教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元同步練習(xí)含答案

第1課《緊密聯(lián)系的工具和技術(shù)》

一、填空。

1.我們工作時(shí)使用的各種器具都可以叫作（）,比如鉛筆、指

甲刀等。

2.制造、使用各種工具所用到的方法和手段都可以叫作（），

比如通信技術(shù)、冶金技術(shù)等。

3.溫度計(jì)是種測(cè)量工具，常用它來（）；螺絲刀是一種機(jī)械工

具，常用它來（）;自行車是一種交通工具，常用它來（）o

二、判斷。

1.某些具有高科技的物品就是技術(shù)。（）

2.不同的工具使用方法通常不同，效果也不同。（）

3.有一些很費(fèi)力，很難做的事情，如果我們使用了工具就可以省力、

方便地完成。（）

4.使用工具都可以省力。（）

5.同一個(gè)任務(wù)可以用到多種技術(shù)。（）

6.一種工具只有一個(gè)用途。（）

7.通過取出核桃仁的活動(dòng)，說明使用專門工具比不使用工具通常會(huì)

省時(shí)、省力。（）

8.解決不同的問題需要選擇合適的工具，工具也會(huì)隨著生活的需要

不斷發(fā)展。（）

9.評(píng)價(jià)一種工具的使用效果的指標(biāo)通常有是否輕松、是否方便是否

省力、是否省時(shí)、是否安全等。（）

10.羊角錘不僅能將鐵釘釘進(jìn)木板，還能很省力地將鐵釘從木板里

取出來。（）

11.做同樣的事情，使用不同的工具，效果是一樣的。（）

12.有時(shí)候使用工具，就如同增強(qiáng)了自己的力量，延長(zhǎng)了人類的臂

膀。（）

13.工具和技術(shù)是相互促進(jìn)、共同發(fā)展的。（）

14.選擇一個(gè)多功能的工具，就可以完成所有復(fù)雜的任務(wù)。（）

二、理拜。

1.下面關(guān)于工具的說法，不正確的是（）。

A.有些工具是某個(gè)任務(wù)中用到的物體

B.不同的工具優(yōu)劣相同

C.生活中的工具常常是一些物品

2.下面關(guān)于技術(shù)的說法，不正確的是（）。

A.技術(shù)常常是一些方法技巧等

B.解決一個(gè)任務(wù)時(shí)只會(huì)用到一種技術(shù)

C.技術(shù)是不斷改進(jìn)、不斷進(jìn)步的

3.關(guān)于工具和技術(shù)的關(guān)系，下面說法不正確的是（）。

A.不同的工具通常有不同的使用技術(shù)

B.只能根據(jù)工具來發(fā)明技術(shù)，不能根據(jù)技術(shù)來發(fā)明工具

C.技術(shù)和工具都是可以改進(jìn)的

4.要想取出完整的核桃仁，最方便的工具是（）。

A.鐵錘B.不專頭C.核桃夾

四、連線題

常見的螺絲有很多種，要擰下列螺絲，分別選用什么工具最合適

呢?請(qǐng)你連一連。

勺卜擇

五、簡(jiǎn)答題。

簡(jiǎn)要說一說通信工具給人類帶來的好處。

六、綜合應(yīng)用題。

許多家庭常備一人工具箱，當(dāng)我們修理東西時(shí)，常常需要使用這

些工具。

(1)請(qǐng)將下列工具的名稱填在上圖中的括號(hào)里。

螺絲刀活動(dòng)扳手刻刀卷尺鉗子內(nèi)六角扳手羊角錘

(2)當(dāng)需要擰緊螺絲時(shí)，我們可以選用；當(dāng)需要剪斷電

線時(shí)，我們可以選用;當(dāng)需要拔木頭上的鐵釘時(shí)，我

們可以選用o

參考答案

1.工具

2.技術(shù)

