人教版八年級物理知講練考全優學案第三章《物態變化》3.4《升華和凝華》及本章復習（教師版）學習目標1.通過觀察碘的升華與凝華實驗，了解物質的固態和氣態之間是可以直接轉化的。2.知道升華和凝華，了解升華要吸熱，凝華要放熱。3.能用升華和凝華的知識，解釋生活中的現象。4.了解水循環過程中水的三態變化，培養關心環境和節約用水的意識。重點升華和凝華現象及吸熱放熱情況難點會分析升華和凝華現象一．升華和凝華：①升華定義：物質由______態_________變為_____態的過程，_____熱。（記憶：容易升華的物質：鎢、_______、_______、樟腦丸、_______、冰）②凝華定義：物質由______態_________變為_____態的過程，_____熱。（記憶：容易凝華的物質：_________、_________、水蒸氣）【講練1】前段時間某地方出現較長時間的干旱，氣象部門實施人工降雨，用飛機在高空噴灑干冰，干冰進入云層后迅速_________成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，空氣溫度急劇下降，使空氣中水蒸氣_________成小冰晶，這些冰晶逐漸變大而下降，遇暖氣后_________（選填“吸收”或“放出”）熱量而熔化為雨滴落到地面。（本題前兩空選填物態變化名稱）【答案】升華凝華吸收【詳解】[1]干冰進入云層后迅速成為氣體，物質從固態直接變成氣態是升華。[2]空氣中水蒸氣變成小冰晶，物質從氣態直接變成固態，是凝華。[3]冰晶逐漸變大而下降變為雨滴落到地面，物質從固態變成液態，是熔化，吸收熱量。【講練2】中國古詩詞中蘊含了豐富的物理知識，“道狹草木長，夕露沾我衣。”出自魏晉陶淵明的《歸園田居》，露是空氣中的水蒸氣_________（填物態變化名稱）形成的；《詩經?蒹葭》中有“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的詩句，霜是空氣中的水蒸氣_________（選填“吸熱”或“放熱”）后_________（填物態變化名稱）形成的。【答案】液化放熱凝華【詳解】[1]露是液態水，由水蒸氣變為液態水為液化。[2][3]霜是固態，由水蒸氣變為固態的霜需要放熱凝華而成。【講練3】晾衣服時將衣服充分展開干得快，這是利用增大液體_________的方法來加快水分的蒸發；從冰箱里拿出的易拉罐放置一會兒表面變得濕漉漉的，這是因為空氣中的水蒸氣遇冷_________成小水珠；放在衣柜里的樟腦丸放久了會變小，這是因為樟腦丸發生了_________（后兩空填物態變化名稱）。【答案】表面積液化升華【詳解】[1]蒸發的快慢與溫度、液體的表面積、液體表面空氣的流動有關，晾衣服時將衣服充分展開干得快，這是利用增大液體表面積的方法來加快水分的蒸發。[2]物質由氣態變成液態的過程是液化，從冰箱里拿出的易拉罐放置一會兒表面變得濕漉漉的，這是因為空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠。[3]物質由固態直接變成氣態的過程是升華，放在衣柜里的樟腦丸放久了會變小，這是因為樟腦丸發生了升華。【講練4】北方寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會結“冰花”，“冰花”出現在玻璃窗的_______（選填“內”或“外”）表面，形成過程中需要_________（選填“吸熱”或“放熱”）；廚房中使用的液化石油氣是通過_________的方式變為液態存儲在氣罐中的。【答案】內放熱壓縮體積【詳解】[1][2][3]北方寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會結“冰花”，是由于空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃窗發生了凝華現象，所以“冰花”出現在玻璃窗的內表面，凝華放熱；使氣體液化有降低溫度和壓縮體積兩種方式，廚房中使用的液化石油氣是通過壓縮體積的方式變為液態存儲在氣罐中的。【講練5】小明用干冰（固態二氧化碳）完成了下列實驗。