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文檔簡介
河南省九校2024-2025學(xué)年高考押題預(yù)測卷(歷史試題理)試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.秦朝部分律法律法主要內(nèi)容《田律》及時以書面形式匯報降雨量和受益田地的面積以及受災(zāi)的面積,中央政府嚴(yán)密關(guān)注生產(chǎn)進(jìn)度等《廄苑律》規(guī)定四月、七月、十月和正月評比耕牛,獎罰制度十分明確,如牛因勞累而腰圍每瘦一寸,主事者受笞打十下的懲罰等《倉律》不同身份人的口糧定量都做了嚴(yán)格明確規(guī)定等這一現(xiàn)象反映了秦朝A.農(nóng)業(yè)上的精耕細(xì)作 B.法律體系十分完備C.經(jīng)濟管理的軍事化 D.戶籍管理較為嚴(yán)密2.據(jù)《上海電信史》記載:“1879年9月,大北公司向……申請德律風(fēng)專營權(quán),條件是向租界提供一整套電話通訊網(wǎng)。”文中省略的機構(gòu)應(yīng)是A.英國議會 B.總理衙門 C.“工部局” D.上海道臺3.1928年周恩來曾指出:“……為了聯(lián)合戰(zhàn)線,不能破壞國民革命軍而要幫助國民黨鞏固國民革命軍,這完全是由于失掉了無產(chǎn)階級的獨立性和不明白革命轉(zhuǎn)變的前途而得出這樣不通的結(jié)論?!边@種認(rèn)識產(chǎn)生的原因是A.國民革命運動的迅速發(fā)展 B.共產(chǎn)國際“左”傾錯誤的指導(dǎo)C.中央堅持“城市中心論” D.第一次國共合作的失敗4.人民幣是建國后我國政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展?fàn)顩r的縮影。1962年4月武漢長江大橋入選第三套人民幣,紙幣上的圖案A.體現(xiàn)了文人畫的藝術(shù)風(fēng)格 B.標(biāo)志著“一五”計劃的完成C.反映了工業(yè)化建設(shè)的成就 D.適應(yīng)“大躍進(jìn)”的時代需要5.梁啟超說“欲興民權(quán),宜先興紳權(quán);欲興紳權(quán),宜以學(xué)會為之起點。此誠中國未常有之事,而實千古不可易之理也?!薄芭d紳權(quán)”不僅是中國“古法之最善者”,而且是“今之西人,莫不如是”的善政良舉。梁啟超言論中可以反映出A.“紳”是指當(dāng)時的資產(chǎn)階級B.民族資產(chǎn)階級的妥協(xié)性C.借助中國傳統(tǒng)文化宣傳“西學(xué)”D.維新派注意爭取下層民眾支持6.黃河初稱“河”或“大河”,戰(zhàn)國末期有“濁河”之稱,西漢初年正式稱為“黃河”。這一變化反映出秦漢時期北方地區(qū)A.農(nóng)耕規(guī)模的擴大 B.政治局勢的動蕩C.人口數(shù)量的萎縮 D.經(jīng)濟地位的下降7.“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩具豐實。”(杜甫:《憶昔》)對此詩評述較為恰當(dāng)?shù)氖茿.客觀真實,無需考證B.文學(xué)家言,尚待求證C.背離實際,不足為信D.溢美之辭,不足為信8.1961年5月25日,肯尼迪向國會建議美國在十年內(nèi)實現(xiàn)登月,并要求國會為載人航天計劃補充撥款5億美元。國會幾乎沒有經(jīng)過討論就批準(zhǔn)了肯尼迪的要求。這表明A.“分權(quán)與制衡”原則被破壞B.美國放棄了國家干預(yù)經(jīng)濟政策C.“冷戰(zhàn)”局勢助推了美國科技發(fā)展D.歐共體沖擊了美國的霸主地位9.“往者,憂世之士亦鼓吹工業(yè)主義,以挽救時艱,而無效也?!泵駠⒑螅麄冋J(rèn)為“產(chǎn)業(yè)革命,今也其時矣”。民族資產(chǎn)階級認(rèn)為其“無效”的原因是A.中國被卷入世界資本主義體系 B.封建專制制度的阻礙C.自然經(jīng)濟的頑強抵制 D.中國民族工業(yè)的軟弱10.有學(xué)者指出:“土地細(xì)碎化對農(nóng)民收入的負(fù)面作用大于正面作用,如果為了達(dá)到糧食生產(chǎn)的規(guī)模經(jīng)濟,降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本等目的而強調(diào)整合土地,降低細(xì)碎化水平,結(jié)果也是符合了農(nóng)民意愿,增加了農(nóng)民利益?!睋?jù)此可知,該學(xué)者認(rèn)為A.家庭經(jīng)營模式的存在有不合理性 B.農(nóng)業(yè)發(fā)展的出路在于規(guī)模經(jīng)營C.土地私有化有利于增加農(nóng)民收入 D.推行土地整合違背了經(jīng)濟規(guī)律11.曾提出設(shè)想;“是否可以仿照人民代表大會的辦法,設(shè)黨的常任代表。