廣西桂林市2018年中考物理試題【含答案、解析】_第1頁
廣西桂林市2018年中考物理試題【含答案、解析】_第2頁
廣西桂林市2018年中考物理試題【含答案、解析】_第3頁
廣西桂林市2018年中考物理試題【含答案、解析】_第4頁
廣西桂林市2018年中考物理試題【含答案、解析】_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

試卷第=page66頁,共=sectionpages99頁試卷第=page11頁,共=sectionpages77頁廣西桂林市2018年中考物理試題【含答案、解析】學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列關于能源、燃料等說法,正確的是()A.核電站是利用可控核裂變反應來發電的B.我國南海首次開采的可燃冰,屬于可再生能源C.燃料的熱值與燃料是否完全燃燒有關D.我們家庭中使用的電能屬于一次能源2.規格為256Hz音叉聲音波形如圖所示,將512Hz音叉的聲音輸入同一設置的示波器后,其波形是選項中的哪一幅()A. B.C. D.3.坐在順水漂流的船中的乘客,我們說他靜止是以下列什么物體為參照物的()A.河岸上的樹 B.乘客坐的船 C.迎面駛來的船 D.河岸4.近年來,我國大力宣傳“碳中和”等環保概念。是因為過度使用下列能源中的()A.核能 B.風能 C.化石能源 D.太陽能5.下面說法中正確的是A.色光與顏料的基本色都是紅黃藍 B.夸克由質子或中子組成C.手機是通過電磁波傳遞信息 D.水能和太陽能是不可再生能源6.下列都是《科學》課本中的實驗,用來說明大氣壓強存在的是:(

)A. B. C. D.7.了解物質的物理屬性,對于生產、生活都具有重要意義、以下事例中主要利用彈性的是()A.

拉力器上的彈簧B.

連接在電路中的炭棒C.

能吸引鐵釘的磁體D.陽臺窗戶的玻璃8.如圖所示,雞蛋在鹽水中漂浮。向鹽水中緩慢加入清水,雞蛋將()A.上浮一些,浮力減小B.上浮一些,浮力保持不變C.下沉一些,浸沒之前雞蛋所受浮力不變D.下沉一些,浸沒之后繼續加水,雞蛋所受浮力不變9.如圖所示的是我國運動員在北京冬奧會上參加冰壺比賽時的情境。下列說法正確的是()A.運動員推動冰壺滑行,以冰面為參照物冰壺是靜止的B.擲出后的冰壺能繼續運動,是由于冰壺受到慣性作用C.擲出后的冰壺繼續運動時,冰壺受到手的推力D.冰壺運動越來越慢的過程中,冰壺的運動狀態改變10.下列說法正確的是(

)A.銅是磁性材料B.玻璃在常溫下是絕緣體C.燃料完全燃燒時放出的熱量越多,熱值越大D.物體體積越大,密度越小11.兩個相同容器分別裝有質量相等的甲乙兩種液體,用同一熱源加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示,以下說法正確的是()A.如果加熱相同的時間,甲液體升高的溫度小于乙液體升高的溫度B.如果加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量小于乙液體吸收的熱量C.如果升高相同的溫度,甲液體吸收的熱量小于乙液體吸收的熱量D.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容12.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列說法正確的是()

A.電壓表示數變大 B.電流表示數變大C.小燈泡亮度變亮 D.電路總功率變大二、填空題13.如圖所示,兩根絕緣細線懸掛著的導體ab,放在U形磁鐵中央,ab兩端連接著導線,若要探究電動機的工作原理,虛線方框中接入的實驗器材是。14.月球上重力大約是地球上的,某一物體質量為3kg,其在月球上質量為g,月球上所受重力為N。(g取10N/kg)15.如圖所示,用兩種尺來測兩個物體時記錄數據應為:A刻度尺,B刻度尺。16.上自習課時,調皮的小明在教室走廊放聲歌唱,他手摸喉頭,感覺到喉頭在;教室里的同學都聽到了歌聲,表明聲音可以通過傳播;正在靜心思考的小娟忙用手捂住耳朵,她認為小明的歌聲是(填“樂音”或“噪聲”),指出反映聲音的哪種特征:震耳欲聾:,聞其聲便知其人:.17.