2024年四川內江中考滿分作文閱讀下面的文字，按要求作文。楊絳筆下善良的人力車夫老王，在逆境中充滿勇氣的盲聾女作家海倫·凱勒，為非洲農業做出突出貢獻的水稻專家楊華德……每個人都有屬于自己的獨特光芒，我們也要看到自己的光芒。因為這光芒，我們便無懼征途的黑夜；因為這光芒，我們更熱愛人間的煙火；因為這光芒，我們更堅定心中的遠方……上述內容引發了你怎樣的聯想和思考？請以“我也有自己的光芒”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：（1）除詩歌外，文體不限。（2）書寫規范，卷面整潔。（3）不得出現透露自身信息的人名、校名和地名等。我也有自己的光芒在人潮中漫無目的地游走，突然間，一陣迷人的旋律如魔法般將我吸引，引導我走向一個光彩奪目的舞臺。舞臺上，舞者們以優雅的姿態和熱情四溢的動作，編織著一段段扣人心弦的故事。我沉醉在這舞蹈的海洋中，被舞者們的璀璨光芒所吸引，心中涌起一股莫名的向往。從此，我懷揣著對舞蹈的憧憬，踏入了興趣班的門檻。然而，現實卻像一堵高墻，擋在我的面前。練習室里，我是個格格不入的存在。老師的動作示范，我要么記不住，要么是不到位，四肢生硬得像剛裝上的機械。這時，我清晰地認識到，想要像舞者一樣在舞臺上閃閃發光，并非一蹴而就，而是需要時間的積累和沉淀。于是當晨光初照，我便踏入了那個熟悉的練習室。老師來之前，我已經開始熱身，一遍遍地重復著基本功的練習。每當汗水浸濕衣衫，我都告訴自己：這是通往光芒的必經之路。上課時，我更加認真地聽講，每一個細節都牢記在心。老師的每一個指導，我都當作是寶貴的財富，傾盡全力去實踐。每一次高抬腿，每一次旋轉，都是我向自己發起的挑戰?；氐郊液?，我并不急于休息。在安靜的房間里，我反復回味著白天的練習，不斷糾正自己的動作，直到達到心中的標準。那一刻，我感受到了前所未有的滿足和成就感。日復一日的堅持和努力，終于換來了回報。老師宣布我將成為表演的一員，那一刻，我感受到了前所未有的激動和自豪。站在舞臺上，霓虹燈如同陽光般照耀著我，我盡情地釋放著內心的熱情。每一個動作都凝聚著我的汗水和努力，我成為了那個發光體。表演結束的那一刻，掌聲如潮水般涌來。我知道，這是我屬于自己的光芒?；蛟S它并不耀眼，但那是我用心澆灌出的花朵，是我用汗水鑄就的榮耀。每個人心中都有一束屬于自己的光芒，或許它暫時被陰霾所遮蔽，或許它未曾被外界所看見。但請相信，只要我們懷揣夢想，用心去追尋、去努力、去拼搏，這束光芒終將會從內心深處綻放出屬于自己的絢麗色彩。讓我們繼續前行，不畏艱難，不怕挫折，堅定地追尋屬于自己的光芒，讓它在未來的道路上照亮我們前行的每一步?！窘處熢u語】文章情感真摯，敘述流暢，生動地展現了從迷茫到追求夢想、不懈努力的心路歷程。文章細節豐富，情感飽滿，展現了作者對舞蹈的熱愛及面對挑戰的勇氣。語言生動，寓意深刻，激勵著讀者勇于追尋自己的夢想，綻放屬于自己的光芒。是一篇充滿正能量與個人感悟的優秀作品。審題指導1審題須抓住題目中的關鍵詞。1.“我”、“自己”，是寫作的主體對象，寫的是我自己的事。2.“光芒”，是發光、光亮的意思，這里含有比喻義，且是正向的，通過努力，獲得成功，得到肯定，散發自己的光芒。3.“也有”，很關鍵，不能忽視。“也”是題目暗示的思辨性，不能只是有，得是有對照意義的有：過去覺得沒有，通過一件事發現自己有；或者是覺得別人有光芒而自己缺乏自信，然后通過一件事發現平凡中的自己也有值得肯定之處。所以，這個題目就當以寫人記事為主，而且在行動中表現出來，不能只是啟發、發現的有，光芒必須用具體的材料表現，要有細節描寫，表達真情實感，表達對生活獨特的感受。相似題目可以有：《心中有光》、《自信的力量》、《我能行》、《全力以赴》……審題指導2這是一道帶有材料型的命題作文，先來理解關鍵詞“光芒”，“光芒”，是發光、光亮的意思，這里含有比喻義，且是正向的，可以理解為美好的精神品質，就像材料中的老王，善良就是他身上散發出的光芒，“逆境中充滿勇氣”是海倫?凱勒身上所散發出的光芒，“用中國經驗幫助非洲國家布隆迪解決了糧食問題”是楊華德身上所散發出的光芒，省略號也提醒考生也可以有其他的人物，只要是能給人以正能量的就可以，這些人物及其事跡為大家準確理解“光芒”作了有益的鋪墊。我們身上的光芒有哪些呢？材料中給出了這樣幾點：一是“勇敢”，可以從“無懼征途的黑夜”看出；二是“熱愛”，從“更熱愛人間的煙火”看出；三是“堅定”，從“堅定心中的遠方”可以看出，當然也可以由其他的內容，正是因為這光芒引領“我們”走向成功。這道作文題目，旨在激發思想，弘揚社會的正能量，也讓學生看到自身優點，并對自己的未來有所思考。再來理解“也有”?！耙灿小边@個詞也很關鍵?！耙病睅в幸欢ǖ乃急嫘?，不能只是有，得是有對照意義的有：過去覺得沒有，通過一件事發現自己有；或者是覺得別人有光芒而自己缺乏自信，然后通過一些事發現平凡中的自己也有值得肯定之處。這個題目適合以寫人記事為主，而且在行動中表現出來，不能只是啟發、發現有光芒，必須用具體的材料表現，要有細節描寫，表達真情實感，表達對生活獨特的感受。對于“我”“自己”，是寫作的主體對象，寫的是我自己的事。如果寫其他人的事那就是跑題了。最后，說說選材與構思。選材方面可以從具備寬容、自律、誠實守信、勇敢堅持等美好的品格，能幫助他人，給人帶來溫暖進行。具體寫作時，可以通過一些事發現自己沒有之前那么失敗、無用，開始相信自己，發揮所長；也可以從小處入手，寫“我”生活中的點點滴滴，比如，從自己面對的一個挑戰入手，寫自己是如何通過積極的態度、自身的智慧或內心深處的力量，成功地戰勝困難。最后點明這個經歷給你帶來的影響，自己對“光芒”的如理解，以及這道“光芒”如何影響自己的生活，并指引未來的人生方向。也可從大處著手，通過“我”生活中的重大事件或主要場景來表現主題。、選材角度1.