我們有人民的國會,有黨的國會黨的國會就是黨的代表大會。我們已經(jīng)有十年沒有開黨的代表大會了,有了常任代表制度,每年就非開會不可。是否可以考慮采用這個辦法,比如五年一任。”基于這一設(shè)想,中國共產(chǎn)黨A.召開了一屆人大一次會議 B.召開了中共“八大”C.初步建立起政治協(xié)商制度 D.提出了“一國兩制”12.“(這一國際組織)在世界經(jīng)濟全球化進(jìn)程中的作用,如果大家要記清楚的話,基本上就干三件事。一個是制定規(guī)則,第二是開放市場,第三個是解決糾紛?!币陨喜牧现旋堄缊D所說的“這一國際組織”是指A.亞太經(jīng)合組織B.國際貨幣基金組織C.關(guān)貿(mào)總協(xié)定D.世界銀行13.有學(xué)者認(rèn)為:“雅典社會不允許獨立性留出余地,也不允許個人得到保護(hù),它完全吞沒了個人。”這位學(xué)者意在強調(diào)雅典民主政治A.有利于西方人文主義的興起B(yǎng).追求公民集體利益至上C.是奴隸制專政的工具D.完全忽略了公民個人利益14.魏晉以前盛行鐘、鼓、罄一類的敲打樂器,此類樂器使用往往用來顯示主人身份等級。魏晉時期,鐘、鼓、罄等樂器已經(jīng)失去了昔時的輝煌,活躍于社會上的大多是可攜帶的樂器,如古琴、長笛、箏、琵琶等。這一變化表明魏晉時期A.市民階層壯大沖擊等級秩序B.傳統(tǒng)倫理觀遭到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)C.情感表達(dá)的個性化趨向增強D.儒學(xué)喪失社會正統(tǒng)思想地位15.公元前5世紀(jì)雅典人阿里斯托芬在《阿卡奈人》中提到,公民狄開俄波利斯不愿意錯過每一次公民大會,家又住得遠(yuǎn),只得早早地趕來參會。但每次到了開會時間,會場上往往還沒幾個人,大家也就放放屁,伸伸懶腰,轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,拔拔鼻毛。這史料反映出在當(dāng)時的雅典A.公民大會形同虛設(shè)B.民眾失去政治熱情C.政府喪失民眾信任D.公民時間觀念淡薄16.若以“市舶司”“十三行”“鴉片戰(zhàn)爭”“北伐戰(zhàn)爭”等概念來介紹某城,此城是A.南京 B.武漢 C.上海 D.廣州17.百家爭鳴時期,農(nóng)家鐘情于神農(nóng)時代,道家以黃帝傳人自居,儒家喜歡堯舜禪讓和后公禮樂,墨家崇拜夏禹治水的實干精神。這反映出諸子百家A.根據(jù)各自理論需要而改造古代的歷史 B.從古人身上尋找理想社會的設(shè)計方案C.形成較為完整的道德理想和行為準(zhǔn)則 D.代表了社會不同階層的共同理想追求18.西歐中世紀(jì)末期常常被稱為“‘人’的發(fā)現(xiàn)和‘世界’的發(fā)現(xiàn)時代”。這里的“‘人’的發(fā)現(xiàn)和‘世界’的發(fā)現(xiàn)”分別是指A.文藝復(fù)興和新航路開辟 B.啟蒙運動和殖民擴張C.啟蒙運動和新航路開辟 D.文藝復(fù)興和宗教改革19.下圖“滑稽魂”漫畫,為民國初年畫家周慕橋所繪。畫中人物手拿一桿旱煙槍在樓梯口對著電燈泡,仿佛在說:“取個火吧?!甭媰?nèi)容反映出當(dāng)時A.電燈已普及中國 B.西方先進(jìn)科技深刻影響中國國民C.民眾生活很落后 D.民眾對西方文明的認(rèn)知存在局限20.1949年12月我國確定了“在相當(dāng)長的時間內(nèi)以普及為主”的教育方針。1953年9月,全國一屆人大一次會議的《政府工作報告》提出:“教育部門應(yīng)當(dāng)首先集中力量發(fā)展和改進(jìn)高等教育。中小學(xué)教育已有很大的發(fā)展,今后應(yīng)當(dāng)著重質(zhì)量的提高?!边@一政策轉(zhuǎn)變反映了A.掃盲教育已經(jīng)基本完成B.國家工業(yè)化發(fā)展的需要C.“科教興國”戰(zhàn)略出臺D.教育政策完全效仿蘇聯(lián)21.從公元前6世紀(jì)開始,鐵農(nóng)具在中國驟然增加,鐵犁、鐵鎬、鐵鐮刀和鐵耙在鄉(xiāng)村里成為日常用具。該現(xiàn)象產(chǎn)生的影響不包括A.“庶人食力,工商食官”B.“秋七月,初稅田”C.“除井田,民得賣買”D.“晝出耘田夜績麻”22.亨利四世于1604年發(fā)布敕令,規(guī)定官員只要繳納收入的1/60作為年稅,官職就可以世繼承。這會A.沖擊貴族政治 B.促進(jìn)階層流動 C.削弱專制王權(quán) D.降低行政效率23.歷史發(fā)展的鏈條并非光滑平直,而是由一個個節(jié)點串連。1945年是中國歷史進(jìn)程中的一個重要節(jié)點。在這一年,中國A.赴美參加了聯(lián)合國貨幣金融會議 B.成為聯(lián)合國安理會常任理事國C.各黨派于重慶召開政治協(xié)商會議 D.簽署了《關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》24.