中日語(yǔ)言差異與日語(yǔ)語(yǔ)法特征 【知識(shí)精研】課件_第1頁(yè)
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中日語(yǔ)言差異匯報(bào)人:王梅蓉1判斷句子主干成分2中日語(yǔ)序?qū)Ρ龋褐腥照Z(yǔ)言的核心差異3漢譯日三部曲4日譯漢三部曲賓語(yǔ)句子的主干成分:主語(yǔ)

謂語(yǔ)

什么東西(主語(yǔ))是什么(謂語(yǔ))。什么東西(主語(yǔ))怎么樣(謂語(yǔ))。什么東西(主語(yǔ))干(謂語(yǔ))什么(賓語(yǔ))。現(xiàn)在很多人都計(jì)劃出國(guó)旅行了。和時(shí)代并駕齊驅(qū)的人永遠(yuǎn)年輕。那個(gè)漂亮的女孩是我的好朋友。中日語(yǔ)序與時(shí)態(tài)我吃蘋(píng)果。日語(yǔ)我蘋(píng)果吃。我的蘋(píng)果的吃怎樣

。私はりんごを食べます。日語(yǔ)語(yǔ)序:1主賓謂(謂語(yǔ)后置)2詞后必須粘貼成分中文語(yǔ)序:主謂賓小王是學(xué)生。日:小王的

學(xué)生的。小王寫(xiě)信。日:小王的

信的

寫(xiě)怎樣。王さんは手紙を書(shū)きます。小王有趣。日:小王的

有趣的。王さんは面白いです。

主語(yǔ):小王

謂語(yǔ):學(xué)生王さんは學(xué)生です。標(biāo)志主語(yǔ)標(biāo)志謂語(yǔ)漢譯日三部曲:1判斷成分2謂語(yǔ)后置3添加粘著

主語(yǔ):小王

謂語(yǔ):有趣標(biāo)志主語(yǔ)標(biāo)志謂語(yǔ)

主語(yǔ):小王

謂語(yǔ):寫(xiě)

賓語(yǔ):信標(biāo)志主語(yǔ)標(biāo)志賓語(yǔ)標(biāo)志謂語(yǔ)那個(gè)穿著紅色外套的小女孩昨天在公園里唱了一首優(yōu)美的歌。漢譯日三部曲:1判斷成分2謂語(yǔ)后置3添加粘著[定語(yǔ)]主語(yǔ)

[狀語(yǔ)]謂語(yǔ)

[補(bǔ)語(yǔ)][定語(yǔ)]賓語(yǔ)定語(yǔ)=名詞的「修飾服」赤いりんご本を読んでいる學(xué)生三冊(cè)の本

靜かな町[定語(yǔ)]主語(yǔ)

[狀語(yǔ)]謂語(yǔ)

[補(bǔ)語(yǔ)][定語(yǔ)]賓語(yǔ)

就是對(duì)謂語(yǔ)進(jìn)行修飾、限定的成分,句子中數(shù)量最多,出現(xiàn)頻率最高,最復(fù)雜的成分就是狀語(yǔ)。狀語(yǔ)的作用就是從時(shí)間上,地點(diǎn)上,方式、方法、手段上,原因上,先后順序上,情感上等多個(gè)角度對(duì)謂語(yǔ)進(jìn)行修飾限定的成分。狀語(yǔ)一般要放到謂語(yǔ)之前。狀語(yǔ)=動(dòng)作的「說(shuō)明書(shū)」昨天他來(lái)了。

在教室學(xué)習(xí)。

快速地奔跑。

非常漂亮。

為了考試復(fù)習(xí)。

[定語(yǔ)]主語(yǔ)

[狀語(yǔ)]謂語(yǔ)

[補(bǔ)語(yǔ)][定語(yǔ)]賓語(yǔ)就是對(duì)謂語(yǔ)進(jìn)行修飾、限定的成分。它一般要放到謂語(yǔ)之后,且補(bǔ)語(yǔ)多是告訴我們謂語(yǔ)“怎么樣”的部分。補(bǔ)語(yǔ)日語(yǔ):[定語(yǔ)]主語(yǔ)

[狀語(yǔ)]謂語(yǔ)

