共處于對峙狀態，與題意不符，排除B項；抗日戰爭時期，國共第二次合作反抗日寇的侵略，而不是開展農民運動，排除C項；解放戰爭時期，國共關系破裂，處于內戰狀態，與題意不符，排除D項。故選A項。29.從1927年始，南京國民政府一邊修筑新路，一邊整修舊路，并且著重加大了鐵路建設，對長江以南及西南諸干線的建設尤為重視，認為這是“國防最后固守之線”。到抗戰前，公路里程已達110000余公里。據此可知，這些措施（）A.拉開了近代鐵路的建設序幕 B.實現了近代交通的全面更新C.導致了官僚資本的急劇擴張 D.奠定了持久抗戰的物質基礎【答案】D【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：近代中國。據材料可知，南京國民政府統治時期，著重加大了鐵路建設，尤其對長江以南及西南諸干線的建設尤為重視，為接下來抗戰的勝利奠定了基礎，D項正確；京張鐵路的建成通車，拉開了中國近代鐵路建設發展史的序幕，排除A項；實現了近代交通的全面更新，“全面”一詞過于絕對，排除B項；官僚資本的急劇擴張是在抗戰時期，與材料中時間不符，排除C項。故選D項。30.下圖是湖北麻城革命博物館珍藏的紅四方面軍頒發給農民的土地使用證。該證印證了（）A.國民大革命運動的開展 B.抗日民主政權的鞏固C.農村革命根據地的建設 D.人民民主政權的建立【答案】C【解析】根據主題干的設問詞可知是正向題。據本題時間信息可知準確時空：土地革命時期（中國）。據題干及結合所學可知，土地革命時期，中共在農村根據地建立的蘇維埃政權，開展土地革命，廢除封建地主土地所有制，實行農民土地所有制。革命軍隊由工農革命軍改為紅軍。因此該證印證了農村革命根據地的建設，C項正確；國民大革命發生于1924年-1927年，當時還未開展土地革命，排除A項；抗日民主政權形成于國共第二次合作時期，排除B項；人民民主政權的建立是中國革命歷史上的一個重要里程碑，標志著領導的人民民主專政政權的正式確立，與題干無關，排除D項。故選C項。31.下圖為抗戰時期愛國人士創作的漫畫作品。該圖反映出（）A.正面戰場的作戰 B.全民族抗戰的局面C.兩大戰場的配合 D.日本法西斯的失敗【答案】B【解析】根據題干設問詞，可知這是本質題，據材料關鍵信息可知準確時空是：抗戰時期的中國。根據材料“軍民一起干，大家再努力，鬼子必命亡！”及所學可知，漫畫創作于抗戰時期，軍人和民眾都積極參與到抗戰之中，這體現了全民族抗戰的局面，B項正確；國民黨領導發動了正面戰場的作戰，與題意不符，排除A項；正面戰場主要由國民政府組織軍隊進行大規模會戰，敵后戰場則是領導的八路軍、新四軍等武裝力量開展游擊戰爭。材料無法直接得出兩大戰場相互配合的信息，排除C項；當時日本法西斯尚未失敗，從創作當時的情境看，漫畫更多的是表達抗戰的決心，排除D項。故選B項。32.據統計，1947年4、5月間北大有637位教職工患有肺病或營養不良癥，占全校教職工總數的一半。上海、南京等地學生喊出了“搶救教育危機”“向炮口要飯吃”的口號。導致上述現象的原因是（）A.北平談判破裂 B.全面內戰爆發 C.糧食產量下降 D.外來援助斷絕【答案】B【解析】根據主題干的設問詞可知是原因題。據本題時間信息可知準確時空：1947年（中國）。據題干及結合所學可知，1946年6月全面內戰爆發，國統區財政經濟陷入崩潰境地，國民政府無限制地發行紙幣，引發惡性通貨膨脹，物價飛漲，物資匱乏，因此教職工的生活陷入困境，B項正確；A項是1949年4月，與題干時間不符，排除A項；內戰期間物資匱乏的原因是內戰導致，題干缺少信息證實是糧食減產，排除C項；內戰期間，美國經濟援助國民黨政權，排除D項。故選B項。33.下圖為中國近代某次戰役示意圖，此次戰役（）A.解放了長江中下游以北廣大地區B.粉碎了國民黨對解放區重點進攻C.拉開了人民解放軍戰略反攻序幕D.結束了蔣介石在大陸的反動統治【答案】A【解析】根據題干設問詞，可知這是影響題，據材料關鍵信息可知準確時空是：解放戰爭時期的中國。根據圖片中“中原野戰軍”華東野戰軍“徐州”等關鍵詞可知，該戰役為淮海戰役?；春鹨凼故Y介石的精銳主力喪失殆盡，解放了長江中下游以北廣大地區，A項正確；1947年3月起，國民黨軍分別對陜甘寧解放區和山東解放區實施重點進攻。在陜甘寧地區，我西北野戰軍經過延安、青化砭、羊馬河、蟠龍、隴東、榆林、沙家店等7次戰役，殲敵3萬余人。在山東解放區，我華東野戰軍4個月內進行泰蒙、孟良崮等戰役打退敵軍3次進攻，粉碎了敵軍的重點進攻計劃。