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,“衛(wèi)生”一詞日益流行。從知識精英到一般知識分子,中國的文化論述里彌漫著講求衛(wèi)生、強身救國的主張?!陡叩刃W(xué)衛(wèi)生教科書》(1903年)廣告詞言:“今亟譯此類之書,以餉吾國民。凡有保種之責(zé),而知亡國之憂者,蓋令青年子弟日肆習(xí)之?!边@種現(xiàn)象說明A.清政府順應(yīng)近代化潮流 B.主要在知識階層傳播C.“衛(wèi)生”觀念承載著國家、種族意識 D.中國傳統(tǒng)社會習(xí)俗日益西方化25.張賽說:“二十年來,所見諸企業(yè)之失敗,蓋不可以卒數(shù),推原其故,則由創(chuàng)立之始,以至于業(yè)務(wù)進(jìn)行,在皆伏有致敗之釁,則無法律之導(dǎo)之故也?!瓱o公司法,則無以集厚資,而巨業(yè)為之不舉;無破產(chǎn)法,則無維信用,而私權(quán)于以重喪。”據(jù)此,他認(rèn)為民族工業(yè)進(jìn)程遲緩的主要原因是A.受中外反動勢力雙重壓迫B.缺乏必要的法律保障C.官僚資本的經(jīng)濟壟斷D.缺乏充足貨幣資本的支持26.1961年,英國正式提出加入歐洲經(jīng)濟共同體的申請。在美國看來,擴大到英國的歐洲經(jīng)濟共同體將成為一個可靠的伙伴。但法國總統(tǒng)戴高樂認(rèn)為,英國是美國的“特洛伊木馬”。1963年,他表示英國與美國關(guān)系過于緊密,因而否決了英國的申請。從中能夠看出①英國因國力衰落而追隨美國②馬歇爾計劃未能發(fā)揮作用③資本主義陣營內(nèi)部存在矛盾④歐洲的經(jīng)濟合作已見成效A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④27.據(jù)不完全統(tǒng)計,1850年的中國總?cè)丝诹考s為4.1億,1873年下降至約3.5億,銳減6000余萬。導(dǎo)致這一數(shù)據(jù)變化的主要因素是A.日趨加劇的民族矛盾 B.持續(xù)不斷的海外移民C.愈加沉重的封建剝削 D.動蕩不安的社會環(huán)境28.下圖所反映的問題,可以通過下列哪一機構(gòu)組織進(jìn)行磋商解決A.聯(lián)合國B.世界銀行C.世界貿(mào)易組織D.世界貨幣基金組織29.如圖是北宋地方權(quán)力分配示意圖,據(jù)此可知,北宋四監(jiān)司A.明確各級職責(zé)提高行政效率 B.實行地方分權(quán),完善決策機制C.加強對地方機構(gòu)的制約與監(jiān)察 D.健全完善地方權(quán)力組織架構(gòu)30.下列戰(zhàn)爭以如圖描繪的史事為借口的是中國官兵扯下了“亞羅號”上的英國國旗A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題材料一時間名稱備注1898.3《日本變政考》康有為編譯呈光緒帝御覽1901.5《美國獨立檄文》《國民報》第1期1903《法蘭西人權(quán)宣告書》《政治思想之源》1918.11《布爾什維主義的勝利》《新青年》1920.8《共產(chǎn)黨宣言》陳望道譯,陳獨秀審定,上海出版材料二“惟前代革命如有明及太平天國,只以驅(qū)除光復(fù)自任,此外無所轉(zhuǎn)移。我等今日與前代殊,于驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華之外,國體民生尚當(dāng)與民變革,雖緯經(jīng)萬端,要其一貫之精神則為自由、平等、博愛。故前代為英雄革命,今日為國民革命?!薄秾O中山全集》材料三“自志士東游以來,譯本書如風(fēng)發(fā)云舉,一切學(xué)科日見進(jìn)步,政法諸書尤辟渾茫,歐西巨子之學(xué)說,滔滔焉飛渡重洋,競灌輸吾同胞之意識界矣。”——夏清貽《金陵賣書記》材料四“這次勝利是民主主義的勝利,是社會主義的勝利,像這般……由今以后,到處所見的,都是布爾什維主義戰(zhàn)勝的旗。到處所聞的,都是布爾什維主義的凱歌的聲……人道的警鐘響了,自由的曙光現(xiàn)了,試看將來的世界,必是赤旗的世界?!薄畲筢摗恫紶柺簿S主義的勝利》(1)指出材料一表格中名稱欄所列內(nèi)容在各國的實踐。根據(jù)材料一,概述先進(jìn)中國人效仿世界各國尋找國家出路經(jīng)歷的三個階段。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述孫中山“國民革命”的指導(dǎo)思想及主要成就。指出材料二中“國民革命”與以往的“英雄革命”有何不同?(3)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀闳绾慰创袊冗M(jìn)知識分子對國家出路的探索?32.材料德軍席卷西歐,震撼美國人心,孤立主義勢力受到打擊。