初中英語知識點歸納總結---重點詞組、句型初中英語知識點歸納總結---重點詞組、句型重溫重點句型1．So+be／助動詞／情牽動詞／主語．前面陳述的肯定情況也適于另一人（物）時，常用到這種倒裝結構，表示“另一人（物）也如此。”前面陳述的否定情況也適于另一人（物）時，常用“Neither/Nor+be／助動詞／情態動詞+主語．”這種倒裝結構。例如：Helikesplayingbasketball,andsodoI.他喜歡打籃球，我也喜歡。Katecan’tspeakChinese,andIneither/norcanJim．凱特不會說漢語。吉姆也不會。注意：“So+主語+be／助動詞／情態動詞．”這一句型常用于表示贊同，進一步肯定對方的看法，表示“的確如此。”“是呀。”例如：一BasketballisverypopulargameinAmerica．籃球在美國是一項很受歡迎的運動。一Soitis．的確如此。

2．Turnright／leftatthefirst／second／…crossing.這一指路的句型意為“在第一／二／……個十字路口向右／左拐。”相當于Takethefirst／second／…turningontheright／left.例如：一Canyoutellmethewaytothenearestpostoffice？你能告訴我去最近的郵局的路嗎？一Walkalongthisroad，andturnleftatthethirdcrossing.沿著這條路走，在第三個路口向左拐。

3．Ittakessb．sometimetodosth．此句型表示“干某事花了某人一段時間。”其中的it是形式主語，后面的動詞不定式（短語）才是真正的主語。例如：Ittookmehalfanhourtofinishthehardwork．完成這項艱巨的工作花了我半個小時。

4．…think／find+it+adj.+todosth.此句型中的it是形式賓語，不可用其它代詞替代，形容詞作賓語的補足語，后面的動詞不定式（短語）才是真正的賓語。例如：IfounditimportanttolearnEnglishwell.我發現學好英語很重要。

5．What’swrongwith…？此句型相當于What’sthematter/troublewith…？后跟某物作賓語時，意為“某物出什么毛病了？”后跟某人作賓語時，意為“某人怎么了？”例如：－What’swrongwithyourbike？你的自行車出什么毛病了？一It’sbroken．它壞了。－What’swrongwithyou？你怎么了？一Ihaveapaininmyhead．我頭痛。

6．too…to…在so…that…復合句中，that后的句子是否定句時，常與簡單句too…to…（太……而不能……）進行句型轉換。例如：Heissoyoungtogotoschool．（改為簡單句）→Heistooyoungtogotoschool．在so…that…復合句中，that后的句子是肯定句時，常與簡單句…enoughto…進行句型轉換。例如：Thismathsproblemwassoeasythatwecouldworkitout.（改為簡單句）→Thismathsproblemwaseasyenoughforustoworkout.

7．Sorrytohearthat.全句應為I’msorrytohearthat.意為“聽到此事我很難過（遺憾）。”常用于對別人的不幸表示同情、遺憾之意。例如：—Mymotherisill,soIhavetolookafterherathome.我母親病了，因此我必須在家照看她。—Sorrytohearthat.聽到此事我很難過。

重點句型、詞組大盤點1.SheusedtobeaChineseteacher.她過去是一位漢語老師。[用法]usedto+動詞原形，表示過去經常性的動作或存在的狀態，含有現在不再如此之意。[搭配]usedtodo的否定式可以是usedn’ttodo或didn’tusetodo.[比較]usedtodosth.過去常做某事；be/getusedtodoingsth.習慣于做某事；beusedtodosth.被用來做某事。[舉例]1)Iusedtoreadinbed.我過去總是躺在床上看書。2)Didheusetoworkintothenight?或Usedhetoworkintothenight?他以前總是工作到深夜嗎？3)Iamusedtogettingupearly.我習慣早起。4)Knivesareusedtocutthings.刀是用來削東西的。

2.…returnitsoonerorlater.……遲早要將它歸還。[用法]l)soonerorlater意為“遲早”、“早晚”。2)return此處用作及物動詞，意為“歸還”，相當于giveback.[拓展]return還可用作不及物動詞，意為“返回”，相當于goback或comeback。[舉例]l)Hewillfindhisshortcomingsoonerorlater.他遲早會發現他的缺點的。2)Whenwillyoureturntoyourhometown?什么時候回老家？nbsp;3)Ihavereturnedthebooktothelibrary.我已經把書還給圖書館了。

3.Nomatterwhattheweatherislike…無論天氣……[用法]nomatterwhat相當于whatever，其意為“無論什么”，引導狀語從句。[拓展]類似nomatterwhat的表達方式還有：nomatterwhen無論什么時候nbsp;nbsp;nbsp;nomatterwhere無論什么地方nomatterwho無論誰nomatterhow無論怎么樣[舉例]l)Nomatterwhathedoes,nbsp;healwaystriestodoitwell.無論做什么事，他總是力求做好。2)Nomatterwhathappens,Iwilltakeyourside.無論發生什么事，我都將支持你。3)Nomatterwhogivesatalk,weshalllistencarefully.無論誰做報告，我們都應當認真聽。4)Nomatterhowhegoestowork,heisneverlate.無論怎么樣去上班，他從不遲到。