現有三杯水甲、乙、丙放在室溫為25℃的同一房間內,一杯是普通自來水,一杯是剛倒的開水,一杯是剛倒的冰水。小鄭根據所學知識,不摸就可以知道冰水是圖。18.游泳池注水后,看上去好像變淺了,是由于光的形成的。體育課上,同學們進行籃球活動時,投出去的籃球繼續向上運動的過程中,籃球的動能減小,能增大。19.甲、乙兩位同學分別騎自行車沿平直公路向東行駛,他們運動的圖像如圖所示。則以甲為參照物,乙是的(選填“向東運動”“向西運動”或“靜止”)

20.浮式起重機又稱起重船,它可以利用船體提供的浮力和船上的起重系統來完成起吊作業。如圖甲是某起重船的圖片,圖乙是它的簡化示意圖。OB是起重臂,它的底端固定在甲板的O點,頂端通過鋼纜BC固定在甲板的支架上。向上提升重物時,起重臂OB保持靜止,通過固定在點的絞車(圖中未畫出)回收鋼纜,將重物吊起。(不計起重臂、絞車和鋼纜的重力,不計摩擦,海水的密度近似為1.0×103kg/m3)(1)某次模擬打撈作業時,密閉長方體實驗模型底部嵌入海底淤泥中,頂部到海面的距離為100m。則海水對實驗模型頂部的壓強為多少Pa?(2)該實驗模型的長為5m,寬為4m,高為5m,總質量為600t。起吊前,先向船艙中注入適量的水,再將鋼纜緊緊地連接到絞車上。接著逐漸排出船艙中的水,排水過程中,起重船的船身穩定且吃水深度保持不變。當鋼纜剛好能拉動實驗模型時,停止排水。待模型脫離淤泥,船身再次穩定后,通過絞車回收鋼纜BE將模型緩慢吊起,直到其完全脫離海面。為了使實驗模型脫離淤泥,起重船至少需要向外排出多少m3的海水?(3)若將起重臂OB視作杠桿,已知圖乙中,,,。該起重臂是一個杠桿(選填“省力”“費力”或“等臂”);請在圖乙中畫出杠桿受到的阻力的示意圖。當實驗模型完全脫離海面并保持靜止時,鋼纜BC對起重臂的拉力為多少N?

三、作圖題21.如圖所示,在托盤中放入適量的砝碼,木塊保持靜止(繩子緊繃)。請畫出木塊在水平方向受到的力。22.如圖是投影儀的簡化結構圖。請在圖中畫出入射光線經凸透鏡折射及再經平面鏡反射后的光路圖。四、實驗題23.小明在4塊相同的玻璃板上各滴一滴水量相同的水,進行如圖-1所示的實驗探究,得出水蒸發快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關。(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發快慢與水的有關。(2)通過兩圖的對比,可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關。(3)小明猜想水蒸發快慢還可能與水量多少有關,于是繼續進行了如下操作:在相同環境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖-2),觀察蒸發情況。小明的實驗操作(選填“正確”或“錯誤”),原因是。(4)小明在進行實驗時不小心將溫度計的玻璃泡浸入了水中,將其拿出后,溫度計的示數會暫時(選填“變大”或“變小”),這是水蒸發(選填“吸熱”或“放熱”)造成的。(5)發燒病人使用酒精擦拭身體降溫比用水擦拭的效果更好;一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水很快就不見了,而油還在,由此,你的猜想是液體蒸發的快慢與液體的有關。24.小華進行探究凸透鏡成像規律的實驗(1)小華將蠟燭、凸透鏡(焦距為10cm)、光屏依次放在光具座上,并調節三者高度,使得三者中心在,這樣做的目的是;(2)當蠟燭、凸透鏡和光屏處于如圖所示的位置時,恰能在光屏上能得到清晰的像,則此時的像是倒立(縮小/等大/放大)的實像;如果此時撤去光屏,人眼在圖示位置(能/不能)直接看到燭焰的像.(3)將蠟燭稍遠離凸透鏡,光屏上的像變模糊.要再次在光屏上得到清晰的像,可將光屏向(左/右)移動,也可以不移動光屏,而在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個合適的鏡(近視/遠視).25.