1940年6月3日,美國鑒于英法式器在敦刻爾克丟失殆盡,決定將首批軍火以私營公司名義轉(zhuǎn)賣給英法。11月5日,羅斯福第三次當(dāng)選總統(tǒng)。為沖破法律障礙,說服國會和人民,他連續(xù)發(fā)表講話。他說:“就是從美國防御的自私觀點出發(fā),我們也應(yīng)該盡力幫助大英帝國保衛(wèi)它自已?!?941年3月,《租借法草案》由總統(tǒng)簽署生效,主要內(nèi)容是,總統(tǒng)有權(quán)向“對于美國防務(wù)至關(guān)重要”并且能“給美國帶來好處”的國家“出售、交換、租給、借予或轉(zhuǎn)讓任何軍需產(chǎn)品”。其適用范圍后來逐漸擴大到40余國。美國總統(tǒng)杜魯門說:“通過《租借法》而裝備起來的每一個俄國、英國、加拿大和澳大利亞的士兵,當(dāng)他們投入戰(zhàn)斗的時候,就會大大減少我國青年在爭取戰(zhàn)爭勝利中所面臨的危險?!薄幾酝趵K祖《國際關(guān)系史》第六卷(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出美國《租借法》出臺的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國出臺《租借法》的影響。33.閱讀下列材料:材料一棉花在中國堪稱紡織原料中的后起之秀。唐宋以來,人們越來越看出棉花作為絮襯和紡織原料的優(yōu)越性。元代王楨的《農(nóng)書》對此作了較為全面的評價,說棉花是“比之桑蠶,無采養(yǎng)之勞,有必收之效。埒之臬苧(xizhu,麻類植物),免績緝之功,得御寒之益,可謂不麻而布,不繭而絮”,“又兼代氈毯之用,以補衣褐之費”。元以后的歷代統(tǒng)治者都極力征收棉花棉布,出版植棉技術(shù)書籍,勸民植棉。到了明代,棉花已超過絲、麻、毛、成為主要的紡織原料,宋應(yīng)星在《天工開物》中說:“棉布寸土皆有”,“織機十室必有”。一一摘編自《中國棉紡織史》材料二材料三提起鄭州棉紡業(yè),不能不提穆藕初(1920年代中國四大“棉紗大王”之一)。穆藕初看到鄭州“地當(dāng)中樞,陜西、山西兩省所產(chǎn)棉花之由彼東下者,為數(shù)甚巨;且其地介于京漢、隴海兩路線之間,東西南北四路暢運,交通便利,銷場甚廣……”,不由得動了心。1919年,穆藕初集資200多萬兩白銀,成立了鄭州豫豐紗廠?!蓖顟?zhàn)爭后,緊接著是直奉戰(zhàn)爭,鄭州屢屢成為兩軍必爭之地。不管哪路軍閥占領(lǐng)了鄭州,都要位進(jìn)紡織廠,吃喝拉撒全要管。更大的壓力,來自于洋商。當(dāng)時的日本紡織巨子,成群結(jié)隊來到中國,組成聯(lián)合企業(yè),把中國紗廠沖擊得難以立足?!谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,豫豐紗廠數(shù)次遭到轟炸,多數(shù)廠房被炸毀,來不及搬走的4000余枚紗錠,都埋在了廢墟內(nèi)?!幾允啤多嵵菝藜彉I(yè)的四個年代》材料四至于采取怎樣的實業(yè)發(fā)展道路,張謇分析道:“(不能)舉全世界所有實業(yè)之名,一時并舉,則須究今日如何致窮,他日如何致富之業(yè)。”他根據(jù)光緒、宣統(tǒng)兩朝的《海關(guān)貿(mào)易冊》指出:“國人但知賠款為大漏卮,不知進(jìn)出口貨價相抵,每年輸出,以棉貨一項論,已二萬一千余萬兩,鐵已八千余萬兩,暗中剝削,較賠款尤甚。若不能設(shè)法,即不亡國,也要窮死。”“是以謇于南洋勸業(yè)會時,即發(fā)表中國現(xiàn)時實業(yè)需用棉鐵政策之說。”——轉(zhuǎn)摘自熊映梧《對中國近代幾種富民強國主張的評說》回答:(1)根據(jù)材料一,我國的植棉和棉紡織業(yè)在唐宋以后迅速發(fā)展。推動其發(fā)展的主要原因有哪些?(2)根據(jù)材料二,在19世紀(jì)前期,中、英兩國的棉紡織業(yè)在生產(chǎn)方式和組織形式上有何不同?這反映出兩國經(jīng)濟形態(tài)怎樣的差異?(3)根據(jù)材料三:概括指出穆藕初在鄭州設(shè)立豫豐紗廠的有利條件,為什么后來豫豐紗廠又陷于困境?(4)根據(jù)材料四,張謇提出了一條怎樣的實業(yè)發(fā)展道路?綜合本題信息和所學(xué)知識,試對這一發(fā)展道路作出評價。(要求:史論結(jié)合,條理清楚)
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
秦朝部分律法內(nèi)容體現(xiàn)了政府“關(guān)注農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r”及與農(nóng)耕密切相關(guān)的“耕牛”飼養(yǎng),針對不同情況予以獎罰。對不同身份人的口糧也做了嚴(yán)格限制,這體現(xiàn)了經(jīng)濟管理的軍事化,C正確;A與材料無關(guān);材料體現(xiàn)的是秦朝的部分律法,B以偏概全;D與材料無關(guān)。2、C【解析】