4.AyoungmanpractisedspeakingEnglishwithMr.Green.一位年經人與格林先生練習講英語。[用法]practisedoingsth.表示“實踐、練習（做）某事”。[拓展]practice名詞，“實踐”、“實施”、“練習”；putaplanintopractice實行某計劃。[舉例]l)Theboypractisedmakinganewsound.那男孩練習發出新的聲音。2)Shepractisedthepianotwohourseveryday.她每天練習兩個小時的鋼琴。3)Wehavelaidtheplanandnowwemustputitintopractice.我們已經制訂出計劃，現在必須實施。

5.Heencouragedeveryonetotakepartinprotectingourlakes,rivers,seasandoceans.他鼓勵大家參加保護我們的湖泊、河流和海洋的活動。[用法]1)encourage用作動詞，意思是“鼓勵”、“支持”。2)takepartin“參加”，常表示參加活動。3)protect是動詞，表示“防御”、“保護”。[搭配]1)encouragesb.insth.在某事上鼓勵或支持某人nbsp;encouragesb.todosth.鼓勵某人干某事2)protectsh.fromsth.使某人不受某事侵襲或傷害[比較]1)Myparentsencouragemeinmystudies.我父母親經常鼓勵我學習。2)Theschoolencouragedthestudentstopractiseusingthecomputers.校方鼓勵學生練習使用計算機。3)WillyoutakepartintheEnglishcontest?你準備參加英語競賽活動嗎？4)Thevegetableswerewellprotectedfromthecold.這些蔬萊被保護得好而沒受凍。

6.…towarnpeopleaboutsharksinthewater.……警告人們當心水里的鯊魚。[用法]warn用作動詞，意思是“警告”、“警戒”。[搭配]1)warnsb.+that從句nbsp;nbsp;2)warnsb.ofsth.警告某人某事3)warnsb.todosth.告誡某人做某事4)warnsb.against(doing)sth.告誡某人當心某事/不要做某事[舉例]1)Iwarnedhimthatsnakesweredangerous.我警告他，蛇很危險。2)Wearetryingtowarnchildrenthedangersofsmoking.我們正試圖警告孩子們吸煙的危害。3)DrSyneswarnedmetogiveupmydrinking.Synes大夫勸我戒酒。4)Thenoticewarnedpeopleagainstswimminginthepool.公告告誡人們不要在池塘里游初中所有關于英語的知識點2013-06-29

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修改11.1一般現在時的用法

1）經常性或習慣性的動作，常與表示頻腮度的時間狀語連用。時間狀語：every…,

sometimes,at…,onSunday。例如：

Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七點離開家。

2）客觀真理，客觀存在，科學事實。例如：

Theearthmovesaroundthesun.地球繞太陽轉動。

ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中國東部。

3）表示格言或警句。例如：

Pridegoesbeforeafall.驕者必敗。

注意：此用法如果出現在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現在時。

例：Columbusprovedthattheearthisround.哥倫布證實了地球是圓的。

4）現在時刻的狀態、能力、性格、個性。例如：

Idon'twantsomuch.我不要那么多。

AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英語寫得不錯，講的可不行。

比較：NowIputthesugarinthecup.把糖放入杯子。

Iamdoingmyhomeworknow.我正在做功課。

第一句用一般現在時，用于操作演示或指導說明的示范性動作，表示言行的瞬間動作。第二句

中的now是進行時的標志，表示正在進行的動作的客觀狀況，所以后句用一般現在時。

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11.2一般過去時的用法

1）在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。例如：時間狀語有：yesterday,last

week,anhourago,theotherday,in1982等。例如：

Wheredidyougojustnow?剛才你上哪兒去了？

2）表示在過去一段時間內，經常性或習慣性的動作。例如：

WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我是個孩子的時候，常在馬

路上踢足球。

WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.

那時，布朗一家無論什么時候去，都受到熱烈歡迎。

3）句型：Itistimeforsb.todosth"到……時間了""該……了"。例如：Itistime

foryoutogotobed.你該睡覺了。

Itistimethatsb.didsth."時間已遲了""早該……了"，例如Itistimeyouwentto

bed.你早該睡覺了。

would（had）rathersb.didsth.表示'寧愿某人做某事'。例如：I'dratheryoucame

tomorrow.還是明天來吧。

4）wish,wonder,think,hope等用過去時，作試探性的詢問、請求、建議等，而一般過去

時表示的動作或狀態都已成為過去，現已不復存在。例如：Ithoughtyoumighthavesome.

我以為你想要一些。

比較：Christinewasaninvalidallherlife.（含義：她已不在人間。）

Christinehasbeenaninvalidallherlife.（含義：她現在還活著）

Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.（含義：達比太太已不再住在肯塔基州。）

Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.（含義：現在還住在肯塔基州，有可能指剛離去）

注意：用過去時表示現在，表示委婉語氣。

1）動詞want,hope,wonder,think,intend等。例如：

Didyouwantanythingelse?您還要些什么嗎？

Iwonderedifyoucouldhelpme.能不能幫我一下。

2）情態動詞could,would。例如：

Couldyoulendmeyourbike?你的自行車，能借用一些嗎？

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11.3usedto/beusedto

usedto+do："過去常常"表示過去習慣性的動作或狀態，但如今已不存在。例如：

Motherusednottobesoforgetful.老媽過去沒那么健忘。

Scarfusedtotakeawalk.斯卡夫過去常常散步。

beusedto+doing：對……已感到習慣，或"習慣于"，to是介詞，后需加名詞或動名詞。例如：

Heisusedtoavegetariandiet.

