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文檔簡介

鍍鋅鐵皮鋅鍍層厚度測定專題6課題21/12⑴學會用電子天平稱量物質質量。⑵學會用化學方法測定鍍鋅鐵皮鋅鍍層厚度。⑶了解測定過程中產生誤差原因，并能對試驗中數據進行處理。⑷學會書寫定量測定與分析試驗匯報。教學目標2/12在“知識預備”部分教學中，教師首先要引導學生復習和探究鋅、鐵性質，復習原電池反應、電鍍工作原理，使學生不但掌握教材上介紹測定原理和測定方法，而且讓學生嘗試自己設計各種試驗方案，并進行預備試驗，找出很好測定方法。在數據統計與處理教學中，提議教師提醒學生注意數據統計、誤差和有效數字運算規則。教學提議3/12本試驗利用鍍鋅鐵皮被腐蝕前后質量差(△m)以及鋅密度(ρ)和鍍鋅鐵皮單側面積(S)并結合公式

h=△m/(2ρS)來測定鍍鋅鐵皮鋅鍍層厚度。試驗原理h=△m/(2ρS)4/12h=△m/(2ρS)試驗原理△m：①用____________________測量反應前后質量②用________________來溶解鐵皮表面鋅鍍層電子天平(0.001g)6mol/LHCl引導學生設計方案5/12鍍鋅鐵片在HCl中產生H2速率由快快速轉慢試驗現象6/121、鍍鋅鐵片反應前后質量準確測量與讀數。2、鋅在酸中完全溶解后，產生氫氣顯著變慢，準確判斷鋅完全反應是本試驗最主要一環。若判斷過早則會使鋅未完全溶解；若過遲會使鐵部分溶解，都會增加試驗誤差。3、數據準確統計與處理及誤差分析。操作關鍵點7/121、電子天平要小心使用：因電子天平屬精密儀器，應要求學生小心使用預防損壞。2、電子天平要準確讀數：因為電子天平精密度高，稍有影響（比如對著它大聲說話）都有可能使它讀數發生改變。所以要等在不受外界影響情況下，天平顯示數據穩定下來后再讀數。3、要及時統計數據：數據對定量分析試驗是至關主要。假如前面有任何一處數據忘記統計，都會使后續試驗喪失意義。注意事項8/12一些思索在本課題中，用到了精度達0.001g電子天平。因為在以前化學試驗中并不需要該儀器，所以普通來講相當學校當前可能并不含有該試驗儀器，再加上該儀器價格不菲及相關領導可能沒有及時給予重視，則很可能造成經費不寬裕地域或學校放棄對該儀器配置。假如是這么，該試驗則無法開展，就會迫使試驗成為“紙上談兵”。帶著這一疑慮，我嘗試了另外一個測量其厚度方法：方法是用螺旋測微器直接測量鐵片反應前后厚度，則厚度差1/2即為鍍鋅鐵皮鋅鍍層厚度(h)。詳細比較見下表。9/12數據統計鍍鋅鐵皮質量(g)面積(mm2)厚度*(mm)反應前7.1601708.50.555反應后6.650o.509數據處理鋅鍍層厚度(mm)依據

h=△m/(2ρS)(鋅密度ρ=7.14g/cm3)

h=(7.160－6.650)/(2·7.14·103·1708.5)=0.021mm鋅鍍層厚度(mm)依據厚度差1/2即為鍍鋅鐵皮鋅鍍層厚度(h)

h=(0.555－0.509)/2=0.023mm

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