題干中的“德律風(fēng)”是電話的音譯,而當(dāng)時電話的專營權(quán)由租界的工部局掌握,選項C正確;英國議會并不直接管理中國事務(wù),排除A;總理衙門負(fù)責(zé)的是外交事務(wù),并不管理電信用營,選項B排除;題干中的附加條件是為租界提供電話通訊網(wǎng)絡(luò),可見這一機構(gòu)位于租界,因此選項D排除。3、D【解析】
根據(jù)材料“1928年”“不能破壞國民革命軍而要幫助國民黨鞏固國民革命軍”可以得出所述為大革命時期黨的政策,再結(jié)合“這完全是由于失掉了無產(chǎn)階級的獨立性和不明白革命轉(zhuǎn)變的前途而得出這樣不通的結(jié)論”可得出,該認(rèn)識是對第一次國共合作失敗的認(rèn)識和反思,D項正確;根據(jù)所學(xué)知識可知,1927年國民大革命以失敗告終,材料時間已經(jīng)為1928年,“國民革命運動的迅速發(fā)展”不符合史實,A項錯誤;國民大革命時期陳獨秀等人犯了“右傾”機會主義錯誤,而不是共產(chǎn)國際的“左”傾錯誤,B項錯誤;材料得出的認(rèn)識是對第一次國共合作失敗的認(rèn)識和反思,與中央堅持“城市中心論”沒有直接關(guān)系,C項錯誤。4、C【解析】
根據(jù)材料“1962年4月武漢長江大橋入選第三套人民幣”結(jié)合所學(xué)知識可知,武漢長江大橋是一五計劃的主要成就,是國家工業(yè)化建設(shè)的重要標(biāo)志,C項正確;紙幣上的武漢長江大橋圖不屬于文人畫,A項錯誤;武漢長江大橋是一五計劃的重要成就,能夠反映建國初期工業(yè)化建設(shè)的成就,但不能標(biāo)志一五計劃的完成,B項錯誤;“大躍進(jìn)”發(fā)生于1958年,與材料時間不符,D項錯誤。5、C【解析】
“興紳權(quán)”不僅是中國“古法之最善者”,而且是“今之西人,莫不如是”的善政良舉。從材料中的這段信息可見梁啟超借助中國傳統(tǒng)的紳權(quán)來宣揚近代西方的民權(quán)思想,故選C。“紳”是一種非官非民的身份,多有學(xué)歷或有黨派身份,不僅僅是新興的資產(chǎn)階級,故A表述不準(zhǔn)確,排除A。材料沒有體現(xiàn)“民族資產(chǎn)階級的妥協(xié)性”的信息,故排除B。材料也沒有體現(xiàn)“維新派注意爭取下層民眾支持”的信息,故排除D。6、A【解析】
由“大河”到“濁河”再到“黃河”,說明黃河地區(qū)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,結(jié)合所學(xué)知識可知,這主要是因為秦漢時期農(nóng)耕規(guī)模不斷擴大加重生態(tài)破壞所導(dǎo)致,故選A。西漢時國家統(tǒng)一,政局穩(wěn)定,但黃河環(huán)境仍急劇惡劣,故無法得出B項結(jié)論,排除;西漢初年實行休養(yǎng)生息政策,人口數(shù)量是上升的,C項表述不符合史實,排除;黃河流域經(jīng)濟地位的下降是在魏晉南北朝之后開始的,秦漢時期中國的經(jīng)濟重心仍在北方,D項表述不符合史實,排除。7、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,史學(xué)考證的方法之一就是以詩證史,但是詩歌本身屬于文學(xué)作品,真實性有待考證,B選項符合題意,A選項排除;文學(xué)是現(xiàn)實生活的反映,在一定程度上是可以反映當(dāng)時的社會情況的,CD選項說法錯誤。8、C【解析】本題考查調(diào)用所學(xué)知識解讀材料的能力,抓住題干中的時間“1961年”,聯(lián)系時代背景可知,國會之所以很快批準(zhǔn)肯尼迪的要求,也是從美國的國家利益出發(fā)的,而當(dāng)時國家利益的主要表現(xiàn)就是對蘇冷戰(zhàn),遏制蘇聯(lián),故C項正確;A項在材料中不能體現(xiàn),故排除;50—70年代,國家壟斷資本主義迅速發(fā)展,故B項錯誤;1967年,歐共體成立,故D項錯誤。9、B【解析】
材料“民國建立后,他們認(rèn)為‘產(chǎn)業(yè)革命,今也其時矣’”體現(xiàn)的是民族資產(chǎn)階級認(rèn)為民國建立有利于民族資本主義發(fā)展,因此可以推出來民國以前發(fā)展工業(yè)“無效”的原因主要是封建專制制度的阻礙,故選B;中國被卷入世界資本主義體系客觀上有利于民族資本主義的發(fā)展,排除A;自然經(jīng)濟的頑強抵制和民族工業(yè)的軟弱都不是民族工業(yè)發(fā)展“無效”的主要原因,只是其中的一部分原因,排除CD。故選B。10、B【解析】