（1）如圖甲，把干冰放入水中時，會發現在水面上方會出現大量“白霧”，這種“白霧”其本質是_________（選填“水蒸氣”、“二氧化碳氣體”或“小水珠”）；（2）把干冰放入瓶子中，在瓶口套氣球（如圖乙），氣球體積會逐漸變大，是因為干冰發生了_________（填物態變化名稱）；（3）一段時間后，瓶子底部的外壁出現了白霜，白霜的形成是因為靠近瓶子外壁的_________（選填“空氣”或“水蒸氣”）_________（填物態變化名稱）形成的；（4）如圖丙，將裝有少量碘顆粒的玻璃管放入開水中，仔細觀察，碘顆粒發生的物態變化與上題_________（選填“（2）”或“（3）”）中相同。【答案】小水珠升華水蒸氣凝華（2）【詳解】（1）[1]“白霧”本質是水蒸氣遇冷發生液化形成的小水珠。（2）[2]如果在瓶口上套一個氣球，由于管內的干冰發生升華變成氣態的二氧化碳氣體，將氣球掌起，所以氣球會鼓起來。（3）[3][4]干冰在升華過程中需要吸收熱量，使瓶子底部的溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷直接變成小冰晶附著在底部外壁上，形成霜，是凝華現象。（4）[5]將裝有少量碘顆粒的玻璃管放入開水中，碘顆粒吸收熱量由固態直接變為氣態，發生升華現象，所以與上題（2）中相同。【講練6】干冰（固態二氧化碳）是常用的一種制冷劑，小明使用干冰做了下面幾個實驗．（1）把干冰放入試中，在試管口套氣球（如圖甲），氣球會鼓起來．一段時間后，試管底部的外壁出現了白霜（如圖乙）．這是由于試管中干冰_________（物態變化名稱）成氣態的過程中_________（選填“吸收''或“放出"）熱，使試管溫度降低，___________________________在試管外壁_________（選填“吸收”或“放出”）熱量形成霜．（2）取一塊干冰放入常溫下的水中（如圖丙），杯中的水立即“沸騰”了，水中有大量氣泡上升，并且在杯口出現大量“白氣"，關于此現象下列說法確的是_________．A．水中的氣泡，它的形成與水沸騰實驗中氣泡形成原因相同B．氣泡內主要是氣態的二氧化碳C．“白氣”是氣態的二氧化碳D．“白氣”是空氣中的水蒸氣液化而成的【答案】升華吸收周圍空氣中的水蒸氣放出BD【詳解】(1)[1][2][3][4]把干冰放入試中，干冰由固態直接變成氣態，發生升華，升華過程中需要吸收熱量，使試管壁溫度降低，周圍空氣中的水蒸氣遇冷直接變成小冰晶附著在管外，形成霜，凝華放熱．(2)[5]將一塊干冰放入常溫下的水中，干冰迅速升華，由固態變為氣態，使水中產生大量氣泡；同時吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣遇冷液化成為小水滴，就是我們看到的“白氣”．故選BD．二．本章復習及整體歸納：1.三個必要條件：晶體熔化：①________________________；②________________________。晶體溶液凝固：①________________________；②________________________。液體沸騰：①________________________；②________________________。2.三個特殊溫度①熔點：________________________；②凝固點：________________________；③沸點：________________________。3.三個溫度不變：①______________：吸熱、溫度不變；②____________：放熱、溫度不變；③_____________：吸熱、溫度不變。4.影響蒸發快慢的三個因素①______________；②______________；③____________________________。5.三對互逆的物態變化①______________；②______________；③______________。【一.①固直接氣吸碘干冰衛生球②氣直接固放鎢蒸汽碘蒸汽二.1.①達到熔點②繼續吸熱①達到凝固點②繼續放熱①達到沸點②繼續吸熱2①晶體熔化時的溫度②晶體凝固時的溫度③液體沸騰時的溫度3①晶體熔化②晶體凝固③液體沸騰4①液體的溫度②液體的表面積③液體表面空氣的流動速度5①熔化和凝固②汽化和液化③升華和凝華】【講練7】填出下列各題物態變化的名稱及其在變化過程中吸熱還是放熱．