排除B項；1947年劉鄧大軍千里躍進大別山，拉開了人民解放軍戰略反攻序幕，排除C項；1949年渡江戰役解放了南京，結束了國民黨在大陸的反動統治，排除D項。故選A項。34.建國初，新中國在一些地區嚴厲打擊和取締銀元、米棉等投機行為；投入150多萬兵力，殲滅匪特武裝分子240余萬人；通過土地制度的改革使約三億無地少地農民獲得了約7億畝土地。這些措施共同影響是（）A.實現了國家財政經濟統一 B.為工業化實現準備了條件C.肅清了土匪和反革命分子 D.幫助政府掌握市場主動權【答案】B【解析】根據主題干的設問詞可知是影響題。據本題時間信息可知準確時空：建國初（中國）。據題干及結合所學可知，在中國建國初期，通過打擊投機行為、剿滅匪特、進行土地改革等措施，社會秩序得到了穩定，農民獲得土地，生產積極性得到調動，為國家的工業化建設積累了人力和資源，從而為新中國的工業化奠定了基礎，B項正確；打擊投機是為了全國物價的穩定，與財政經濟的統一無關，排除A項；C項只是人民解放軍殲滅土匪和反革命武裝的影響，排除C項；D項只是打擊投機行為的影響，排除D項。故選B項。35.下面是新中國成立后在不同時期涌現的先進典型和模范人物。他們（）A.獻身社會主義建設 B.體現特定時代內涵C.引領世界發展潮流 D.堅守開拓創新精神【答案】B【解析】根據題干設問詞，可知這是本質題，據材料關鍵信息可知準確時空是：現當代的中國。根據材料及所學可知，楊根思的英雄事跡體現了抗美援朝時期，中國人民志愿軍保家衛國、不畏強敵的時代內涵。鐵人王進喜反映了社會主義建設初期，中國人民自力更生、艱苦奮斗的時代內涵。鄧稼先體現了新中國面臨國際核威懾，急需發展自己的核力量以維護國家安全和民族尊嚴的時代內涵。張桂梅體現了新時代重視教育公平、關注弱勢群體受教育權利的時代內涵。B項正確；楊根思的英雄事跡并不能直接體現出獻身社會主義建設的時代精神，排除A項；這些人物的奮斗事跡并不是為了引領世界發展的潮流，排除C項；楊根思在抗美援朝戰爭中英勇犧牲，體現不出開拓創新的精神，排除D項。故選B項。36.中共八大分析了國內主要矛盾和主要任務，中共八大二次會議提出了“建設社會主義的總路線”，中共八屆九中全會提出了“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針，三屆全國人大提出建設“四個現代化”的偉大目標。由此可見，這一時期黨和國家（）A.注重國民經濟恢復與發展 B.致力社會主義現代化建設C.努力探索適合國情的道路 D.準確把握了國內主要矛盾【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：1956年后的中國。從新中國成立到改革開放前的這段歷史，是領導人民艱辛探索適合中國國情的社會主義道路的時期。中共八大分析了國內主要矛盾和主要任務，開啟了探索中國社會主義建設道路的良好開端。中共八大二次會議提出了“建設社會主義的總路線”，反映了黨和廣大人民群眾迫切要求盡快改變我國經濟文化落后狀況的普遍愿望。中共八屆九中全會提出了“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針，是對經濟建設中出現的急于求成的錯誤的反思糾正。三屆全國人大提出建設“四個現代化”的偉大目標，極大地激發了億萬人民建設社會主義國家的積極性。由此可見，這一時期黨和國家努力探索適合國情的道路，C項正確；“建設社會主義的總路線”強調經濟發展的高速度，而非注重國民經濟恢復?！八膫€現代化”即工業現代化、農業現代化、國防現代化、科學技術現代化，不僅僅包括經濟發展方面。A項所述與材料主旨不符，排除A項；“四個現代化”的目標是在1964年提出的，材料所述包括20世紀50年代的歷史事件，排除B項；正確分析了國內主要矛盾的是中共八大，與其他事件不符，排除D項。故選C項。37.三線建設自1964年起，持續三個五年計劃，此間國家在中西部13個省區投入2052億元開展基礎工業、交通設施、國防科技工業為重點的大規模經濟建設活動，占全國基本建設投資總額40%左右。這些建設活動（）A.阻止了美國等西方國家的威脅 B.建立了獨立完整的工業體系C.改變了中西部地區落后的局面 D.改善了國民經濟的整體布局【答案】D【解析】根據次題干的設問詞可知是影響題。據本題時間信息可知準確時空：1964年后的中國。據題干及結合所學可知，三線建設重點在中西部布局相關產業，將工業由東向西轉移調整，重點發展基礎工業等，有助于改善國民經濟的整體布局，D項正確；三線建設為中國提供了一個相對安全的戰略后方，增強了國家的防御能力，但材料未涉及西方國家的威脅情況，排除A項；從1953年“一五”計劃到“四五”計劃時期我國逐步建成獨立的、比較完整的工業體系，排除B項；三線建設促使中國的工業布局由東向西轉移，增強了中西部地區的經濟實力，但未徹底改變中西部地區的落后狀態，排除C項。