小明在“測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率”的實驗中,電源電壓保持不變,部分電路連接如圖甲所示。(1)請用筆畫線表示導線將圖甲所示電路連接完整,要求:滑動變阻器的滑片向左移動,電壓表示數變大;(2)閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數剛好為2.5V,此時電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W;(3)實驗結束后,該小組對測量結果進行誤差分析,考慮到電壓表中也有電流通過,該電路所測小燈泡的額定功率與真實值相比(選填“偏大”或“偏小”);(4)小娟又換了一個燈泡,多次實驗后畫出了小燈泡電流隨電壓變化的關系圖像(如圖丙),若將它與一個8的定值電阻串聯在4.5V的電路中,此時小燈泡的功率為W。(5)實驗結束后,小田同學設計了如圖丁的電路來測定額定電壓為3V的小燈泡的額定功率,已知電源電壓為9V,定值電阻R的阻值為10Ω,請幫助他完成以下實驗步驟:①開關S、S1閉合,S2斷開,調節滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為V時,燈泡正常發光;②保持滑片位置不動,開關S、S2閉合,S1斷開,此時電壓表示數為4V;再將滑動變阻器的滑片移至最(選填“左”或“右”)端,此時電壓表示數為7V;③小燈泡的額定功率為P額=W。五、計算題26.海鵬學習了熱學的有關知識后,想知道用燃氣灶燒開2kg的一壺水(由20℃加熱到100℃)所需要的費用,已知水的比熱容為。求:(1)水吸收的熱量是多少?(2)家庭使用天然氣的熱值為3.5×107J/m3,燃氣灶的熱效率為60%,燒開這壺2kg初溫為20℃的水需要多少天然氣?(3)7.14×105J的熱量可以使2kg初溫為20℃的水升高多少?(一標準大氣壓下)27.如圖所示的電路中,電源電壓恒定,小燈泡L標有“6V3W”字樣,定值電阻R1為24Ω,R2為標有“30Ω1A”字樣的滑動變阻器。當閉合開關S3,斷開開關S1、S2時,小燈泡L正常發光(燈絲電阻不隨溫度的變化而變化)。求:(1)電源電壓。(2)當閉合開關S1、S2、S3時,滑動變阻器的滑片移至最右端時,電流表示數以及定值電阻R1消耗的功率。28.如圖所示,工人用250N的力F為400N的物體在10s內勻速提升2m,求:(1)重物受到的拉力大小;(2)拉力F的功率;(3)動滑輪的機械效率。答案第=page1010頁,共=sectionpages1010頁答案第=page99頁,共=sectionpages1010頁《初中物理中考試題》參考答案題號12345678910答案ACBCCCACDB題號1112答案CA1.A【詳解】A.核電站的核心設備是核反應堆,核反應堆是通過可控裂變(鏈式反應)釋放的能量發電,故A正確;B.可燃冰短時間內無法再生,屬不可再生能源,故B錯誤;C.熱值是燃料的特性,與燃料是否容易燃燒、燃料的燃燒情況無關,故C錯誤;D.電能不能從自然界直接獲得,要消耗其他形式的能而獲得,是二次能源,故D錯誤。故選A。2.C【詳解】512Hz音叉的振動頻率大于256Hz的音叉,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。3.B【詳解】說他的靜止的,是相對于參照物位置沒有發生變化,所以應選擇船為參照物.所以選擇B.點睛:參照物一旦被選定,則認為它就是靜止的.4.C【詳解】“碳中和”是通過植樹造林、節能減排等方式,直接或間接減少二氧化碳的排放量,而化石能源的過度使用會增加二氧化碳的排放量,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。