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鐵鹽和亞鐵鹽習(xí)學(xué)目標(biāo)能列舉、描述、辨識(shí)鐵及其重要化合物的重要物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。能利用氫氧化亞鐵的性質(zhì),設(shè)計(jì)其制備方案。能說(shuō)明Fe2+、Fe3+的檢驗(yàn)及其之間的相互轉(zhuǎn)化。能說(shuō)明鐵及其化合物的應(yīng)用。情境導(dǎo)入為何要密封保存?為何搭配維C效果更好?【思考】【功能主治】用于缺鐵性貧血癥,預(yù)防及治療用?!举A藏】密封、遮光,在干燥處保存。Fe2+很不穩(wěn)定,很容易被空氣中的O2或其他氧化劑氧化成Fe3+。維生素C為還原劑,具有還原性,防止Fe2+被氧化。補(bǔ)鐵劑露置在空氣中,如何檢驗(yàn)其是否被氧化?知識(shí)點(diǎn)一鐵鹽與亞鐵鹽的檢驗(yàn)FeSO4FeCl2Fe2(SO4)3FeCl3FeCl3溶液Fe2(SO4)3溶液FeSO4溶液FeCl2溶液一、鐵鹽與亞鐵鹽的檢驗(yàn)1、常見(jiàn)的鐵鹽與亞鐵鹽的檢驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)一鐵鹽與亞鐵鹽的檢驗(yàn)2、Fe3+、Fe2+的檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)
在兩支試管中分別加入少量的FeCl3溶液和FeCl2溶液,各滴入幾滴KSCN溶液,觀察并記錄現(xiàn)象。滴入KSCN溶液時(shí)現(xiàn)象原理FeCl3溶液FeCl2溶液——滴入KSCN溶液滴入KSCN溶液溶液變?yōu)榧t色溶液無(wú)明顯變化Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3
(紅色)硫氰化鐵,配合物在離子方程式中不可拆可用KSCN溶液檢驗(yàn)Fe3+知識(shí)點(diǎn)一鐵鹽與亞鐵鹽的檢驗(yàn)2、Fe3+、Fe2+的的檢驗(yàn)小結(jié):Fe3+與Fe2+的檢驗(yàn)鑒別方法Fe3+Fe2+方法一觀察溶液顏色淺綠色棕黃色滴加NaOH溶液產(chǎn)生紅褐色的沉淀生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色方法二加入KSCN溶液無(wú)明顯現(xiàn)象溶液呈血紅色方法三Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3思考與討論:請(qǐng)列舉已學(xué)過(guò)的能檢驗(yàn)Fe3+、Fe2+的方法知識(shí)點(diǎn)一鐵鹽與亞鐵鹽的檢驗(yàn)拓展:Fe3+與Fe2+的檢驗(yàn)鑒別方法現(xiàn)象Fe3+Fe2+亞鐵氰化鉀(K4[Fe(CN)6])
溶液生成藍(lán)色沉淀3[Fe(CN)6]4-+4Fe3+=Fe4[Fe(CN)6]3↓苯酚(C6H5OH)溶液滴加苯酚溶液,溶液變成紫色鐵氰化鉀
(K3[Fe(CN)6])溶液生成藍(lán)色沉淀2[Fe(CN)6]3-+3Fe2+=Fe3[Fe(CN)6]2↓知識(shí)點(diǎn)一鐵鹽與亞鐵鹽的檢驗(yàn)3、Fe3+與Fe2+的相互轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
在盛有2mLFeCl3溶液的試管中加入少量鐵粉,振蕩試管充分反應(yīng)后,滴入幾滴KSCN溶液,觀察并記錄現(xiàn)象。把上層清液倒入另一支試管中,再滴入幾滴氯水,又發(fā)生什么變化?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象FeCl3溶液加入過(guò)量鐵粉滴入KSCN溶液取上層清液滴入氯水溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色無(wú)明顯現(xiàn)象溶液呈紅色2Fe3++Fe=3Fe2+2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3知識(shí)點(diǎn)一鐵鹽與亞鐵鹽的檢驗(yàn)
Fe2+Fe3+
氧化劑還原劑(氧化劑具有氧化性)(還原劑具有還原性)氧化劑:O2、