故選D項。38.2003年，中央政府先后與香港、澳門特別行政區政府簽署多項經貿協議：實現貨物貿易零關稅；擴大勞務貿易市場準入；實現貿易投資便利化。此后又簽署了多個補充協議。這一系列協議的簽署和實施（）A.有利于深化內地與港澳的交流合作 B.是“一國兩制”構想的首次實踐C.標志著祖國統一大業邁出重要一步 D.是和平共處五項原則的偉大實踐【答案】A【解析】根據題干設問詞，可知這是影響題、本質題，據材料關鍵信息可知準確時空是：2003年的中國。根據材料可知，題干反映了內地與港澳簽署的一系列經貿關系的協定。實現貨物貿易零關稅極大地促進了內地與港澳之間的貨物流動，擴大勞務貿易市場準入意味著內地與港澳在勞務領域的合作更加深入，貿易投資便利化讓內地與港澳之間的企業在投資、貿易流程上更加簡化高效。由此可見，這一系列協議的簽署和實施有利于深化內地與港澳的交流合作，A項正確；1997年香港回歸，是“一國兩制”構想的首次實踐，排除B項；香港回歸（1997年）和澳門回歸（1999年）標志著祖國統一大業邁出重要一步，排除C項；和平共處五項原則是處理國與國之間關系的基本準則，包括互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。內地與港澳屬于一個國家內部的不同區域關系，并非國與國之間的關系，排除D項。故選A項。39.21世紀以來，中國針對美國等西方國家拒絕共商共建的行徑，發起“一帶一路”等新南南合作倡議，以“高水平對外開放”開創國際制度新模式，以金磚擴容的方式為新興經濟體尋找合作治理新平臺，構建發展能力共享的命運共同體。這些舉措表明中國（）A.堅持聯合國為中心的多邊外交 B.積極參與全球治理體系的改革C.大力推動區域性合作組織發展 D.堅持奉行睦鄰友好的外交戰略【答案】B【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：21世紀以來（中國）。根據材料可知，“一帶一路”涵蓋眾多國家，不僅僅局限于某一區域或者特定類型的國家，體現了中國積極參與全球事務治理的態度，通過共商、共建、共享的原則，試圖構建一種新的國際合作模式，這是對傳統全球治理體系的創新和補充，表明中國積極參與全球治理體系的改革，B項正確；20世紀80年代以來，我國積極開展以聯合國為中心的多邊外交，排除A項；“一帶一路”倡議更多是全球性的合作理念與行動，跨越了不同區域。金磚國家擴容也是旨在為新興經濟體在全球范圍內尋找合作治理新平臺，并非單純針對某一區域的合作組織發展。排除C項；睦鄰友好外交戰略主要側重于與周邊國家的外交關系。而“一帶一路”倡議、金磚擴容等舉措面向的是全球范圍眾多國家，包括亞洲、非洲、歐洲等不同地區的國家，排除D項。故選B項。40.東西部扶貧協作是指我國東部經濟相對發達的江蘇等9省市對口幫扶陜西等14個經濟相對欠發達地區。2016年到2019年，超過2萬家東部企業赴扶貧協作地區投資，實際到位投資額達7234億元。這一協作旨在（）A.積極踐行精準扶貧理念 B.擴大東部企業的影響C.推動全面建成小康社會 D.加大西部地區的投入【答案】C【解析】根據題干設問詞，可知這是目的題，據材料關鍵信息可知準確時空是：當代中國。根據材料可知，東部地區幫扶西部地區，能夠帶動西部地區的經濟發展、社會進步，提升西部地區人民的生活水平，縮小東西部地區在經濟、社會等方面的差距，從而推動全國整體實現全面小康社會的目標，C項正確；精準扶貧是指針對不同貧困區域環境、不同貧困農戶狀況，運用科學有效程序對扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。東西部扶貧協作踐行精準扶貧理念的目的是推動西部經濟發展，最終實現全面小康，排除A項；東部企業赴扶貧協作地區投資，是為了帶動貧困地區發展，而不是單純為了擴大自身影響，排除B項；加大西部地區投入是實現扶貧協作目標的手段，并不是目的，排除D項。故選C項。二、非選擇題：本大題共2題，每題10分，共20分。41.閱讀材料，完成下列要求。材料國家統一不僅指有形的疆域積累，也包括無形的社會內部關系整合。漢朝的主要貢獻在于士階層內部國家主流意識形態的建立，唐朝的主要貢獻在于君相關系的處理及士階層政治地位的制度化，元朝主要貢獻在于中央與地方關系的處理。