Scarfisusedtotakingawalk.斯卡夫現在已習慣于散步了。

典型例題

----Yourphonenumberagain?I___quitecatchit.

----It's69568442.

A.didn'tB.couldn'tC.don'tD.can't

答案A.本句雖沒有明確的時間狀語，但從語意上看出，在聽的時候沒有聽懂這個動作發生在過去，因此應用過去時。

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11.4一般將來時

1）shall用于第一人稱，常被will所代替。will在陳述句中用于各人稱，在征求意見時常用于第二人稱。例如：

WhichparagraphshallIreadfirst？我先讀哪一段呢？

Willyoubeathomeatseventhisevening?今晚七點回家好嗎？

2）begoingto+不定式，表示將來。

a.主語的意圖，即將做某事。例如：Whatareyougoingtodotomorrow?明天打算作什么呢？

b.計劃，安排要發生的事。例如：Theplayisgoingtobeproducednextmonth。這出戲下月開播。

c.有跡象要發生的事。例如：Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.看那烏云，快要下雨了。

3）be+不定式表將來，按計劃或正式安排將發生的事。例如：

WearetodiscussthereportnextSaturday.我們下星期六討論這份報告。

4）beaboutto+不定式，意為馬上做某事。例如：

HeisabouttoleaveforBeijing.他馬上要去北京。

注意：beabouttodo不能與tomorrow,nextweek等表示明確將來時的時間狀語連用。

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11.5begoingto/will用于條件句時，begoingto表將來,will表意愿。例如：

Ifyouaregoingtomakeajourney,you'dbettergetreadyforitassoonaspossible.

Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror.

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11.6beto和begoingto

beto表示客觀安排或受人指示而做某事，begoingto表示主觀的打算或計劃。例如：

Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我去踢球。（客觀安排）

I'mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我想去踢球。（主觀安排）

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11.7一般現在時表將來

1）下列動詞come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般現在時可以表示將來，主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。例如：

Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火車明天上午六點開。

Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.汽車什么時候開？十分鐘后。

2）以here,there等開始的倒裝句，表示動作正在進行。例如：

Herecomesthebus.=Thebusiscoming.車來了。

Theregoesthebell.=Thebellisringing.鈴響了。

3）在時間或條件句中。例如：

WhenBillcomes（不是willcome）,askhimtowaitforme.比爾來后，讓他等我。

I'llwritetoyouassoonasIarrivethere.我到了那里，就寫信給你。

4）在動詞hope,takecarethat,makesurethat等的賓語從句中。例如：

Ihopetheyhaveanicetimenextweek.我希望他們下星期玩得開心。

Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.離開房間前，務必把窗戶關了。

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11.8用現在進行時表示將來

下列動詞come,go,arrive,leave,start,begin,return等現在進行時可以表示將來。例如：

I'mleavingtomorrow.明天我要走了。

Areyoustayingheretillnextweek?你會在這兒呆到下周嗎？

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11.9現在完成時

現在完成時用來表示之前已發生或完成的動作或狀態，其結果的影響現在還存在；也可表示持續到現在的動作或狀態。其構成：have（has）+過去分詞。

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11.10比較一般過去時與現在完成時

1）一般過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情，強調動作；現在完成時為過去發生的，強調過去的事情對現在的影響，強調的是影響。

2）一般過去時常與具體的時間狀語連用，而現在完成時通常與模糊的時間狀語連用，或無時間狀語。

一般過去時的時間狀語：yesterday,lastweek，…ago,in1980,inOctober,justnow等，皆為具體的時間狀語。

現在完成時的時間狀語：for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always等，皆不確定的時間狀語。

共同的時間狀語：thismorning,tonight,thisApril,now,already,recently,lately等。

3）現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態，動詞一般是延續性的，如live,teach,learn,work,study,know.。

一般過去時常用的非持續性動詞有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。例如：

Isawthisfilmyesterday.（強調看的動作發生過了）

Ihaveseenthisfilm.（強調對現在的影響，電影的內容已經知道了）

Whydidyougetupsoearly?（強調起床的動作已發生過了）

Whohasn'thandedinhispaper?（強調有卷子未交，疑為不公平競爭）

HehasbeenintheLeagueforthreeyears.（在團內的狀態可延續）

HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.（是團員的狀態可持續）

句子中如有過去時的時間副詞（如yesterday,last,week,in1960）時，不能使用現在完成時，要用過去時。

（錯）Tomhaswrittenalettertohisparentslastnight.

（對）Tomwrotealettertohisparentslastnight.

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11.11用于現在完成時的句型

1）Itisthefirst/secondtime....that…結構中的從句部分，用現在完成時。例如：

ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.這是我第一次訪問這城市。

Thisisthefirsttime（that）I'veheardhimsing.這是我第一次聽他唱歌。

注意：Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.

2）Thisis+形容詞最高級+that…結構，that從句要用現在完成時。例如：

ThisisthebestfilmthatI've（ever）seen.這是我看過的最好的電影。

典型例題

（1）---Doyouknowourtownatall?

