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文檔簡介

2025屆上海市徐匯區、金山區、松江區高三數學試題理下學期綜合練習考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.過雙曲線的左焦點作直線交雙曲線的兩天漸近線于,兩點,若為線段的中點,且(為坐標原點),則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.2.在中,為邊上的中線,為的中點,且,,則()A. B. C. D.3.的內角的對邊分別為,若,則內角()A. B. C. D.4.已知平面向量,滿足,,且,則()A.3 B. C. D.55.“學習強國”學習平臺是由中宣部主管,以深入學習宣傳新時代中國特色社會主義思想為主要內容,立足全體黨員?面向全社會的優質平臺,現日益成為老百姓了解國家動態?緊跟時代脈搏的熱門?該款軟件主要設有“閱讀文章”?“視聽學習”兩個學習模塊和“每日答題”?“每周答題”?“專項答題”?“挑戰答題”四個答題模塊?某人在學習過程中,“閱讀文章”不能放首位,四個答題板塊中有且僅有三個答題板塊相鄰的學習方法有()A.60 B.192 C.240 D.4326.已知復數z,則復數z的虛部為()A. B. C.i D.i7.若函數在處取得極值2,則()A.-3 B.3 C.-2 D.28.函數的值域為()A. B. C. D.9.在四邊形中,,,,,,點在線段的延長線上,且,點在邊所在直線上,則的最大值為()A. B. C. D.10.設,點,,,,設對一切都有不等式成立,則正整數的最小值為()A. B. C. D.11.如圖所示的莖葉圖為高三某班名學生的化學考試成績,算法框圖中輸入的,,,,為莖葉圖中的學生成績,則輸出的,分別是()A., B.,C., D.,12.設函數,則,的大致圖象大致是的()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知實數滿足,則的最小值是______________.14.已知若存在,使得成立的最大正整數為6,則的取值范圍為________.15.點在雙曲線的右支上,其左、右焦點分別為、,直線與以坐標原點為圓心、為半徑的圓相切于點,線段的垂直平分線恰好過點,則該雙曲線的漸近線的斜率為__________.16.如圖,在正四棱柱中,P是側棱上一點,且.設三棱錐的體積為,正四棱柱的體積為V,則的值為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某市計劃在一片空地上建一個集購物、餐飲、娛樂為一體的大型綜合園區,如圖,已知兩個購物廣場的占地都呈正方形,它們的面積分別為13公頃和8公頃;美食城和歡樂大世界的占地也都呈正方形,分別記它們的面積為公頃和公頃;由購物廣場、美食城和歡樂大世界圍成的兩塊公共綠地都呈三角形,分別記它們的面積為公頃和公頃.(1)設,用關于的函數表示,并求在區間上的最大值的近似值(精確到0.001公頃);(2)如果,并且,試分別求出、、、的值.18.(12分)已知數列滿足,.(1)求數列的通項公式;(2)若,求數列的前項和.19.(12分)已知函數().(1)討論的單調性;(2)若對,恒成立,求的取值范圍.20.(12分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,且PA=AD,E,F分別是棱AB,PC的中點.求證:(1)EF//平面PAD;(2)平面PCE⊥平面PCD.21.(12分)已知函數,若的解集為.(1)求的值;(2)若正實數,,滿足,求證:.22.(10分)在平面直角坐標系xOy中,橢圓C:x2a2(1)求橢圓C的方程;(2)假設直線l:y=kx+m與橢圓C交于A,B兩點.①若A為橢圓的上頂點,M為線段AB中點,連接OM并延長交橢圓C于N,并且ON=62OM,求OB的長;②若原點O到直線l的距離為1,并且

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】由題意可得雙曲線的漸近線的方程為.∵為線段的中點,∴,則為等腰三角形.∴由雙曲線的的漸近線的性質可得∴∴,即.∴雙曲線的離心率為故選C.點睛:本題考查了橢圓和雙曲線的定義和性質,考查了離心率的求解,同時涉及到橢圓的定義和雙曲線的定義及三角形的三邊的關系應用,對于求解曲線的離心率(或離心率的取值范圍),常見有兩種方法:①求出,代入公式;②只需要根據一個條件得到關于的齊次式,轉化為的齊次式,然后轉化為關于的方程(不等式),解方程(不等式),即可得(的取值范圍).2.A【解析】

根據向量的線性運算可得,利用及,計算即可.【詳解】因為,所以,所以,故選:A本題主要考查了向量的線性運算,向量數量積的運算,向量數量積的性質,屬于中檔題.3.C【解析】