根據(jù)材料“降低細(xì)碎化水平,結(jié)果也是符合了農(nóng)民意愿,增加了農(nóng)民利益”可知隨著土地細(xì)碎化給農(nóng)民的負(fù)面作用大于正面作用,農(nóng)業(yè)的發(fā)展必須走規(guī)?;?jīng)營的道路,故選B項;材料論述的是土地細(xì)碎化的負(fù)面作用和農(nóng)業(yè)發(fā)展的出路,并沒有涉及家庭經(jīng)營模式的問題,排除A項;土地私有化不符合我國國情,排除C項;推行土地整合符合經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,排除D項。故選B。11、B【解析】
黨的代表大會制度是實現(xiàn)黨內(nèi)民主和監(jiān)督的最基本的形式和制度,也是黨的集體領(lǐng)導(dǎo)最基本的形式和制度。根據(jù)的設(shè)想,在聽取了各省、市、自治區(qū)黨委負(fù)責(zé)人的意見后,1956年9月召開的八大“決定采取一項根本的改革,就是把黨的全國的、省一級的和縣一級的代表大會,都改作常任制,多少類似各級人民代表大會那樣”。即全國代表大會每屆任期五年,省級代表大會每屆任期三年,縣級代表大會每屆任期二年。這三級黨代表大會一律每年開會一次,即實行年會制。每隔五年、三年、二年換屆時才改選代表,即實行黨代表常任制。黨代會常任制改革,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨全面執(zhí)政后對密切聯(lián)系群眾、實行民主決策和民主監(jiān)督的制度化追求。B正確;召開一屆人大一次會議主要是為了制定《中華人民共和國憲法》,A排除;政治協(xié)商制度屬于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,與材料無關(guān),C排除;系統(tǒng)的闡述了“一國兩制”,D排除。故選B。12、C【解析】試題分析:依據(jù)材料“一個是制定規(guī)則,第二是開放市場,第三個是解決糾紛”可知該組織的產(chǎn)生有利于推動世界貿(mào)易的發(fā)展,及規(guī)范化和制度化,由此可知該組織應(yīng)為關(guān)貿(mào)總協(xié)定,所以選C考點:當(dāng)今世界經(jīng)濟全球化趨勢·二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成·關(guān)貿(mào)總協(xié)定13、B【解析】
材料“雅典社會不允許獨立性留出余地,也不允許個人得到保護(hù),它完全吞沒了個人”體現(xiàn)的是雅典民主政治追求公民的集體利益,B選項符合題意;人文主義強調(diào)的是對人的價值和尊嚴(yán)的肯定,而材料是對個人利益的忽視,因此不利于人文主義的發(fā)展,A選項排除;材料未涉及雅典民主政治的性質(zhì),C選項排除;D項中的完全表述太絕對,排除。14、C【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,魏晉南北朝時期,社會動蕩,音樂成了以士大夫為主的文人感懷的主要方式,古琴等便于攜帶的樂器在這時受到了格外的推崇,這表明魏晉時期情感表達(dá)的個性化趨向增強,因此C選項正確。A選項錯誤,市民階層大致產(chǎn)生于唐朝后期,主要是商人和手工業(yè)者,古琴、長笛、箏、琵琶等樂器的使用者主要是士人階層,與市民階層無關(guān);B選項錯誤,材料體現(xiàn)的是魏晉時期便于表達(dá)文人情感的樂器的活躍,并未挑戰(zhàn)傳統(tǒng)倫理觀;D選項錯誤,漢武帝時期“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”后儒學(xué)獲得正統(tǒng)地位,魏晉時期其正統(tǒng)地位并未喪失。故正確答案為C選項。15、D【解析】“每次到了開會時間,會場上往往還沒幾個人”說明公民參加公民大會的時間觀念淡薄,D正確;其他說法不符合題意主旨,排除。16、D【解析】
清朝在廣州設(shè)立“十三行”允許與外商貿(mào)易,“鴉片戰(zhàn)爭”從廣州開始,“北伐戰(zhàn)爭”也是從廣州出發(fā),另外廣州在宋朝、明朝等均為“市舶司”,故答案為D;ABC均不能與材料吻合,排除。17、B【解析】
根據(jù)題干可知,儒墨道法四家學(xué)派均以古代選賢為榜樣,反映其從古人智慧中尋求治理社會、與國家的方案,故B項正確;儒墨道法四家學(xué)派并未改造古代歷史,排除A項;題干不能反映各學(xué)派形成完善的完整的道德理想和行為準(zhǔn)則,排除C項;材料中不能反映各學(xué)派形成共同的理想追求,排除D項。故選B。18、A【解析】
與“人”被發(fā)現(xiàn)有關(guān)的事件是文藝復(fù)興,文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利,它的核心思想是人文主義,這是一場思想解放運動;與“世界”被發(fā)現(xiàn)有關(guān)的是新航路開辟,新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體,故選A;啟蒙運動崇尚理性,不符合“人”的發(fā)現(xiàn),B錯誤;殖民擴張是新航路開辟后建立世界市場的途徑,宗教改革將西歐人從基督教神權(quán)中解放出來,與“世界”的發(fā)現(xiàn)無關(guān),排除CD。19、D【解析】
