2.1東南西北第一部分第一部分知識清單方向具有針對性，在確定方向時，首先要確定以誰為中心，再確定東、南、西、北四個方向。把它們記錄下來時，若給定的方向不同，最后的結果也會不同，通常把上面設定為北。東、南、西、北四個方向是按順時針方向依次排列的，東與西相對，南與北相對。地圖或平面圖通常是按上北、下南、左西、右東繪制的。第二部分第二部分典型例題例1：太陽落山時，面對太陽，我的后面是（

）。A．東 B．南 C．西 D．北答案：A分析：太陽是在西方落山，面對太陽即面對西方?？芍竺媸菛|。詳解：由分析得：太陽落山時，面對太陽，我的后面是東。故答案為：A點睛：本題主要考查方向的辨別，要熟練掌握。例2：夜晚，淘氣背向北極星，他的前面是()，左面是()。答案：南東分析：北極星在天空的正北面，背對北極星就是面對正南面，后面是北面，左面是東面，右面是西面，據此解答即可。詳解：據分析可知：淘氣背向北極星，他的前面是南，左面是東。例3：你筆直向西走，你的后面是東面。()答案：√分析：在8個基本方位中，南和北相對，西北和東南相對，據此即可解答。詳解：你筆直向西走，你的后面是東面；所以原題說法正確。故答案為：√點睛：本題主要考查方位的辨別，注意按面向不同的方位體驗更好理解。例4：同學們排成方隊（正方形隊伍）做操，淘氣的東、南、西、北都有4個人，這個方隊一共有多少人？（可以嘗試著畫一畫）答案：81人分析：通過畫圖分析可以知道，淘氣的北面有4行，南面也有4行，再加上淘氣這1行，一共有9行；淘氣的西面有4列，東面也有4列，再加上淘氣這1列，一共有9列；即，這個方隊有9行9列，求一共有多少人，也就是求9個9的和是多少，用乘法列式計算。詳解：9×9＝81（人）答：這個方隊一共有81人。點睛：此題主要考查的是乘法口訣的應用及位置的認識，要熟練掌握。：基礎過關練一、選擇題1．小明站在陽臺上面向東方，她向左轉，面向（

）方。A．東 B．西 C．北2．奇奇面向東站立，先向右轉，再向左轉，最后向后轉，他現在面向（

）面。A．東 B．南 C．西 D．北3．早晨，爸爸開車帶明明看日出。明明坐在爸爸身后的座椅上，他轉頭看到右側的車窗外有一輪金黃的太陽。這時車朝（

）面行駛。A．東 B．南 C．西 D．北4．李伯伯沿著一條筆直的路往東走，突然對面有一只兔子跑過來。這只兔子是向（

）面跑的。A．東 B．西 C．南 D．北5．如圖，下面說法（

）是錯誤的。A．小學在公園的北面 B．公園在商場的西面C．商場在小學的西北方向 D．公園在小學的南面6．淘氣在笑笑的北面，那么笑笑在淘氣的（

）面。A．東 B．南 C．西 D．北二、填空題7．“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”中有兩處表示方向的字眼?！拔黠L”是指從()方往()方吹的風；“夕陽西下”是指太陽從()落下。8．根據一個確定的方向找其他三個方向：面南背北、左()右()；面北背()、左西右()；面東背()、左北右()；面西背()、左南右()。9．平面圖一般按照()來繪制：先選好觀察點，把選好的觀察點畫在平面圖的中心位置，再確定好物體相對于觀察點的方向，在紙上按上北、下南、左西、右東來繪制。10．在體育課上，小軍面朝東站立，老師讓他向左轉，他轉過去面朝()。11．當太陽落山時你面向太陽，那你的后面是()方，左面是()方，右面是()方。12．下午放學時，你面向太陽，后面是()，左面是()。三、判斷題13．早晨太陽升起，人的影子在東邊。()14．太陽每天從東方升起。()15．小明面向東面站著，前面是東面，后面是南面。()16．科技館和圖書館的大門隔一條馬路相對，如果科技館門朝東，那么圖書館門朝西。()17．下午放學，淘氣面向太陽走，他的左面是南。()18．教學樓在操場的西面，操場就在教學樓的東面。()：培優提升練四、計算題19．耐心算一算，仔細標一標。

五、解答題20．早晨的時候，一列火車由山洞開來，請你判斷一下火車是向東開還是向西開？為什么？請寫出理由。21．看圖填空。（1）小蘭從家出發，先向（

）走（

）米，再向（

）走（

）米就到學校。（2）放學了，芳芳想去圖書館查資料，她應先向（

）走（

）米，再向（

）走（

）米。（3）星期日，小蘭跟爸爸去動物園玩，他們應該怎樣走？22．小藍、小天、小白和小云站成一排。小藍站在小天和小白的東面，小白和小藍不相鄰，小云不站在小白和小藍的東面。你能認出他們分別是誰嗎？23．根據要求排座位。（1）小猴在中間，山羊在小猴的北面，小兔在小猴的東面。（2）小猴的西面是小鹿，小猴的南面是小虎。（3）小貓在小鹿的北面，小熊在小鹿的南面。（4）小兔的北面是小狗，南面是鸚鵡。

