數據庫實訓心得體會數據庫實訓心得體會「篇一」數據庫實訓心得體會范文過了一個學期的學習，我們已經對數據庫這門課有所了解，我們已經知道數據庫對我們計算機科學與技術專業的重要性。而且數據庫技術已經成為信息社會中對大量數據盡心組織與管理的重要技術手段及軟件技術，是網絡信息化管理系統的基礎。經過實訓，我們從開始的設計，到后來的實施，當中都是受益匪淺的。在實訓中，我和我的隊友們各有分工，工作明了，這使我們設計的系統能夠順利的進行，在遇到一些問題，就一起討論從各方面去傾聽，去學習，去歸納出一個更加合理，更加可靠地答案。其實，從中我們可以提前去感受體驗一下做軟件，做系統的那種氛圍，去體驗一下團隊之間的那種默契和合作。對未來我們以后的發展會起到意想不到道的作用。團隊之間的分工更加給人一種責任感，這并不是別人的事，而是自己的事，隊友之間更加的是相互理解，多去溝通，我覺得吧，這對整個項目來說也是很重要的。通過實訓學習，我們在學習數據庫理論的同時，也提高了自己的動手能力，將課本上的知識用到實踐中，真正做到了學以致用，讓我們也真正的體驗了一次做項目的大致流程，對于我們這樣的初學者階段來說，實訓讓我們對前邊的理論知識的一種檢測，也是讓我們對做項目，做軟件有了初步的認識。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河”，其實我們就應該多去參見一些這樣的實訓，去積累一些經驗，經驗多了對以后自己的發展，會大有所用，對數據庫的應用也會得心應手。其實，不僅僅是數據庫，在我們所學的專業，許多的課程和技術都是有著聯系的，所以在數據庫上的實驗，也可以在一定程度上理解為對所有技術的綜合應用。在設計過程中，我們首先要去對我們所選的課題集中進行討論，構想，確定了系統要實現怎樣的功能，要達到怎樣的目的，以及系統的大致框架，設計出了初步的功能模塊圖，然后就是進行系統的需求分析，我們在網上，在實地進行調研，去了解客戶所需要的的基本功能，查詢各種實體的的屬性，對我們初步所做的功能模塊圖進行進一步的修改。做好需求分析之后，就是概念結構設計階段，畫出E―R圖，通過對需求分析綜合，歸納和抽象，形成一個獨立于具體DBMS的概念模型。然后就是邏輯結構設計階段，進行E―R弄醒向關系模型的轉換，最后對數據模型進行優化。而在數據庫的物理設計階段，要確定數據的存儲結構、設計數據的存取路徑、確定數據的存放位置、確定系統的配置，做完這一系列階段任務之后，就是數據庫的實施和維護，首先第一數據結構，然后就是數據的載入和應用程序的調試、編制與調試應用程序，最后使數據庫試運行。并且，要注意對系統進行定期的備份，以免造成不必要的損失。經過這些階段之后，項目已經可以說基本完成，最后就是在以后使用時候對問題的調試了。經過這么多道程序之后，我們的數據庫也可以說已經成功做好了，在這其中，我們隊數據庫技術的的學以致用，對以后的發展來說，我覺得受益匪淺，對團隊之間的合作也是有了進一步的認識，總的來說，對此次數據庫實訓，我感到收獲很大。數據庫實訓心得體會「篇二」時光飛逝，我們的實訓生活就要結束了。經過短暫的一個星期的實訓，我們學習到了許多以前不懂的操作、知識，也明白了實踐的重要性，更意識到了自己在計算機上還有許多不足。而最讓我感觸深刻的是團隊精神的重要。在操作中，我們遇到許多問題，比如我在建立表的途中，許多數據在輸入時，經常出現問題，不是這邊出錯就是那邊出錯，不過后來也解決了問題，完成了表的建立和所需的前提工作。在后來的操作中，我們遇到了更多地問題。曾經老師講過的步驟也聽得懂，可一實踐就重重受阻，就在我們非常焦急，想“怠工”時，我們隊員相互鼓勵，相互幫助，一步一步做，仔仔細細，一個一個排查錯誤，遇到不會的酒請教他人。最后總算是功夫沒白費，我們用自己的雙手完成了自己的任務，當時心里感到特別的有成就感。當然這還是要感謝我的隊員們，一群可愛的人。我感觸最深的是我們大家一起做查詢、報表、窗體時那種投入，努力的精神。雖然在做查詢時有好多查詢步驟都沒有做成功，但是我們努力了，共同合作過，那么就要相信自己，向老師請教，解決問題，不會的操作就要學會，使我們這次的實訓成為真正的鍛煉。通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，更讓我有機會體驗做系統程序的過程是不易的。這將會成為我一生中的寶貴經驗，也會激發我對電腦操作的學習。