電燈沒有明火,而且不能像火柴一樣來點煙,這說明畫中人物不知道電燈這一新興事物的性質(zhì),故漫畫反映了中國民眾對西方文明的認(rèn)知存在局限,故選D,排除B;材料無法體現(xiàn)AC,排除。20、B【解析】
根據(jù)材料“中小學(xué)教育已有很大的發(fā)展,今后應(yīng)當(dāng)著重質(zhì)量的提高”并結(jié)合所學(xué),1953年中國開啟第一個五年計劃,對國家工業(yè)、生產(chǎn)力分布做出了規(guī)劃,提高人民素質(zhì),為工業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造人才條件,故選擇B選項;1978年,中國的掃盲教育基本完成,與史實不符,故排除A選項;1995年中國實施科教興國戰(zhàn)略,故排除C選項;提高公民素質(zhì),是政府按照當(dāng)時中國國情提出的,沒有完全效仿蘇聯(lián),故排除D選項。本題考查新中國成立后對教育發(fā)展的政策及為發(fā)展工業(yè)的一系列措施。21、A【解析】
題目要求答出不是鐵農(nóng)具產(chǎn)生的影響。A項是奴隸社會的現(xiàn)象,指奴隸主控制奴隸勞動和官府壟斷工商業(yè),因此A項不是鐵農(nóng)具使用帶來的影響,故正確答案為A。B項指初稅畝,C項指廢井田,私田出現(xiàn),D項指牛耕出現(xiàn),此三頊都是由鐵農(nóng)具的使用帶來的影響。排除BCD。春秋戰(zhàn)國時期,鐵農(nóng)具廣泛使用,形成鐵犁牛耕的農(nóng)業(yè)耕作模式,畜力代替人力,引發(fā)了中國古代第一次重大的農(nóng)業(yè)動力革命,進(jìn)一步推動了我國封建生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生發(fā)展。22、D【解析】
以交納年稅作為官員任職甚至是世襲的基本條件,不能保證行政效率,D項正確;官員保證繳納年稅即可職務(wù)世襲,不能沖擊貴族政治,不利于階層流動,也不能削弱專制王權(quán),ABC三項錯誤。23、B【解析】
材料中時間是1945年,在這年留下歷史進(jìn)程中影響最大的歷史事件是中國抗戰(zhàn)的勝利,中國成為聯(lián)合國的五大常任理事國之一,B正確;中國于1944年參加布雷頓森林會議,A排除;各黨派于重慶召開政治協(xié)商會議是在1946年,C排除;簽署《關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》是在1947年,D排除。故選B。24、C【解析】
材料信息“中國的文化論述里彌漫著講求衛(wèi)生、強身救國的主張”“今亟譯此類之書,以餉吾國民。凡有保種之責(zé),而知亡國之憂者,蓋令青年子弟日肆習(xí)之”體現(xiàn)出近代衛(wèi)生觀念和救亡圖存的結(jié)合,因此這種現(xiàn)象說明“衛(wèi)生”觀念承載著國家、種族意識,故C正確;材料體現(xiàn)不出是否是清政府的行為,故A錯誤;材料未強調(diào)衛(wèi)生觀念主要在知識階層傳播,故B錯誤;強調(diào)衛(wèi)生不能說生活習(xí)俗日益西方化,故D錯誤。25、B【解析】
由題目中的信息“諸企業(yè)之失敗....無法律之導(dǎo)之故也”可知張謇認(rèn)為民族工業(yè)進(jìn)程遲緩的主要原因是缺乏必要的法律保障,故選B項;題目中未涉及中外反動勢力對民族工業(yè)的壓迫,故排除A、C兩項;D項的表述無法體現(xiàn)題目中的信息“無破產(chǎn)法,則無維信用,而私權(quán)于以重喪”,故排除D項。26、C【解析】
根據(jù)材料“英國是美國的‘特洛伊木馬’”可知英國追隨美國,但是法國對英國不認(rèn)可,說明資本主義陣營內(nèi)部存在矛盾,①③正確;英國申請加入歐共體,說明當(dāng)時歐洲的經(jīng)濟合作已見成效,④正確,因此C符合題意;馬歇爾計劃促進(jìn)了歐洲的經(jīng)濟恢復(fù),②錯誤,ABD排除。故選C。27、D【解析】
材料反映了從1850年到1873年中國的人口持續(xù)下降。結(jié)合所學(xué)可知,從1840年開始,列強發(fā)動一系列侵華戰(zhàn)爭,以及隨著列強侵略中國人民的反抗斗爭,尤其是太平天國運動,導(dǎo)致近代中國社會動蕩不安,導(dǎo)致人口數(shù)量下降,故D項正確;民族矛盾加劇、海外移民、封建剝削均不是當(dāng)時人口大量下降的主要因素,排除A、B、C。28、C【解析】