---No,thisisthefirsttimeI___here.

A.wasB.havebeenC.cameD.amcoming

答案B.Thisisthefirsttime后面所加從句應為現在完成時，故選B。

（2）---Haveyou____beentoourtownbefore?

---No,it'sthefirsttimeI___here.

A.even,comeB.even,havecomeC.ever,comeD.ever,havecome

答案D.ever意為曾經或無論何時，反意詞為never，此兩詞常用于完成時。

注意：非延續性動詞的否定形式可以與表示延續時間的狀語連用。即動作不發生的狀態是可以持續的。

（錯）Ihavereceivedhisletterforamonth.

（對）Ihaven'treceivedhisletterforalmostamonth.

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11.12比較since和for

Since用來說明動作起始時間，for用來說明動作延續時間長度。例如：

Ihavelivedhereformorethantwentyyears.我住在這兒二十多年了。

IhavelivedheresinceIwasborn.我從出生起就住在這兒了。

注意：并非有for作為時間狀語的句子都用現在完成時。

Iworkedhereformorethantwentyyears.（我現在已不在這里工作。）

Ihaveworkedhereformanyyears.（現在我仍在這里工作。）

注意：用句型轉換的方法，很容易排除非延續動詞在有for/since結構的完成時中的誤用。

1）（對）TomhasstudiedRussianforthreeyears.=TombegantostudyRussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow.

2）（錯）Harryhasgotmarriedforsixyears.=Harrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstillgettingmarriednow.

顯然，第二句不對，它應改為Harrygotmarriedsixyearsago.或Harryhasbeenmarriedforsixyears.

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11.13since的四種用法

1）since+過去一個時間點（如具體的年、月、日期、鐘點、1980,lastmonth,halfpastsix）。例如：

Ihavebeenheresince1989.1989起，我一直在這兒。

2）since+一段時間+ago。例如：

Ihavebeenheresincefivemonthsago.我在這兒，已經有五個月了。

3）since+從句。例如：

Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.你走后，變化可大了。

Greatchangeshavetakenplacesincewewerehere.我們走后，變化可大了。

4）Itis+一段時間+since從句。例如：

ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.我考上研究生有兩年了。

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11.14延續動詞與瞬間動詞

1）用于完成時的區別

延續動詞表示經驗、經歷；瞬間動詞表示行為的結果，不能與表示段的時間狀語連用。例如：

Hehascompletedthework.他已完成了那項工作。（表結果）

I'veknownhimsincethen.我從那時起就認識他了。（表經歷）

2）用于till/until從句的差異

延續動詞用于肯定句，表示"做……直到……"瞬間動詞用于否定句，表示"到……，才……"。例如：

Hedidn'tcomebackuntilteno'clock.他到10點才回來。

Hesleptuntilteno'clock.他一直睡到10點。

典型例題

1.Youdon'tneedtodescribeher.I___herseveraltimes.

A.hadmetB.havemetC.metD.meet

答案B.首先本題后句強調對現在的影響，我知道她的模樣，你不用描述。再次，severaltimes告知為反復發生的動作，因此用現在完成時。

2.---I'msorrytokeepyouwaiting.

---Oh,notatall.I___hereonlyafewminutes.

A.havebeenB.hadbeenC.wasD.willbe

答案A.等待的動作由過去開始，持續到現在，應用現在完成時。

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11.15過去完成時

1）概念：表示過去的過去

----|----------|--------|---->其構成是had+過去分詞構成。

那時以前那時現在

2）用法

a.在told,said,knew,heard,thought等動詞后的賓語從句。例如：

Shesaid（that）shehadneverbeentoParis.她告訴我她曾去過巴黎。

b.狀語從句

在過去不同時間發生的兩個動作中，發生在先，用過去完成時；發生在后，用一般過去時。例如：

Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.警察到達時，小偷們早就跑了。

c.表示意向的動詞，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用過去完成時表示"原本…，未能…"。例如：

Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn't.那時我們希望你能來，但是你沒有來。

3）過去完成時的時間狀語before,by,until,when,after,once,assoonas。例如：

HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.他說過他以前學過一些英語。

Bythetimehewastwelve,Edisonhadbegantomakealivingbyhimself.到了十二歲那年，愛迪生開始自己謀生。

Tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhearrivedattheparty.

湯姆失望了，因為他到達晚會時，大部分客人已經走了。

典型例題

Thestudents___busilywhenMissBrownwenttogetabookshe___intheoffice.

A.hadwritten,leftB，werewriting,hasleftC.hadwritten,hadleftD.werewriting,hadleft

答案D."把書忘在辦公室"發生在"去取書"這一過去的動作之前，因此"忘了書"這一動作發生在過去的過去，用過去完成時。句中when表示的是時間的一點，表示在"同學們正忙于……"這一背景下，when所引導的動作發生。因此前一句應用過去進行時。

注意：hadhardly…when還沒等……就……。例如：

IhadhardlyopenedthedoorwhenIhehitme.我剛打開門，他就打了我。

hadnosooner…than剛……就……。例如：

Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.他剛買了這輛車，轉眼又賣了。

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11.16用一般過去時代替過去完成時

1）兩個動作如按順序發生，又不強調先后，或用then，and，but等連詞時，多用一般過去時。例如：

Whenshesawthemouse，shescreamed.她看到老鼠，就叫了起來。

MyauntgavemeahatandIlostit.姑媽給了我一頂帽子，我把它丟了。

2）兩個動作相繼發生，可用一般過去時；如第一個動作需要若干時間完成，用過去完成時。例如：

WhenIheardthenews,Iwasveryexcited.