3.測(cè)量體溫?cái)Q螺絲旬騎行代步

1.x8.d

2.〈9.，

3.<10J

4.x11.x

5.412.4

6.x13H

7.414.x

五、

答案不唯一，如拉近了人與人之間的距離，使人際關(guān)系越來越自

由化和隨時(shí)化；通過通信技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)均衡教育

的發(fā)展；通信技術(shù)使得人們的會(huì)議、娛樂、購(gòu)物等更加便捷等

六、

⑴從上往下，從左往右依次填:卷尺刻刀內(nèi)六角扳手羊角錘

活動(dòng)扳手螺絲刀鉗子

⑵螺絲刀鉗子羊角錘

第2課《斜面》

一、填空。

1.在城市的立交橋或天橋上面常常修建一些斜坡，騎自行車的人

在過橋時(shí)利用了簡(jiǎn)單的機(jī)械——（）的原理，把自行車推上去

會(huì)（）。

2.利用斜面從上往下搬運(yùn)物體時(shí)，不需要人為施加力，借助（

）,物體就可以滑行到斜面底部，這同樣說明斜面比人工搬運(yùn)（

）°

二、判斷。

1.斜面是一種能省力的簡(jiǎn)單機(jī)械。（）

2.我們走比較陡唯的ill路時(shí)，走“之”字形路線不僅不省力，還多

走距離，更費(fèi)力，所以要盡量走直線。（）

3.菜刀的刀刃磨得很薄，鐵釘?shù)尼敿庾龀杉獾囊约氨P山公路都是

利用了斜面的原理。（）

4.與直接提拉物體相比，斜面雖然省力，但是通常會(huì)費(fèi)距離。（

）

5.斜面既省力又節(jié)省距離。（）

6.為了讓汽車上山時(shí)走的路程更短，可以把公路的坡度修得很大

。（）

7.商場(chǎng)里的自動(dòng)扶梯也是一種斜面。（）

8.大橋的兩端都建了很長(zhǎng)的引橋，是因?yàn)槭褂眯泵婺苁×Α＃?/p>

）

9.工人師傅用的梯子也是一種斜面。（）

10.坡度為90。的斜面最省力。（）

11.“磨刀不誤砍柴工”包含了斜面的作用。（）

12.利用斜面，可以將低處的物體更省力地運(yùn)到較遠(yuǎn)距離的高處。

（）

13.借助斜面將物體從低處搬運(yùn)到高處，主要是為了縮短搬運(yùn)物體

的距離。（）

14.蹺蹺板利用了斜面原理。（）

二、璉徉。

1.兩枚長(zhǎng)短、粗細(xì)一樣的螺絲釘，一枚螺紋密些，一枚螺紋疏些

,用同樣的螺絲刀擰進(jìn)木頭時(shí),（）。

A.螺紋密的耍省力些

B.螺紋疏的要省力些

C.兩枚螺絲釘一樣省力

2.下面各物品中，運(yùn)用斜面原理制成的是（）o

A.蹺蹺板

B.商場(chǎng)的樓梯式電梯

C.擰螺絲旬的扳手

3.木工師傅用斧頭作為工具，是利用（）能省力的原理。

A.斜面B.輪軸C.滑輪

4.樓梯是一個(gè)斜面，下列敘述中正確的是（）。

A.臺(tái)階數(shù)越多,走的時(shí)間越長(zhǎng)越費(fèi)力

B.臺(tái)階數(shù)越少,走的時(shí)間越短越省力

C.臺(tái)階數(shù)越多,走的時(shí)間越長(zhǎng)越省力

5.盤山公路修成形的結(jié)果是（）o

A.省力但多走了距離

B.省力也少走了距離

C.費(fèi)力且多走了距離

6.人在走上坡路時(shí)，下面兩種走法,（）會(huì)更省力。

②

A.①B.②C.無法判斷

四、實(shí)驗(yàn)探究。

下表是模擬實(shí)驗(yàn)中，小科在沿斜面提升鉛筆盒和直接提起鉛筆盒時(shí)

記錄的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。

第1次讀數(shù)第2次讀數(shù)第3次讀數(shù)平均值

直接提起3N2.9N3.1N3N

斜面提升1.4N1.5N1.3N1.4N

1.實(shí)驗(yàn)過程中，小科發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有問題，比較科學(xué)的做法是（

）°

A.直接修改數(shù)據(jù)

B.向同學(xué)要數(shù)據(jù)

C.分析原因，重新實(shí)驗(yàn)獲得新數(shù)據(jù)