清朝主要貢獻體現在從理念上重塑正統觀，并推動四民階層之間現實的經濟流動來減少隔閡、增進了解及相互融合，這主要歸功于明末清初的生物革命和商業革命。美洲玉米、番薯等高產農作物廣泛引種到中國，引發了生物革命，有效解決了人地突出矛盾以及天災人禍的頻發。商業方面，美洲大量白銀的涌入并貨幣化，晉商、徽商等商幫產生，形成了全國性的市場需求、市場流動與市場網絡。——摘編自稅光華《單元間的整合與深度教學——以“清朝版圖的奠定”為例》（1）根據材料并結合所學，舉例說明漢、唐、元、清在“社會內部關系整合”上所做的貢獻。（2）根據材料并結合所學，概括明末清初生物革命和商業革命的表現?！敬鸢浮浚?）貢獻：漢：漢武帝獨尊儒術。唐：實行三省六部制、科舉制。元：創立行省制度。清：接受漢人宋明理學和以藏傳佛教為代表的少數民族文化信仰；設立軍機處，加強邊疆管轄，強化君主專制中央集權；移民墾荒；推動工商業發展，工商業市鎮興起、晉商、徽商等商幫產生。（2）生物革命：美洲玉米、番薯等高產農作物廣泛引種到中國，推動糧食增產和人口增長。商業革命：工商業發展，商品經濟繁榮；工商業市鎮興起；晉商、徽商等商幫產生；形成了全國性的市場需求、市場流動與市場網絡；海外貿易繁榮，白銀貨幣化?！窘馕觥俊拘?】本題是特點題。時空是古代中國。貢獻：漢：據材料“漢朝的主要貢獻在于士階層內部國家主流意識形態的建立”并結合所學可知，漢武帝采納董仲舒的意見，“罷黜百家、獨尊儒術”，儒學獨尊地位確立，此后，儒學成為我國封建社會的主流意識形態，意識形態整合推動了政治認同與國家統一。唐：據材料“唐朝的主要貢獻在于君相關系的處理及士階層政治地位的制度化”并結合所學可知，唐朝以前，宰相作為皇帝私人助手的色彩很重，相權對皇權的制約還缺乏體制上的有效保證，意味著以相權為代表的士大夫階層的心理及政治認同感更多指向于皇帝私人，而非指向國家。唐代實行三省六部制，三省長官已是正式的宰相，而非帝王之私屬，以相權節制君權，從制度上保證了士大夫階層的政治地位，增強其國家認同感。唐代科舉制的推行讓士大夫階層成為官員隊伍的主體，庶人很大程度上被排除出去，保證了士大夫階層內部的權力妥協及權力壟斷。綜上可知，唐朝實行三省六部制、科舉制，推動了士大夫階層的政治認同與國家統一，有利于社會整合。元：據材料“元朝主要貢獻在于中央與地方關系的處理”并結合所學可知，元朝創立行省制度，行省具有中央派出機構的特征，加強了中央集權，防范了地方割據，調和了中央和地方政治勢力之間的權力關系。清：據材料“清朝主要貢獻體現在從理念上重塑正統觀，并推動四民階層之間現實的經濟流動來減少隔閡、增進了解及相互融合”并結合所學可知，清朝是少數民族建立的政權，破除夷夏之辨思想，既接受漢人宋明理學道統的一面，又接受以藏傳佛教為代表的少數民族文化信仰，以滿足不同族群的文化心理預期并達到文化上的相互理解；同時，清朝通過設立軍機處等手段，加強君主專制，通過加強邊疆管轄，強化中央集權，維護多民族國家的統一；清朝采取移民墾荒政策，推動工商業發展，工商業市鎮興起、晉商、徽商等商幫產生，促進四民階層之間現實的經濟流動性來，增進了解及相互融合，這些都有利于社會內部關系整合?！拘?】本題是特點題。時空是明末清初中國。生物革命：據材料“美洲玉米、番薯等高產農作物廣泛引種到中國”“有效解決了人地突出矛盾以及天災人禍的頻發”并結合所學得出，美洲玉米、番薯等高產農作物廣泛引種到中國，推動糧食增產人口增長。商業革命：據材料“美洲大量白銀的涌入并貨幣化”結合所學得出海外貿易繁榮，美洲等地的白銀通過海外貿易大量流入，白銀貨幣化；據材料“晉商、徽商等商幫產生”得出晉商、徽商等商幫產生；據材料“形成了全國性的市場需求、市場流動與市場網絡”得出形成了全國性的市場需求、市場流動與市場網絡；結合明清商業發展所學知識，可得出工商業發展，商品經濟繁榮，工商業市鎮興起等。42.閱讀材料，完成下列要求。材料一新中國成立后生產力到新質生產力的演進及特征圖1——摘自《從生產力到新質生產力》材料二中國生均教育經費支出和人均國內生產總值變化趨勢圖圖2——摘自《基于新中國經濟發展進程的考察》（1）根據材料一，概括中國經濟體制的變化，并結合所學指出經濟體制改革的主要舉措。（2）根據材料二，指出中國人均國內生產總值變化趨勢。綜合上述材料并結合所學，分析20世紀90年代以來影響國內生產總值變化的主要因素?！敬鸢浮浚?）變化：由計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制轉變。主要舉措：城市經濟體制改革全面展開，以增強企業活力為中心環節，實行政企分開，簡政放權，使企業成為自主經營、自負盈虧的社會主義商品生產者和經營者；實行多種所有制經濟共同發展；實行按勞分配為主、多種分配方式并存的分配制度。