Cl2、H2O2、HNO3、KMnO4等還原劑:Zn、Fe、Cu、S2-、I-等3、Fe3+與Fe2+的相互轉(zhuǎn)化知識(shí)點(diǎn)一鐵鹽與亞鐵鹽的檢驗(yàn)1.還有什么方法可以檢驗(yàn)Fe2+?2.如何在Fe3+存在時(shí)檢驗(yàn)Fe2+?先加KSCN溶液,再加氯水。現(xiàn)象預(yù)測(cè):開(kāi)始溶液不變紅色,加幾滴氯水后溶液變紅色。KMnO4酸性溶液褪色,說(shuō)明原溶液中含有Fe2+取兩只試管,分別加入少量溶液溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明原溶液中含有Fe3+一只試管滴加KSCN溶液一只試管滴加酸性KMnO4溶液思考與討論知識(shí)點(diǎn)一鐵鹽與亞鐵鹽的檢驗(yàn)3.通過(guò)下表中的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象,分析Fe、FeSO4和Fe2(SO4)3三種物質(zhì)中,哪種物質(zhì)可做氧化劑,哪種可做還原劑,哪種既可做氧化劑又可做還原劑?序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象離子方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論①在FeCl2溶液中加入鋅片溶液由淺綠色變?yōu)闊o(wú)色②向FeCl2溶液中加入氯水溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色③在FeCl3溶液中加入鐵粉鐵粉逐漸溶解,溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色Fe2++
Zn=Fe+Zn2+2Fe2+
+Cl2=2Fe3++2Cl-2Fe3+
+
Fe=3Fe2+Fe2+有氧化性Fe2+有還原性Fe3+有氧化性鐵有還原性思考與討論知識(shí)點(diǎn)一鐵鹽與亞鐵鹽的檢驗(yàn)1.下列各試劑中,不能用來(lái)鑒別FeSO4和Fe2(SO4)3的是:(
)A.NaOH溶液
B.酸性KMnO4溶液C.BaCl2溶液
D.KSCN溶液C練一練知識(shí)點(diǎn)二Fe、Fe2+和Fe3+三者之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系Fe只有還原性,可以被氧化劑氧化為Fe2+、Fe3+。(1)Fe被弱氧化劑(如I2、S、Fe3+、H+、Cu2+、Ag+)氧化為Fe2+Fe+Cu2+=Cu+Fe2+Fe+2Fe3+=3Fe2+Fe+2H+=H2+Fe2+Fe+S=FeSΔ一、Fe、Fe2+和Fe3+三者之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系1、Fe的還原性(2)Fe被強(qiáng)氧化劑(如Cl2、Br2、濃H2SO4、稀硝酸(足量)等)氧化為Fe3+2Fe+3Cl2=2FeCl3△Fe+NO3-+4H+=Fe3++NO↑+2H2O知識(shí)點(diǎn)二Fe、Fe2+和Fe3+三者之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系2、Fe2+的氧化性和還原性Fe2+處于中間價(jià)態(tài),既有氧化性又有還原性。(2)Fe2+被還原劑(如C、CO、Al、Zn等)還原為Fe。Zn+Fe2+=Zn2++Fe(1)Fe2+被強(qiáng)氧化劑(如O2、Cl2、Br2、H2O2、HNO3、KMnO4(H+))氧化為Fe3+。2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O知識(shí)點(diǎn)二Fe、Fe2+和Fe3+三者之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系3、Fe3+的氧化性Fe3+具有較強(qiáng)氧化性,可被還原為Fe2+或Fe。2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+2Fe3++2I-=I2+2Fe2+Fe2O3+2Al
2Fe+Al2O3高溫Fe2+Fe3+Fe只有還原性既有氧化性,又有還原性只有氧化性強(qiáng)氧化劑:Cl2、H2O2、O2、HNO3、濃H2SO4、KMnO4(H+)還原劑:Fe、Zn、Cu、H2S、KI等Cl2、HNO3、濃H2SO4等(強(qiáng)氧化劑)Al、CO等Cu2+、H+、S、I2等(較弱氧化劑)Zn、Al等4、鐵三角知識(shí)點(diǎn)二Fe、Fe2+和Fe3+三者之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系【思考】回答下面的問(wèn)題:除去FeCl2溶液中FeCl3的最佳方法是?寫(xiě)出離子方程式。除去FeCl3溶液中FeCl2的最佳方法是?寫(xiě)出離子方程式。除去FeSO4溶液中含有少量的CuSO4雜質(zhì)。寫(xiě)出離子方程式。向FeCl2溶液中加入稍過(guò)量的Fe,振蕩,2Fe3++Fe=3Fe2+向FeCl3溶液中加入稍過(guò)量的氯水,2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-向FeCl3溶液中加入稍過(guò)量的Fe,過(guò)濾。Fe+Cu2+==Fe2++Cu知識(shí)點(diǎn)二Fe、Fe2+和Fe3+三者之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系2.下列物質(zhì)反應(yīng)后一定有+3價(jià)鐵生成的是:()①過(guò)量的Fe與Cl2反應(yīng)