5.C【詳解】色光的三原色是紅、綠、藍;顏料的三原色是紅、黃、藍,A錯誤;質子或中子由夸克組成,B錯誤;手機是通過電磁波傳遞信息,C正確;水能和太陽能是可再生能源,D錯誤;6.C【詳解】A、繩子不斷摩擦試管,試管內空氣受熱膨脹,壓力變大,當試管內空氣壓強大于大氣壓強時,瓶塞就會跳起,不符合題意;B、筷子和米接觸,筷子和米之間產生摩擦力,筷子相對米豎直向上運動,受到的摩擦力方向豎直向下.米相對筷子豎直向下運動,摩擦力的方向是豎直向上的.與大氣壓強無關,不符合題意.C、1標準大氣壓支持10.34m高的水柱,當然能支持一茶杯水.符合題意.D、在流體中,流速越大的位置壓強越?。畬χ鴥汕虻闹虚g吹氣,兩球中間的空氣流速變大,壓強變小,小于外界的大氣壓,產生了一個向內的壓強差,將球壓向中間.不符合題意.故選C.7.A【詳解】A.拉力器上的彈簧是利用了彈簧的彈性,故A符合題意;B.連接在電路中的碳棒,利用了碳棒的導電性,故B不符合題意;C.能吸引鐵釘的磁體,利用了磁鐵的磁性,故C不符合題意;D.玻璃具有良好的透光性,用玻璃做房間的窗戶,可以保證室內明亮,光照充足,故D不符合題意。故選A。8.C【詳解】ABC.雞蛋在鹽水中漂浮時,雞蛋密度小于鹽水密度;向鹽水中緩慢加入清水,鹽水密度減小,沒有浸沒之前是漂浮狀態,受到的浮力等于雞蛋的重力,雞蛋重力不變,所以受到的浮力不變。由可知,排開鹽水的體積增大,也就是雞蛋會下沉一些,故AB不符合題意,C符合題意;D.繼續加入清水,鹽水密度等于雞蛋密度時,雞蛋浸沒于鹽水中,處于懸浮狀態。當雞蛋浸沒水后,繼續加水雞蛋排開水的體積不變,但隨著鹽水密度減小,根據公式可知雞蛋所受浮力逐漸變小,故D不符合題意。故選C。9.D【詳解】A.運動員推冰壺前進時,以冰面為參照物,冰壺的位置發生了改變,所以是運動的,故A錯誤;BC.開始冰壺和手一起運動,冰壺脫離手后,冰壺不會受到手的推力,冰壺由于慣性要保持原來的運動狀態,繼續向前運動,慣性不是力,不能說“受到慣性作用”,故BC錯誤;D.冰壺運動越來越慢的過程中,運動的速度發生了變化,冰壺的運動狀態發生了改變,故D正確。故選D。10.B【詳解】A.銅是非磁性材料,故A錯誤;B.玻璃在常溫下是絕緣體,故B正確;C.熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關,與燃料的質量、燃燒程度、放出熱量的多少等均無關,故C錯誤;D.密度是物質的一種特性,同種物質(狀態不變)密度一定,不同物質,密度一般不同,與物體的體積無關,故D錯誤.點睛:磁性材料主要是指由過渡元素鐵、鈷、鎳及其合金等組成的能夠直接或間接產生磁性的物質;玻璃常溫下是絕緣體,但玻璃加熱后變為導體;1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值,熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關,與燃料的質量、燃燒程度、放出熱量的多少等均無關;密度是物質的一種特性,同種物質(狀態不變)密度一定.不同物質,密度一般不同.11.C【詳解】A.由圖像知,加熱相同的時間,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度,故A錯誤;B.用同一熱源加熱,如果加熱相同的時間,兩種液體吸收的熱量相同,故B錯誤;C.由圖像可知:升高相同的溫度時,甲液體需要的時間較短,說明甲液體吸收的熱量少,即甲液體吸收的熱量小于乙液體吸收的熱量,故C正確;D.已知兩種液體的質量相等,由圖像可知:在加熱相同時間,即吸收熱量相同時,甲液體升高的溫度更大,由公式可知,甲液體的比熱容較小,故D錯誤。故選C。12.A【詳解】AB.由電路圖知,L與R串聯,電流表測電路中電流,電壓表測R兩端電壓,閉合開關,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電路的總電阻變大,電源電壓不變,由可知,電路中電流變小,電流表示數變小;由串聯電路的分壓原理知,滑動變阻器分得電壓變大,電壓表示數變大,故A正確,B錯誤;C.電路中的電流變小,由P=I2R可得,小燈泡的功率變小,從而小燈泡亮度變暗,故C錯誤;D.由P=UI可知電路總功率變小,故D錯誤。故選A。13.