3）敘述歷史事實，可不用過去完成時，而只用一般過去時。例如：

OurteachertoldusthatColumbusdiscoveredAmericain1492.

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11.17將來完成時

1）構成willhavedone

2）概念

a.狀態完成：表示某事繼續到將來某一時為止一直有的狀態。例如：

Theywillhavebeenmarriedfor20yearsbythen.到那時他們結婚將有二十年了。

b.動作完成：表示將來某一時或另一個將來的動作之前，已經完成的動作或獲得的經驗。例如：

YouwillhavereachedShanghaibythistimetomorrow.明天此時，你已經到達上海了。

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11.18現在進行時

現在進行時的基本用法：

a.表示現在（指說話人說話時）正在發生的事情。例如：

Wearewaitingforyou.我們正在等你。

b.習慣進行：表示長期的或重復性的動作，說話時動作未必正在進行。例如：

Mr.Greeniswritinganothernovel.他在寫另一部小說。（說話時并未在寫，只處于寫作的狀態。）

c.表示漸變，這樣的動詞有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。例如：

Theleavesareturningred.葉子在變紅。

It'sgettingwarmerandwarmer.天越來越熱了。

d.與always,constantly,forever等詞連用，表示反復發生的動作或持續存在的狀態，往往帶有說話人的主觀色彩。例如：

Youarealwayschangingyourmind.你老是改變主意。

典型例題

Mydictionary___,Ihavelookedforiteverywherebutstill___it.

A.haslost,don'tfindB.ismissing,don'tfindC.haslost,haven'tfoundD.ismissing,haven'tfound.

答案D.前句是一個仍在持續的狀態，應用進行時，由于沒有找到，其影響仍然存在，應用完成時，瞬間動詞用于否定式時可用于完成時。

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11.19不用進行時的動詞

1）表示事實狀態的動詞，如have,belong,possess,cost,owe,exist,include,contain,matter,weigh,measure,continue等。例如：Ihavetwobrothers.我有兩兄弟。

Thishousebelongstomysister.這房子是我姐的。

2）表示心理狀態的動詞，如know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hate等。例如：Ineedyourhelp.我需要你的幫助。

Helovesherverymuch.他愛她很深。

3）瞬間動詞，如accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse等。例如：

Iacceptyouradvice.我接受你的勸告。

4）系動詞，如seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn等。例如：

Youseemalittletired.你看上去有點累。

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11.20過去進行時

1）概念：表示過去某時正在進行的狀態或動作。

2）過去進行時的主要用法是描述一件事發生的背景；一個長動作延續的時候，另一個短動作發生。

3）常用的時間狀語有thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while等。例如：

Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.我兄弟騎車時摔了下來，受了傷。

Itwasrainingwhentheyleftthestation.他們離開車站時，正下著雨。

WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.我到達山頂時，陽光燦爛。

典型例題

1）Mary___adresswhenshecutherfinger.

A.madeB.ismakingC.wasmakingD.makes

答案C.割傷手指是已發生的事情，應用過去時。同時，when表時間的同時性，"瑪麗在做衣服時"提供事情發生的背景，因此用過去進行時。

2）Asshe___thenewspaper,Granny___asleep.

A.read；wasfallingB.wasreading；fellC.wasreading；wasfallingD.read；fell

答案B.句中的as=when,while，意為"當……之時"。描述一件事發生的背景時，用過去進行；一個長動作發生的時候，另一個短動作發生。句意為"在她看報紙時，奶奶睡著了。"句中的fell（fall的過去時），是系動詞，后跟形容詞，如：fallsick。回答者：徐倩玉-助理三級

