第3章檢測（A）

（時間:60分鐘，滿分：100分）

一、選擇題（每小題3分，共6。分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）

C1.（2024海南高考）植物激素對植物的生長發育有顯著影響。下列相關敘述錯誤的是（）

A.色氨酸可經一系列反應轉變為IAA

B.激素的含量隨植物生長發育而變更

C.赤霉素對果實的發育有抑制作用

I）.干旱條件下植物能合成較多的脫落酸

答案:C

匚2.把含有生長素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側賜

予光照，如右圖所示。假設生長素在瓊脂塊中勻稱分布。下列不行能是此試驗的結果的是（）

,軼季三

甲乙丙

A.甲向右側彎曲生長

B.甲、乙、丙都可以生長

C.乙彎向光源生長

D.丙向左彎曲生長

解析：甲、乙、丙都無尖端，都不能感受光刺激，所以不會因單側光照的影響而彎向光源生長。含生

長素的瓊脂小塊放在甲的左側，甲的左側生長快,故甲向右彎曲生長。含生長素的瓊脂小塊放在乙

的中間，乙中生長素勻稱分布，故乙直立生長。含生長素的瓊脂小塊放在丙的右側，故丙的生長方向

與甲相反。

答案:c

匚3.右圖是細胞分裂素對黃瓜果實發育的影響（CK、250X、500X分別表示不稀釋、稀釋250倍

和500倍），能得出的結論是（）

A.細胞分裂素的作用和生長素的作用一樣具有兩重性

B.細胞分裂素的濃度越小,促進作用越大

C.細胞分裂素具有促進子房發育的作用

D.生物的個體發育是多種激素共同作用的結果

答案:C

C,4.在下列實例中,生長素的作用效果相同的是（）

A.根的向地性和莖的背地性

B.植物的向光性和頂端優勢

C.莖的背地性和植物的向光性

I）.根的向地性和植物的向光性

答案:C

。5.燕麥胚芽鞘具有向光性的緣由是（）

A.向光側生長素分布多

B.背光側細胞分裂快

C.背光側生長素分布少

I）.背光側生長素分布多,細胞生長快

答案:1）

C6.側芽生長素的濃度總高于頂芽,但是頂芽產生的生長素仍大量積存在側芽部位,這是因為生長

索的運輸方式屬于（）

A.自由擴散B.主動運輸

C.幫助擴散D.滲透作用

答案:B

C7.右圖甲為接受單側光照的胚芽，圖乙為水平放置一段時間后的胚根。下列關于生長素作用的

表述，錯誤的是（）

A.相同濃度的生長素對a處和c處的作用效果可能不同

B.a側生長素濃度降低會抑制牛.長

C.b側生長素濃度上升會促進生長

D.c、d兩點生長素濃度相同且促進生長

解析:不同器官對生長素濃度的敏感性不同；當用單側光照耀胚芽時，會導致生長素分布不勻稱，向

光側生長素分布較少,細胞生長慢,而不是抑制生長;背光側生長素分布較多,細胞生長快,從而產生

向光性;c、d兩點生長素濃度相同,促進生長,根的生長表現為向地性。

答案:B

C,8.右圖為花盆橫放引起植物生長變更的示意圖，分析圖中植物生長現象后不能得出的結論是

A.植物莖和根對重力的刺激能發生反應

B.重力能變更植物體內生長素的分布

C.植物體的根、莖對生長素濃度的反應不同

D.生長素主要從植物體的形態學的上端向下端運輸

答案:D

匚9.下列生產實踐中，哪一項不能運用生長素類似物？（）

A.處理托插的葡萄枝條,促使其生根

B.處理青色的生香蕉,使其加速變黃

C.處理去掉雄蕊的番茄花蕾,獲得無子果實

1）.噴灑棉株，保蕾保鈴

答案:B

C,10.下列關于植物激素的說法，錯誤的是（）

A.植物激素是一類化學物質

B.植物激素在植物體內含量很少

C.植物激素不十脆參加細胞內的代謝活動

D.植物激素促進植物生長

答案:D

C11.在溫帶地區的秋末冬初,樹葉紛紛著陸，與此生物現象親密相關的激素是（）

①赤霉素②乙烯③細胞分裂素④脫落酸

A.①③

B.①②

C.③④

I）.②④

答案：D

C12.把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，這是由于（）

A.蘋果放出了乙烯氣體

B.香蕉的脫落酸分泌受到抑制

C.蘋果的細胞分裂素產生削減

D.香蕉釋放出來的赤霉素被蘋果汲取了

答案:A