我明白只有不斷學習，不斷充實，才能夠提高自己的能力。更要感謝我們一起的團隊，大家的相互激勵幫助才完成了今天的任務，這種動力是無窮的。我想說這次實訓令我今生難忘，途中的心酸，快樂會讓我回味無窮。可愛的同伴們，我們的友誼永留心間，我們是最棒的！數據庫實訓心得體會「篇三」數據庫實訓心得體會數據庫實訓心得體會一持續一個月的數據庫實訓，讓我參與了軟件工程化的開發過程。其中體會最深的便是我們這個實訓網的幾個之最：一項目最大：項目大是因為我們這個事業起點網站涉及到用戶眾多-高校，企業，學生，老師，專家，第二個原因是網站的功能多-用戶管理，網上實習，網上競賽，畢業實習設計，項目管理，人才庫管理，人才推薦，搜索.項目大很容易造成系統范圍的泛濫，在我們的開發初期，由于需求不太明確，功能實現沒有重點，造成了需求范圍的擴大，給項目開發進度造成了嚴重的滯后性。然后我們召開了會議討論了這個問題，一致認同先把項目的基本功能實現，將網站的基本架構搭建起來，最后再在這個基礎上繼續增加我們網站的其他功能。因此在這個過程中，我深刻體會到了軟件工程初期階段的需求分析以及概要設計的重要性，這兩個文檔是指導我們后期開發的最重要的依據。二數據庫表最多：如此龐大的系統，就需要龐大的數據庫來支持，所以項目大的直接后果就是我們的數據庫表特別多，而且表與表之間的依賴關系也復雜，實體類之間的關系眾多，設計起來有一定的難度。數據庫的另外一個問題是-數據表的屬性，數據表屬性的設計完全是依賴于我們剛開始做的需求分析文檔，如果需求分析不完整的話，就會造成數據庫表屬性的缺失，從用戶的角度看，就會覺得你的系統提供的數據不夠全面，信息量小。三開發團隊最大：我們團隊一共有十四個人，這個對于我們的項目經理來說，是一個相當嚴峻的問題，畢竟十四個人的團隊相當于其他幾個小組加起來的人數總和，管理起來有相當大的難度。對于我們這些小組成員來說，由于溝通渠道太多，造成了我們項目中遇到問題，不知道去跟哪個小組成員溝通。為了解決這個問題，我們在團隊中又選出了三個小組長，小組成員遇到問題，先去咨詢小組長，然后小組長提供反饋信息。四項目各個模塊間藕合度高：網站涉及的各個功能模塊之間的聯系緊密，模塊之間的接口設計的好壞是項目最終集成成功與否的最重要因素。用戶管理這一個部分要為每個模塊提供接口，主要是用戶的編號以及用戶的類型等。每個頁面之間的鏈接也是其中重要的模塊接口。這個問題由于我們前期做好了充分的溝通以及按照概要設計中的接口說明去設計自己的模塊，所以后期的模塊整合沒有遇到什么太大的不兼容性等問題。接下來就談談我這一個月中的工作：需求分析階段：需求分析階段我完成了網上競賽模塊的需求分析，其中遇到的主要問題是閱讀材料后發現網上實習，網上競賽，畢業設計指導這幾個模塊的功能是類似的，提取需求分析后不夠明確，經過幾次跟湯老師的交流后，確定了這幾個模塊之間的具體差別，網上競賽模塊的基本需求也大致確定了，網上競賽模塊的基本功能就是學生通過網站報名參加競賽，企業審核通過后，專家對作品進行評分，排名。概要設計階段：在需求分析的基礎上，對網上競賽模塊進行了比較具體的概要設計，流程圖(IPO圖以及用例圖);這個階段的主要難點是對網上競賽業務流程的描述，如何實現學生報名，企業發布，專家評審的步驟操作，與及跟其他模塊對該模塊的限制。數據庫設計階段：我負責整合初步數據庫設計說明書，分配組員按照各自的功能模塊的具體需求設計自己模塊需要的數據表，然后對這些數據表進行整合。在這個過程中遇到的問題就是數據庫實在是太大了，最后下來一共有30多張表，表與表之間的關系復雜，關聯性大，需要設置的外鍵較多，很難將所有的屬性字段給提取出來，屬性的類型設置也是一個問題，采用數值型還是采用字符串性在數據庫設計中尤為重要，因為在后臺搜索方面，數值型比較快捷，而在數據顯示方面，字符串型又有直接讀出不用轉換的好處。每個表的主鍵我們采用了用實體的編號去標記它，因為這樣實體間關聯起來會更加簡單。數據庫的設計關鍵是要對整個項目的整體的把握，并且要細化對每個實體類的具體屬性要求。詳細設計階段：我覺得是最重要的一個方面，一個完整的詳細設計說明應該可以幫助程序員完成具體的實現，程序員可以不用考慮模塊之間的耦合問題，只需要將單一的功能按照邏輯順序編寫出來就可以了。網站整體構架搭好了，我們就可以在里面填充自己的功能了。但是因為時間太倉促了，我們這個階段也就縮水了，帶來后面的問題就是后期代碼編寫的時候比較混亂，函數接口較難統，界面風格多樣化。