由正弦定理化邊為角,由三角函數恒等變換可得.【詳解】∵,由正弦定理可得,∴,三角形中,∴,∴.故選:C.本題考查正弦定理,考查兩角和的正弦公式和誘導公式,掌握正弦定理的邊角互化是解題關鍵.4.B【解析】

先求出,再利用求出,再求.【詳解】解:由,所以,,,故選:B考查向量的數量積及向量模的運算,是基礎題.5.C【解析】

四個答題板塊中選三個捆綁在一起,和另外一個答題板塊用插入法.注意按“閱讀文章”分類.【詳解】四個答題板塊中選三個捆綁在一起,和另外一個答題板塊用插入法,由于“閱讀文章”不能放首位,因此不同的方法數為.故選:C.本題考查排列組合的應用,考查捆綁法和插入法求解排列問題.對相鄰問題用捆綁法,不相鄰問題用插入法是解決這類問題的常用方法.6.B【解析】

利用復數的運算法則、虛部的定義即可得出【詳解】,則復數z的虛部為.故選:B.本題考查了復數的運算法則、虛部的定義,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.7.A【解析】

對函數求導,可得,即可求出,進而可求出答案.【詳解】因為,所以,則,解得,則.故選:A.本題考查了函數的導數與極值,考查了學生的運算求解能力,屬于基礎題.8.A【解析】

由計算出的取值范圍,利用正弦函數的基本性質可求得函數的值域.【詳解】,,,因此,函數的值域為.故選:A.本題考查正弦型函數在區間上的值域的求解,解答的關鍵就是求出對象角的取值范圍,考查計算能力,屬于基礎題.9.A【解析】

依題意,如圖以為坐標原點建立平面直角坐標系,表示出點的坐標,根據求出的坐標,求出邊所在直線的方程,設,利用坐標表示,根據二次函數的性質求出最大值.【詳解】解:依題意,如圖以為坐標原點建立平面直角坐標系,由,,,,,,,因為點在線段的延長線上,設,解得,所在直線的方程為因為點在邊所在直線上,故設當時故選:本題考查向量的數量積,關鍵是建立平面直角坐標系,屬于中檔題.10.A【解析】

先求得,再求得左邊的范圍,只需,利用單調性解得t的范圍.【詳解】由題意知sin,∴,∴,隨n的增大而增大,∴,∴,即,又f(t)=在t上單增,f(2)=-1<0,f(3)=2>0,∴正整數的最小值為3.本題考查了數列的通項及求和問題,考查了數列的單調性及不等式的解法,考查了轉化思想,屬于中檔題.11.B【解析】

試題分析:由程序框圖可知,框圖統計的是成績不小于80和成績不小于60且小于80的人數,由莖葉圖可知,成績不小于80的有12個,成績不小于60且小于80的有26個,故,.考點:程序框圖、莖葉圖.12.B【解析】

采用排除法:通過判斷函數的奇偶性排除選項A;通過判斷特殊點的函數值符號排除選項D和選項C即可求解.【詳解】對于選項A:由題意知,函數的定義域為,其關于原點對稱,因為,所以函數為奇函數,其圖象關于原點對稱,故選A排除;對于選項D:因為,故選項D排除;對于選項C:因為,故選項C排除;故選:B本題考查利用函數的奇偶性和特殊點函數值符號判斷函數圖象;考查運算求解能力和邏輯推理能力;選取合適的特殊點并判斷其函數值符號是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

先畫出不等式組對應的可行域,再利用數形結合分析解答得解.【詳解】畫出不等式組表示的可行域如圖陰影區域所示.由題得y=-3x+z,它表示斜率為-3,縱截距為z的直線系,平移直線,易知當直線經過點時,直線的縱截距最小,目標函數取得最小值,且.故答案為:-8本題主要考查線性規劃問題,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和數形結合分析能力.14.【解析】

由題意得,分類討論作出函數圖象,求得最值解不等式組即可.【詳解】原問題等價于,當時,函數圖象如圖此時,則,解得:;當時,函數圖象如圖此時,則,解得:;當時,函數圖象如圖此時,則,解得:;當時,函數圖象如圖此時,則,解得:;綜上,滿足條件的取值范圍為.故答案為:本題主要考查了對勾函數的圖象與性質,函數的最值求解,存在性問題的求解等,考查了分類討論,轉化與化歸的思想.15.【解析】如圖,是切點,是的中點,因為,所以,又,所以,,又,根據雙曲線的定義,有,即,兩邊平方并化簡得,所以,因此.16.【解析】

