迪慶藏族自治州香格里拉縣2025年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．在一個(gè)盒了里裝有3個(gè)白球，2個(gè)黑球，一次至少要摸出（________）個(gè)球，才能保證有白球。2．在里面填數(shù)，使它分別符合下列要求。（1）使這個(gè)數(shù)最大，這個(gè)數(shù)是（______）；（2）使這個(gè)數(shù)最接近31，這個(gè)數(shù)是（______）3．用一個(gè)每次只能烙2張餅的鍋，兩面都要烙,每面需要3分。烙3張餅至少要用（__________）分。4．7.63是由（____）個(gè)1、（____）個(gè)0.1和（____）個(gè)0.01組成的。5．一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角和頂角度數(shù)相等，按邊來分，它還是一個(gè)（______）三角形，它有（______）條對稱軸。6．已知∠1、∠2、∠3是一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角，∠2是∠1的2倍，∠3是∠2的3倍，那么∠3＝（______）。7．20.075精確到十分位是（______），保留兩位小數(shù)是（______）．8．分一分，填一填。（填序號）從正面看是圖A的有（______）；從正面看是圖B的有（______）；從側(cè)面看是圖B的有（______）；從上面看是圖C的有（______）；從上面看是圖D的有（______）。9．根據(jù)運(yùn)算定律填空。125368＝____×（____×____）9835＝35×100－____×____10176－76＝76×____4.89－0.51－1.49＝4.89－（____＋____）10．2，3，4，6，0，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（________）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．一個(gè)圖形先向上平移3格，再向左平移5格，然后向下平移4格，最后向右平移5格，圖形（）。A．會回到原來的位置 B．在原來位置的正上方 C．在原來位置的正下方12．下面圖形，一定是軸對稱圖形的是（）。A．三角形 B．梯形 C．長方形13．四位同學(xué)在復(fù)習(xí)相關(guān)數(shù)學(xué)知識，說對的有（）人。小剛：用兩個(gè)完全一樣的直角三角形拼成一個(gè)大三角形，拼成的大三角形內(nèi)角和是360度。小紅：把一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后的近似值為10.0，這個(gè)兩位小數(shù)最小是10.01。小明：小數(shù)0.4和0.40的大小相同，意義不同。小蘭：算45.8－6.7＋3.3＝45.8－（6.7＋3.3）＝45.8－10＝35.8A．1人 B．2人 C．3人 D．4人14．1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米，照這樣計(jì)算（）枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1千米。A．10000 B．1000000 C．10000015．一輛汽車3小時(shí)行了a千米，平均每小時(shí)行（）千米。A．3a B．3÷a C．a(chǎn)÷3三、判斷題。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．風(fēng)扇葉片的運(yùn)動屬于平移現(xiàn)象。（____）17．兩個(gè)小數(shù)的積一定大于這兩個(gè)小數(shù)的和。（____）18．把一個(gè)整數(shù)改寫成兩位小數(shù)，只要在整數(shù)的后面添上2個(gè)“0”就可以了。（______）19．長方形和正方形也是平行四邊形．_____．20．平形四邊形具有穩(wěn)定性（___________）四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21．直接寫得數(shù)．24×50＝4.7－2.8＝125×8＝14.5÷1000＝2-0.4=11.8＋2＝0.75×1000＝0.38+0.36=4.01-3.5=22．列豎式計(jì)算，帶★要驗(yàn)算。72×4.3＝2.78×2.4＝★11.23－8.19＝五、作圖題。（共8分）23．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？六、解決問題。（每題6分，共36分）24．練習(xí)本每本1.25元，書包每個(gè)28元．小紅想買6個(gè)練習(xí)本和1個(gè)書包，他有4張10元的人民幣，夠嗎？25．動物園的一只大象兩天吃450千克食物，一只熊貓4天吃72千克食物。一只大象每日的食量比一只熊貓多多少千克？26．果園里，蘋果樹比梨樹多100棵，蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的5倍，蘋果樹和梨樹各有多少棵？（先寫出等量關(guān)系式，再列方程解答）27．西城區(qū)政府近五年發(fā)布的紙質(zhì)公文和電子公文數(shù)量如下圖．(1)近五年來,()年發(fā)布的紙質(zhì)公文最多,()年發(fā)布的電子公文最多．(2)紙質(zhì)公文和電子公文的數(shù)量各有什么變化趨勢?(3)根據(jù)這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,你能得到什么信息?你有何感想?28．