A、剛從冰箱里拿出來的凍肉，常能看到肉表面有一層粉一樣的細冰晶：________________，________________．B、鑄工把鐵水澆鑄成鑄件：________________，________________．C、雨后，在陽光照射下潮濕的路面很快干了：________________，________________．D、放在衣箱中的衛生球過一段時間消失了：________________，________________．E、二氧化碳結成干冰：________________，________________．F、冰棒含在嘴里變成糖水：_________________，________________．G、用汽油擦除衣服上的污漬時，汽油很快跑掉了：________________，________________．H、秋天草葉上形成露水：________________，________________．【答案】凝華放熱凝固放熱汽化吸熱升華吸熱凝華放熱、熔化、吸熱、汽化、吸熱、液化、放熱【詳解】：(1)凍肉表面有一層粉一樣的細冰晶，是水蒸氣遇冷由氣態變為固態的凝華現象，凝華放熱；(2)鑄工把鐵水澆鑄成鑄件，鐵水由液態變為固態，屬于凝固，凝固放熱；(3)雨后，在陽光照射下潮濕的路面很快干了，是液態水變為氣態水蒸氣的汽化現象，汽化吸熱；(4)放在衣箱中的衛生球過一段時間消失了，是衛生球由固態變為氣態的升華現象，升華吸熱；(5)二氧化碳結成干冰，是氣態變為固態的凝華現象，凝華放熱；(6)冰棒含在嘴里變成糖水，是固態冰棒變為液態水的熔化現象，熔化吸熱；(7)用汽油擦除衣服上的污漬時，汽油很快跑掉了，是汽油由液態變為氣態的汽化現象，汽化吸熱；(8)秋天草葉上形成露水，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱．【點睛】解答此題需要先判斷每個現象發生的物態變化，然后再確定是吸熱還是放熱．用到以下知識：（1）物質由氣態變成液化的過程叫液化，液化放熱；物質由液變成氣態的過程叫汽化，汽化吸熱；（2）物質由液態變成固態的過程叫凝固，凝固放熱；物質由固態變成液態的過程叫熔化，熔化吸熱；（3）物質由氣態變成固態的過程叫凝華，凝華放熱；物質由固態變成氣態的過程叫升華，升華吸熱．【講練8】如圖所示，甲試管裝水，乙試管裝酒精，同時放入盛水的大燒杯中，對燒杯加熱一段時間，甲試管內的水________沸騰；乙試管內的酒精________沸騰。（均填“會”或“不會”）【答案】不會會【詳解】[1][2]在大燒杯底部加熱使燒杯內水的溫度升高，由于水的沸點高于酒精的沸點，所以溫度首先達到酒精的沸點，由于繼續吸熱，所以乙試管內的酒精會沸騰；而甲試管內水的溫度雖然能達到沸點，但不能繼續從同溫度的大燒杯里的水中吸熱，所以甲試管內的水不能沸騰。【講練9】把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，如圖所示。用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，當燒杯中的冰塊有大半熔化時，試管中的冰（）A．一點也不熔化B．全部熔化C．熔化一部分D．無法判斷【答案】A【詳解】冰是晶體，若給燒杯中的冰加熱時，燒杯中的冰會熔化，但完全熔化前溫度保持不變，所以試管中的冰達到熔點，但由于溫度相同沒有熱傳遞，則不能從燒杯中繼續吸熱，所以不能熔化。故BCD不符合題意，A符合題意。【講練10】下列四個實例中，能夠使蒸發加快的是（）A．將水果放在低溫冷藏柜中B．將新鮮的蔬菜封裝在保鮮袋中C．把盛有酒精的瓶口蓋嚴D．把濕衣服晾在通風向陽處【答案】D【詳解】A．溫度越高，液體蒸發越快，水果放在低溫冷藏柜中，溫度降低，蒸發減慢，故A不符合題意；B．增大液體與空氣接觸的表面積，蒸發加快，蔬菜封裝在保鮮袋中，減少與空氣接觸的表面積，蒸發減慢，故B不符合題意；C．盛有酒精的瓶口蓋嚴，減慢液體表面空氣流動速度，蒸發減慢，故C不符合題意；D．濕衣服晾在通風向陽處，即加快空氣流速，又提高溫度，蒸發會加快，故D符合題意。6.