設正四棱柱的底面邊長,高,再根據柱體、錐體的體積公式計算可得.【詳解】解:設正四棱柱的底面邊長,高,則,即故答案為:本題考查柱體、錐體的體積計算,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1),最大值公頃;(2)17、25、5、5.【解析】

(1)由余弦定理求出三角形ABC的邊長BC,進而可以求出,,由面積公式求出,,即可求出,并求出最值;(2)由(1)知,,,即可求出、,再算出,代入(1)中表達式求出,。【詳解】(1)由余弦定理得,,所以,,同理可得又,所以,故在區間上的最大值為,近似值為。(2)由(1)知,,,所以,進而,由知,,,故、、、的值分別是17、25、5、5。本題主要考查利用余弦定理解三角形以及同角三角函數平方關系的應用,意在考查學生的數學建模以及數學運算能力。18.(1);(2)【解析】

(1)根據遞推公式,用配湊法構造等比數列,求其通項公式,進而求出的通項公式;(2)求出數列的通項公式,利用錯位相減法求數列的前項和.【詳解】解:(1),,是首項為,公比為的等比數列.所以,.(2).本題考查了由數列的遞推公式求通項公式,錯位相減法求數列的前n項和的問題,屬于中檔題.19.(1)①當時,在上單調遞減,在上單調遞增;②當時,在上單調遞增;(2).【解析】

(1)求出函數的定義域和導函數,,對討論,得導函數的正負,得原函數的單調性;(2)法一:由得,分別運用導函數得出函數(),的單調性,和其函數的最值,可得,可得的范圍;法二:由得,化為令(),研究函數的單調性,可得的取值范圍.【詳解】(1)的定義域為,,①當時,由得,得,在上單調遞減,在上單調遞增;②當時,恒成立,在上單調遞增;(2)法一:由得,令(),則,在上單調遞減,,,即,令,則,在上單調遞增,,在上單調遞減,所以,即,(*)當時,,(*)式恒成立,即恒成立,滿足題意法二:由得,,令(),則,在上單調遞減,,,即,當時,由(Ⅰ)知在上單調遞增,恒成立,滿足題意當時,令,則,所以在上單調遞減,又,當時,,,使得,當時,,即,又,,,不滿足題意,綜上所述,的取值范圍是本題考查對于含參數的函數的單調性的討論,不等式恒成立時,求解參數的范圍,屬于難度題.20.(1)見解析;(2)見解析【解析】

(1)取的中點構造平行四邊形,得到,從而證出平面;(2)先證平面,再利用面面垂直的判定定理得到平面平面.【詳解】證明:(1)如圖,取的中點,連接,,是棱的中點,底面是矩形,,且,又,分別是棱,的中點,,且,,且,四邊形為平行四邊形,,又平面,平面,平面;(2),點是棱的中點,,又,,平面,平面,,底面是矩形,,平面,平面,且,平面,又平面,,,,又平面,平面,且,平面,又平面,平面平面.本題主要考查線面平行的判定,面面垂直的判定,首選判定定理,是中檔題.21.(1);(2)證明見詳解.【解析】

(1)將不等式的解集用表示出來,結合題中的解集,求出的值;(2)利用柯西不等式證明.【詳解】解:(1),,,因為的解集為,所以,;(2)由(1)由柯西不等式,當且僅當,,,等號成立.本題考查了絕對值不等式的解法,利用柯西不等式證明不等式的問題,屬于中檔題.22.(1)x22+y2【解析】

(1)根據橢圓的幾何性質可得到a2,b2;(2)聯立直線和橢圓,利用弦長公式可求得弦長AB,利用點到直線的距離公式求得原點到直線l的距離,從而可求得三角形面積,再用單調性求最值可得值域.【詳解】(1)因為兩焦點與短軸的一個頂點的連線構成等腰直角三角形,所以a=2又由右準線方程為x=2,得到a2解得a=2,c=1,所以所以,橢圓C的方程為x2(2)①設B(x1,y1∵ON=6因為點B,N都在橢圓上,所以x122+y12所以OB=x②由原點O到直線l的距離為1,得|m|1+k2聯立直線l的方程與橢圓C的方程:y=kx+mx2設A(x1,y1OA=(1+k2

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