迪鷗的爸爸每月工資3000元，2005年每月要繳個(gè)人所得稅155元，按修改后的稅法規(guī)定，到2006年每月只需繳納115元．與原來相比，迪鷗的爸爸2006年一共少繳個(gè)人所得稅多少元？29．奶牛場養(yǎng)了25頭奶牛，每頭奶牛每天吃24千克草．照這樣計(jì)算，這些奶牛30天一共吃草多少千克？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、3【分析】在一個(gè)盒了里裝有3個(gè)白球，2個(gè)黑球，最差的情況是，取出2個(gè)球中，只有黑色的，只要再任取一只就能保證有白色球，即至少要取2＋1＝3個(gè)。【詳解】最差的情況是，把黑色球取盡，只要再任取一只，就能保證有白色球，即至少要取：2＋1＝3（個(gè)），才能保證有白球。故答案為：3【點(diǎn)睛】此題考查了抽屜原理解決實(shí)際問題的靈活應(yīng)用這里要考慮最差情況。2、90.9730.97【解析】略3、9【解析】略4、763【解析】略5、等邊3【分析】在等腰三角形中，2個(gè)底角是相等的，這里一個(gè)底角和頂角度數(shù)相等，則這個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等，根據(jù)三角形的內(nèi)角和求出內(nèi)角的度數(shù)，進(jìn)而判斷出三角形的類別，及其對稱軸的條數(shù)。【詳解】等腰三角形的一個(gè)底角和頂角度數(shù)相等，則這個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等；180°÷3＝60°所以這個(gè)等腰三角形三個(gè)內(nèi)角都是60°，按邊來分，它還是一個(gè)等邊三角形，它有3條對稱軸。【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和是180°和等腰三角形2個(gè)底角是相等的，運(yùn)用內(nèi)角和求角。6、120【分析】由題意可知：∠2＝2∠1，∠3＝3∠2，則∠3＝6∠1，又因三角形的內(nèi)角和是180°，據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可求解。【詳解】∠1＋∠2＋∠3＝180°∠1＋2∠1＋6∠1＝180°9∠1＝180°∠1＝20°∠3＝6×20°＝120°【點(diǎn)睛】此題主要考查三角形的內(nèi)角和定理的靈活應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是根據(jù)幾個(gè)角的倍數(shù)關(guān)系先求出∠1的度數(shù)。7、20.120.08【解析】略8、③①②④①②④③①【分析】從不同的方向觀察物體時(shí)，因觀察的方向不同，觀察到物體的形狀也不相同，據(jù)此觀察出每個(gè)立體圖形不同方向的圖形，進(jìn)行解答即可。【詳解】從正面看是的有：；從正面看是的有：、、；從側(cè)面看是的有：、、；從上面看是的有：；從上面看是的有：。故答案為：③；①②④；①②④；③；①。【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察問題和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。9、3612583521000.511.49【分析】（1）根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律將125和36交換位置，先算125×8＝1000；（2）將98分解成（100－2），再利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算；（3）應(yīng)用乘法分配律，將76提取出來乘以（101－1）；（4）利用減法的性質(zhì)進(jìn)行變形。【詳解】125368＝36×（125×8）9835＝35×100－35×210176－76＝76×1004.89－0.51－1.49＝4.89－（0.51＋1.49）故答案為：36；125；8；35；2；100；0.51；1.49【點(diǎn)睛】本題考查的是簡便運(yùn)算律的靈活運(yùn)用，需要熟練掌握每種簡便運(yùn)算律的特征。10、3【分析】先求出這組數(shù)的和，然后根據(jù)“總數(shù)÷數(shù)量＝平均數(shù)”進(jìn)行解答即可。【詳解】（2＋3＋4＋6＋0）÷5＝15÷5＝3故答案為：3【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是：根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】把一個(gè)圖形整體沿某個(gè)方向移動一定的距離，圖形的這種運(yùn)動叫做平移，按題意要求平移作圖，觀看即可解答。【詳解】1為原始圖形，2為向上平移3格后圖形，3為向左平移5格后圖形，4為向下平移4格后圖形，5為向右平移5格后圖形，觀察位置關(guān)系為：在原來位置的正下方。故答案選：C。【點(diǎn)睛】本題考查了平移后相對位置的知識，可以用作圖法解答，直觀清楚。12、C【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸。據(jù)此可知，等腰三角形是軸對稱圖形，等邊三角形是軸對稱圖形，普通三角形不是軸對稱圖形；等腰梯形是軸對稱圖形，普通梯形不是軸對稱圖形；長方形是軸對稱圖形。【詳解】根據(jù)分析可知，一定是軸對稱圖形的是長方形。故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題考查軸對稱圖形的定義。