三個重點實驗①用溫度計測量液體溫度；②探究固體熔化時溫度的變化規律；③探究水沸騰時溫度變化的特點。7.三條重要圖像①晶體熔化與凝固溫度變化圖像；②非晶體熔化與凝固溫度變化圖像；③液體沸騰溫度變化圖。8.兩個重點想想做做：①自制溫度計；②紙盒燒水。（）（）氣（）（）氣()()()()()()固液()()（）（）【一.①固直接氣吸②氣直接固放二.1.①達到熔點②繼續吸熱①達到凝固點②繼續放熱①達到沸點②繼續吸熱2①晶體熔化時的溫度②晶體凝固時的溫度③液體沸騰時的溫度3①晶體熔化②晶體凝固③液體沸騰4①液體的溫度②液體的表面積③液體表面空氣的流動速度5①熔化和凝固②汽化和液化③升華和凝華】（（凝華）（放熱）氣(汽化)(吸熱)(熔化)(吸熱)(凝固)(放熱)固液(液化)(放熱)（升華）（吸熱）【講練11】如圖溫度計的讀數是________℃。關于使用溫度計的操作步驟：①觀察溫度計讀數并記錄；②取出溫度計；③選取適當溫度計；④估計被測物體的溫度；⑤拿著溫度計甩一甩；⑥讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸數分鐘。則正確的步驟是________。【答案】-12④③⑥①②【詳解】[1]溫度計的分度值為1℃，且液柱在零刻度線的下方，因此該溫度計的示數是-12℃。[2]使用溫度計的操作步驟：④估計被測物體的溫度；③選取適當溫度計；⑥讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸數分鐘；①觀察溫度計讀數并記錄；②取出溫度計；正確的步驟是④③⑥①②。【講練12】圖甲是“探究冰的熔化特點”實驗裝置，圖乙是根據實驗數據描繪出冰在熔化時的溫度隨時間的變化圖象。

（1）小明用圖甲實驗裝置探究“冰熔化時溫度的變化規律”的實驗，該實驗應選顆粒較________（選填“大”或“小”）的冰塊，并采取“水浴法”對試管中的冰加熱，這種加熱方法的好處是使試管中的冰________；（2）由圖乙可知冰是________（選填“晶體”或者“非晶體”），熔點為________℃，冰熔化過程歷時________分鐘；（3）重復實驗，當試管中的冰開始熔化時，立即將試管浸入到另一只裝有冰水混合物的燒杯中，發現此時試管中的冰________（選填“能”或“不能”）繼續熔化，該現象說明冰在熔化過程中需要________（選填“吸收”或者“放出”）熱量。【答案】小受熱均勻晶體04不能吸收【詳解】（1）[1][2]實驗應該選用顆粒較小的冰塊，因為小冰塊受熱均勻，能正確反映冰熔化時溫度的變化規律；用水浴法加熱，可以使冰均勻受熱，減慢熔化速度，便于發現冰熔化過程的規律。（2）[3][4][5]由圖乙可知，冰在熔化時有固定的溫度，所以冰屬于晶體，其熔點為0℃；冰處于熔化過程的時間段為2min～6min所以冰熔化過程歷時為6min-2min=4min（3）[6][7]當試管中的冰開始熔化時，立即將試管浸入到另一只裝有冰水混合物的燒杯中，雖然試管中的冰達到了熔點，但由于試管中的冰與燒杯中的冰水混合物的溫度相同，導致試管中的冰無法從燒杯中的冰水混合物中吸收熱量，則試管中的冰不能繼續熔化。該現象說明冰在熔化過程中需要吸收熱量。【講練13】在“探究水在沸騰前后溫度變化的特點”實驗中：

（1）如圖甲所示，在組裝器材時，應先固定鐵圈A還是鐵圈B？___________________________。（2）調整好器材后，用酒精燈給水加熱，在水溫升高到90℃后，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰并持續一段時間。將測得的數據記錄在如下表格中，請根據表格數據在圖乙中描點后畫出水沸騰前后溫度與時間的關系曲線；()時間/01234567溫度/9092949698989898（3）由實驗數據可以得到：水沸騰時的溫度是________℃，此時當地大氣壓________（選填“高于”、“低于”或“等于”）1個標準大氣壓；（4）通過實驗可以得出水在沸騰前、后溫度變化的特點是什么？________________________________________。【答案】鐵圈B