1992年，中共十四大明確提出建立社會主義市場經濟體制的改革目標；21世紀初，社會主義市場經濟體制初步建立。農村實行家庭聯產承包責任制，廢除人民公社體制，發展鄉鎮企業和非農產業。（2）趨勢：中國人均國內生產總值呈現出不斷上升的趨勢。主要因素：社會主義市場經濟體制的建立；科學技術的發展；經濟全球化的影響；改革開放的不斷深化等?！窘馕觥俊拘?】本題是對比題、特點題。時空是現代中國。變化：由材料“計劃經濟時期、經濟體制改革時期、市場經濟深化時期、新時代發展時期”可得出由計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制轉變。主要舉措：由材料“經濟體制改革時期：放寬對經濟的管制，引入市場機制”及所學可得出城市經濟體制改革全面展開，以增強企業活力為中心環節，實行政企分開，簡政放權，使企業成為自主經營、自負盈虧的社會主義商品生產者和經營者；實行多種所有制經濟共同發展；實行按勞分配為主、多種分配方式并存的分配制度。由材料“市場經濟深化時期：深化改革開放，實行創新驅動，進行轉型升級”及所學可得出1992年，中共十四大明確提出建立社會主義市場經濟體制的改革目標；21世紀初，社會主義市場經濟體制初步建立。結合所學農村經濟體制改革的內容可知，實行家庭聯產承包責任制，廢除人民公社體制，發展鄉鎮企業和非農產業?！拘?】本題是對比題、原因題。時空是現代中國。趨勢：由材料“中國生均教育經費支出和人均國內生產總值變化趨勢圖”可得出中國人均國內生產總值呈現出不斷上升的趨勢。主要因素：由材料“中國生均教育經費支出和人均國內生產總值變化趨勢圖”及所學知識可知，20世紀90年代后我國國內生產總值不斷上升的因素可以從社會主義市場經濟體制的建立、科學技術的發展、經濟全球化的影響、改革開放的不斷深化等方面分析說明。江蘇省淮安市2024-2025學年高一上學期期末調研考試歷史試題注意事項在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求。1．本試卷共8頁。本次考試滿分為100分，考試時間為75分鐘。2．答題前，請務必將自己的姓名、考試號等用0.5毫米的黑色簽字筆填寫在答題卡上。3．請認真核對答題卡表頭規定填寫或填涂的項目是否正確。4．作答非選擇題必須用0.5毫米的黑色簽字筆寫在答題卡上的指定位置，在其他位置作答一律無效。作答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。一、選擇題：本大題共40題，每題2分，共80分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.龍山文化時代（約公元前2500年至公元前2000年），在黃河中下游、長江中下游、黃河河套地區出現了大批城邑，良渚文化遺址、陶寺文化遺址、石家河文化遺址就是其中代表，眾多的城邑遺址印證了當時（）A.中國處于“萬邦時代” B.多元一體文化格局形成C.奴隸制社會已經建立 D.神權和王權已緊密結合【答案】A【解析】根據主題干的設問詞可知是推斷題。據本題時間信息可知準確時空：約公元前2500年至公元前2000年（中國）。據題干及結合所學可知，城邑的出現表明當時已不再是簡單的部落聚居形式，而是有了更高級的社會組織形態。龍山文化時代出現了大批城邑，當時中國大地上邦國林立，史稱“萬邦”時代，A項正確；不同區域文化遺址既保持著各自的文化特色，又通過交流、融合等方式相互聯系，共同推動了多元一體文化格局的形成，但題干只體現不同地區文化遺址的城邑，排除B項；夏朝建立了中國最早的奴隸制社會，排除C項；夏朝出現神權與王權的結合，排除D項。故選A項。2.歷史地圖不僅表明了空間的現象，并且表明了時間的現象。與下圖《春秋列國形勢圖》相關的歷史現象是（）A.鐵犁牛耕普遍推廣 B.兼并戰爭日益劇烈C.傳統政治秩序崩潰 D.華夏認同觀念產生【答案】D【解析】根據題干設問詞，可知這是正向題，據材料關鍵信息可知準確時空是：春秋時期的中國。根據《春秋列國形勢圖》及所學可知，春秋時期，隨著各諸侯國之間的交流、戰爭以及民族融合的發展，華夏認同觀念逐漸產生，D項正確；春秋時期，鐵器開始使用，牛耕得到推廣，但還達不到“普遍推廣”的程度，排除A項；戰國時期，諸侯國之間的兼并戰爭日益劇烈，排除B項；春秋時期，周王室衰微，“禮樂征伐自天子出”的傳統政治秩序被打破，但并未徹底崩潰，排除C項。故選D項。3.