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第第頁(yè)可編輯修改精選全文完整版小學(xué)六年級(jí)語文家庭閱讀專項(xiàng)練習(xí)【摘要】很多小朋友都有這樣的苦惱:語文學(xué)習(xí)效率不高、語文成績(jī)提不上去、老是被父母和老師責(zé)備,為此本店鋪準(zhǔn)備了六年級(jí)語文家庭閱讀專項(xiàng)練習(xí),希望能夠幫助大家更高效地學(xué)習(xí)!

一、閱讀《老人與海鷗》,回答問題。(15分)

沒想到十多天以后,忽然有人告訴我們,老人去世了。

聽到這個(gè)消息,我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。我非常驚(導(dǎo)異),急忙從老人的照片旁退開,為海鷗們讓出了一片空(kōngkòng)地。

海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們……過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白(翼冀)天使。

當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)(yínyíng)似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來。

……

在為老人舉行的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個(gè)(藍(lán)籃)布包,撮(chuōcuō)著嘴,好像還在呼喚著海鷗們。他的心里,一定是飛翔的鷗群。

1、劃去文中錯(cuò)誤的字或讀音。(3分)

2、安放老人遺像的地方發(fā)生了什么“意想不到的事情”?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊眲澇鰜怼?2分)

3、動(dòng)物和人類之間沒有血緣關(guān)系,但文中哪些句子直接點(diǎn)出海鷗是老人的親人?請(qǐng)用“”劃出來。(2分)

4、從劃線句子中,我體會(huì)到了

(2分)

5、文段中出現(xiàn)三處省略號(hào),它們的用法是:()(2分)

A、表示列舉的省略B、表示話未說完C、語意末盡

6、“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近”它們想說什么呢?(2分)

7、在這一段話中,你感受到了一種什么情感?能用一個(gè)詞來形容海鷗的心情嗎?(2分)

二、閱讀以下文段,回答問題。(15分)

我的朋友告訴我一個(gè)真實(shí)的故事。

一個(gè)星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已經(jīng)游滿了大大小小的鴨子,幾只晚來的還拖著肥胖的身體在公路上搖搖擺擺,夾在稀疏的路人中顯得有些滑稽。朋友惡作劇地走近鴨群,突然猛一跺腳,受驚的鴨子四處逃竄,“嘎嘎”地叫著,有的還張開翅膀,撲打著,來個(gè)個(gè)趔趄。

可突然之間,朋友驚呆了,他看到了一只飛行的鴨子!它的飛行姿態(tài)不敏捷,雙翅的每一次撲打都顯得很吃力,很笨拙,簡(jiǎn)直像是在空中爬行。它飛得很慢,仿佛隨時(shí)都可能落下來。但是它卻一直在飛著,撲啦撲啦地,越過朋友的頭頂,一直飛到西面的池塘上空,雙翅一斂,落了下去。

朋友莫名興奮。他不由自主地追過去,一池綠水,半塘灰鴨,一樣的安詳,他辯不出究竟是哪一只鴨子剛剛進(jìn)行了那攝人心魄的飛翔。朋友相信自己決不會(huì)看錯(cuò),它分明就落在了池塘里,它也決不會(huì)是一個(gè)普通的家鴨,家鴨不可能會(huì)飛,更不可能連續(xù)飛行近200米!他決心要找到這只會(huì)飛的鴨子,于是撿起池塘邊的一塊大石頭,用力向池塘中央拋去。隨著“嘩啦”一聲響,鴨群四散天來,其中一只飛起來落到一個(gè)農(nóng)戶家里。朋友緊追到農(nóng)戶家,表示要看一看這只會(huì)飛的鴨子。主人漫不經(jīng)心地說,其實(shí)沒有什么好看的,這只鴨子連條腿都沒有。原來,這只鴨子在很小的時(shí)候,就被老鼠咬掉了雙腳,主人以為必死無疑,也沒去理會(huì)它。誰知,它不但沒有死,還慢慢長(zhǎng)大了,而且學(xué)會(huì)了飛行!每天早晨,它就從巢里直接起飛,到200米外的池塘里游泳,晚上再飛回來。

鴨子,沒腿,會(huì)飛——鴨子所以會(huì)飛,是因?yàn)闆]有腿。確實(shí),人生之中難免會(huì)遇到逆境、困境,甚至致命的打擊,是一蹶不振還是在逆境中奮起而學(xué)會(huì)飛翔,全在于我們內(nèi)心的選擇。

1、“滑稽”的“稽”用音序查字法應(yīng)查,用部首查字法應(yīng)查部。(2分)

2、朋友看到的那一只鴨子是怎樣飛行的!請(qǐng)用“”劃出來。(2分)

3、寫出下面的近義詞:(2分)

敏捷——()不由自主——()

4.聯(lián)系上下文,說說下列詞語的意思。(2分)

漫不經(jīng)心:

一蹶不振:

5、這個(gè)文段主要寫

(2分)

6、為什么朋友認(rèn)為“它也決不會(huì)是一個(gè)普通的家鴨”?(2分)

7、讀了這篇充滿哲理性的文章,你有什么啟示?

(3分)

語文學(xué)習(xí)并不難,只要大家合

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