2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（寫作能力拓展訓練解析與講解）試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、作文（40分）要求：以“我的夢想”為題，寫一篇不少于400字的作文。要求立意新穎，內容充實，表達流暢，結構完整。1.我有一個夢想，那就是成為一名科學家，為人類做出貢獻。2.我的夢想是成為一名優秀的教師，用知識改變更多孩子的命運。3.我夢想成為一名畫家，用畫筆描繪出美麗的家園。4.我的夢想是成為一名運動員，為國爭光。5.我希望成為一名醫生，救死扶傷，為人們帶來健康。6.我夢想成為一名作家，用文字記錄下生活的點點滴滴。7.我的夢想是成為一名環保志愿者，為地球家園貢獻一份力量。8.我希望成為一名宇航員，探索宇宙的奧秘。9.我的夢想是成為一名音樂家，用音樂傳遞美好。10.我希望成為一名志愿者，幫助那些需要幫助的人。二、閱讀理解（30分）要求：閱讀下面的文章，回答問題。文章：小明是一個熱愛學習的好孩子，他總是認真聽講，積極回答問題。在課堂上，他總是專心致志地學習，從不分心。每當老師提問時，他總是第一個舉手回答，而且答案準確無誤。因此，他深受老師的喜愛。然而，小明并不是一個完美無缺的孩子。他有時候會貪玩，導致學習成績下滑。每當這時，他都會感到非常后悔。為了提高自己的學習成績，小明開始制定學習計劃，合理安排時間，努力提高自己的學習效率。經過一段時間的努力，小明的學習成績有了明顯提高。他不再貪玩了，而是把更多的時間用在了學習上。老師和同學們都為他點贊，小明也為自己能夠取得進步而感到自豪。1.小明為什么深受老師的喜愛？2.小明為什么有時候會貪玩？3.小明為了提高學習成績采取了哪些措施？4.小明的學習成績有了哪些變化？5.小明為什么為自己能夠取得進步而感到自豪？6.從小明身上我們可以學到什么？7.文章的主題是什么？8.文章中使用了哪些修辭手法？9.文章的語言風格是怎樣的？10.文章的寫作手法是怎樣的？三、詞語辨析（20分）要求：從下列每組詞語中，選出恰當的詞語填入空格中。1.（）①堅持②堅持a.我要（）學習，不能放松。b.我們要（）原則，不能妥協。2.（）①研究②研究a.這本書對我（）很有幫助。b.他（）了很多年，終于找到了解決問題的方法。3.（）①發現②發現a.我（）了一本好書。b.科學家們（）了新的治療癌癥的方法。4.（）①學習②學習a.我每天都要（）。b.她在大學里（）了很多知識。5.（）①努力②努力a.他（）學習，成績一直很好。b.我們要（）工作，才能實現夢想。四、古詩文默寫（20分）要求：根據提示，準確默寫下列古詩文中的空缺部分。1.獨在異鄉為異客，__________。（杜甫《月夜憶舍弟》）2.海內存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）3.春風得意馬蹄疾，__________。（杜甫《春望》）4.會當凌絕頂，__________。（杜甫《望岳》）5.水調歌頭·明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，__________。（蘇軾《水調歌頭》）6.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）7.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）8.紅豆生南國，春來發幾枝。愿君多采擷，此物最相思。（王維《相思》）9.落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）10.青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。（漢樂府《長歌行》）五、文言文閱讀（20分）要求：閱讀下面的文言文，回答問題。文言文：孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”1.解釋下列詞語在文中的含義。a.學而時習之b.不亦說乎c.有朋自遠方來d.不亦樂乎e.吾日三省吾身f.為人謀而不忠乎2.翻譯下列句子。a.學而時習之，不亦說乎？b.人不知而不慍，不亦君子乎？c.吾十有五而志于學。3.根據文意，判斷下列句子是否正確。a.孔子認為學習應該持之以恒。b.曾子認為人應該時常反省自己。c.孔子認為人到七十歲就可以隨心所欲了。六、現代文閱讀（20分）要求：閱讀下面的現代文，回答問題。