春秋戰國時期，出現百家爭鳴的現象。儒家主張“為政以德”“仁政”，道家主張“無為而治”，墨家主張“兼愛”“非攻”“尚賢”“節儉”，法家主張“以法為工具管理國家”。這一現象本質上反映了（）A.西周禮樂制度遭破壞 B.統治者重視學術與文化C.社會處于大變革時期 D.地主階級登上政治舞臺【答案】C【解析】根據題干設問詞，可知這是本質題，據材料關鍵信息可知準確時空是：春秋戰國時期中國。根據材料及所學可知，西周時期周禮限制人們的思想，而春秋戰國時期諸侯國林立、社會動亂，沒有統一政權限制思想，齊國還建立稷下學宮供不同流派爭論。這種文化環境下，思想家們暢所欲言，各種思想流派如儒家主張“為政以德”“仁政”，道家主張“無為而治”，墨家主張“兼愛”“非攻”“尚賢”“節儉”等能夠自由發展并爭鳴，反映出社會處于大變革時期對文化思想的影響，C項正確；西周禮樂制度遭破壞只是百家爭鳴現象產生的因素之一，并不能完全概括這一現象的本質，排除A項；統治者重視學術與文化是百家爭鳴的表現，而非本質，排除B項；地主階級登上政治舞臺只是當時社會變革在政治方面的表現，不能全面反映百家爭鳴現象的本質，排除D項。故選C項。4.漢初賈誼總結秦亡教訓時指出：“秦王懷貪鄙之心，行自奮之智，不信功臣，不親士民，廢王道而立私愛……先詐力而后仁義，以暴虐為天下始”。下面能論證這個觀點的是（）A.確立皇權制定秦律 B.焚書坑儒征發繁重C.廢除分封推行郡縣 D.統一文字修筑馳道【答案】B【解析】根據主題干的設問詞可知是正向題。據本題時間信息可知準確時空：秦朝（中國）。據題干及結合所學可知，賈誼對秦亡的總結指出秦王苛政、專橫、不信任功臣、苛待士民等問題?！胺贂尤濉笔乔厥蓟蕿榱思訌娝枷虢y一和統治權威，打壓知識分子和學術思想的極端措施，“征發繁重”也反映了秦朝苛斂強征、人民負擔沉重、社會不穩定等暴虐統治。因此以上兩個方面充分論證了賈誼的觀點，B項正確；皇帝制度和秦律是秦朝在政治和法律上的積極貢獻，與題意中“暴虐”不符，排除A項；廢除分封推行郡縣是加強了中央集權和鞏固了統一，與題意中“暴虐”不符，排除C項；統一文字修筑馳道鞏固了國家統一，與題意中“暴虐”不符，排除D項。故選B項。5.元鼎四年（公元前113年），漢武帝取消郡國鑄錢的權力，統一由朝廷鑄造五銖錢，私人鑄造難度較大且無利可圖，故盜鑄之風一時衰息，此后五銖錢流通于世七百余年。這一舉措（）A.加重了百姓負擔 B.限制了商人經營范圍C.強化了中央集權 D.彰顯了重農抑商理念【答案】C【解析】據本題次題干的提示詞，可知這是本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是：漢代中國。漢武帝將鑄幣權收歸中央，在經濟方面加強了中央集權，C項正確；中央統一鑄幣有助于穩定貨幣價值，減少因地方私鑄貨幣導致的通貨膨脹，從而在一定程度上減輕了百姓的經濟負擔，排除A項；限制商人經營范圍的是鹽鐵官營政策，朝廷鑄造五銖錢并不直接限制經商活動范圍，排除B項；貨幣發行主要影響商業，不能直接體現“重農”，排除D項。故選C項。6.《漢書》主要記述了上起西漢的漢高祖元年（公元前206年），下至新朝的王莽地皇四年（公元23年），共230年的史事。下列史事記載于《漢書》的是（）A.楚漢戰爭 B.光武中興 C.黨錮之禍 D.黃巾起義【答案】A【解析】根據主題干的設問詞可知是正向題。據本題時間信息可知準確時空：漢朝（中國）。據題干及結合所學可知，楚漢戰爭發生在公元前206年至公元前202年，符合《漢書》記載時間范圍（西漢高祖元年至王莽地皇四年），A項正確；光武中興是東漢光武帝開創的局面，與題干的時間不符，排除B項；黨錮之禍是東漢后期發生的動蕩，與題干時間不符，排除C項；黃巾起義是東漢末年發生的農民起義，與題干時間不符，排除D項。故選A項。7.魏晉南北朝至隋唐時期，儒、佛、道有了新發展；文學藝術成就突出，出現了詩圣、畫圣書圣等杰出人物；科學技術在諸多領域碩果累累，走在了世界前列并影響了周邊國家。這主要體現了當時（）A.貴儒尊道三教并行 B.文學繁榮城市發展C.兼容并蓄多元發展 D.科技發達世界領先【答案】C【解析】根據題干設問詞，可知這是本質題，據材料關鍵信息可知準確時空是：魏晉至隋唐時期的中國。根據材料可知，魏晉南北朝至隋唐時期，儒、佛、道三教都有發展且相互影響、相互吸收，體現了兼容并蓄的特點。這一時期文學藝術體現了多元發展的特征。這一時期科學技術在諸多領域碩果累累，體現了科技發展的多元性。