2009-3-421:10[短語、詞組歸納]由動詞開頭構成的短語、詞組很多。復習時應分類處理：一、動詞+介詞1．lookat…看…，looklike…看上去像……，lookafter…照料…2．listento…聽……3．welcometo…歡迎到……4．sayhelloto…向……問好5．speakto…對……說話此類短語相當于及物動詞，其后必須帶賓語，但賓語無論是名詞還是代詞，都要放在介詞之后。二、動詞+副詞“動詞+副詞”所構成的短語義分為兩類：A．動詞（vt.）+副詞1．puton穿上2．takeoff脫下3．writedown記下此類短語可以帶賓語，賓語若是名詞，放在副詞前后皆可；賓語若是人稱代詞，只能放在副詞的前面。B．動詞（vi）+副詞。1．comeon趕快2．getup起床3．gohome回家4．comein進來5．sitdown坐下6．standup起立此類短語屬于不及物動詞，不可以帶賓語。三、其它類動詞詞組1.closethedoor2.1ookthesame3.gotowork/class4.beill5.havealook/seat6.havesupper7.1ookyoung8.goshopping9.watchTV/games10.playgames[介詞短語聚焦]“介詞+名詞/代詞”所構成的短語稱為介詞短語。現將Unitsl-16常用的介詞短語按用法進行歸類。1．in+語言/顏色/衣帽等，表示使用某種語言或穿著……。2．in+Row/Team/Class/Grade等，表示“在……排/隊/班級/年級”等。3．inthemorning/afternoon/evening/表示“在上午/下午/傍晚”等一段時間。4．inthedesk/pencil-box/bedroom等表示“在書桌/鉛筆盒/臥室里”。5．inthetree表示“在樹上(非樹本身所有)”；onthetree表示“在樹上(為樹本身所有)”。6．inthewall表示“在墻上（凹陷進去）”；onthewall表示“在墻上（指墻的表面）”。7．atwork（在工作）/atschool（上學）/athome（在家）應注意此類短語中無the。8．at+時刻表示鐘點。9．likethis/that表示方式，意為“像……這/那樣”。10．of短語表示所屬關系。11．behind/beside/near/under+名詞等，表示方位、處所。12．from與to多表示方向，前者意為“從……”，后者意為“到……”。另外，以下這些短語也必須掌握。如：onduty,afterbreakfast,atnight,atthedoor,inthemiddle,inthesky,onone’sbike等。[重點句型大回放]1．Ithink…意為“我認為……”，是對某人或某事的看法或態度的一種句型。其否定式常用Idon’tthink…，2．givesth.tosb./givesb.sth.意為“把……給……”，動詞give之后可接雙賓語，可用這兩種句型；若指物的賓語是人稱代詞時，則只能用giveit/themtosb.3．takesb./sth.to…意為“把……(送)帶到……”，后常接地點，也可接人。4．One…,theother…/Oneis…andoneis…意為“一個是……；另一個是……”，必須是兩者中。5．Letsb.dosth.意為“讓某人做某事”，人后應用不帶to的動詞不定式，其否定式為Don’tletsb，dosth.，或Letsb.notdosth.另外，Let’s與Letus的含義不完全相同，前者包括聽者在內，后者不包括聽者在內，6．helpsb.(to)dosth./helpsb.withsth.意為“幫助某人做某事”，前者用不定式作賓補，后者用介詞短語作賓補，二者可以互換.7．Whatabout…？/Howabout…？意為“……怎么樣？”是用來詢問或征求對方的觀點、意見、看法等。about為介詞，其后須接名詞、代詞或V-ing等形式。8．It’stimetodo…/It’stimeforsth.意為“該做……的時間了”，其中to后須接原形動詞，for后可接名詞或V-ing形式。9．liketodosth./likedoingsth.意為“喜歡做某事”，前一種句型側重具體的一次性的動作；后一種句型側重習慣性的動作，10．asksb.(not)todosth.意為“讓某人(不要)做某事”，其中asksb.后應接動詞不定式，11．showsb.sth./showsth.todo.意為“把某物給某人看”，該句型的用法同前面第2點。12．introducesb.tosb.意為“把某人介紹給另一人”；introducetosb.則是“向某人作介紹”。[重點短語快速復習]1.kindsof各種各樣的2.either…or…或者……或者……，不是……就是……3.neither…nor…既不……也不……4.Chineseteawithout,anythinginit中國清茶5.takeaseat就坐6.homecooking家常做法7.befamousfor因……而著名8.ononeswayto在……途中9.besick/illinhospital生病住院10.attheendof在……的盡頭，在……的末尾11.waitfor等待12.intime及時13.makeone’swayto…往……（艱難地）走去14.justthen正在那時15.firstofall首先，第一16.gowrong走錯路17.be/getlost迷路18.makeanoise吵鬧，喧嘩19.geton上車20.getoff下車21.standinline站隊22.waitingroom候診室，候車室23.attheheadof……在……的前頭24.laughat嘲笑25.throwabout亂丟，拋散26.infact實際上27.atmidnight在半夜28.haveagoodtime=enjoyoneself玩得愉快29.quarrelwithsb.和某人吵架30.takeone’stemperature給某人體溫31.have/getapainin…某處疼痛32.haveaheadache頭痛33.assoonas…一……就……34.feellikedoingsth.想要干某事35.stop…fromdoingsth.阻止……干某事36.fallasleep入睡37.againandagain再三地，反復地38.wakeup醒來，叫醒39.insteadof代替40.lookover檢查41.takeexercise運動42.hadbetter(not)dosth.最好（不要）干某事43.attheweekend在周末44.ontime按時45.outof從……向外46.allbyoneself獨立，單獨47.lotsof=alotof許多48.nolonger/more=not…anylonger/more不再49.getback回來，取回50.soonerorlater遲早51.runaway逃跑52.eatup吃光，吃完53.runafter追趕54.takesth.withsb.