2.實(shí)驗(yàn)中反復(fù)做3次，取平均值的目的是（）o

3.通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn):利用斜面搬運(yùn)物體比直接提起物

體要（）。生活中常見的利用該原理的應(yīng)用有（）、（）、（

）等。

五、簡(jiǎn)答題。

下面有兩塊一樣結(jié)實(shí)的木板，一長(zhǎng)一短（都能從地面搭到汽車車廂）

,你會(huì)選用哪塊木板?為什么？

參考答案

、

1.斜面省力

2.重力省力

1.N6.x11J

2.x7.q12H

3.q8.<13.x

4.q9.q14.x

5.x10.X

1.A

2.B

3.A

4.C

5.A

6.B

四、

1.C

2.使數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確

3.省力菜刀樓梯盤山公路（答案不唯一）

五、

（合理即可）我會(huì)選用更長(zhǎng)的那塊木板。木板越長(zhǎng)，它搭建出來的

斜面的傾斜角越小，越省力。

第3課《不簡(jiǎn)單的杠桿》

一、填空。

1.像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫作（）o

2.支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫（）；在杠桿上

用力的位置叫（）；杠桿克服阻力的位置叫（）o

3.“秤坨雖小，能壓千斤”，這是利用了（）的科學(xué)道理。

二、判斷。

1.只要使用杠桿工具就可以省力。（）

2.杠桿和斜面一樣，都是一種簡(jiǎn)單機(jī)械。（）

3.壓水井的壓桿和蹺蹺板都是杠桿。（）

4.杠桿的作用效果與支點(diǎn)的位置無關(guān)。（）

5.有些杠桿類工具用起來不省力，我們平時(shí)要少用它。（）

6.用撬棍移動(dòng)石塊時(shí)，增加支點(diǎn)的高度，石塊移動(dòng)的距離不變。（

）

7.用木板撬動(dòng)石塊時(shí)，支點(diǎn)離石塊越近，離用力點(diǎn)越遠(yuǎn)，就越省

力。（）

8.我們只需要一根棍子就能撬動(dòng)一塊大石頭。（）

9.生活中的省力杠桿有很多，如剪刀、鏡子。（）

10.杠桿分為省力杠桿和費(fèi)力杠桿兩種。（）

11.每個(gè)杠桿上都有“支點(diǎn)”“用力點(diǎn)''和“阻力點(diǎn)”這三個(gè)位置。（

）

12.天平也是一種杠桿。（）

13.鐐子是一種費(fèi)力杠桿。（）

二、iSSro

1.一根木棍可以有很多用法，以下用法運(yùn)用了杠桿原理的是（）

O

A.搟面條B.撬動(dòng)大石頭C.支撐快要倒的小樹

2.下列方法中，用小石塊不能撬動(dòng)大石塊的是（）。

A.將支點(diǎn)往小石塊一端移

B.將支點(diǎn)往大石塊一端移

C.將支點(diǎn)的位置墊高

3.下面三種簡(jiǎn)單機(jī)械中，不屬于杠桿的是（）o

A.剪刀B.鏡子C.錐子

4.下圖中的三種工具都屬于杠桿類工具，理由是（）。

A.它們都是省力的B.使用它們會(huì)給人們帶來方便

C.它們有支點(diǎn)、用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)

5.杠桿是否省力是由（）決定的。

A.杠桿的長(zhǎng)度B.杠桿的形狀C.三個(gè)點(diǎn)的位置

6.下面關(guān)于杠桿的說法，正確的是（）。

①杠桿能增大力的作用效果

②杠桿能擴(kuò)展力的作用范圍

③杠桿能改變力的作用方向

A.①②B.①③C.①②③

7.打撈網(wǎng)也利用了杠桿的原理，它利用杠桿來（）o

A.增大力的作用效果B.擴(kuò)展力的作用范圍

C.改變力的作用方向

四、在下圖中標(biāo)出用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)和支點(diǎn)°

五、實(shí)驗(yàn)探究。

觀察打開油漆桶蓋子的鐵片，找出它作為杠桿的三個(gè)點(diǎn)，分別用式

用力點(diǎn)),L(阻力點(diǎn)),E(支點(diǎn))表示出來。

向下壓的一端靠在桶邊緣的地方插入蓋子下面的部分

()()()

六、知識(shí)拓展。

筷子中的杠桿原理

筷子是中國(guó)人最常用的飲食工具，

是中華飲食文化的標(biāo)志之一。

據(jù)記載,3000多年前中國(guó)就已經(jīng)出—

現(xiàn)了筷子。目前發(fā)現(xiàn)的最早的筷子是河

南省安陽市殷墟出土的銅筷子。

筷子雖然簡(jiǎn)單，卻運(yùn)用了杠桿原理。拿筷子時(shí)手的虎口與筷子接觸

的部位就是支點(diǎn)，手指頭在筷子上用力的地方是用力點(diǎn)，筷子末端

夾食物的地方是阻力點(diǎn)，阻力來自?shī)A取的食物。由于阻力點(diǎn)到支

點(diǎn)的距離大于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，所以筷子是一種費(fèi)力的杠桿,