由此可見，這些成就整體上體現了兼容并蓄、多元發展的特征，C項正確；“貴儒尊道，三教并行”屬于思想領域的表現，與題干主旨不符，排除A項；材料并未涉及城市發展的相關內容，文學繁榮僅涉及文學領域的表現，排除B項；“科技發達，世界領先”屬于科技發展的表現，與題干主旨不符，排除D項。故選C項。8.有學者研究發現，“南貧北富”的局面在東晉建國至陣亡將近三百年內逐漸轉變。造成這種轉變的主要原因是（）A.三國鼎立 B.士族的專權 C.江南開發 D.孝文帝改革【答案】C【解析】根據題干設問詞，可知這是原因題，據材料關鍵信息可知準確時空是：魏晉南北朝時期的中國。根據材料及所學可知，魏晉南北朝時期，北方戰亂較多，為躲避戰亂，大量北方人口南遷，不但為南方補充了勞動力，還帶去了先進的生產工具、技術，促進了江南地區的開發，從而逐漸改變了“南貧北富”的局面，C項正確；三國鼎立時期，主要是政治格局上的一種分裂對峙狀態，并沒有直接促使“南貧北富”局面發生轉變，排除A項；士族專權更多的是政治權力的分配和把控，主要集中在政治領域，對南方經濟從貧到富的轉變影響不大，排除B項；孝文帝改革促進了北魏的封建化進程，一定程度上推動了北方的發展，不是造成這種轉變的主要原因，排除D項。故選C項。9.下圖所示文物出土于陜西省西安何家村，是唐代嶺南道廣州懷集百姓所納庸調在上繳朝廷時，由地方官員折納的銀餅。作為史料，它可以直接用于研究（）A.選官制度 B.中外交流 C.民族交融 D.賦稅制度【答案】D【解析】根據主題干的設問詞可知是推斷題。據本題時間信息可知準確時空：唐朝（中國）。據題干及結合所學可知，唐朝嶺南道廣州懷集百姓要納“庸”“調”，地方官府要折為銀餅來上繳朝廷，其中庸、調屬于當時的租庸調制，因此該史料可直接用于研究唐朝的賦稅制度，D項正確；唐朝選官制度是科舉制，而題干是賦稅制度，排除A項；唐朝賦稅制度只適用于國內的財政收支，排除B項；出土的文物信息可以用于直接研究賦稅制度，文物上未涉及民族關系，排除C項。故選D項。10.兩宋時期的北方民族政權某種程度上是“二元政治”，一方面是仿照漢族王朝模式建立的，同時又都帶有他們自身的王朝統治特色。以下可以佐證“二元政治”的制度是（）A.郡國并行 B.南北面官 C.二府三司 D.猛安謀克【答案】B【解析】根據題干設問詞，可知這是推斷題，據材料關鍵信息可知準確時空是：遼朝時期的中國。根據材料及所學可知，南北面官制是遼朝的中央官制。遼建國后，按照“以國法治契丹，以漢制治漢人”的原則，對契丹和漢人實行南北分治，體現了“二元政治”的特點，B項正確；郡國并行制是西漢初期實行的制度，與兩宋時期北方民族政權毫無關聯，排除A項；二府三司制是宋朝強化君主專制的措施，與題意無關，排除C項；猛安謀克制是金代女真族的軍事和社會組織單位，與題意無關，排除D項。故選B項。11.有學者指出：“宋代士大夫階層不僅是文化主體，而且也是一定程度的政治主體”。宋代的士大夫能夠成為“一定程度的政治主體”，主要得益于（）A.儒法并重的立國理念 B.強干弱枝的執政思路C.守內虛外的軍事策略 D.祟文抑武的治國方針【答案】D【解析】根據題干設問詞，可知這是原因題，據材料關鍵信息可知準確時空是：宋朝時期的中國。根據材料“宋代士大夫階層不僅是文化主體，而且也是一定程度的政治主體”及所學可知，宋代重視文臣，官僚士大夫成為文化和政治的主體，這得益于統治者祟文抑武的治國方針，D項正確；儒法并重，即強調儒家道德教化的同時，也重視法家的法治手段。材料未涉及儒法并重的立國理念與宋代士大夫成為政治主體之間的聯系，排除A項；強干弱枝的執政思路主要側重于加強中央集權，與題意不符，排除B項；守內虛外主要是關于宋代軍事布局方面的策略，與題意不符，排除C項。故選D項。12.朱熹認為8-15歲為小學教育階段，其任務是培養“圣賢坯璞”。他提出小學教育的內容是“學其事”，主張兒童在日常生活中，通過具體行事，懂得基本的倫理道德規范，養成一定的行為習慣。由此可見，朱憙教育理念（）A.重視道德修養 B.追求科學真理 C.強調內心反省 D.彰顯自由平等【答案】A【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：宋代時期的中國?！笆ベt坯璞”指的是兒童還處于發展階段，有成為圣賢的潛力，但尚未達到圣賢的境界。朱熹認為，通過學習和實踐，一個人可以逐步發展其內在的道德潛能，最終達到圣賢的境界。因此朱熹主張通過具體行事，使兒童懂得基本的倫理道德規范，養成一定的行為習慣。結合所學，朱熹作為理學家代表，注重維護儒家倫理道德，其兒童教育思想也重視道德修養，A項正確；朱熹作為理學家，強調社會倫理道德秩序，而非追求科學真理，排除B項；材料中朱熹主張通過具體行事而非內心反省來修養道德，排除C項；理學家推崇儒家三綱五常的封建倫理秩序，而非強調自由平等，排除D項。