1．C分析：根據“上北下南，左西右東”可知，小明站在陽臺上面向東方，他的后面是西方，左面是北方，右面是南方。所以，當她向左轉時，面向北方。詳解：由題意分析得：小明站在陽臺上面向東方，她向左轉，面向北方。故答案為：C點睛：此題主要考查的是方向的辨別，要熟練掌握辨別方向的方法。2．C分析：在地圖上，是“按照上北下南、左西右東”來辨別方向的。奇奇面向東站立，向右轉后，面向南面；再向左轉后，又面向東面；最后向后轉，這時面向西面。詳解：由題意分析得：奇奇面向東站立，先向右轉，再向左轉，最后向后轉，他現在面向西面。故答案為：C點睛：此題主要考查的是方向的辨別，要熟練掌握辨別方向的方法。3．D分析：結合“上北下南、左西右東”來解答此題。早晨太陽從東面升起；明明轉頭看到右側的車窗外有一輪金黃的太陽，說明車窗右側是東面，左側是西面，車的前面是北面，后面是南面；也就是這時車朝北面行駛；據此解答。詳解：由題意分析得：早晨，爸爸開車帶明明看日出。明明坐在爸爸身后的座椅上，他轉頭看到右側的車窗外有一輪金黃的太陽。這時車朝北面行駛。故答案為：D點睛：此題主要考查的是方向的辨別，要熟練掌握辨別方向的方法。4．B分析：李伯伯沿著一條筆直的路往東走，突然對面有一只兔子跑過來，說明兔子跑的方向與李伯伯走的方向是相對的；再結合“與東面相對的是西面”可知，兔子是向西面跑的；據此選擇。詳解：由題意分析得：李伯伯沿著一條筆直的路往東走，突然對面有一只兔子跑過來。這只兔子是向西面跑的。故答案為：B點睛：此題主要考查的是方向的辨別，要熟練掌握辨別方向的方法。5．C分析：依據地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”以及圖上標注的其他信息，即可解答。詳解：從圖上可得：A．小學在公園北面，選項說法正確。B．公園在商場西面，選項說法正確。C．商場在小學的東南方向，選項說法錯誤。D．公園在小學南面，選項說法正確。故答案為：C點睛：此題主要考查了根據地圖上的方向的辨別方法：上北、下南、左西、右東，要求學生熟練掌握。6．B分析：根據位置的相對性可知，它們的方向相反，北與南相對，據此解答。詳解：淘氣在笑笑的北面，那么笑笑在淘氣的南面。故答案為：B點睛：本題主要考查了學生對位置相對性的掌握情況。7．西東西方分析：氣象上把風的來向定為風的方向。所以西風是從西方吹來，吹向東方的風。太陽東升西落，“夕陽西下”是指太陽從西方落下。詳解：“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”中有兩處表示方向的字眼。“西風”是指從西方往東方吹的風；“夕陽西下”是指太陽從西方落下。8．東西南東西南東北分析：平面圖的方向是上北、下南、左西、右東，東和西是相對方向，南和北是相對方向，據此回答即可。詳解：根據題意可知：面南背北、左東右西；面北背南、左西右東；面東背西、左北右南；面西背東、左南右北。點睛：本題主要考查方向的相對性和根據一個確定的方向找其他三個方向的方法，熟練掌握即可。9．上北、下南、左西、右東詳解：由題意分析得：平面圖一般按照上北、下南、左西、右東來繪制：先選好觀察點，把選好的觀察點畫在平面圖的中心位置，再確定好物體相對于觀察點的方向，在紙上按上北、下南、左西、右東來繪制。（如下圖）10．北分析：小軍面朝東站立，小軍前面是東，后面是西，左面是北，右面是南，老師讓他向左轉，他轉過去面朝北。詳解：在體育課上，小軍面朝東站立，老師讓他向左轉，他轉過去面朝（北）。點睛：這是一道辨別方向的題目，要清楚辨別方向的原則。11．東南北分析：根據“上北下南、左西右東”來解決此題。太陽從西方落下。面向太陽，也就是面向西方，那后面就是東方，左面是南方，右面是北方。詳解：由題意分析得：當太陽落山時你面向太陽，那你的后面是東方，左面是南方，右面是北方。點睛：此題主要考查的是方向的辨別，要熟練掌握辨別的方法。12．東面南面分析：下午放學時，太陽西下，面向太陽時，說明面向的是西面，后面是東面，左面是南面，右面是北面。詳解：由題意分析得：下午放學時，你面向太陽，后面是東面，左面是南面。點睛：此題主要考查的是方向的辨別，要熟練掌握辨別方向的方法。13．×分析：根據自然規律可知，早晨太陽從東邊升起，物體的影子在太陽相反的方向，據此解答。詳解：早晨太陽升起，人的影子在西邊。原題干說法錯誤。故答案為：×點睛：本題考查方向的相對性，關鍵是明確東和西相對。14．√詳解：由常識可知：太陽每天從東方升起，從西方落下。故答案為：√15．×分析：根據方向知識可知，小明面向東面站著，前面是東面，后面是西面，左面是北面，右面是南面。據此解答即可。詳解：小明面向東面站著，前面是東面，后面是西面。所以原題說法錯誤。故答案為：×點睛：本題考查了方向的辨別，明確東西相對，南北相對是解答本題的關鍵。16．√分析：根據“東西相對、南北相對”來做。詳解：