但筷子可以省距離，手指只需運(yùn)動(dòng)一小段距離，筷子就能張開很大

的距離，使夾取效率提高。

思考:筷子為什么是費(fèi)力的杠桿?為什么我們用筷子時(shí)覺得不費(fèi)力

呢?并在圖中標(biāo)出支點(diǎn)、阻力點(diǎn)、用力點(diǎn)。

參考答案

1.杠桿

2.支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)

3.杠桿

二、

1.x8.x

2.49.x

3.V10.x

4.x11J

5.x12.7

6.x13.4

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.C

7.B

四、

用力點(diǎn)

五、

FEL

六、

筷子的支點(diǎn)在上端，阻力點(diǎn)在夾食物的地方,用力點(diǎn)是手指頭用刀

的地方。用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，所以是

費(fèi)力的杠桿因?yàn)榭曜訆A取的食物很輕，所以我們用筷子時(shí)覺得不

支點(diǎn)

費(fèi)力。

第4課《改變運(yùn)輸?shù)能囕啞?/p>

一、填空。

1.車輪屬于（），也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械。

2.如圖所示，扳手和螺母組成了一個(gè)輪軸，（）

是輪，（）是軸。

二、判斷。

1.車輪是一種輪軸。（）

2.輪軸和斜面、杠桿一樣,也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械。（）

3.生活中常見的水龍頭、滑輪等都可以看成是輪軸的變形。（）

4.車輪運(yùn)輸具有省力、省時(shí)、靈活、方便、平穩(wěn)的特點(diǎn)。（）

5.輪子部分必須是圓形的才能成為輪軸。（）

6.輪軸上半徑較大的是軸，半徑較小的是輪。（）

7.輪軸在輪上用力才能省力。（）

8.在使用螺絲刀時(shí)，拿在刀柄上比拿在刀桿上更省力。（）

9.軸不變，輪越大，用輪帶動(dòng)軸運(yùn)動(dòng)就越省力。（）

10.能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的簡(jiǎn)單機(jī)械就是輪軸。（）

11.實(shí)地測(cè)試平板和手推車?yán)锲返男Ч麜r(shí)，我們可以用時(shí)間用力

大小、靈活、安全、耗損等多個(gè)指標(biāo)來評(píng)判。（）

12.工具與技術(shù)是相輔相成、共同發(fā)展的關(guān)系。（）

13.開門時(shí)?，門把手雖然沒有旋轉(zhuǎn)一圈，但它也是輪軸。（）

14用螺絲刀撬鐵罐蓋子是運(yùn)用了輪軸原理。（）

三、選擇。

1.下面物體沒有運(yùn)用輪軸原理的是（）o

A.扳手B.汽車方向盤C.剪刀

2.下面各種情形都包含有一定的科學(xué)原理，與其他工具所包含的

原理不同的是（）。

A.B.C.

3.下面說法不正確的是（）o

A.輪軸的輪越大越省力

B.鑰匙是一種輪粕裝置

C.用螺絲刀擰螺絲釘時(shí)，運(yùn)用的是輪軸的原理

4.根據(jù)輪子的發(fā)展史，給下面的輪子進(jìn)行排序，正確的是（）,

Abd

A.acebdB.aecbdC.acedb

5.下列工具中,屬于輪軸的是（)°

A.錐子B.螺絲刀C.銀子

6.下列工具中，沒有用到輪軸原理的是（）。

A.方向盤B.水龍頭C.核桃夾

7.關(guān)于車輪，下列說法中錯(cuò)誤的是（）。

A.輪子的發(fā)明以及發(fā)展推進(jìn)了人類運(yùn)輸業(yè)的進(jìn)步，對(duì)人類社會(huì)的

發(fā)展具有重要的意義

B.使用輪子運(yùn)輸物品比較省力，但不太平穩(wěn)，所以應(yīng)用范圍不大

C.車輪的不斷進(jìn)步推動(dòng)了運(yùn)輸?shù)母淖儯c此同時(shí)?，伴隨著技術(shù)的

進(jìn)步，現(xiàn)在有了橋梁、鐵軌、柏油馬路等,使得運(yùn)輸越來越方便

四、實(shí)驗(yàn)探究。

在下圖中標(biāo)出各種工具的輪和軸。

汽車方向盤自行車車把轆轉(zhuǎn)

五、實(shí)驗(yàn)探究題。

1.用螺絲刀擰螺絲時(shí)運(yùn)用的就是輪軸原理，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出它的“輪

”和"軸”，并和同學(xué)模仿圖中的兩位同學(xué)試試，說說你的發(fā)現(xiàn)。

2.輪軸在生活中的應(yīng)用非常廣泛，比如汽車上就有很多地方運(yùn)用

了輪軸原理，汽車的方向盤與車輪就是典型的輪軸裝置。請(qǐng)結(jié)合實(shí)

際分析:汽車方向盤是如何操控車輪的?它們?cè)诠ぷ鲿r(shí)有什么不同?

