百分?jǐn)?shù)的意義人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)說一說下列各百分?jǐn)?shù)的意義，并在相應(yīng)的圖上標(biāo)出來。地球表面積：地面約占25%水面約占75%地球水資源總量：海水占97.3%淡水占2.7%25%75%（）（

）97.3%2.7%導(dǎo)入：淡水總量：冰雪占75%可使用淡水占25%可使用淡水：地下水占97%河水、湖水共占1.9%生物圈中含水0.9%大氣含水0.2%75%25%97%1.9%0.9%0.2%導(dǎo)入：例1：希望小學(xué)六年級(jí)舉行“奧運(yùn)知識(shí)”比賽，獲獎(jiǎng)情況如下表。班級(jí)參賽人數(shù)獲獎(jiǎng)人數(shù)（1）班2821（2）班3024（3）班2519哪個(gè)班獲獎(jiǎng)的情況好一些？你想用什么方法解決這個(gè)問題？議一議：希望小學(xué)六年級(jí)舉行“奧運(yùn)知識(shí)”比賽，獲獎(jiǎng)情況如下表。先通分，再比較大小。我覺得可以分別求出獲獎(jiǎng)人數(shù)占參賽人數(shù)的幾分之幾，再進(jìn)行比較。直接比較獲獎(jiǎng)的人數(shù)不行，要想別的方法。要是參賽人數(shù)相同就好解決了。也可以先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再比較。（1）班：（2）班：（3）班：（1）班：（2）班：（3）班：因?yàn)椋粤昙?jí)（2）班獲獎(jiǎng)情況好一些。說一說：1、什么叫做百分?jǐn)?shù)？2、百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相比，有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？百分?jǐn)?shù)有什么優(yōu)點(diǎn)？表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)又叫作百分比或百分率。百分?jǐn)?shù)只能表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系，而分?jǐn)?shù)既能表示數(shù)量之間的關(guān)系，又能表示具體的數(shù)量。百分?jǐn)?shù)優(yōu)點(diǎn)是表達(dá)直白明顯。練一練：1、寫出下面各百分?jǐn)?shù)。百分之四十三百分之一點(diǎn)二百分之一百二十五2、讀出下面各百分?jǐn)?shù)。17%100%

12.3%15.5%43%1.2%125%百分之十七百分之百百分之十二點(diǎn)三百分之十五點(diǎn)五隊(duì)員投中次數(shù)３號(hào)7５號(hào)21７號(hào)18在一場(chǎng)足球比賽中，猛虎隊(duì)獲得了一次罰點(diǎn)球的機(jī)會(huì)，他們準(zhǔn)備派下列三名隊(duì)員中的一名去罰點(diǎn)球。練習(xí)1：隊(duì)員點(diǎn)球總數(shù)投中次數(shù)３號(hào)107５號(hào)2521７號(hào)2018該推薦誰呢？品種實(shí)驗(yàn)種子數(shù)（粒）發(fā)芽種子數(shù)（粒）一號(hào)２０５二號(hào)２５７三號(hào)５０１１科技小組做黃豆種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，３天后種子的發(fā)芽情況如下表：你認(rèn)為哪個(gè)品種的發(fā)芽情況最好？與同學(xué)進(jìn)行交流。練習(xí)2：隊(duì)員點(diǎn)球總數(shù)投中次數(shù)３號(hào)107５號(hào)2521７號(hào)201871021251820中球的次數(shù)是總次數(shù)的幾分之幾（中球率）一號(hào)種子發(fā)芽率：20%二號(hào)種子發(fā)芽率：28%三號(hào)種子發(fā)芽率：22%所以，二號(hào)種子的發(fā)芽率比較好。請(qǐng)你在10秒內(nèi)寫10個(gè)不同的百分?jǐn)?shù)。說一說:

你寫了（）個(gè)，完成任務(wù)的（）%，還差任務(wù)的（）%沒完成。

游戲：