電源【詳解】探究電動機的工作原理,需要電源提供電壓,進而在電路中產生電流,用以探究磁場對通電導體的力的作用。14.30005【詳解】[1]質量是物體本身的屬性,與物體的形狀、狀態、空間位置和溫度無關,所以,物體在月球上的質量仍為3kg=3000g。[2]物體在地球上受到的重力為G=mg=3kg×10N/kg=30N物體在月球上受到的重力為15.2.0cm2.50cm【詳解】[1]A刻度尺上1cm之間有1個小格,所以一個小格代表的長度是1cm,即此刻度尺的分度值為1cm;物體左側與1.0cm對齊,右側與3cm對齊,估讀為3.0cm,所以物體的長度為L=3.0cm﹣1.0cm=2.0cm[2]B刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側與0.10cm對齊,右側與2.6cm對齊,估讀為2.60cm,所以物體的長度為L=2.60cm﹣0.10cm=2.50cm16.振動空氣噪聲響度音色【詳解】考點:聲音的產生;聲音的傳播條件;噪聲及來源.分析:解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產生的,聲音的傳播是需要介質的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;凡是影響人們正常的學習、生活、休息等的一切聲音,都稱之為噪聲.當噪聲對人及周圍環境造成不良影響時,就形成噪聲污染.防治噪聲污染可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環節進行防治.解答:解:小明唱歌時聲帶會振動,所以用手摸喉頭會感到在振動;歌聲通過空氣可以傳播到其它同學的耳朵里,此聲音影響了小娟的學習,所以此歌聲對小娟來說就是噪聲;震耳欲聾:表示聲音響度大,聞其聲便知其人:是通過音色確定的故答案為振動,空氣,噪聲,響度,音色.點評:解決此類問題要結合聲音的產生和傳播進行分析解答,理解噪聲的定義并會正確判斷噪聲.17.丙【詳解】甲圖中燒杯內壁上有水珠,是熱水里冒出的溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的燒杯壁液化而成的,說明甲是一杯剛倒的開水;乙圖中沒有任何變化,說明水溫與室溫相同,所以乙是一杯是普通自來水;丙圖中燒杯外壁上有水珠,是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的燒杯壁液化形成的,說明丙是一杯剛倒的冰水。18.折射重力勢【詳解】[1]游泳池注水后,池底處反射出的光由水中射入空氣中,在水面處發生折射,折射光線射入人的眼睛,人眼有光的直線傳播的經驗,認為射入人眼的光是折射光線反向延長線的交點射出的,即看上去好像變淺了,所以池水變淺是由于光的折射形成的。[2]體育課上,同學們進行籃球活動時,投出去的籃球繼續向上運動的過程中,動能和勢能發生轉化,動能轉化為重力勢能,所以籃球的動能減小,重力勢能增大。19.向西運動【詳解】由圖像可知,圖像是過原點的直線,故是勻速直線運動;10s時間內,甲通過的路程是30m,乙通過的路程是甲通過的路程大于乙通過的路程,所以甲騎行的速度大于乙騎行的速度,即因為甲、乙兩位同學分別騎自行車沿平直公路自西向東行駛,所以以甲為參照物,乙和甲的相對距離逐漸變大,所以乙向西運動。20.的海水費力見解析【詳解】(1)[1]密閉長方體實驗模型頂部到海面的距離為100m,則海水對實驗模型頂部的壓強為(2)[2]模型頂部的面積為由可得,受到海水的壓力為已知模型總質量為由可得重力為當鋼纜剛好能拉動實驗模型時,模型受力平衡,由于模型陷入淤泥中,所以不受浮力作用,即鋼纜對模型的拉力由于起重船的船身穩定且吃水深度保持不變,則起重船受到浮力不變,則排出船艙中水的重力等于鋼纜的拉力,所以由可得排開水的質量為由密度公式可知(3)[3]OD為動力臂,OE為阻力臂,,則起重臂是一個費力杠桿;[4]阻力為F拉,杠桿受到的阻力的示意圖如圖所示:

[5]當實驗模型完全脫離海面并保持靜止時,根據杠桿平衡條件可知已知,則鋼纜BC對起重臂的拉力為21.【詳解】在托盤中放入適量的砝碼,木塊保持靜止,此時木塊在水平方向受到繩的拉力和摩擦力,兩個力大小相等,反方向相反,是一對平衡力,示意圖如圖22.【詳解】過焦點的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸,入射到平面鏡上;過入射點垂直于鏡面畫出法線,圖中平面鏡與水平面的夾角為45°,則入射角為90°-45°=45°根據反射角等于入射角可知,反射角為45°,畫出反射光線,如下圖所示:23.表面積AC錯誤沒有控制表面積相同變小吸熱種類【詳解】(1)[1]比較A、B兩圖看出水的溫度和水上面的空氣流動情況相同,不同的是水表面積,所以比較上述兩圖可以得出水蒸發快慢與水表面積有關。(2)[2]要研究水蒸發的快慢與水溫度、水的表面積的大小、以及水上方空氣流動的速度的關系時,應用控制變量法。因此研究水蒸發的快慢與水的溫度關系,應控制水的表面積和水上方空氣流動速度相同,故選AC。(3)[3]在小明的實驗中,他沒有控制水的表面積相同,不符合控制變量法的要求,故錯誤。[4]小明的實驗中,他沒有控制水的表面積相同。(4)[5]玻璃泡浸入了水中,將其拿出后玻璃泡上水蒸發吸熱,溫度計溫度會變小。[6]溫玻璃泡浸入了水中,將其拿出后玻璃泡上發生物態變化是水蒸發,蒸發是吸熱過程。(5)[7]發燒病人使用酒精擦拭身體降溫比用水擦拭的效果更好;一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水很快就不見了,而油還在,這其中酒精和水、油和水是不同種類液體,故猜想是液體蒸發的快慢與液體的種類有關。24.同一高度使像成在光屏中央縮小能左近視【詳解】(1)在做實驗的過程中,調整凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度,是為使燭焰的像成在光屏的中心.(2)由題意知,f=10cm,所以2f=20cm.圖中燭焰距凸透鏡30cm時,物距u>2f.根據凸透鏡成像的規律,所以此時成倒立、縮小的實像;實像能夠被看到,如果此時撤去光屏,人眼在圖示位置能直接看到燭焰的像.(3)將蠟燭稍遠離凸透鏡,光屏上的像變模糊.凸透鏡成實像時,物近像遠像變大,因此要再次在光屏上得到清晰的像,可將光屏靠近凸透鏡,即向左移動;若不移動光屏,則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的凹透鏡,即近視眼鏡,可以使光線推遲會聚.故答案為(1)同一高度;使像成在光屏中央;(2)縮??;能;(3)左;近視.25.0.9偏大0.6256左0.9【詳解】(1)[1]滑動變阻器的滑片向左移動,電壓表示數變大,則根據歐姆定律可知,電流表示數也變大,即電路的總電阻變小,滑動變阻器電阻變小,故變阻器左下接線柱連入電路中,如圖:(2)[2]電流表的示數如圖乙所示,電流表選用0~0.6A的量程,分度值為0.02A,電流為0.36A,則燈泡的額定功率為P額1=U額1I額1=2.5V×0.36A=0.9W(3)[3]由圖知,電壓表與小燈泡并聯,所測電壓較準確,而電流表測通過小燈泡和電壓表的電流,所測電流偏大,由P=UI可知所測小燈泡的額定功率與真實值相比偏大。(4)[4]由圖丙知,當燈兩端的電壓為2.5V時,通過燈的電流為0.25A,根據串聯電路電流的規律和歐姆定律,此時定值電阻的電壓U′=ILR=0.25A×8Ω=2V根據串聯電路電壓的規律,燈與電阻的電壓和為U=U′+UL=2V+2.5V=4.5V等于電源電壓4.5V.故此時通過小燈泡的電流是0.25A;此時小燈泡的功率PL=ULIL=2.5V×0.25A=0.625W(4)①[5]開關S、S1閉合,S2斷開,滑動變阻器滑片右邊的電阻與燈泡串聯,電壓表測變阻器的電壓,要使小燈泡正常發光,則燈泡兩端的電壓U燈=U額=3V根據串聯電路電壓的規律可得變阻器兩端的電壓U滑=U總-U燈=9V-3V=6V所以,調節滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論