3.風(fēng)力發(fā)電

風(fēng)力發(fā)電日益受到世界各國(guó)的重視，因?yàn)樗粫?huì)產(chǎn)生輻射或空氣

污染。風(fēng)力發(fā)電機(jī)的工作原理比較簡(jiǎn)單，風(fēng)輪在風(fēng)力的作用下旋

轉(zhuǎn)，風(fēng)輪連著發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)在風(fēng)輪的帶動(dòng)下旋轉(zhuǎn)發(fā)電。因?yàn)轱L(fēng)輪

的轉(zhuǎn)速很慢，所以工程師在風(fēng)輪和發(fā)電機(jī)之間安裝了一組齒輪，

能把轉(zhuǎn)速提高50倍左右，讓發(fā)電機(jī)快速發(fā)電。

思考:風(fēng)力發(fā)電機(jī)是否運(yùn)用了輪軸原理?如果運(yùn)用了輪軸原理，請(qǐng)

在圖中標(biāo)出輪和軸的位置。

參考答案

1.輪軸

2.扳手螺母

------

1.N

2.q

3.4

4.<

5.x

6.x

7.q

8.q

9.q

10.x

iij

127

13J

14.x

三、

1.C

2.A

3.A

4.B

5.B

6.C

7.B

四、

發(fā)現(xiàn):輪上施力較省力，軸上施力較費(fèi)力

2.方向盤屬于輪上施力帶動(dòng)軸運(yùn)動(dòng)，較省力，因此駕駛員可以很

輕松地操空方向盤；而車輪屬于軸上施力帶動(dòng)輪運(yùn)動(dòng)，雖較費(fèi)力

,但比較節(jié)省距離，車軸在原處轉(zhuǎn)動(dòng)即可帶動(dòng)車輪運(yùn)轉(zhuǎn)，讓汽車

可以前進(jìn)。

3.風(fēng)力發(fā)電機(jī)運(yùn)用了輪軸原理

圖略（葉片是輪，中心與發(fā)電機(jī)連接處是軸）

第5課《靈活巧妙的剪刀》

一、填空。

1.剪刀是一種組合工具，它具有（）和（）的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。鋒利

的刀刃和錐形的刀尖是（），刀刃和把手繞著中間的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，

可以看作（）o

2.剪刀具有（）、（）、（）的作用。

二、判斷。

1.形式多樣的剪刀是多項(xiàng)技術(shù)組合的產(chǎn)物。（）

2.不同的剪刀有獨(dú)特的設(shè)計(jì)也有獨(dú)特的功能剪刀的結(jié)構(gòu)與功能是

相聯(lián)系的。（）

3.剪刀是斜面和杠桿兩種簡(jiǎn)單機(jī)械的組合。（）

4.裁衣剪刀的把手比較長(zhǎng)，刀刃比較短，這樣設(shè)計(jì)的好處是每次

裁剪的衣料比較多，可以提高效率。（）

5.解剖剪的把手長(zhǎng)、刀刃薄、鋒利、刀尖細(xì)，這樣設(shè)計(jì)比較省力

,同時(shí)使刀刃的控制更加靈敏、精準(zhǔn)。（）

6.在生活中,剪刀應(yīng)用的領(lǐng)域非常廣泛，例如服裝加工、醫(yī)療手術(shù)