[定語(yǔ)]賓語(yǔ)1跑得

很快速く走る2讀

三次三回読む3吃

飯ご飯を

食べ終わる句子結(jié)構(gòu)第一次簡(jiǎn)化:因?yàn)槿照Z(yǔ)句子中修飾謂語(yǔ)的成分必須永遠(yuǎn)放到謂語(yǔ)之前,為了統(tǒng)一漢、日的句子成分,我們?cè)趧澐譂h語(yǔ)句子成分時(shí)無(wú)須區(qū)分狀語(yǔ)與補(bǔ)語(yǔ),統(tǒng)一稱(chēng)之為“狀語(yǔ)“一個(gè)句子中,除了主干成分的主、謂、賓、之外,修飾成分就只有狀語(yǔ)和定語(yǔ)了。那個(gè)穿著紅色外套的小女孩昨天在公園里唱了一首優(yōu)美的歌。漢譯日三部曲:1判斷成分2謂語(yǔ)后置3添加粘著定語(yǔ)

主語(yǔ)

狀語(yǔ)

謂語(yǔ)

狀語(yǔ)

定語(yǔ)

賓語(yǔ)

2小女孩

唱了。3小女孩的

歌的

唱了。女の子は歌を歌いました。(あの赤いコートを著ている)女の子は昨日公園で(美しい)歌を一曲歌いました。我每天早上在操場(chǎng)上和同學(xué)大聲練習(xí)日語(yǔ)會(huì)話(huà)。

主謂賓→我練習(xí)日語(yǔ)會(huì)話(huà)。謂語(yǔ)后置

→我

日語(yǔ)會(huì)話(huà)

練習(xí)。私は日本語(yǔ)會(huì)話(huà)を練習(xí)します。時(shí)間

→每天早上地點(diǎn)

→在操場(chǎng)上對(duì)象

→和同學(xué)方式

→大聲添加成分

→毎朝運(yùn)動(dòng)所で友達(dá)と大聲で毎朝私は運(yùn)動(dòng)所で友達(dá)と大聲で日本語(yǔ)會(huì)話(huà)を練習(xí)します。漢譯日三部曲:1判斷成分2謂語(yǔ)后置3添加粘著[主語(yǔ)][狀語(yǔ)]中文:妹妹

開(kāi)心地

有趣的

動(dòng)畫(huà)片[謂語(yǔ)][定語(yǔ)][賓語(yǔ)]日語(yǔ):妹[は]面白い

アニメ[を]楽しく見(jiàn)ます。日文:妹妹

有趣的動(dòng)畫(huà)片

開(kāi)心地看

妹妹的

有趣的動(dòng)畫(huà)片的

開(kāi)心地看漢譯日三部曲:1判斷成分2謂語(yǔ)后置3添加粘著日文:中文:

昨天下午,(戴著眼鏡的)數(shù)學(xué)老師在教室里認(rèn)真地講解了(復(fù)雜的)幾何問(wèn)題。數(shù)學(xué)の先生が幾何問(wèn)題を解説しましたメガネをかけた複雑な昨日の午後、教室で真剣に漢譯日三部曲:1判斷成分2謂語(yǔ)后置3添加粘著日譯漢三部曲:1根據(jù)粘著成分快速劃分句子成分標(biāo)志主語(yǔ)標(biāo)志狀語(yǔ)標(biāo)志賓語(yǔ)標(biāo)志謂語(yǔ)含義無(wú)含義用含義正在含義無(wú)2賓語(yǔ)后置3確認(rèn)調(diào)整黏著成分王さんは日本語(yǔ)で手紙を書(shū)いています。手紙を書(shū)いていますは王さん

ています

で日本語(yǔ)

書(shū)い

を手紙小王

正在

用日語(yǔ)

寫(xiě)

信。謂語(yǔ)后的黏著成分:放在每個(gè)句子的主語(yǔ)后日譯漢三部曲:1根據(jù)粘著成分快速劃分句子成分2賓語(yǔ)后置3確認(rèn)調(diào)整黏著成分謂語(yǔ)后的黏著成分:放在每個(gè)句子的主語(yǔ)后日語(yǔ)句:

隣の部屋で日本語(yǔ)を勉強(qiáng)している留學(xué)生が図書(shū)館で面白い小説を借りました主:留學(xué)生が

謂:借りました

賓:小説を

定:

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