②Fe與過(guò)量稀硫酸反應(yīng)
③FeCl2溶液中通入少量Cl2
④Fe和Fe2O3的混合物溶于鹽酸中A.只有① B.①③C.①②③ D.全部B練一練知識(shí)點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)探究——利用覆銅板制作圖案電子工業(yè)中常用覆銅板(以絕緣板為基材,一面或兩面覆以銅箔,經(jīng)熱壓而成的一種板狀材料)為基礎(chǔ)材料制作印刷電路板,印刷電路板廣泛用于電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、手機(jī)等電子產(chǎn)品中。【背景】
利用FeCl3溶液作為“腐蝕液”,將覆銅板上不需要的銅腐蝕。即把預(yù)先設(shè)計(jì)好的電路在覆銅板上用蠟或不透水的物料覆蓋,以保護(hù)不被腐蝕;然后,把覆銅板放到FeCl3溶液中。Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+【原理】知識(shí)點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)探究——利用覆銅板制作圖案
取一小塊覆銅板,用油性筆在覆銅板上畫(huà)上設(shè)計(jì)好的圖案,然后浸入盛有FeCl3溶液的小燒杯中。過(guò)一段時(shí)間后,取出覆銅板并用水清洗干凈。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并展示制作的圖案?!緦?shí)驗(yàn)操作】【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】知識(shí)點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)探究——利用覆銅板制作圖案2FeCl
3
+
Cu
=
2FeCl
2
+
CuCl
2FeCl
3腐蝕覆銅板,如何從腐蝕液中回收Cu和FeCl3CuCl
2
FeCl
2
FeCl
3腐蝕液
過(guò)濾
過(guò)濾Cl2/H2O2
FeCl
3思考與討論為使使用后的“腐蝕液”能得到充分利用,如何處理使用后的“腐蝕液”?Cu
Fe
FeCl
2鹽酸FeCu
FeCl
2知識(shí)點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)探究——利用覆銅板制作圖案3.制印刷電路板時(shí)常用氯化鐵溶液作為“腐蝕液”,發(fā)生的反應(yīng)為2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。向盛有FeCl3溶液的燒杯中同時(shí)加入鐵粉和銅粉,反應(yīng)結(jié)束后,下列結(jié)果不可能出現(xiàn)的是(
)A.燒杯中有銅、無(wú)鐵
B.燒杯中有鐵、無(wú)銅C.燒杯中鐵、銅都有
D.燒杯中鐵、銅都無(wú)B練一練【課堂小結(jié)】鐵鹽和亞鐵鹽的檢驗(yàn)鐵鹽和亞鐵鹽的轉(zhuǎn)化①物理方法:觀察顏色②化合方法:a.NaOH溶液—Fe2+\Fe3+沉淀顏色不同b.KMO4溶液—Fe2+還原性c.KSCN溶液—Fe3+特性①Fe2+既具有氧化性(與活潑金屬如Al還原成Fe)又具有還原性(與強(qiáng)氧化劑如H2O2氧化成Fe3+)②Fe3+主要體現(xiàn)氧化性(與強(qiáng)還原劑如Fe\Cu\I-等還原成Fe2+。隨堂訓(xùn)練選項(xiàng)甲組乙組A新制氯水、KSCN溶液NaOH溶液B酸性KMnO4溶液KSCN溶液CKOH溶液溴水D溴水酸性KMnO4溶液1.選擇合適試劑完成甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)。下列試劑及加入試劑順序能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/p>
)甲組:檢驗(yàn)含F(xiàn)e3+的溶液中是否含有Fe2+;乙組:檢驗(yàn)含F(xiàn)e2+的溶液中是否含有Fe3+B隨堂訓(xùn)練2.對(duì)實(shí)
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