等。（）

7.剪刀的刀尖處運(yùn)用了斜面原理。（）

8.不同的剪刀的省力情況不同，相同的剪刀的省力情況相同，使

用方法不同不會(huì)改變它的省力情況。（）

9.斧頭比剪刀的作用力更大，比如裁布、剪紙等活動(dòng)使用斧頭效

率會(huì)更高。（）

10.人們通過剪刀的把手控制刀刃移動(dòng)的方向和開合的角度，刀刃

的方向和角度的變化可以靈活地對(duì)材料進(jìn)行加工和剪切。（）

11.天平筷子、剪刀都應(yīng)用了杠桿原理。（）

12.對(duì)剪刀的功能進(jìn)行測(cè)試時(shí)，可以根據(jù)時(shí)間、用力大小、方便、

靈活、安全等多個(gè)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)判。（）

13.組合多項(xiàng)技術(shù)是工具發(fā)展的重要方向。（）

二、選彈。

1.下面關(guān)于剪刀的說法，正確的是（）。

①可以通過把手控制刀刃移動(dòng)的方向和開合的角度，從而靈活地

對(duì)材料進(jìn)行加

工和剪切

②可以根據(jù)需要巧妙地改變杠桿（刀柄和刀刃）的長(zhǎng)短，設(shè)計(jì)出不

同的剪刀

③可以根據(jù)需要改變斜面（刀刃和刀尖）的狀態(tài)，設(shè)計(jì)出不同的剪

刀

A.①②B.②③C.①②③

2.下面說法不正確的是（）。

A.所有的剪刀都是省力的

B.剪刀具有什么樣的功能是由它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定的

C.有些剪刀雖然設(shè)計(jì)成費(fèi)力杠桿，但是使用時(shí)并不覺得有多費(fèi)力

,是因?yàn)榧舻?/p>

的刀刃是斜面，刀刃越鋒利，使用起來越省力

3.右圖是一種剪刀，下面說法不正確的是（）。

A.其中的一片刀刃是梳齒形狀

B.理發(fā)時(shí)，既能減少頭發(fā)數(shù)量，又能剪短頭發(fā)

C.這是理發(fā)剪刀

4.用同一把剪刀剪同一張紙，如圖兩種方法，更省力的是（）c

B.②yXO

C.兩種方法省力情況一樣①②

5.剪刀是生活中常見的工具，它雖貌不驚人，卻用途廣泛，給我們

生活帶來了很多便利。下列有關(guān)剪刀的說法，錯(cuò)誤的是（）。

A.各種各樣的剪刀是多項(xiàng)技術(shù)組合的產(chǎn)物，用來解決不同任務(wù)的

需求

B.剪刀的樣式多和多樣，不過它們的省力情況是相同的

C.剪刀是一種非常方便的工具，杠桿使剪刀更加靈活，斜面使剪刀

更加鋒利

四、簡(jiǎn)答題。

生活中還有哪些工具也像剪刀一樣是由兩種或兩種以上的簡(jiǎn)單機(jī)

械組成的?分別是由什么簡(jiǎn)單機(jī)械組成的。

五、綜合題。

(1)我國(guó)關(guān)于剪刀使用的歷史可以追溯到千多年前，隨著社會(huì)的發(fā)

展，人們根據(jù)不同的工作需求對(duì)剪刀進(jìn)行了改進(jìn)。仔細(xì)觀察下面

的工具，根據(jù)省力情況將它們進(jìn)行分類。

毯卜果，87由

省力費(fèi)力不省力也不費(fèi)力

(2)生產(chǎn)、生活中許多地方要用到剪刀，不同的剪刀有不同的用途

,觀察下面的三種剪刀，想一想它們分別用在什么地方。

A.B.C.

工人剪鐵皮可以選用，因?yàn)?/p>

O

裁縫剪布可以選______,因?yàn)開______________________________

O

學(xué)生剪卡紙可以選用，因?yàn)?/p>

O

參考答案

1.斜面杠桿斜面杠桿

2.剪開剪斷分離

6.q11J

7.N12H

8.x13.4

4.x9.x

5.410J

三、

1.C4.A

2.A5.B

3.B

四、

復(fù)雜的機(jī)械都是由兩種或兩種以上的簡(jiǎn)單機(jī)械組成的。比如指甲

剪應(yīng)用了杠桿和斜面；釣魚竿應(yīng)用了輪軻、杠桿；自行車應(yīng)用了

輪軸、杠桿、斜面等。

五、

（2）B它能省力A它能節(jié)省距離C它能方便我們剪紙

第6課《推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的印刷術(shù)》

一、填空。

1.北宋時(shí)期的（）發(fā)明了活字印刷術(shù)，活字印刷術(shù)是我國(guó)古代

四大發(fā)明之一。

2.活字印刷術(shù)包括（）、（）、（）、（）四個(gè)步

驟。

二、判斷。

1.檢字時(shí)字模要按順序擺放，并且不能放反。（）

2.活字印刷時(shí)，拓印完將宣紙掀起之后，不需要晾干。（）

3.印刷術(shù)加快了信息的交流和傳播。（）

4.活字印刷術(shù)有省時(shí)、省力、字體工整等優(yōu)點(diǎn)，沒有缺點(diǎn)。（）

5.印刷術(shù)經(jīng)歷了從雕版印刷到活字印刷、從人工拓印到用蒸汽做動(dòng)