現代文：在一個陽光明媚的下午，小明和他的同學們來到了公園。公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，小鳥在枝頭歡快地歌唱。小明看著這美麗的景色，心中充滿了喜悅。突然，小明發現一只小鳥受傷了，它掙扎著想要飛起來，卻總是摔倒。小明立刻走過去，小心翼翼地把它捧在手心里。他輕輕地為小鳥包扎傷口，然后找了一個安靜的地方，讓小鳥休息。過了一會兒，小鳥的傷口漸漸愈合，它恢復了活力。小明把它放飛到藍天上，小鳥歡快地飛翔，仿佛在感謝小明的救助。1.小明在公園里看到了什么景象？2.小明發現了什么？3.小明是如何幫助受傷的小鳥的？4.小鳥恢復活力后，小明做了什么？5.這個故事告訴我們什么道理？6.文章的標題應該是什么？7.文章的寫作手法是怎樣的？8.文章的語言風格是怎樣的？9.文章的主題是什么？10.文章中使用了哪些修辭手法？本次試卷答案如下：一、作文（40分）1.我的夢想是成為一名科學家，為人類做出貢獻。夢想是人生的動力，是推動我們不斷前進的力量。科學家們通過研究，發明了許多改變世界的偉大發明，如互聯網、智能手機等。我希望自己也能為人類的發展貢獻一份力量。2.我的夢想是成為一名優秀的教師，用知識改變更多孩子的命運。教師是靈魂的工程師，是孩子們成長道路上的引路人。我希望通過自己的努力，讓孩子們在知識的海洋里遨游，找到屬于自己的方向。3.我夢想成為一名畫家，用畫筆描繪出美麗的家園。藝術是人類情感的表達，是心靈的寄托。我希望通過自己的畫作，傳遞出對美好生活的向往，讓更多的人感受到生活的美好。4.我的夢想是成為一名運動員，為國爭光。運動員是國家的驕傲，是民族的脊梁。我希望通過自己的努力，為祖國贏得榮譽，展現中國人的風采。5.我希望成為一名醫生，救死扶傷，為人們帶來健康。醫生是生命的守護者，是健康的守護神。我希望通過自己的醫術，為患者帶來希望，為家庭帶來歡樂。6.我夢想成為一名作家，用文字記錄下生活的點點滴滴。文字是心靈的窗戶，是思想的載體。我希望通過自己的筆觸，記錄下生活的美好，讓更多的人感受到文字的魅力。7.我的夢想是成為一名環保志愿者，為地球家園貢獻一份力量。地球是人類的母親，是我們共同的家園。我希望通過自己的努力，保護環境，讓地球更加美好。8.我希望成為一名宇航員，探索宇宙的奧秘。宇宙是浩瀚的，充滿了未知。我希望通過自己的探索，解開宇宙的謎團，為人類帶來更多的知識。9.我的夢想是成為一名音樂家，用音樂傳遞美好。音樂是心靈的慰藉，是情感的共鳴。我希望通過自己的音樂，傳遞出美好的情感，讓更多的人感受到音樂的魅力。10.我希望成為一名志愿者，幫助那些需要幫助的人。善良是人類的美德，是社會的基石。我希望通過自己的行動，幫助那些需要幫助的人，讓世界更加美好。二、閱讀理解（30分）1.小明為什么深受老師的喜愛？解析：小明深受老師喜愛是因為他熱愛學習，認真聽講，積極回答問題，表現出良好的學習態度和求知欲。2.小明為什么有時候會貪玩？解析：小明有時候會貪玩是因為他缺乏自律，容易受到外界誘惑，導致注意力分散，影響學習成績。3.小明為了提高學習成績采取了哪些措施？解析：小明為了提高學習成績，制定了學習計劃，合理安排時間，努力提高學習效率。4.小明的學習成績有了哪些變化？解析：小明的學習成績有了明顯提高，不再貪玩了，而是把更多的時間用在了學習上。5.小明為什么為自己能夠取得進步而感到自豪？解析：小明為自己能夠取得進步而感到自豪是因為他付出了努力，取得了實際的成績。6.從小明身上我們可以學到什么？解析：從小明身上我們可以學到，要熱愛學習，珍惜時間，努力提高自己，才能取得成功。7.文章的主題是什么？解析：文章的主題是“努力奮斗，成就夢想”。8.文章中使用了哪些修辭手法？解析：文章中使用了比喻、排比等修辭手法。9.文章的語言風格是怎樣的？解析：文章的語言風格樸實、生動、富有感染力。10.文章的寫作手法是怎樣的？解析：文章的寫作手法是敘事，通過講述小明的故事，表達了對努力奮斗、實現夢想的贊美。三、詞語辨析（20分）1.（）①堅持②堅持a.我要（）學習，不能放松。解析：選①“堅持”，表示持續不斷，不懈努力。b.我們要（）原則，不能妥協。解析：選②“堅持”，表示堅守，不改變。2.（）①研究②研究a.這本書對我（）很有幫助。解析：選①“研究”，表示對事物進行深入的探討。b.他（）了很多年，終于找到了解決問題的方法。解析：選②“研究”，表示經過長時間的研究。3.（）①發現②發現a.我（）了一本好書。解析：選①“發現”，表示看到或找到以前不知道的事物。b.科學家們（）了新的治療癌癥的方法。解析：選②“發現”，表示經過研究或探索，找到了新的方法。4.（）①