。13.對果樹進行壓條時，須要把壓條樹皮環割一圈,環割后剝圈以下的側芽會快速發育成側枝,這

是因為（）

A.剝圈以上頂芽不會再產生生長素

B.剝圈以下的側芽部位生長素濃度上升

C.剝圈以下的側芽部位生長素濃度降低

D.剝圈以上的側芽部位生長素濃度降低

答案:C

C14.右圖中，假如莖的a側的生長素濃度對應的作用效率表現為曲線如段，下列對莖的b側的生

長素濃度所對應作用效率的描述,較為精確的是（）

A.在勿范圍內

B.在。范圍內

C.在/切范圍內

D.在刃范圍內

答案:C

115.（2024江蘇而考）下圖為一種植物托插枝條經不同濃度1AA浸泡30min后的生根結果（新生

根粗細相近），比照組為不加IAA的清水。下列敘述正確的是（）

灰

66

1

a拿

2

黃

汁8

4

0

100300500

IAA濃度IAA濃度/(mg]-)

A.比照組生根數量少是因為枝條中沒有IAA

B.四組試驗中，300mg/LIAA誘導莖細胞分化出根原基最有效

C.100與300mg/LIAA處理衣得的根生物量相近

D.本試驗結果體現了IAA對根生長作用的兩重性

解析：比照組托插枝條自身能夠產生少量生長素,能夠產生少量根,A項錯誤；四組試驗

中，300mg/LIAA組中平均生根數最多，其誘導莖分化出根原基最有效,B項正確；100與300rng/LIAA

組中雖然平均根長無明顯差異，但平均生根數不同，根生物量不同,C項錯誤;與比照組相比，試驗組

平均生根數和平均根長均較大,均體現生長素的促進作用，不能體現IAA對根生長作用的兩重性,D

項錯誤。

答案：B

匚16.下列有關植物激素和植物生長調整劑的敘述，正確的是（）

A.赤霉素能促進種子的萌發和果實的發育

B.與水果生長關系最親密的激素是生長素和細胞分裂素，兒螢常吃催熟的水果會引起性早熟

C.2,4-D可作為雙子葉雜草的除草劑,而乙烯利可使棉花快速落葉

D.NAA可用于防止果實和葉片的脫落、促進果實成熟、獲得無子果實等

解析:赤霉素的作用是促進細胞伸長，從而引起植株增高，還能促進種子萌發和果實發育；與水果生

長關系最親密的激素是生長素、細胞分裂素和赤霉素;催熟水果用的是乙烯，乙烯是植物激素，導致

兒童性早熟的是性激素，二者不同；乙烯利的作用是促進果實成熟，脫落酸可使棉花落葉;NAA屬于生

長素類似物,而促進果實成熟的是乙烯。

答案:A

C17.某同學發覺了一株花色奇妙的杜鵑花,于是采摘了部分枝條,準備用托插的方式進行繁殖。

下列關于該試驗的敘述，錯誤的是（）

A.采摘的枝條中，芽較多的較嫩枝條相對來說更簡單生根

B.生長素促進生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正比

C.生長素類似物有肯定的危害性,試驗結束后應妥當處理廢液

D.可發覺兩個不同的生長素濃度促進根生長的效果相同

答案:B

匚18.某愛好小組探討X、Y、Z三種濃度生長素對楊樹莖段側芽生長的影響,結果如右圖。下列相

關推斷合理的是（）

Z濃

一

二濃度

X

組別

生長

側芽

楊樹

抑制

長素

的生

濃度

A.X

分裂

細胞

側芽

楊樹

促進

素可

生長

度的

B.Y濃

度

適濃

的最

生長

側芽

楊樹

度是

C.Z濃

Z<X

為Y（

系應

小關

的大

濃度

I）.三種

生

側芽

楊樹

抑制

長素

的生

濃度

所以X

的小,

清水時

長量比

芽的生

楊樹側

度時,

為X濃

長素

:在生

解析

確定

不能

題圖

長;據

芽生

樹側

進楊

素促

生長

度的

以Y濃

大,所

清水時

長量比

側芽生

,楊樹

濃度時

長;Y

。

關系

大小

度的

定濃

能確

，但不

的影響

生長量

樹側芽

素對楊

度生長

種濃

定三

以確

圖可

；由題

濃度

最適

:A

答案

）

是（

正確的

敘述,

試驗的

濃度”

的最適

條生根

促進插

類似物

生長素

“探究

關于

.下列

C,19

相同

A基本

與IA

功能

生理

物的

類似

長素

A.生

同

本相

度基

的