力的機(jī)器印刷的發(fā)展歷程。（）

6.現(xiàn)在生活中常見的印刷術(shù)有速印、噴墨打印、激光打印等。（）

7.印刷術(shù)是中國(guó)古代四大發(fā)明之一。（）

8.印刷術(shù)只能印文字，不能印圖片。（）

9.2008年第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上向

全世界展示的是中國(guó)最早的雕版印刷術(shù)。（）

10.我國(guó)最早的活字是用黏土制成的。（）

11.沈括的《夢(mèng)溪筆談）中記載:“若止印三二本，未為簡(jiǎn)易；若印數(shù)

十百千本，則極為神速。”這里描述了活字印刷術(shù)工序的煩瑣。

（）

12.雕版印刷術(shù)是后人根據(jù)活字印刷術(shù)的局限性發(fā)明出來的更為先

進(jìn)的印刷術(shù)。（）

13.活字印刷中的活字與實(shí)際的字的方向相反。（）

14.活字印刷術(shù)推動(dòng)了印刷術(shù)的發(fā)展。（）

15.印刷術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展，推動(dòng)了工具和技術(shù)的不斷發(fā)展。（）

三、選擇。

1.下面關(guān)于手T抄寫的特點(diǎn)，說法不正確的是（

A.在字?jǐn)?shù)不多的情況下，手工抄寫簡(jiǎn)單，也比較省時(shí)

B.有大量的文字時(shí)，手工抄寫費(fèi)時(shí)費(fèi)力，并且容易抄錯(cuò)，字體也不

夠工整

C.手工抄寫易出錯(cuò)，并且慢，花費(fèi)時(shí)間多，所以應(yīng)該用活字印刷術(shù)

取代所有的手工抄寫

2.下面關(guān)于活字刷的特點(diǎn)，說法不正確的是（）。

A.任何時(shí)候用活字印刷的方式都會(huì)省時(shí)省力

B.活字印刷的字體規(guī)范方正，便于認(rèn)讀

C.活字印刷的字模可以重復(fù)使用，非常便捷，也節(jié)省了成本

3.下面關(guān)于印刷術(shù)的意義，說法正確的是（）o

①使書籍快速而大批印制成為可能

②讓文化知識(shí)的傳承更加便捷，進(jìn)而推動(dòng)了人類文明的發(fā)展

③促進(jìn)了更多新的工具和技術(shù)的發(fā)展

A.①②B.②③C.①②③

4.在模擬活字印刷的過程中，我們不需要做的是（）。

A.檢字B.刷墨C.刻版D.拓印

5.下列關(guān)于印刷術(shù)的發(fā)展，正確的是（）。

A.活字印刷——雕版印刷——大型印刷機(jī)——家庭打印機(jī)

B.雕版印刷——活字印刷——大型印刷機(jī)——家庭打印機(jī)

C.雕版印刷——活字印刷——家庭打印機(jī)——大型印刷機(jī)

D.活字印刷——雕版印刷——家庭打印機(jī)——大型印刷機(jī)

6.活字印刷術(shù)是（）發(fā)明的。

A.蔡倫B.沈括C.畢異D.張衡

7.公元一千五百年左右，歐洲出版了大約四萬冊(cè)圖書，大大激發(fā)了

民眾的求知欲仁能夠出現(xiàn)此種情形主要受益于（

A.學(xué)者傳播古典文明的需求

B.學(xué)者對(duì)圖書量的需求增加

C.活字印刷術(shù)在歐洲的傳播

8.下列有關(guān)活字印刷術(shù)的說法，不正確的是（）。

A.我國(guó)使用活字印刷術(shù)比歐洲晚400年

B.比較手工抄寫和活字印刷可以發(fā)現(xiàn)，在字?jǐn)?shù)不多的情況下手工抄

寫較方便，而對(duì)于大批量的文字活字印刷效率高得多

C活字印刷術(shù)推動(dòng)了印刷術(shù)的發(fā)展,讓文叱、知識(shí)的傳承更加便捷,

推動(dòng)了人類文明的發(fā)展

四、實(shí)驗(yàn)探究。

下面是模擬活字印刷的實(shí)驗(yàn)，標(biāo)注每一個(gè)步驟的名稱，并按活字

印刷的步驟進(jìn)行排序。

五、簡(jiǎn)答題。

1.有人說:“無論復(fù)制多少本書，印刷都要比手抄快得多”，請(qǐng)談?wù)?/p>

你的看法。

2.簡(jiǎn)述在宋代社會(huì)，活字印刷較手工抄錄的優(yōu)缺點(diǎn)。

3.隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，印刷術(shù)發(fā)生了哪些變化？

六、探究拓展。

⑴模擬活字印刷，若想要印刷如左下圖所示的繁體字“書”，則應(yīng)