判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合。13、A【分析】三角形的內(nèi)角和是180度；把一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后的近似值為10.0，這個(gè)兩位小數(shù)最小是9.95，最大是10.04；小數(shù)0.4和0.40的大小相同，精確度不同；小數(shù)加減法要注意數(shù)位對齊，按正確的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算，據(jù)此逐項(xiàng)分析解答即可。【詳解】三角形的內(nèi)角和是180度，小剛說法錯(cuò)誤；把一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后的近似值為10.0，這個(gè)兩位小數(shù)最小是9.95，小紅說法錯(cuò)誤；小數(shù)0.4和0.40的大小相同，意義不同，一個(gè)是兩位小數(shù)一個(gè)是一位小數(shù)，精確度不同，小明說法正確；45.8－6.7＋3.3＝39.1＋3.3＝42.4，小蘭說法錯(cuò)誤，因此只有一個(gè)說法正確。故答案為：A【點(diǎn)睛】考查三角形內(nèi)角和、小數(shù)的近似數(shù)、小數(shù)的意義和小數(shù)加減法運(yùn)算的綜合能力。14、B【分析】根據(jù)題意，1000枚硬幣疊放在一起的高度大約是1米，1千米＝1000米，1千米即有1000個(gè)1000枚，由此解答。【詳解】1千米＝1000米1000×1000＝1000000（枚）故答案為：B【點(diǎn)睛】此題是考查長度的單位換算及名數(shù)的乘法計(jì)算，解題的關(guān)鍵是理解題意，正確列出算式。15、C【分析】用汽車行駛的千米除以汽車行駛的時(shí)間，就是汽車平均每小時(shí)行駛的千米數(shù)。【詳解】一輛汽車3小時(shí)行了a千米，平均每小時(shí)行a÷3千米。故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題考查的是用字母表示數(shù)，根據(jù)速度＝路程÷時(shí)間，把題目中的數(shù)據(jù)代入即可。三、判斷題。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、?【解析】本題考查旋轉(zhuǎn)的有關(guān)知識。解答此類應(yīng)用題時(shí)要掌握旋轉(zhuǎn)的意義。本題中風(fēng)扇葉片的運(yùn)動屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。17、×【分析】舉例說明即可。【詳解】如：0.2×0.3=0.06，0.2+0.3=0.5，0.2×0.3＜0.2+0.3，所以原題說法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)乘法，有時(shí)候越乘結(jié)果反倒是越小。18、×【分析】兩位小數(shù)指的是小數(shù)部分有兩位，所以整數(shù)要改寫成兩位小數(shù)，要在整數(shù)部分的后面添加小數(shù)點(diǎn)，再在末尾添上2個(gè)“0”就可以了。【詳解】應(yīng)該先在整數(shù)后面添上小數(shù)點(diǎn)，再在末尾添兩個(gè)零。所以原題判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題理解兩位小數(shù)的概念是解答本題的關(guān)鍵。19、√【詳解】長方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長方形，也是特殊的平行四邊形．故答案為：√．20、×【詳解】平行四邊形具有不穩(wěn)定性，常見的伸縮門就是運(yùn)用平行四邊形不穩(wěn)定的原理制作的.所以原題干錯(cuò)誤．四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21、1200,1.9,1000,0.0145,1.6,13.8,750,0.74,0.1．【詳解】略22、309.6；6.672；3.04【分析】小數(shù)加法相同數(shù)位相加，從最低位算起，進(jìn)位做好標(biāo)記。小數(shù)減法相同數(shù)位相減，從最低位算起，借位做好標(biāo)記。計(jì)算小數(shù)乘除時(shí)小數(shù)點(diǎn)位置可能會發(fā)生移動，注意移動方向。【詳解】72×4.3＝309.62.78×2.4＝6.672★11.23－8.19＝3.04驗(yàn)算故答案為：309.6；6.672；3.04。【點(diǎn)睛】根據(jù)小數(shù)的加法、減法、乘法與除法的運(yùn)算法則計(jì)算即可。五、作圖題。（共8分）23、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、解：10×4=40（元）1.25×6+28=7.5+28=35.5（元）40＞35.5答：夠用【解析】根據(jù)乘法的意義，6個(gè)練習(xí)本需要1.25×6元，則6個(gè)練習(xí)本和1個(gè)書包共需要1.25×6+28元，又4張10元的人民幣為10×4元，算出后比較即可．首先根據(jù)已知條件求出6個(gè)練習(xí)本和1個(gè)書包共需要多少錢是完成本題的關(guān)鍵．25、207千克【解析】450÷2-72÷4=207（千克）26、125棵，25棵【分析】此題要求用方程解答，可設(shè)梨樹有x棵，則蘋果樹有5x棵，根據(jù)等量關(guān)系式：“蘋果樹的棵數(shù)－梨樹的棵數(shù)＝100”，