98低于沸騰前溫度不斷升高、沸騰后溫度不變【詳解】（1）[1]組裝器材時，要按照自下而上的順序，先根據酒精燈高度固定鐵圈B，再根據燒杯內水的高度固定鐵圈A。（2）[2]根據表格中記錄的數據，在圖乙中描出對應的各坐標點，然后連線，如圖所示：

（3）[3][4]分析數據可知，水的溫度升高到98℃后繼續吸熱溫度不變，所以水沸騰時的溫度是98℃；在標準大氣壓下水的沸點是100℃，大氣壓越低，水的沸點越低，所以此時當地大氣壓低于1個標準大氣壓。（4）[5]分析數據及圖像可知，水沸騰前吸熱，溫度不斷升高；水沸騰后吸熱，溫度保持不變。【講練14】某同學在實驗室通過對物體均勻的加熱方式研究物體熔化和凝固的特點，依據實驗數據正確地畫出了如圖所示的物體溫度隨時間變化的圖像。其中屬于晶體熔化圖像的是（）A． B． C． D．【答案】A【詳解】A．整個過程溫度有上升的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的熔化圖象，故A符合題意；B．溫度有上升的趨勢，且整個過程中溫度都在不斷上升，所以是非晶體的熔化圖象，故B不符合題意；C．整個過程溫度有下降的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的凝固圖象，故C不符合題意；D．整個過程中溫度有下降的趨勢，且整個過程中溫度都在不斷下降，所以是非晶體的凝固圖象，故D不符合題意。【講練15】下列圖像中，能反映液體沸騰過程中溫度隨時間變化情況的是（）A． B．C． D．【答案】A【詳解】A．液體吸收熱量，溫度升高，升高到一定溫度，不斷吸收熱量，溫度保持不變，符合液體沸騰特點，故A符合題意；B．圖像溫度一直升高，沒有溫度保持不變這一特點，不符合液體沸騰特點，故B不符合題意；C．此圖像表示溫度開始下降，然后溫度不變，不符合液體沸騰前吸熱升溫的特點，故C不符合題意；D．此圖像表示溫度在不斷下降，不符合液體沸騰特點，故D不符合題意。【講練16】小明利用醫用青霉素空藥瓶和一根吸管自制了一個溫度計，如圖所示，則下列有關該溫度計的說法正確的是（）A．該溫度計的原理主要是利用液體的熱脹冷縮B．當藥瓶全部浸入熱水中時，吸管中的液柱會上升C．如果在吸管上標注溫度，下面標注的溫度比上面高D．吸管越粗，液柱隨溫度變化的升降越明顯【答案】B【詳解】A．該溫度計的原理主要是利用氣體的熱脹冷縮，故A錯誤；B．當藥瓶全部浸入熱水中時，瓶內氣體溫度升高，體積膨脹，氣壓變大，吸管中的液柱會上升，故B正確；C．該溫度計是利用氣體的熱脹冷縮原理，溫度越高，吸管中的液柱高度越高，所以如果在吸管上標注溫度，下面標注的溫度比上面低，故C錯誤；D．吸管越粗，液柱隨溫度變化的升降越不明顯，故D錯誤。【講練17】如圖所示，某實驗小組把盛有水的紙盒放在火焰上燒，做“紙鍋燒水”實驗，則下列有關說法中錯誤的是（）A．紙鍋里的水未加熱前，水是不會發生汽化現象的B．紙鍋里的水上方冒出“白氣”實際是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠C．水燒開了紙盒仍不會燒著，這是因為紙的著火點高于水的沸點D．紙鍋里的水加熱到沸騰后溫度將保持不變，若撤去酒精燈火焰，則水將不會沸騰【答案】A【詳解】A．汽化有蒸發和沸騰兩種，紙鍋里的水未加熱前，水不會沸騰，但會蒸發，會發生汽化現象，故A錯誤，A符合題意；B．紙鍋里的水上方冒出“白氣”實際是熱的水蒸氣遇到冷的空氣，由氣態變為液態，液化而成的小水珠，故B正確，B不符合題意；C．水沸騰時繼續吸熱，溫度保持不變，且在一個標準大氣壓下，水的沸點為100℃，紙鍋受水的影響，紙的溫度達不到著火點，紙不會燒著，所以水燒開了紙盒仍不會燒著，這是因為紙的著火點高于水的沸點，故C正確，C不符合題意；D．紙鍋里的水加熱到沸騰后溫度將保持不變，但需要繼續吸熱，若撤去酒精燈火焰，水不能繼續吸熱，則水將不會沸騰，故D正確，D不符合題意。課后精華試題一、單選題1．如圖是制霜的兩種方法。圖甲，把冰塊放在裝有適量食鹽的易拉罐中；圖乙，將一塊干冰放在金屬勺子上。過一會兒就看到易拉罐外壁和勺子表面都出現了白霜。下列說法正確的是（

）