這個階段，我的主要工作是跟隊友一起設計出了網上競賽模塊的學生，企業，管理員，高校以及專家的界面。編碼階段：我們是用開發的，主要任務就是從工具中選出你想要的控件，然后在控件響應函數中填充代碼，完成相應的事件響應。這里遇到的最大問題是頁面的排版問題，因為自己是第一次開發網站，造成了自己設計的界面風格單調，不太美觀，現在就盡量做到頁面的整齊。這個階段主要做的就是：寫代碼→編譯→調試→寫代碼。這一個月中我學到了很多東西，技術方面就是學會了用編寫網站，最重要的是讓我經歷了軟件工程化的所有階段，讓我對整個軟件工程有了感性的認識，而且將大學三年所學到的知識進行了一次系統的串聯，更重要的是學會了如何跟項目團隊中的成員溝通問題，這是一個寶貴的實踐經驗。數據庫實訓心得體會二將近一個月的假期實習生活結束了，告別了這一次短暫的實習生活，這段時間也讓我感概萬分，有歡樂，也有苦累，也許這就是實習生活所必須經歷的吧。似乎嘗到了校園中所不能經歷的辛酸苦累，所以，這段時間里我學到了很多，也都成為了我人生中的寶貴財富，也邁向了社會中重要的一步，是非常值得珍惜的。這次實踐主要就是學會使用公司軟件部門所開發的應用軟件和各種產品設備，熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現的問題，并就如何解決問題向老員工請教方法。教我的是一位年紀稍大的老員工，先與我說了一下要點，然后讓我自已看，遇到不懂的就問。初次接觸，發現它并不像書本那樣的有條有序，許多信息夾雜在一起，令人眼花繚亂，而有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單是不行的，因為看過一點有關軟件測試的書籍，所有有點了解，但是這些根本不夠，于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看產品介紹和說明書，熟悉它的大致結構。熟悉了相關軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后，我也成為工作之中的一員，開始嘗試解決客戶應用產品中出現的一些問題。在這一段時間里，主要任務有鞏固之前所學的，對常見的錯誤要一看便知，并養成認真仔細的工作習慣。在工作的過程中我也遇到了一些棘手的問題，但是經過大家的共同努力也一起解決了。經過了這些之后我也感覺到光靠培訓聽講是不那么管用的，有時候也要自己試著去解決問題去親自動手測試一些東西，在實際的應用過程中去發現問題和解決問題，做任何事都是一樣要實事求是。結合之前的培訓，了解我現在的任務就是熟悉各種軟件的操作和數據結構，然后在此基礎上盡一切可能的去模擬、去思考現實使用環境中的應用可能性和預測可能出現的狀況再對比一出現故障的概率等等，在這樣的一個環節之后我要做的更細致的活兒就是做好各種測試計劃和測試報告，然后對這些報告做一個準確和客觀的評估然后將我所獲得的結果反饋給軟件或者硬件開發人員。經過了將近一個月時間學習，了解到自己還有許多的不足，首先是缺乏工作經驗，因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或學習不能找到重點，然后工作態度仍然不夠積極，在工作中僅僅能夠完成布置的工作是不夠的，若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。同時，學術上不夠鉆研，這是由工作性質決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，但我畢竟是大三在校生，對科研技術進展方面都不了解，所以還需要更多的鍛煉機會。經過這一次的實踐與學習，我才慢慢開始真正了解了軟件測試工作，實習是一個開端，一個讓自己學會成長的地方，不管是從工作技能上還是為人處事上，我都感覺到了自己有很大的提高。首先，應對軟件測試感興趣和對自己有自信，如果具備了這兩點，那么在開發過程中不管遇到什么樣的困難，我相信自己一定能克服。作為軟件測試工作者要善于懷疑，世界上沒有絕對正確的，總有錯誤的地方，具有叛逆心理，別人認為不可能發生的事，我卻認為可能發生，別人認為是對的，我卻認為不是對的。有時候，往往某些質疑才是關鍵。保持一個良好的心情，否則很可能無法把測試作好，一定不能把生活中的不愉快的情緒帶到工作中來。在工作技能上，因