故選A項。13.北宋沈括的《夢溪筆談》在19世紀的日本被排印，20世紀，法、德、英、美、意等國家都有學者進行系統而又深入的研究，這之前，早有英語、法語、意大利語、德語等各種語言的譯本。這體現了（）A.中國古代科技發展到頂峰 B.開眼看世界思想萌發C.科技成就在世界范圍傳播 D.西學東漸的逐步深入【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：宋代（中國）。根據材料可知，北宋沈括的《夢溪筆談》有各種語言譯本，并在19至20世紀獲得多國學者廣泛研究，這說明科技成就在世界范圍內得到傳播，C項正確；北宋之后中國科技仍然有所發展，“頂峰”一詞表述不準確，排除A項；開眼看世界思想萌發是在鴉片戰爭后，排除B項；西學東漸強調西方文化的傳入，材料中是中國文化向外傳播，排除D項。故選C項。14.明朝政治制度發生了重大變化，下表史實從根本上體現了（）明太祖廢除宰相制度，設立特務機構錦衣衛和宦官機構司禮監明成祖設立秘書機構--內閣，成立特務機構東廠明宣宗確立了內閣的票擬權A.中央機構精簡 B.君主專制加強 C.地方權力削弱 D.監察制度完善【答案】B【解析】據本題主題干設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：明朝中國。材料反映了明朝廢除宰相制度、設立內閣、設立廠衛等政治制度的變化。明朝廢除百官之首的宰相，皇帝直接領導六部等具體職能部門，同時設立內閣，作為為皇帝提供顧問的內侍機構，軍國大事的決策權掌握在皇帝手中，加強了皇權。明朝設立錦衣衛和東廠，作為皇帝的耳目和爪牙，加強了皇權?？梢姴牧纤雒鞒沃贫鹊淖兓瑥母旧象w現了君主專制加強，B項正確；明朝新設立內閣和廠衛，中央機構有所增加，而非精簡，排除A項；材料所述主要是中央機構的變化，而非地方行政制度變化，影響主要是強化皇權，而非削弱地方權力，排除C項；內閣是中樞行政機構，而非監察機構，排除D項。故選B項。15.明清時期，李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家主張個性自由，批判高度集權的政治制度，并把目光轉到經濟與社會問題上來。這折射出（）A.小農經濟喪失主導地位 B.主流價值觀發生逆轉C.封建社會日益走向衰落 D.專制集權遭世人批判【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：明清時期的中國。明清時期，李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家反對理學家空談仁義，批判君主專制，提倡經世致用和關注經濟社會現實問題，也即材料所述“主張個性自由，批判高度集權的政治制度，并把目光轉到經濟與社會問題上來”。結合所學，明清時期進步思想家的思想直接針對封建專制制度的腐朽、社會道德風氣的惡化、日益加劇的社會危機，折射出封建社會日益走向衰落，C項正確；明清時期小農經濟依然占據主導地位，排除A項；明清時期儒家文化仍然是主流，主流價值觀并未發生逆轉，排除B項；明清時期只是少數進步思想家公開批判專制集權，大量傳統知識分子仍然固守傳統的綱常思想，“遭世人批判”說法夸大，排除D項。故選C項。16.《海國圖志》不僅記載各國氣候、物產、交通貿易、民情風俗、文化教育、中外關系、宗教、歷法、科學技術等，還涉及政治方面，如詳細介紹了美國的聯邦制度、選舉制度、議會制度等內容。該書作者意在（）A.倡導中體西用思想 B.踐行實業救國路線C.啟迪國人關注世界 D.學習西方民主制度【答案】C【解析】根據題干設問詞，可知這是目的題，據材料關鍵信息可知準確時空是：近代中國。根據材料可知，《海國圖志》詳細介紹了西方國家的諸多方面，包括氣候、物產、交通貿易、民情風俗、文化教育、中外關系、宗教、歷法、科學技術以及政治制度的內容。其目的在于讓國人更多地了解世界。由此可見，魏源希望通過這本書打開國人的視野，啟迪國人關注世界，C項正確；地主階級洋務派倡導中體西用思想，排除A項；民族資產階級踐行了實業救國路線，排除B項；資產階級維新派和革命派主張學習西方的民主制度，排除D項。故選C項。17.近代某綱領提出“凡天下田，天下人同耕，此處不足，則遷彼處：彼處不足，則遷此處……有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖也”的主張。由此可見，此綱領（