某人隨身帶著某物55.take(good)careof…=lookafter…(well)（好好）照顧，照料56.thinkof考慮到，想起57.keepadiary堅持寫日記58.leaveonebyoneself把某人單獨留下59.harderandharder越來越厲害60.turnon打開（電燈、收音機、煤氣等）61.turnoff關[重溫重點句型]1．So+be／助動詞／情牽動詞／主語．前面陳述的肯定情況也適于另一人（物）時，常用到這種倒裝結構，表示“另一人（物）也如此。”前面陳述的否定情況也適于另一人（物）時，常用“Neither/Nor+be／助動詞／情態動詞+主語．”這種倒裝結構。注意：“So+主語+be／助動詞／情態動詞．”這一句型常用于表示贊同，進一步肯定對方的看法，表示“的確如此。”“是呀。”2．Turnright／leftatthefirst／second／…crossing.這一指路的句型意為“在第一／二／……個十字路口向右／左拐。”相當于Takethefirst／second／…turningontheright／left.3．Ittakessb．sometimetodosth．此句型表示“干某事花了某人一段時間。”其中的it是形式主語，后面的動詞不定式（短語）才是真正的主語.4．…think／find+it+adj.+todosth.此句型中的it是形式賓語，不可用其它代詞替代，形容詞作賓語的補足語，后面的動詞不定式（短語）才是真正的賓語。5．What’swrongwith…？此句型相當于What’sthematter/troublewith…？后跟某物作賓語時，意為“某物出什么毛病了？”后跟某人作賓語時，意為“某人怎么了？”6．too…to…在so…that…復合句中，that后的句子是否定句時，常與簡單句too…to…（太……而不能……）進行句型轉換。在so…that…復合句中，that后的句子是肯定句時，常與簡單句…enoughto…進行句型轉換.7．Sorrytohearthat.全句應為I’msorrytohearthat.意為“聽到此事我很難過（遺憾）。”常用于對別人的不幸表示同情、遺憾之意。[重點句型、詞組大盤點]1.SheusedtobeaChineseteacher.她過去是一位漢語老師。[用法]usedto+動詞原形，表示過去經常性的動作或存在的狀態，含有現在不再如此之意。[搭配]usedtodo的否定式可以是usedn’ttodo或didn’tusetodo.[比較]usedtodosth.過去常做某事；be/getusedtodoingsth.習慣于做某事；beusedtodosth.被用來做某事。2.…returnitsoonerorlater.……遲早要將它歸還。[用法]l)soonerorlater意為“遲早”、“早晚”。2)return此處用作及物動詞，意為“歸還”，相當于giveback.[拓展]return還可用作不及物動詞，意為“返回”，相當于goback或comeback。3.Nomatterwhattheweatherislike…無論天氣……[用法]nomatterwhat相當于whatever，其意為“無論什么”，引導狀語從句。[拓展]類似nomatterwhat的表達方式還有：nomatterwhen無論什么時候nbsp;nbsp;nbsp;nomatterwhere無論什么地方nomatterwho無論誰nomatterhow無論怎么樣4.AyoungmanpractisedspeakingEnglishwithMr.Green.一位年經人與格林先生練習講英語。[用法]practisedoingsth.表示“實踐、練習（做）某事”。[拓展]practice名詞，“實踐”、“實施”、“練習”；putaplanintopractice實行某計劃。5.Heencouragedeveryonetotakepartinprotectingourlakes,rivers,seasandoceans.他鼓勵大家參加保護我們的湖泊、河流和海洋的活動。[用法]1)encourage用作動詞，意思是“鼓勵”、“支持”。2)takepartin“參加”，常表示參加活動。3)protect是動詞，表示“防御”、“保護”。[搭配]1)encouragesb.insth.在某事上鼓勵或支持某人nbsp;encouragesb.todosth.鼓勵某人干某事2)protectsh.fromsth.使某人不受某事侵襲或傷害6.…towarnpeopleaboutsharksinthewater.……警告人們當心水里的鯊魚。[用法]warn用作動詞，意思是“警告”、“警戒”。[搭配]1)warnsb.+that從句2)warnsb.ofsth.警告某人某事3)warnsb.todosth.告誡某人做某事4)warnsb.against(doing)sth.告誡某人當心某事/不要做某事重點句型、詞組大盤點1.SheusedtobeaChineseteacher.她過去是一位漢語老師。[用法]usedto+動詞原形，表示過去經常性的動作或存在的狀態，含有現在不再如此之意。[搭配]usedtodo的否定式可以是usedn’ttodo或didn’tusetodo.[比較]usedtodosth.過去常做某事；be/getusedtodoingsth.習慣于做某事；beusedtodosth.被用來做某事。……[重溫重點句型]1．So+be／助動詞／情牽動詞／主語．前面陳述的肯定情況也適于另一人（物）時，常用到這種倒裝結構，表示“另一人（物）也如此。”前面陳述的否定情況也適于另一人（物）時，常用“Neither/Nor+be／助動詞／情態動詞+主語．”這種倒裝結構。注意：“So+主語+be／助動詞／情態動詞．”這一句型常用于表示贊同，進一步肯定對方的看法，表示“的確如此。”“是呀。”2．Turnright／leftatthefirst／second／…crossing.這一指路的句型意為“在第一／二／……個十字路口向右／左拐。”相當于Takethefirst／second／…turningontheright／left.3．Ittakessb．sometimetodosth．此句型表示“干某事花了某人一段時間。”其中的it是形式主語，后面的動詞不定式（短語）才是真正的主語.4．…think／find+it+adj.+todosth.此句型中的it是形式賓語，不可用其它代詞替代，形容詞作賓語的補足語，后面的動詞不定式（短語）才是真正的賓語。5．What’swrongwith…？