A．兩種方法中，霜的形成都是凝固現象B．制霜的過程中，冰和干冰都吸收熱量C．冰中加鹽是為了提高冰的熔點D．勺子下方出現的“白氣”是二氧化碳2．在試管中放少量固態碘，塞緊塞子后放入熱水中。當固態的碘變為紫色的碘蒸氣并充滿試管后，將試管從熱水中拿出，再放入涼水中，碘蒸氣又會變為固態的碘。在上述實驗中，碘經歷的過程是（已知標準大氣壓下碘的熔點約114℃，沸點約184℃。）（）A．熔化和凝固 B．汽化和液化 C．升華和凝華 D．吸熱和放熱3．文藝演出時，舞臺上往往要用彌漫的白霧，給人以若隱若現的舞臺效果，這種白霧實際上是（）A．向舞臺噴射的真實煙霧B．利用干冰升華吸熱形成的二氧化碳C．利用干冰升華吸熱，使空氣放熱液化成的“霧”D．利用干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣放熱液化成的“霧”4．關于下列詩句中的物態變化，說法正確的是（）A．“欲渡黃河冰塞川”，冰的形成是熔化現象B．“一蓑煙雨任平生”，雨的形成是汽化現象C．“珠簾不卷夜來霜”，霜的形成是凝華現象D．“露似真珠月似弓”，露的形成是凝固現象5．小明和小華查閱資料得知：酒精燈外焰的溫度約為800℃。碘的熔點為113.7℃。小明和小華分別用甲乙兩種方式加熱。下列說法正確的是（）A．實驗甲碘錘里出現紫色氣體，能說明碘升華放熱了B．實驗乙碘錘里出現紫色氣體，能說明碘升華吸熱了C．實驗甲乙都能說明碘發生了升華現象D．停止加熱后，甲實驗中碘錘里紫色氣體逐漸消失了，發生了凝華現象6．在北方的冬天，濕度較大的清晨會看到霧凇，形成霧凇的物態變化是（）A．汽化 B．液化 C．凝固 D．凝華7．文藝演出時舞臺上經常使用干冰來營造“白氣”效果。下列說法中不正確的是（）A．白氣是水蒸氣發生的液化現象B．白氣實質是小水珠C．干冰發生了凝華現象D．干冰發生物態變化時，需要吸熱8．如圖所示的四種現象中，其物態變化屬于放熱過程的是（）A．冰凍的衣服晾干B．春天冰雪消融C．冬天窗玻璃上有水滴D．用干手器將手烘干9．北京2022年冬奧會開幕日恰逢我國二十四節氣的“立春”，倒計時以二十四節氣為序，驚艷世界。以下節氣中蘊含的物態變化知識正確的是（）A．“雨水”——雨的形成是汽化現象，要放出熱量B．“寒露”——露的形成是液化現象，要放出熱量C．“霜降”——霜的形成是凝華現象，要吸收熱量D．“大雪”——雪的形成是升華現象，要吸收熱量10．霧、露、冰、雪是自然界描繪的一幅幅壯麗景象，下列關于霧、露、冰、雪的物態變化現象對應正確的是（）A．雪——升華——放熱 B．冰——凝固——吸熱C．露——液化——放熱 D．霧——汽化——吸熱11．二十四節氣科學地揭示了天文氣象變化的規律，是中華民族傳統文化的重要組成部分。下列關于水在不同節氣發生物態變化時的吸熱或放熱情況，判斷正確的是（）A．立春之日風解凍，冰熔化成水要放熱B．立秋五日白露降，水蒸氣液化成露水要放熱C．霜降節氣寒霜降，水蒸氣凝華成霜要吸熱D．立冬之日水始冰，水結成冰要吸熱12．小明幫媽媽從冰箱中取出一塊結滿霜的凍肉，在肉上撒了一些鹽，肉很快就“解凍”了，同時觀察到盛肉的碗上出現了水珠，下列說法正確的是（）A．肉表面結霜是凝固現象 B．凍肉熔化需要吸收熱量C．撒鹽可以提高冰的熔點 D．水珠是水蒸氣汽化形成的13．下列現象中由凝華形成的是（）A．初春，冰雪消融匯成溪流 B．盛夏，烈日炎炎土地干涸C．深秋，清晨草地出現白霜 D．嚴冬，寒風凜冽湖水結冰14．生活處處有物理，留心觀察皆學問。對以下現象的解釋中正確的是（）A．初冬季節，在家里洗澡時發現房間里充滿了“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣B．在夏季的早晨看到足球場里的草葉上掛滿了露珠，而到了初冬，露珠不見了，卻看到了薄薄的一層霜，有人認為霜是由露變成的C．放在衣櫥里的樟腦丸，時間久了會明顯變小，是因為樟腦丸蒸發為氣體跑掉了D．把冰箱里的凍豆腐取出，熔化后發現豆腐里有許多小孔，這是豆腐里的水先遇冷凝固成冰，后又熔化成水形成的15．水無常形，變化萬千,多姿多彩。下列關于各種形態“水”通過液化而形成的是（）A．秋天，風一吹使地面上的水變干 B．早春，河流上的冰化成水C．夏天，裝冷飲的玻璃杯外壁“出汗” D．冬天，窗戶玻璃上結了“冰花”二、填空題16．寒冷的冬天，北方城市公園里的冰雕作品在一天天變小，卻仍然能保持原有的冰雕外貌，這是現象，此現象會伴隨著熱。