該選擇的活字是()c

(2)隨著社會(huì)的進(jìn)步，技術(shù)的不斷發(fā)展，印刷術(shù)越來越智能化。如

圖所示為目前使月較為普及的激光打印機(jī)。它是一種高速度高精

度、低噪音的非擊打式打印機(jī)，請(qǐng)查閱資料了解激光打印機(jī)的工

作原理。

參考答案

1.畢昇

2.槍字刷墨拓印晾制

--a、

1.4

2.x

3.7

4.x

5.4

6.4

7.<

8.x

9.x

10J

11.x

12.x

13J

14J

15.4

三、

1.c

2.A

3.C

4.B

5.D

6.D

7.C

8.A

四、

刷墨檢字晾制拓印

2143

五、

1.就效率而言，復(fù)制一、兩本書，印刷并不占優(yōu)勢(shì)，或許還要慢

于手抄，但是如吳復(fù)制成百上千本書，那么印刷的效率要明顯高

于手抄。

2.⑴優(yōu)點(diǎn):省時(shí)省九印刷版面工整，不易出現(xiàn)錯(cuò)字等；缺點(diǎn):刻字

煩瑣，油墨不易干，活字上字的方向相反，排版不好辨認(rèn)等。

3.隨著社會(huì)的進(jìn)步，印刷術(shù)也在不斷改進(jìn)，比如出現(xiàn)了速印機(jī)、

噴墨打印機(jī)以及激光打印機(jī)等。

六、

(1)B

(2)激光打印機(jī)的原理為計(jì)算機(jī)傳來的二進(jìn)制數(shù)據(jù)信息，通過視頻

控制器轉(zhuǎn)換成視頻信號(hào)，再通過視頻接口由控制系統(tǒng)把視頻信號(hào)

轉(zhuǎn)換為激光驅(qū)動(dòng)信號(hào)，然后由激光掃描系統(tǒng)產(chǎn)生載有字符信息的

激光束，最后由電子照相系統(tǒng)使激光束成像并轉(zhuǎn)印到紙上。

第7課《信息的交流傳播》

一、填空題。

1.（）的交流與傳播驅(qū)動(dòng)工具和技術(shù)共同發(fā)展。

2.現(xiàn)代社會(huì)，信息交流傳播的工具各式各樣，例如（）、

（）、（）等。

二、判斷題。

1.不同的信息傳播工具會(huì)影響人們接收信息的效果。（）

2.書本和電腦提供的信息的形式有些是不同的，最大的不同在于電

腦可以提供聲音和視頻，而書本不可以。（）

3.同樣是關(guān)于獨(dú)輪車制作指南的內(nèi)容，通過文字和視頻傳播的信息

效果沒有什么區(qū)別。（）

4.書本和電腦提供的信息的形式雖有不同，但傳播信息的途徑是加

同的，都只能通過看來獲取信息。（）

5.相對(duì)于文字來說，從視頻獲取信息的速度更快。（）

6.在制作“蘿卜獨(dú)輪車”模型的過程中，用到了斜面、杠桿和輪軸等

簡(jiǎn)單工具。（）

7.在工具和技術(shù)的發(fā)展過程中，信息的交流與傳播就像是一個(gè)齒

輪，驅(qū)動(dòng)著工具和技術(shù)共同發(fā)展。（）

8.因?yàn)橄鄬?duì)于文字來說，視頻傳播更直觀生動(dòng)，所以應(yīng)該把所有的

文字都替換成視頻。（）

9.電腦傳播信息的速度比書籍更快，因此它傳播信息的效果一定比

書籍好。（）

10.當(dāng)今社會(huì)信息的傳播路徑五花八門，使得我們?nèi)穗H交流越發(fā)煩

瑣。（）

11.不同的信息傳播工具會(huì)影響人們接受信息的效果。（)

12.書籍是人類信息交流和傳播的一種工具。（)

13.工具和技術(shù)都是可以改變的。（）

三、選擇題。

1.下面對(duì)書本的文字傳播信息的效果的說法，不正確的是（）o

A.文字傳播比較抽象，理解起來有難度

B.文字傳播獲取信息的速度慢于視頻傳播

C.文字傳播可以及時(shí)選取和標(biāo)注重點(diǎn)信息

2.下面對(duì)于電腦的視頻