材料涉及關(guān)稅,根據(jù)所學(xué)可知,世貿(mào)組織的宗旨是協(xié)調(diào)國家貿(mào)易中的關(guān)稅問題,推動國際貿(mào)易自由化,選項C正確;聯(lián)合國的宗旨是維護(hù)世界和平與安全,選項A排除;世界銀行向成員國提供貸款和投資,推進(jìn)國際貿(mào)易均衡發(fā)展,選項B排除;世界貨幣基金組織主要是穩(wěn)定國際匯率,選項D排除。解題關(guān)鍵是對選項中所列國際組織宗旨和職能的掌握。29、C【解析】
材料中的北宋四監(jiān)司是路的下屬機構(gòu),路是北宋的監(jiān)察區(qū),四監(jiān)司分化了地方的軍權(quán)、司法權(quán)、財政權(quán)等,這就加強了對地方機構(gòu)的制約與監(jiān)察,故C正確;北宋采取的分化事權(quán)措施不利于行政效率的提高,A排除;四監(jiān)司不是決策機構(gòu),B排除;D錯在“完善”,故排除。30、B【解析】
根據(jù)材料“中國官兵扯下了‘亞羅號’上的英國國旗”結(jié)合所學(xué)可知英國將此事件稱為“亞羅號事件”,并以此為借口發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭,答案為B;鴉片戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線是虎門銷煙,A錯誤;C與英國無關(guān),排除;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的發(fā)動有英國,但是直接原因是義和團運動,與材料無關(guān),D錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)實踐:日本明治維新、俄國彼得一世改革、法國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、俄國十月革命、中共成立開始領(lǐng)導(dǎo)中國革命。階段:效仿日俄,進(jìn)行變法;效仿法美,進(jìn)行資產(chǎn)階級革命;效仿蘇俄,進(jìn)行無產(chǎn)階級革命。(2)指導(dǎo)思想:“民族、民權(quán)、民生”。不同:不僅要推翻清政府,還要建立新的國體,改善民生,實現(xiàn)自由、平等、博愛。(3)近代中國人民的探索史既是資本主義列強侵略中國,勾結(jié)中國封建統(tǒng)治者把中國變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣那枋罚灰彩侵袊嗣癫粩喾纯雇鈬Y本主義侵略和反抗本國的封建統(tǒng)治的抗?fàn)幨?;同時更是中國社會各階級、各階層、各政治派別探索國家出路的探索史。這種抗?fàn)幣c探索,對外以反侵略、捍衛(wèi)民族獨立為旗幟;對內(nèi)以反專制獨裁、爭取社會進(jìn)步為核心,抗?fàn)幣c探索互相交織,推動中國社會不斷向前發(fā)展。【解析】
(1)實踐:依據(jù)材料一中“《日本變政考》”、“《俄彼得變政記》”、《美國獨立檄文》、“《法蘭西人權(quán)宣告書》”、《布爾什維主義的勝利》、“《共產(chǎn)黨宣言》”、“1920.8”等信息結(jié)合所學(xué)可從日本明治維新、俄國彼得一世改革、法國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、俄國十月革命和中共成立開始領(lǐng)導(dǎo)中國革命等方面指出各國的實踐。階段:依據(jù)材料一信息結(jié)合所學(xué)從效仿日俄變法、效仿法美進(jìn)行資產(chǎn)階級革命、效仿蘇俄進(jìn)行無產(chǎn)階級革命等方面概括先進(jìn)中國人效仿各國的三個階段。(2)思想與不同:依據(jù)材料二中“……于驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華之外,國體民生尚當(dāng)與民變革……要其一貫之精神則為自由、平等、博愛?!毙畔⒔Y(jié)合三民主義相關(guān)所學(xué)可概括得出孫中山“國民革命”的指導(dǎo)思想及其與以往的“英雄革命”的不同。(3)依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)從近代中國屈辱、抗?fàn)幣c探索并存、抗?fàn)幣c探索的任務(wù)和影響等方面進(jìn)行說明。32、(1)背景:德國法西斯主義在歐洲的猖獗,使美國國內(nèi)孤立主義受到打擊;二戰(zhàn)爆發(fā)后,英法遭到重大失利;德、意、日三國結(jié)成軍事同盟,威脅到美國的海外利益。(2)影響:推動了世界反法西斯同盟的形成,對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利起
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