諺語是我國民間文化的一部分，其語言簡練、含義深刻。有句諺語：“霜前冷，雪后寒。”它說明了，霜是由于驟冷，空氣中水蒸氣發生而形成的，此過程需要熱量；雪后，由于雪導致氣溫降低，使人感到寒冷。17．激光可以用來除去白紙上黑色的碳粉字跡。激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接（填一種物態變化）為高溫碳蒸氣，同時字跡消失。這種物態變化是過程（選填“吸熱”或“放熱”）。18．人工降雨常通過飛機在空中噴灑干冰來實現。干冰在空氣中迅速吸熱，從固體變成氣體，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨。（均選填物態變化的名稱）19．在北方，當氣溫降低到-50℃的時候，人們發現自己吐出來的水蒸氣直接變成細小的雪花，物理學中把這種物態變化叫做，此物態變化要熱量。20．小欣打開冰箱門，發現冷凍室的側壁上有很多霜，這是水蒸氣（填物態變化的名稱）形成的，這個過程中水蒸氣（填“吸收”或“放出”）熱量。當他拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了側壁上，這是因為。21．春末夏初，當暖濕氣流來襲時，若打開房門，屋里的地板常會出現“出汗”現象，這是大氣中水蒸氣的現象。加碘食鹽開袋后一段時間，碘含量減少，這是碘的現象。（填物態變化名稱）22．干旱地區為了農作物的生長，會進行人工降雨，飛機在高空投撒干冰（即：固態二氧化碳），固態的干冰進入冷云層，就很快成氣體，并從周圍（選填“吸收”或“放出”）大量的熱，使空氣的溫度急劇下降，使空氣中的水蒸氣成小冰粒或液化成小水滴；小冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流就為雨點降落到地面上，這就是人工降雨。三、實驗題23．某物理興趣小組在學習物態變化知識時做了如下實驗：（1）如圖甲所示，在密封的碘錘內放入適量的碘顆粒，將碘錘在熱水中加熱，你會看到碘錘內出現，這種物態變化叫做，這個過程需要（填選“吸收”或“放出”）熱量；停止加熱，并給上方的頂部加幾滴冷水，觀察發現碘錘（選填“上”或“下”）端內壁出現碘顆粒較多；（2）接著同學們利用干冰做了相關實驗：在燒杯中加入適量的水，向水中放入一小塊干冰，觀察到水中很快有大量氣泡產生，同時水面有大量白氣，如圖乙所示。水面上的大量“白氣”是（選填“水蒸氣”、“小水滴”或“二氧化碳氣體”），氣泡的主要成分是（選填“白氣”、“二氧化碳氣體”或“水蒸氣”），此實驗中杯中水溫會（選填“上升”、“下降”或“不變”）。參考答案：1．B【詳解】A．兩種方法中，霜的形成都是凝華現象，使水蒸氣遇冷變成的固態小冰晶，故A錯誤；B．制霜的過程中，冰吸收熱量發生熔化，使易拉罐的溫度降低；干冰升華吸收熱量，使勺子溫度下降，故B正確；C．冰中加鹽是為了降低冰的熔點，故C錯誤；D．勺子下方出現的“白氣”是水蒸氣液化成的水珠，故D錯誤。故選B。2．CD【詳解】物體由固態直接變為氣態的過程叫升華；物體由氣態直接變為固態的過程叫凝華。在試管中放少量固態碘，塞緊塞子后放入熱水中，固態的碘吸熱升華為碘蒸氣，并充滿試管；因標準大氣壓下碘的熔點約為114℃，大于水的沸點100℃，故碘不會熔化；將試管從熱水中拿出，再放入涼水中，碘蒸氣放熱凝華成固態的碘，碘經歷的過程是先升華后凝華，先吸熱后放熱，故AB不符合題意，CD符合題意。故選C。3．D【詳解】在舞臺上噴撒干冰，即固態的二氧化碳，它要迅速升華，吸收大量的熱，從而使周圍空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷放熱，液化成小水滴懸浮在空氣中，這就是我們看到的“白霧”，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。4．C【詳解】A．冰是液態的水放熱后變成固態的冰，是凝固現象，故A錯誤；B．雨是空氣中水蒸氣遇冷變成的小水滴，是液化現象，故B錯誤；C．霜空氣中水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶，是凝華現象，故C正確；D．