在學習上的突破：如經過努力提高了成績，在某學科上有獨特的見解。2.

體育運動中的成長：參加比賽并取得進步，克服身體局限展現出的毅力。3.

藝術方面的表現：如繪畫、音樂、舞蹈等方面的創作或表演。4.

參與志愿活動：幫助他人時展現出的愛心和責任感。5.

面對挫折時的堅強：經歷困難后重新振作的經歷。6.

與家人或朋友相處中的閃光點：如關心他人、善于溝通等。7.

科技或創新方面的嘗試：自己的小發明或創意。8.

對自然的感悟：從大自然中發現的美好與獨特之處。

審題指導3【詳解】本題考查命題作文。一、審題立意：題目“我也有自己的光芒”是一個充滿鼓勵與自我認知的命題，它引導我們深入思考自身的價值與獨特之處。在這個多元化的世界中，每個人都是獨一無二的存在，擁有著屬于自己的那份光芒。由提示語“楊絳筆下善良的人力車夫老王，在逆境中充滿勇氣的盲聾女作家海倫·凱勒，為非洲農業做出突出貢獻的水稻專家楊華德……每個人都有屬于自己的獨特光芒……”可知，這光芒，或許源于我們對生活的熱愛，或許源自我們在某個領域的堅持與努力，更可能是我們在困境中展現出的堅韌與勇氣。所以，我們應首先明確“光芒”的含義?！肮饷ⅰ辈粌H僅是指外在的成就或榮譽，更是內心世界的豐富與強大，是自我價值的認同與肯定。因此，文章的核心在于展現自己如何發現、認識并珍視這份獨特的光芒。立意上，我們可以從以下幾個角度入手：一是通過講述自己的成長故事，展現從迷茫到找到自我光芒的過程；二是通過對比與他人的不同，強調每個人的獨特性，進而肯定自己的價值；三是通過具體的事例或經歷，說明自己的光芒如何照亮自己的路，甚至影響他人?？傊?，審題立意要緊扣“我也有自己的光芒”這一主題，深入挖掘自我，展現真我風采，讓讀者感受到你的獨特魅力與自信光芒。二、構思選材：我們首先要明確文章的結構與脈絡。可以采用“引言——主體——結論”的傳統結構，也可以嘗試更為新穎的形式，如書信體、日記體等，以適應文章內容的需要。引言部分，可以通過引用名言、設置懸念或描繪場景等方式，引出“我也有自己的光芒”這一主題，激發讀者的閱讀興趣。主體部分，是文章的核心所在。我們可以根據自己的生活經歷，選取幾個典型的事例或場景進行描述。比如，可以講述自己在學習上的一次突破，展現勤奮與堅持的光芒；可以分享一次志愿服務的經歷，體現愛心與責任的光芒；還可以描述一次面對困難的挑戰，展示勇氣與堅韌的光芒。這些事例應真實可信，能夠觸動人心，讓讀者感受到你的獨特光芒。在選材時，我們還要注意材料的多樣性和典型性。多樣化的材料可以豐富文章內容，使文章更加生動有趣；而典型性的材料則能