第第頁(yè)童年啟示錄作文每個(gè)小朋友都有一段快樂(lè)的童年時(shí)光，我們都是童年走過(guò)來(lái)的，說(shuō)起童年都是美好都回憶，下面來(lái)分享一則關(guān)于《童年啟示錄》作文。

童年時(shí)光，似那滿弓離弦的箭，“嗖”地一聲，無(wú)影無(wú)蹤，再也尋不回。

時(shí)光可恨，將童年這一美好的日子安排得如此短暫。在我們未曾發(fā)覺(jué)這之中的快樂(lè)時(shí)，在我們未曾脫離無(wú)知時(shí)，就讓童年悄然離開(kāi)。

時(shí)光可愛(ài)，感謝它在我們最為無(wú)知不知憂慮時(shí)，將童年給予了我們。讓我們?cè)谕曛邢硎茏顬闅g樂(lè)，沒(méi)有煩惱的日子。

失去了才懂得珍惜，當(dāng)你在歡樂(lè)的童年時(shí)光中無(wú)憂無(wú)慮時(shí)，一定從未發(fā)現(xiàn)這些日子的美好吧!

當(dāng)你漸漸一步一步離開(kāi)童年的懷抱時(shí)，離開(kāi)這無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光時(shí)，一步一步成熟時(shí)，撲面而來(lái)的壓力與煩惱讓你喘不過(guò)氣時(shí)，你一定會(huì)想迫切的回到童年的懷抱。

但你發(fā)現(xiàn)，童年已經(jīng)在你能夠獨(dú)當(dāng)一面，展翅高飛時(shí)留下一封信，悄然離開(kāi)了。

她會(huì)在信中和你說(shuō)些什么呢?

她會(huì)告訴你呀：

“不要傷心我的離開(kāi)，因?yàn)槲业碾x開(kāi)意味著你的成長(zhǎng)，說(shuō)明你已經(jīng)是一個(gè)可以面對(duì)一切困難的好孩子了，雖然離開(kāi)了我的保護(hù)你可能會(huì)倍受磨難。生活中充滿了難題，你一定想回到與我一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，但是，先放輕你對(duì)我的思念吧，你目前最需要的是在這壓力與磨難并存的黑暗中，闖出去，尋找屬于你自己的陽(yáng)光大道。到時(shí)候，我相信你一定是生活的強(qiáng)者，你有著大把的時(shí)間可以回憶我們的故事。——致我最愛(ài)的漸漸成長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的孩子。”

信，到此結(jié)束了，你也許不太懂她的意思。

可是，隨著你摸摸索索的前進(jìn)，遇見(jiàn)或是簡(jiǎn)單又或是艱難的難題，途中遇見(jiàn)陌生人萍水相逢的幫助或是遇見(jiàn)一個(gè)一路伴你披荊斬棘愿意伴你前行的朋友，并在這越來(lái)越多的經(jīng)歷中，你會(huì)慢慢成長(zhǎng)，你會(huì)漸漸明白信中的含義。

之后，你一定會(huì)毫不猶豫，用盡自己的全力，無(wú)畏艱難，向著未來(lái)大踏步前進(jìn)，去尋找她說(shuō)的屬于你自己的光明。

唯有童年，她不會(huì)有人間的險(xiǎn)惡欺詐，不會(huì)有人們的利益驅(qū)使，她有的只有她對(duì)你的一片真摯的心而已。

點(diǎn)評(píng)：

童年時(shí)光“既可恨又可愛(ài)”，可恨的是它的“短暫”，可愛(ài)的是它的“美好歡快”。

把文章取名為“童年啟示錄”，正是對(duì)自己童年時(shí)光的一次告別。童年的逝去意味著成長(zhǎng)，意味著自己不再是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩。

在文中運(yùn)用了許多修辭手法，結(jié)構(gòu)清晰，描述形象，再接再厲哦!