露是空氣中水蒸氣遇冷變成的小水滴，是液化現象，故D錯誤。故選C。5．D【詳解】A．圖甲中，用水浴法對碘進行加熱，碘錘里出現紫色氣體，是碘蒸氣，而碘的熔點為113.7攝氏度，水在1標準大氣壓下，沸點為100攝氏度，所以碘錘中的碘并未熔化，而是直接由固態變成了氣態，是升華過程，這個過程需要吸收熱量，故A錯誤；B．圖乙中，用酒精燈直接對碘錘加熱，酒精燈的外焰溫度約為800攝氏度，高于碘的熔點，則碘錘里的碘可能直接升華成氣態的碘蒸氣，也可能在溫度達到熔點時，熔化成液態，繼續加熱，液態碘達到沸點，汽化成氣態的紫色的碘蒸氣，熔化和汽化過程都需要吸收熱量，故B錯誤；C．實驗甲是升華過程，實驗乙可能是先熔化，再汽化，故C不符合題意；D．停止加熱后，甲實驗中，碘錘中的紫色氣體溫度下降，且溫度低于碘的凝固點，碘蒸氣直接由氣態變成固態，發生凝華現象，故D正確。故選D。6．D【詳解】物質由氣態直接變為固態叫凝華，霧凇是由空氣中的水蒸氣遇冷放出熱量直接變為固態的冰晶而形成的景觀，這是凝華現象。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。7．C【詳解】AB．白氣是水蒸氣液化形成的小水珠，故AB正確，不符合題意；CD．干冰由固態直接變成氣態，發生升華現象，升華吸熱，故C錯誤，符合題意，D正確，不符合題意。故選C。8．C【詳解】A．冰凍的衣服晾干，是由固態的冰變成氣態水蒸氣的升華現象，要吸熱。故A不符合題意；B．冰雪融化，是由固態的冰變成液態水的熔化過程，要吸熱。故B不符合題意；C．冬天窗玻璃上有水滴，是水蒸氣變成液態的水的液化現象，要放熱。故C符合題意；D．用干手器將手烘干，是由液態的水變成氣態水蒸氣的汽化現象，要吸熱。故D不符合題意。故選C。9．B【詳解】A．雨是由水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，液化需要放出熱量，故A錯誤；B．露是由水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，液化需要放出熱量，故B正確；C．霜是由水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，凝華需要放出熱量，故C錯誤；D．雪是由水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，凝華需要放出熱量，故D錯誤。故選B。10．C【詳解】A．雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態的冰晶，此過程中放熱；故A錯誤；B．冰是水由液態變成固態的過程，屬于凝固現象，凝固放熱，故B錯誤；C．露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態的小水滴，附著在植被表面，此過程放熱，故C正確；D．霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態的小水滴，此過程放熱，故D錯誤。故選C。11．B【詳解】A．冰變成水是熔化，熔化需要吸熱，故A錯誤；B．水蒸氣變成露水是液化，液化需要要放熱，故B正確；C．水蒸氣變成霜是凝華，凝華需要放熱，故C錯誤；D．水結成冰是凝固，凝固需要放熱，故D錯誤。故選B。12．B【詳解】A．物質由氣態直接變為固態叫凝華。肉表面結的霜是水蒸氣凝華形成的，故A錯誤；B．物質由固態變為液態叫熔化，熔化吸熱，所以凍肉熔化需要吸收熱量，故B正確；C．在肉上撒了一些鹽，肉很快就“解凍”了，說明撒鹽可以降低冰的熔點，故C錯誤；D．物質由氣態變為液態叫液化。水珠是水蒸氣液化形成的，故D錯誤。故選B。13．C【詳解】A．冰雪消融，冰由固態變為液態的水，是熔化過程。故A不符合題意；B．烈日使土地干涸，土壤中的水分由液態變為氣態的水蒸氣，這個過程叫汽化。故B不符合題意；C．霜是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的。故C符合題意；D．湖水結冰，液態的水變為固態的冰，是凝固過程。故D不符合題意。故選C。14．D【詳解】A．初冬季節，在家里洗澡時發現房間里充滿