此句型相當于What’sthematter/troublewith…？后跟某物作賓語時，意為“某物出什么毛病了？”后跟某人作賓語時，意為“某人怎么了？”6．too…to…在so…that…復合句中，that后的句子是否定句時，常與簡單句too…to…（太……而不能……）進行句型轉換。在so…that…復合句中，that后的句子是肯定句時，常與簡單句…enoughto…進行句型轉換.7．Sorrytohearthat.全句應為I’msorrytohearthat.意為“聽到此事我很難過（遺憾）。”常用于對別人的不幸表示同情、遺憾之意。[重點句型、詞組大盤點]1.SheusedtobeaChineseteacher.她過去是一位漢語老師。[用法]usedto+動詞原形，表示過去經常性的動作或存在的狀態，含有現在不再如此之意。[搭配]usedtodo的否定式可以是usedn’ttodo或didn’tusetodo.[比較]usedtodosth.過去常做某事；be/getusedtodoingsth.習慣于做某事；beusedtodosth.被用來做某事。2.…returnitsoonerorlater.……遲早要將它歸還。[用法]l)soonerorlater意為“遲早”、“早晚”。2)return此處用作及物動詞，意為“歸還”，相當于giveback.[拓展]return還可用作不及物動詞，意為“返回”，相當于goback或comeback。3.Nomatterwhattheweatherislike…無論天氣……[用法]nomatterwhat相當于whatever，其意為“無論什么”，引導狀語從句。[拓展]類似nomatterwhat的表達方式還有：nomatterwhen無論什么時候nbsp;nbsp;nbsp;nomatterwhere無論什么地方nomatterwho無論誰nomatterhow無論怎么樣4.AyoungmanpractisedspeakingEnglishwithMr.Green.一位年經人與格林先生練習講英語。[用法]practisedoingsth.表示“實踐、練習（做）某事”。[拓展]practice名詞，“實踐”、“實施”、“練習”；putaplanintopractice實行某計劃。5.Heencouragedeveryonetotakepartinprotectingourlakes,rivers,seasandoceans.他鼓勵大家參加保護我們的湖泊、河流和海洋的活動。[用法]1)encourage用作動詞，意思是“鼓勵”、“支持”。2)takepartin“參加”，常表示參加活動。3)protect是動詞，表示“防御”、“保護”。[搭配]1)encouragesb.insth.在某事上鼓勵或支持某人nbsp;encouragesb.todosth.鼓勵某人干某事2)protectsh.fromsth.使某人不受某事侵襲或傷害6.…towarnpeopleaboutsharksinthewater.……警告人們當心水里的鯊魚。[用法]warn用作動詞，意思是“警告”、“警戒”。[搭配]1)warnsb.+that從句2)warnsb.ofsth.警告某人某事3)warnsb.todosth.告誡某人做某事4)warnsb.against(doing)sth.告誡某人當心某事/不要做某事manyyears.（現在我仍在這里工作。）注意：用句型轉換的方法，很容易排除非延續動詞在有for/since結構的完成時中的誤用。1）（對）TomhasstudiedRussianforthreeyears.=TombegantostudyRussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow.2）（錯）Harryhasgotmarriedforsixyears.=Harrybegantogetmarriedsixyearsago,andisstillgettingmarriednow.顯然，第二句不對，它應改為Harrygotmarriedsixyearsago.或Harryhasbeenmarriedforsixyears.返回動詞的時態目錄11.13since的四種用法1）since+過去一個時間點（如具體的年、月、日期、鐘點、1980,lastmonth,halfpastsix）。例如：Ihavebeenheresince1989.1989起，我一直在這兒。2）since+一段時間+ago。例如：Ihavebeenheresincefivemonthsago.我在這兒，已經有五個月了。3）since+從句。例如：Greatchangeshavetakenplacesinceyouleft.你走后，變化可大了。Greatchangeshavetakenplacesincewewerehere.我們走后，變化可大了。4）Itis+一段時間+since從句。例如：ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.我考上研究生有兩年了。返回動詞的時態目錄11.14延續動詞與瞬間動詞1）用于完成時的區別延續動詞表示經驗、經歷；瞬間動詞表示行為的結果，不能與表示段的時間狀語連用。例如：Hehascompletedthework.他已完成了那項工作。（表結果）I'veknownhimsincethen.我從那時起就認識他了。（表經歷）2）用于till/until從句的差異延續動詞用于肯定句，表示"做……直到……"瞬間動詞用于否定句，表示"到……，才……"。例如：Hedidn'tcomebackuntilteno'clock.他到10點才回來。Hesleptuntilteno'clock.他一直睡到10點。典型例題1.Youdon'tneedtodescribeher.I___herseveraltimes.A.hadmetB.havemetC.metD.meet答案B.首先本題后句強調對現在的影響，我知道她的模樣，你不用描述。再次，severaltimes告知為反復發生的動作，因此用現在完成時。2.---I'msorrytokeepyouwaiting.---Oh,notatall.I___hereonlyafewminutes.A.havebeenB.hadbeenC.wasD.willbe答案A.等待的動作由過去開始，持續到現在，應用現在完成時。返回動詞的時態目錄11.15過去完成時1）概念：表示過去的過去----|----------|--------|---->其構成是had+過去分詞構成。那時以前那時現在2）用法a.在told,said,knew,heard,thought等動詞后的賓語從句。例如：Shesaid（that）shehadneverbeentoParis.她告訴我她曾去過巴黎。b.狀語從句在過去